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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【单选题】

题目：挫折-攻击理论是（ ）提出的。

选项：

A： 勒温

B： 沙利文

C： 罗杰斯

D： 多拉德

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：就业指导课的核心内容是（ ）。

选项：

A： 职业生涯规划

B： 职业发展规划

C： 生涯路线的选择

D： 人生目标的修正

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（ ）所具有的。

选项：

A： A 型人格

B： B 型人格

C： C 型人格

D： D 型人格

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：下列关于爱情的相关描述中，哪一个是错误的：

选项：

A： 爱情是在男女之间产生的，在狭义上，爱情不包括同性恋

B： 是在个体心理达到相对成熟时产生的

C： 爱情是一种感情，其中包括认知的成分，不等于低级的情绪

D： 爱情不包括性欲和性感的成分，是一种纯粹的精神之爱

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（ ）。

选项：

A： 抑郁消沉

B： 人际交往困难

C： 自我认知缺失

D： 谨小慎微

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：当自己表露情感，对方却讳莫如深，不和你交心，你怎会对他产生亲切感和信赖感？这说明了人际交往中哪种心理效应的重要性？（）

选项：

A： 首因效应

B： 光环效应

C： 自我暴露效应

D： 互惠效应

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：以下哪一项不属于大学生心理危机的预防重点（）

选项：

A： 排除应激源

B： 培养积极认知

C： 建立良好的应对方式

D： 构建社会支持系统

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：自我调控的核心是（）。

选项：

A： 建立自我效能感

B： 克服自我偏差

C： 认识自己

D： 成为更好的自己

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：有的人遇到问题会积极想办法去解决问题，而有的人会回避问题，有的人会寻求他人的帮助和支持去解决问题，而有的人宁愿自己一个人去解决问题。这体现了以下哪一因素对大学生心理危机的影响（）

选项：

A： 认知方式

B： 人格特质

C： 应对方式

D： 社会支持系统

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：大学生心理危机不管是产生原因还是表现方式都不是单一的，这体现了大学生心理危机的哪一特点（）

选项：

A： 连续性

B： 阶段性

C： 破坏性

D： 复杂性

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：美国著名的电影《搏击俱乐部》的主人公就表现出典型的人格分裂，这体现了人格哪一特征的重要性？（）

选项：

A： 独特性

B： 稳定性

C： 整体性

D： 功能性

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：我们经常说的“人心不同，各如其面”体现了人格的哪一特性？（）

选项：

A： 独特性

B： 稳定性

C： 整体性

D： 功能性

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：大学生的恋爱发展正处于怎样的阶段？（）

选项：

A： 对异性的敏感期

B： 对异性的向往期

C： 恋爱择偶期

D： 对异性的向往期向恋爱择偶期过渡的阶段

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：一个人能够拥有选择未来的权力，设定目标、做出选择和行动指的是生涯适应力的哪个方面？（）

选项：

A： 生涯关注

B： 生涯好奇

C： 生涯控制

D： 生涯自信

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：有的人习惯把失败归结为自己的原因，而把成功归因为运气，这类人就比较容易产生心理危机。还有的人习惯负性思维模式，看问题总看到消极的一面，在遇到问题和挫折的时候也易感心理危机。这体现了以下哪一因素对大学生心理危机的影响（）

选项：

A： 认知方式

B： 人格特质

C： 应对方式

D： 社会支持系统

答案图片：

国家开放大学 >序号：16

题目类型：【单选题】

题目：我们在医院常听到这样一些言论，“为什么爸爸才45岁，就会得癌症”，“如果我早点提醒爸爸每年做体检，他就不会离开了！”，这处于面临丧失的哪一阶段（）

选项：

A： 否认

B： 愤怒

C： 讨价还价

D： 抑郁和消沉

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：每个家庭都有自己的规则，不一定会引起问题。但具有某些特点的规则可能会影响大学生的心理健康，比如“孩子要听父母的话”这一规则属于下列哪一特点的规则？（）

选项：

A： 非人性化

B： 绝对化

C： 矛盾化

D： 过时化

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：以下哪种爱的语言的关键词是：鼓励、肯定、仁慈、谦和（）

选项：

A： 肯定的言辞

B： 精心的时刻

C： 接受礼物

D： 服务的行动

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：大学一年级，我们经历了从梦想到实际的过程，此时处于生涯发展的哪个阶段？（）

选项：

A： 生涯适应期

B： 生涯探索期

C： 生涯决定期

D： 生涯成熟期

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：缺乏情感，人际冷漠，无法与他人建立亲密的人际关系属于哪一种人格障碍？（）

选项：

A： 自恋型人格

B： 分裂样人格

C： 边缘型人格

D： 回避性人格

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：人类的动机强度与活动效率之间呈怎样的关系（）

选项：

A： “U”形曲线

B： 倒“U”形曲线

C： 正比关系

D： 反比关系

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：人在自杀前核心的感受是（）

选项：

A： 愤怒

B： 难过

C： 无奈

D： 绝望

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：以下哪个流派认为不同的人格特质都是一个连续体，我们都是处在某个连续体的某个位置？（）

选项：

A： 特质理论

B： 行为主义

C： 精神分析

D： 人本主义

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：以下行为本身不会带来害处的是（）

选项：

A： 沉溺于性幻想

B： 性自慰

C： 迷恋黄色视频

D： 对性自慰感到恐惧、羞愧和罪恶感

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：改变拖延的关键是（）

选项：

A： 制定计划

B： 锻炼自控力

C： 提升行动力

D： 处理因拖延带来的负面情绪

答案图片：

序号：26

题目类型：【判断题】

题目：有社交障碍的大学生常常处于焦虑状态，会害怕在公众场合出现，不敢或不能与人交往。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：27

题目类型：【判断题】

题目：在人际交往中，大学生往往具备说话者和听话者的双重身份。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：28

题目类型：【判断题】

题目：爱情是神秘莫测的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：29

题目类型：【判断题】

题目：人际交往的误区可以划分为“以他人为中心的”和“以自己为中心的”的误区。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：30

题目类型：【判断题】

题目：睡眠不好对身体的影响很小。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序 渝粤题库 号：31

题目类型：【判断题】

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：32

题目类型：【判断题】

题目：学习成绩的高低并不完全决定一个人是否成功。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：33

题目类型：【判断题】

题目：生命教育的目的是帮助人减轻死亡焦虑。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：34

题目类型：【判断题】

题目：人评价自己，要靠自我认知，有的人过高地评价自己，就表现为自负；有的人过低地评价自己，就表现为自卑。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：35

题目类型：【判断题】

题目：生涯规划就是确立一个目标，然后一门心思不懈努力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：广义的人格等同于个性特点，是非常稳定的和独特的认知、情感与行为模式。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：提高自控力的最佳的方式是过苦行僧般完全隔离诱惑的生活，坚持过后就会发现这些苦是值得的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：“就业力”与“生涯规划能力”一致，都是是从心理学和个人角度出发的职业认同和适应能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：自责是一种负面的情绪和认知，我们要竭力避免和消除它。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：“巴纳姆现象”认为市面上的星座、血型等对人格描述十分准确地揭示了被测者的特点。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：心理和身体健康之间的相互影响，健身就是健心。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：在为自己制定职业生涯规划的过程中，要认识到“错误”的决定也有着珍贵的价值。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：自卑感提醒我们与人比较还有差距，从而激励自己不断超越自我，变得强大。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：我们常说的“先入为主”，它影响着今后交往活动的深入进行，属于人际交往的近因效应。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：受到危机事件影响时，我们要竭力克制和不免受到事件冲击而表现出来的一些不合理情绪和举动。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【多选题】

题目：人格的主要特性有哪些？（）

选项：

A： 独特性

B： 稳定性

C： 整体性渝粤教育 p>

D： 功能性

答案图片：

序号：47

题目类型：【多选题】

题目：生涯适应力包含哪些方面的内容？（）

选项：

A： 生涯关注

B： 生涯好奇

C： 生涯控制

D： 生涯自信

答案图片：

序号：48

题目类型：【多选题】

题目：情绪具有重要的功能，主要包括哪些？（）

选项：

A： 适应

B： 调控

C： 激励

D： 健康

答案图片：

序号：49

题目类型：【多选题】

题目：情绪的构成包括哪几个层面？（）

选项：

A： 主观体验

B： 生理唤醒

C： 外部行为

D： 他人评价

答案图片：

序号：50

题目类型：【多选题】

题目：人格的影响因素主要有哪些？（）

选项：

A： 遗传

B： 社会文化

C： 家庭环境和早期成长经历

D： 自然环境

答案图片：

序号：51

题目类型：【多选题】

题目：培养创造力的条件包括哪些方面？（）

选项：

A： 专业知识

B： 创造力思维

C： 外向的性格

D： 内在动机

答案图片：

序号：52

题目类型：【多选题】

题目：结构派家庭治疗认为家庭对个人心理健康产生的影响主要体现在哪些方面？（）

选项：

A： 家庭互动模式

B： 家庭亚系统和界限

C： 家庭社会经济地位

D： 家庭规则

答案图片：

序号：53

题目类型：【多选题】

题目：依据学习内容能否与学习者联系起来，可以将学习分为哪几类？（）

选项：

A： 接受学习

B： 机械学习

C： 发现学习

D： 有意义学习

答案图片：

序号：54

题目类型：【多选题】

题目：大学学习的特点包括哪些方面？（）

选项：

A： 自主性

B： 探索性

C： 实践性

D： 评价方式多样性

答案图片：

序号 成人学历 ：55

题目类型：【多选题】

题目：发展心理学家认为青年期心理发展任务主要包括哪些方面？（）

选项：

A： 知识技能的掌握

B： 独立性的发展

C： 青年期的同龄团体

D： 人生观的发展

答案图片：