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学起plus西方文论,20世纪西方文学作业答案

西方文论,20世纪西方文学

学校: 无

平台: 学起plus

题目如下：

1. （ ）说：“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”，“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”。

A. 黑格尔

B. 柏拉图

C. 亚里斯多德

D. 马克思

答案: 亚里斯多德

2. 非理性主义执着一种（ ）的人生态度。

A. 自然主义

B. 乐观主义

C. 功利主义

D. 悲观主义

答案: 悲观主义

3. 新柏拉图主义的创始者是( )。

A. 普罗提诺

B. 安瑟伦

C. 托马斯·阿奎纳

D. 奥古斯丁

答案: 普罗提诺

4. （ ）是弗莱的重要著作。

A. 《心理学与文学》

B. 《现代心理学史》

C. 《批评的解剖》

D. 《散文理论》

答案: 《批评的解剖》

5. ( )是法兰克福大学“社会研究所”的第二任所长，开创了一种重在批判的社会学理论。

A. 格林贝格

B. 马尔库塞

C. 霍克海姆

D. 弗洛姆

答案: 霍克海姆

6. 康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的（ ）。

A. 游戏说

B. 模仿说

C. 再现说

D. 投射说

答案: 游戏说

7. （ ）是杜夫海纳的重要著作。

A. 《恶心》

B. 《图像时代》

C. 《艺术本体论研究》

D. 《审美经验现象学》

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. （ ）是阿尔都塞的重要著作。

A. 《审美之维》

B. 《隐藏的上帝》

C. 《文学生产原理》

D. 《保卫马克思》

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9. （ ）说：“诗是情感的自然流露。”

A. 华兹华斯

B. 夏多勃里昂

C. 雪莱

D. 海涅

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10. 达·芬奇认为艺术要师法、超越（ ）。

A. 情感

B. 精神

C. 自然

D. 心灵

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11. 西苏提出了（ ）理论。

A. 描写躯体

B. 意识形态写作

C. 意识流

D. 身体写作

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12. （ ）说：“一篇作品就像一场白日梦一样，是幼年曾做过的游戏地继续，也是他的替代物。”

A. 波德莱尔

B. 弗洛伊德

C. 荣格

D. 弗莱

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13. 贺拉斯载《诗艺》中提出了（ ）原则。

A. 寓教于乐

B. 潜移默化

C. 以情感人

D. 以美

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14. 姚斯与( )是建构接受美学理论的两位中坚。

A. 普莱森丹茨

B. 伊瑟尔

C. 福尔曼

D. 施德里德

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15. 戈蒂叶提出了（ ）的文艺观。

A. 为人生而艺术

B. 为艺术而艺术

C. 为人民而艺术

D. 为自我而艺术

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16. 直觉主义的代表人物是( )和克罗齐。

A. 科林伍德

B. 梅特林克

C. 安德列耶夫

D. 柏格森

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17. （ ）是韦勒克、沃伦合著的重要作品。

A. 《文学理论》

B. 《文学批评原理》

C. 《实用理论》

D. 《文学批评：简史》

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18. 席勒认为使人格高尚化得最为重要的手段是（ ）。

A. 认识教育

B. 道德教育

C. 娱乐教育

D. 审美教育

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19. （ ）说：“几乎没有一位重要的欧美文论家曾经不怕麻烦学过任何一种亚非国家的语言；宏大的翻译工程使文本在发达资本主义国家之间广为流通，但当这些文本译自亚非国家的语言时，这种流通就会拖延得出奇的慢。”

A. 斯皮瓦克

B. 萨义德

C. 阿赫默德

D. 詹姆逊

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20. 布瓦洛在《诗的艺术》中提出了（ ）创作法规。

A. 直觉

B. 现实主义

C. 三一律

D. 浪漫主义

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21. 萨特认为文学是一种（ ）的文学。

A. 介入

B. 审美

C. 异化

D. 疏离

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22. （ ）是米利特的重要著作。

A. 《第二性》

B. 《性政治》

C. 《一间自己的房间》

D. 《女权辩护》

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23. 唯美主义强调（ ）和美至上。

A. 内容

B. 意味

C. 含蕴

D. 形式

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24. （ ）是海德格尔的重要著作。

A. 《存在与时间》

B. 《自由之路》

C. 《辩证理性批判》

D. 《接受理论》

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25. （ ）说：“只要纯粹的美感还在，我们的人格，我们的欲求及经常的痛苦就消失了。”

A. 叔本华

B. 克罗齐

C. 尼采

D. 王尔德

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26. （ ）是利奥塔的重要著作。

A. 《后现代主义与社会科学》

B. 《后现代精神》

C. 《走向后现代主义》

D. 《后现代状况》

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27. ( )是象征主义文艺理论的创立者、实践者和奠基人。

A. 马拉美

B. 兰波

C. 魏尔伦

D. 波特莱尔

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28. 伽达默尔提出了（ ）理论。

A. 视域融合

B. 期待视野

C. 光晕

D. 震惊

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29. （ ）是伽达默尔的重要著作。

A. 《启蒙辩证法》

B. 《真理与方法》

C. 《审美特性》

D. 《资本主义时代的抒情诗人》

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30. （ ）说：“美就是理念的感性显现。”

A. 康德

B. 歌德

C. 黑格尔

D. 费尔巴哈

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31. “新批评”名称取自美国批评家 ( )的著作《新批评》。

A. 瑞恰兹

B. 布鲁克斯

C. 退特

D. 兰色姆

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32. ( )是早期形式主义学派的最重要代表。

A. 什克洛夫斯基

B. 托马舍夫斯基

C. 雅库宾斯基

D. 日耳蒙斯基

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33. （ ）是尼采的重要著作。

A. 《作为意志和表象的世界》

B. 《基督教的本质》

C. 《美育书简》

D. 《悲剧的诞生》

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34. 尼采提出（ ）的观点。

A. 上帝已死

B. 人已死

C. 英雄已死

D. 动物已死

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35. （ ）说：“说到底，只有当人是完全意义上的人，他才游戏；只有当人游戏时，他才完全是人。”

A. 海德格尔

B. 恩格斯

C. 斯宾塞

D. 席勒

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36. 新古典主义理论的立法者盒代言人是( )。

A. 布瓦洛

B. 卡斯特尔维屈罗

C. 蒲柏

D. 朗吉弩斯

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37. （ ）说：“在一位真正有才能的人写来，每一个人物都是典型，每一个典型都是似曾相识的不相识者。”

A. 斯丹达尔

B. 普列汉诺

C. 车尔尼雪夫斯基

D. 别林斯基

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38. 黑格尔认为艺术就是（ ）与感性显现的自由统一的整体。

A. 理念内容

B. 情感内容

C. 灵魂内容

D. 智慧

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39. 朗吉弩斯认为崇高的风格由五个因素构成：（ ）、强烈而激动的情感、运用藻饰的技巧、高雅的措辞、整个结构的堂皇卓越。

A. 向往而激情的心灵

B. 高尚而美好的智慧

C. 庄严伟大的思想

D. 自然朴实的人格

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40. “三一律”就是戏剧（ ）只有一个，矛盾冲突发生在一地，事件时间不能超过一昼夜。

A. 故事场景

B. 故事情节

C. 思想主题

D. 人物关系

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41. 西苏提出了（ ）理论。

A. 描写躯体

B. 意识形态写作

C. 意识流

D. 身体写作

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42. ( )是法兰克福大学“社会研究所”的第二任所长，开创了一种重在批判的社会学理论。

A. 格林 国家开放大学 贝格

B. 马尔库塞

C. 霍克海姆

D. 弗洛姆

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43. （ ）说：“几乎没有一位重要的欧美文论家曾经不怕麻烦学过任何 广东开放大学 一种亚非国家的语言；宏大的翻译工程使文本在发达资本主义国家之间广为流通，但当这些文本译自亚非国家的语言时，这种流通就会拖延得出奇的慢。”

A. 斯皮瓦克

B. 萨义德

C. 阿赫默德

D. 詹姆逊

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44. （ ）是尼采的重要著作。

A. 《作为意志和表象的世界》

B. 《基督教的本质》

C. 《美育书简》

D. 《悲剧的诞生》

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45. （ ）是阿尔都塞的重要著作。

A. 《审美之维》

B. 《隐藏的上帝》

C. 《文学生产原理》

D. 《保卫马克思》

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46. 贺拉斯载《诗艺》中提出了（ ）原则。

A. 寓教于乐

B. 潜移默化

C. 以情感人

D. 以美

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47. 新柏拉图主义的创始者是( )。

A. 普罗提诺

B. 安瑟伦

C. 托马斯·阿奎纳

D. 奥古斯丁

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48. （ ）是韦勒克、沃伦合著的重要作品。

A. 《文学理论》

B. 《文学批评原理》

C. 《实用理论》

D. 《文学批评：简史》

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49. 非理性主义执着一种（ ）的人生态度 渝粤文库 。

A. 自然主义

B. 乐观主义

C. 功利主义

D. 悲观主义

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50. 姚斯与( )是建构接受美学理论的两位中坚。

A. 普莱森丹茨

B. 伊瑟尔

C. 福尔曼

D. 施德里德

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51. （ ）是利奥塔的重要著作。

A. 《后现代主义与社会科学》

B. 《后现代精神》

C. 《走向后现代主义》

D. 《后现代状况》

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

52. 戈蒂叶提出了（ ）的文艺观。

A. 为人生而艺术

B. 为艺术而艺术

C. 为人民而艺术

D. 为自我而艺术

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

53. （ ）是杜夫海纳的重要著作。

A. 《恶心》

B. 《图像时代》

C. 《艺术本体论研究》

D. 《审美经验现象学》

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54. ( )是早期形式主义学派的最重要代表。

A. 什克洛夫斯基

B. 托马舍夫斯基

C. 雅库宾斯基

D. 日耳蒙斯基

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55. 新古典主义理论的立法者盒代言人是( )。

A. 布瓦洛

B. 卡斯特尔维屈罗

C. 蒲柏

D. 朗吉弩斯

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56. 布瓦洛在《诗的艺术》中提出了（ ）创作法规。

A. 直觉

B. 现实主义

C. 三一律

D. 浪漫主义

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57. （ ）说：“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”，“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”。

A. 黑格尔

B. 柏拉图

C. 亚里斯多德

D. 马克思

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58. （ ）说：“一篇作品就像一场白日梦一样，是幼年曾做过的游戏地继续，也是他的替代物。”

A. 波德莱尔

B. 弗洛伊德

C. 荣格

D. 弗莱

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

渝粤教育 59. 达·芬奇认为艺术要师法、超越（ ）。

A. 情感

B. 精神

C. 自然

D. 心灵

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60. 尼采提出（ ）的观点。

A. 上帝已死

B. 人已死

C. 英雄已死

D. 动物已死

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61. （ ）说：“说到底，只有当人是完全意义上的人，他才游戏；只有当人游戏时，他才完全是人。”

A. 海德格尔

B. 恩格斯

C. 斯宾塞

D. 席勒

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

62. 直觉主义的代表人物是( )和克罗齐。

A. 科林伍德

B. 梅特林克

C. 安德列耶夫

D. 柏格森

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

63. （ ）是弗莱的重要著作。

A. 《心理学与文学》

B. 《现代心理学史》

C. 《批评的解剖》

D. 《散文理论》

答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

64. 伽达默尔提出了（ ）理论。

A. 视域融合

B. 期待视野

C. 光晕

D. 震惊

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65. （ ）是海德格尔的重要著作。

A. 《存在与时间》

B. 《自由之路》

C. 《辩证理性批判》

D. 《接受理论》

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66. 席勒认为使人格高尚化得最为重要的手段是（ ）。

A. 认识教育

B. 道德教育

C. 娱乐教育

D. 审美教育

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67. 唯美主义强调（ ）和美至上。

A. 内容

B. 意味

C. 含蕴

D. 形式

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68. “三一律”就是戏剧（ ）只有一个，矛盾冲突发生在一地，事件时间不能超过一昼夜。

A. 故事场景

B. 故事情节

C. 思想主题

D. 人物关系

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69. （ ）是伽达默尔的重要著作。

A. 《启蒙辩证法》

B. 《真理与方法》

C. 《审美特性》

D. 《资本主义时代的抒情诗人》

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70. 康德在《判断力批判》中提出了影响巨大的（ ）。

A. 游戏说

B. 模仿说

C. 再现说

D. 投射说

渝粤题库 :red">答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

71. （ ）说：“美就是理念的感性显现。”

A. 康德

B. 歌德

C. 黑格尔

D. 费尔巴哈

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72. （ ）说：“只要纯粹的美感还在，我们的人格，我们的欲求及经常的痛苦就消失了。”

A. 叔本华

B. 克罗齐

C. 尼采

D. 王尔德

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73. 萨特认为文学是一种（ ）的文学。

A. 介入

B. 审美

C. 异化

D. 疏离

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74. （ ）说：“在一位真正有才能的人写来，每一个人物都是典型，每一个典型都是似曾相识的不相识者。”

A. 斯丹达尔

B. 普列汉诺

C. 车尔尼雪夫斯基

D. 别林斯基

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75. ( )是象征主义文艺理论的创立者、实践者和奠基人。

A. 马拉美

B. 兰波

C. 魏尔伦

D. 波特莱尔

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76. （ ）是米利特的重要著作。

A. 《第二性》

B. 《性政治》

C. 《一间自己的房间》

D. 《女权辩护》

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77. （ ）说：“诗是情感的自然流露。”

A. 华兹华斯

B. 夏多勃里昂

C. 雪莱

D. 海涅

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78. “新批评”名称取自美国批评家 ( )的著作《新批评》。

A. 瑞恰兹

B. 布鲁克斯

C. 退特

D. 兰色姆

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79. 杜夫海纳把审美知觉划分为（ ）。

A. 呈现

B. 展示

C. 再现与想象

D. 反思与情感

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80. 泰纳认为文艺创作取决于（ ）。

A. 种族

B. 时代

C. 环境

D. 人民

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81. ( )和( )是女权主义文论的首创者。

A. 沃尔芙

B. 波伏娃

C. 沃尔斯通克拉夫特

D. 米利特

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82. 尼采用（ ）象征形象来阐述他对艺术的基本观点。

A. 酒神精神

B. 日神精神

C. 月神精神

D. 享乐精神

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83. 康德认为艺术天才具有（ ）的特征。

A. 不可传授性

B. 创造性

C. 艺术性

D. 典范性

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84. 戈蒂叶的文艺思想包括（ ）。

A. 文艺本质

B. 文艺目的

C. 艺术与生命活动

D. 艺术的美全在于形式的美

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85. ( )与( )是建构接受美学理论的两位中坚。

A. 姚斯

B. 伊瑟尔

C. 福尔曼

D. 施德里德

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86. 亚里斯多德把知识分为（ ）。

A. 理论性知识

B. 实践性知识

C. 创造性知识

D. 真理性知识

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