扫描下方二维码关注公众号：

关闭

×

作业辅导
扫码关注
论文指导
轻松解决学习难题!

中国大学MOOC体育心理学作业答案

体育心理学

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 学习体育心理学是（ ）的需要。

A. 体育实践工作和体育科学研究

B. 体育实践工作

C. 体育科学研究

D. 运动训练

答案: 体育实践工作和体育科学研究

2. 2. 体育心理学是随着（ ）科学的发展而发展起来的学科。

A. 心理和体育

B. 生理

C. 教育

D. 体育

答案: 心理和体育

3. 3. 体育心理学侧重研究（　　）过程中的心理现象

A. 体育教育教学

B. 竞技运动和比赛

C. 体育锻炼

D. 娱乐

答案: 体育教育教学

4. 4. 体育心理学强调研究体育教学对学生（ ）成长和发展的作用

A. 心理

B. 生理

C. 认知

D. 行为

答案: 心理

5. 5. 体育心理学的主要研究目的是提高教与学的效果，其主要研究对象是（ ）

A. 运动员

B. 大众

C. 学生

D. 教师

答案: 学生

6. 6. 体育心理学是由于体育活动实践需要的推动和（ ）科学的发展而发展起来的学科。

A. 生理

B. 心理

C. 认知

D. 教育

答案: 心理

7. 7. 体育心理学是一个涉及（　　）学科的研究和实践领域。

A. 一种

B. 二种

C. 三种

D. 多种

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 8. 体育心理学的历史大体可分为两个阶段：（　　）

A. 20世纪50年代前和50年代后

B. 20世纪40年代前和40年代后

C. 20世纪60年代前和60年代后

D. 20世纪30年代前和30年代后

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

9. 9. 体育心理学是对体育运动情境中（　　）的科学。

A. 情感和行为

B. 个性和意志

C. 心理和行为

D. 认知和个性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

10. 10. 体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门（　　）学科。

A. 相同的

B. 认知的

C. 不同的

D. 基础的

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

11. 11. 锻炼心理学具体研究（ ）

A. 学生的学习焦虑

B. 参与体育锻炼的动机

C. 运动员的心理训练

D. 体育锻炼坚持性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

12. 12. 体育心理学强调研究体育教学对学生心理（ ）和（ ）的作用

A. 成长

B. 认知

C. 发展

D. 行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

13. 13. 体育心理学是随着（ ）科学和（ ）科学的发展而发展起来的学科。

A. 心理

B. 生理

C. 教育

D. 体育

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

14. 14. 运动心理学的主要研究目的是提高（ ），研究对象是运动员和教练。

A. 训练效果

B. 比赛成绩

C. 体育教学

D. 身体锻炼

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

15. 15. 学习和掌握体育心理学的理论和方法主要有两个目的：（ ）

A. 理解心理因素如何影响个体的生理表现

B. 理解社会因素如何影响个体生理表现

C. 理解参与体育活动如何影响个体的心理发展、健康和幸福

D. 理解环境因素如何影响个体的心理和行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

16. 16. 体育心理学是对体育运动情境中（　　）的科学。

A. 行为

B. 运动表现

C. 情感

D. 认知

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

17. 17. Anshel指出，运动心理学研究在运动参与背景下的人类行为以及行为如何被（ ）等基本来源所影响。

A. 团队领导

B. 运动员

C. 个体相互作用的环境条件

D. 观众

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

18. 18. 体育心理学是一个包含（　　）学科的研究和实践领域。

A. 体育心理学

B. 运动心理学

C. 教育心理学

D. 锻炼心理学

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

19. 19. 体育心理学是一门包含多种学科的研究和实践领域，包含心理学的许多传统学科，如社会心理学、发展心理学、认知心理学、生理学、临床医学、教育心理学等。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

20. 20. 20世纪70年代末和80年代初，我国体育心理学进入了一个新的发展阶段。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

21. 21. 运动心理学的主要研究目的是参与体育锻炼的前因和心理效应，主要研究对象是学生。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

22. 22. 体育心理学强调研究体育教学对学生心理成长和发展的作用

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

23. 23. 体育心理学、运动心理学和锻炼心理学这三门学科自成体系已初见端倪，也是发展方向。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

24. 24. 体育心理学的研究在20世纪40年代至50年代期间，处于发展时期。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

25. 25. 一个人学过体育心理学，就可以说明自己一定能在体育教学或指导运动队方面取得成功。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

26. 26. 体育心理学的主要研究目的是提高教与学的效果，其主要研究对象是运动员。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

27. 27. 体育心理学是对体育运动这一特定情境中的心理和行为进行研究的科学。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

28. 28. 运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

29. 29. 体育心理学是随着心理科学和体育科学的发展而发展起来的学科。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

30. 30. Pargman认为，运动心理学是通过运用人类心理学的理论、框架和原则试图解释、预测或改变与运动相关的行为。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

31. 31. 与广义体育这一概念相对应，体育心理学所研究的问题涵盖了体育教育教学、竞技体育和大众体育领域中的心理学问题。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

32. 32. 体育学习活动既是一种身体活动，也是一种认知活动。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

33. 1. 为了保证目标即有难度又有可能实现，可将学生（ ）作为参考，并在必要时修正目标以适应情况的变化。

A. 最近的能力水平

B. 最近的比赛名次

C. 入学以来的成绩

D. 在班里的排名

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

34. 2. 目标定向和目标设置理论属于（　　）理论。

A. 动机理论

B. 归因理论

C. 本能理论

D. 认知理论

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

35. 3. 通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（　　）。

A. 成绩目标定向

B. 学习目标定向

C. 自我目标定向

D. 结果目标定向

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

36. 4. 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于（　　）。

A. 成绩目标定向

B. 学习目标定向

C. 掌握目标定向

D. 结果目标定向

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

37. 5. 追寻成绩目标的个体认为（　　）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

A. 智力或能力

B. 性格或气质

C. 性格或能力

D. 智力或气质

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

38. 6. 追求学习目标的个体认为(　　)是可以培养和发展的，因而力求掌握新的知识和提高自己的能力。

A. 智力

B. 性格

C. 能力

D. 气质

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

39. 7. 技术动作完成目标是指学生要完成的（　　）

A. 技术动作标准

B. 任务

C. 成绩标准

D. 达标标准

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

40. 8. 成绩目标定向的运动员认为练习是（　　）的策略。

A. 有效

B. 无效

C. 过程

D. 结果

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

41. 9. 学习目标定向的学生相信努力和理解学习内容以及与（ ），可导致进步。

A. 学习方法

B. 学习环境

C. 运动目的

D. 他人合作

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

42. 10. 成绩目标定向的学生总是试图（　　）其他人。

A. 超过

B. 回避

C. 落后

D. 平等于

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

43. 11. 在体育教学中，学生个人完成技术动作的过程与结果，如跑的速度、投掷的远度、跳跃的高度、举起的重量、投篮的命中率、传球的准确率等，属于（　　）。

A. 过易目标

B. 过难目标

C. 结果目标

D. 技术表现目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

44. 12. 在体育教学中，学生个人与他人相比较的竞争性结果，如获得第一、战胜对手、取得名次等，属于（　　）。

A. 过易目标

B. 过难目标

C. 结果目标

D. 技术表现目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

45. 13. “最大努力”是一个（　　）的目标。

A. 现实、具体

B. 笼统、模糊

C. 有挑战性

D. 清晰、明确

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

46. 14. 一名男生的100米跑目前的成绩为13.2秒，教师提出3个月后要提高0.2秒，达到13秒，这就是一个（ ）目标。

A. 过易目标

B. 笼统

C. 模糊

D. 清晰、明确

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

47. 15. 设置目标时，教师对学生能力以及学生对自己能力的（ ）是设置成功目标的重要依据。

A. 计划与检查

B. 计划与执行

C. 智力与性格

D. 评价与判断

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

48. 16. 下列哪一个不是团队目标的功能？

A. 凝聚作用

B. 导向作用

C. 激励作用

D. 检查作用

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

49. 17. 下列哪一个不是团队目标设置的阶段？

A. 计划

B. 执行

C. 检查

D. 结果

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

50. 18. “跳过了这么高的高度，真的很棒”这句话强调了学生跳过的高度，没有分析动作的优缺点，容易诱导学生形成（ ）

A. 成绩目标定向

B. 结果目标定向

C. 技术动作目标

D. 目标定向

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

51. 19. 为了保证目标即有难度又有可能实现，可将学生（ ）作为参考，并在必要时修正目标以适应情况的变化。

A. 最近的能力水平

B. 最近的比赛名次

C. 入学以来的成绩

D. 在班里的排名

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

52. 20. 目标定向可以分成学习目标定向和（ ）两种

A. 学习目标定向

B. 自我目标定向

C. 成绩目标定向

D. 结果目标定向

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

53. 21. 长期目标和（ ）结合最理想的是使用“阶梯型”目标设置

A. 学习目标定向

B. 短期目标

C. 成绩目标定向

D. 挑战性目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

54. 22. 追寻成绩目标的个体认为（　　）是天生的、固定不变的，因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价，避免消极评价。

A. 智力

B. 性格

C. 能力

D. 气质

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

55. 23. 学习目标定向的学生相信（ ），可导致进步。

A. 努力

B. 理解学习内容

C. 运动目的

D. 与他人合作

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

56. 24. “最大努力”是一个（　　）的目标。

A. 清晰

B. 笼统

C. 具体

D. 模糊

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

57. 25. （ )结合最理想的是使用“阶梯型”目标设置

A. 长期目标

B. 短期目标

C. 挑战性目标

D. 可实现性目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

58. 26. 在体育运动中，团队目标的设置方法一般可分为（ ）阶段

A. 计划

B. 执行

C. 检查

D. 结果

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

59. 27. 一个好的目标应当既有一定的（ ），又是可（ ）的。

A. 程度

B. 具体

C. 难度

D. 实现

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

60. 28. 团队目标具有（ ）等作用。

A. 凝聚

B. 导向

C. 激励

D. 检查

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

61. 29. 目标定向主要分为（ ）。

A. 长期目标

B. 学习目标定向

C. 成绩目标定向

D. 短期目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

62. 30. 设置目标时，体育教师对学生能力以及学生对自己能力的恰当（ ）和（ ）是设置成功目标的重要依据。

A. 激励

B. 评价

C. 检查

D. 判断

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

63. 31. 一名男生的100米跑目前的成绩为13.2秒，教师提出3个月后要提高0.2秒，达到13秒，这就是一个（ ）目标。

A. 现实、具体

B. 笼统、模糊

C. 有挑战性

D. 清晰、明确

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

64. 32. 我要在这次跳高比赛中跳得再高点，是（ ）

A. 短期目标

B. 模糊目标

C. 长期目标

D. 明确目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

65. 33. 这次篮球比赛，我要将我的罚球命中率提高到80%，是（ ）

A. 结果目标

B. 模糊目标

C. 长期目标

D. 明确目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

66. 34. 在进行目标设置时，体育教师应当从学生现实的（ ）等方面进行认真地分析和评价，从而使学生能够在原有的甚而上获得进一步的提升。

A. 体育成绩

B. 运动技能水平

C. 心理素质

D. 生理机能水平

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

67. 35. （ ）和（ ）理论属于动机理论。

A. 目标定向

B. 归因理论

C. 目标设置

D. 认知理论

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

68. 36. 体育教学中，合理的目标设置能够在（ ）方面影响学生参与体育活动的行为表现和参与效果。

A. 将注意和行为指向体育活动任务

B. 激发学生学习动机并动员其能量

C. 使学生长时间地坚持参与体育活动

D. 学生为完成体育活动目标而主动设计、执行策略和手段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

69. 37. 团队的特点有：团队成员之间( )

A. 相互依存

B. 相互协调

C. 共同的目标

D. 共同的责任

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

70. 38.

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

71. 39. 成就目标定向是一种重要的动机变量。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

72. 40. 成就目标定向是个体参与某一活动时所依据的成就目标取向。它是个体具体要达到的行为数量标准。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

73. 41. 对于一个年轻的运动员来说，学习目标定向和成绩目标定向都最高是好的结合。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

74. 42. 目标最好是学生需要经过较大努力才能达到的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

75. 43. 一般而言，长期目标比短期目标有效，对人的行动更最容易产生推动作用。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

76. 44. 对运动员或学生的阶段性反馈应以积极肯定为主，并指出其今后努力提高与改进的方向。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

77. 45. 团队目标是评价团队各项工作成绩大小、质量高低的尺度。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

78. 46. 成绩目标定向高的运动员比成绩目标定向低的运动员更有可能在比赛中伤害他人。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

79. 47. 成绩目标定向的运动员认为练习是无效的策略。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

80. 48. 在体育教学中，成绩目标定向程度高的课堂气氛更容易使学生之间相互比较，可能导致学生的挫折感，不利于学生的学习和发展。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

81. 49. 追求学习目标的个体认为智力是可以培养和发展的，因而力求掌握新的知识和提高自己的能力。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

82. 50. 追求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

83. 51. 成绩目标定向的学生相信努力和理解学习内容以及他人合作可导致学习的进步。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

84. 52. 学习目标定向的运动员较重视运动场上道德修养。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

85. 53. 高学习目标定向的运动员，不管竞技水平如何，也不管是否获胜，都能从运动中获得乐趣。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

86. 54. 体育教学中，应设置技术动作完成目标，而不是结果目标。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

87. 55. 体育教学中，教师应当引导学生关注自身的动作技能学习，而不是关注自己的成绩。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

88. 56. 通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力为成绩目标定向。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

89. 57. 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己的能力为成绩目标定向。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

90. 58. 一名男生的100米跑目前的成绩为13.2秒，教师提出3个月后要提高0.2秒，达到13秒，这就是一个笼统、模糊目标

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

91. 59. 在进行目标设置时，体育教师对学生体育成绩在班级排名情况掌握是设置成功目标的重要依据。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

92. 60. 结果目标是指注意力集中于最终是否能够获胜上，如比赛中要击败对手。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

93. 61. 目标定向可以分成学习目标定向和结果目标定向两种

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

94. 62. 成绩目标是非适应性的，它与消极的结果相联系

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

95. 63. 学习目标定向的人认为，运动应该使人深刻地认识到努力学习、与他人合作等的重要性。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

96. 64. 长期目标和学习目标结合最理想的是使用“阶梯型”目标设置

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

97. 65. 团队成员之间相互依存、相互协调，具有共同的目标和责任是团队的主要特点

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

98. 1. 根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一致时，会把它归于（　　）的原因。

A. 外部

B. 内部

C. 稳定

D. 不稳定

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

99. 2. 根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩不相一致时，会把它归于（　　）的原因。

A. 外部

B. 内部

C. 稳定

D. 不稳定

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

100. 3. 高自我效能者倾向于把失败归因于努力不够，低自我效能者把失败归因为（　　）。

A. 能力低

B. 运气差

C. 不稳定

D. 任务太难

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

101. 4. 大量的研究发现，（　　）这一要素，与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。

A. 运气

B. 任务难度

C. 能力

D. 努力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

102. 5. 田径、游泳等依据客观标准决定比赛结果的项目，运动员往往将成败归因于( )、稳定和可控的因素。

A. 内部

B. 外部

C. 主观

D. 客观

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

103. 6. 跳水、体操等由裁判评分决定竞赛结果的项目，运动员往往将运动成败归于外部、不稳定和不可控的因素。

A. 内部

B. 外部

C. 主观

D. 客观

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

104. 7. 高成就动机者将成功归因于能力，将失败归因于缺乏（ ）。

A. 运气

B. 任务难度

C. 能力

D. 努力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

105. 8. 低成就动机者把成功归因于（ ），把失败归因于缺乏能力。

A. 运气

B. 任务难度

C. 能力

D. 努力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

106. 9. 影响运动归因的内部因素有（ ）、成就动机、自我效能感、性别、年龄等

A. 运气

B. 个性特征

C. 任务难度

D. 注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

107. 10. 影响运动归因的外部因素有社会文化背景特征、运动项目特征、训练年限和（ ）

A. 注意

B. 个性特征

C. 比赛结果

D. 努力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

108. 11. 在运动情境中，倾向于内部归因的人常常将自己体育运动成绩好归因于（ ）

A. 运动能力强

B. 努力

C. 运气

D. 任务难度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

109. 12. 在运动情境中，倾向于外部归因的人常常把失败看作是( )等外部原因。

A. 任务太难

B. 运气不佳

C. 教练不好

D. 裁判不公

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

110. 13. 习得性无助个体的主要心理特征有（ ）

A. 自我效能感低

B. 消极思维

C. 情绪失落

D. 人际关系不良

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

111. 14. 田径、游泳等依据客观标准决定比赛结果的项目，运动员往往将成败归因于( )的因素。

A. 内部

B. 外部

C. 可控

D. 稳定

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

112. 15. 跳水、体操等由裁判评分决定竞赛结果的项目，运动员往往将运动成败归于（ ）的因素。

A. 内部

B. 外部

C. 不可控

D. 不稳定

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

113. 16. 影响运动归因的内部因素有（ ）

A. 个性特征

B. 成就动机

C. 自我效能感

D. 性别和年龄

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

114. 17. 影响运动归因的外部因素有（ ）

A. 社会文化背景特征

B. 运动项目特征

C. 训练年限

D. 比赛结果

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

115. 18. 行为的社会赞许性越小,个体与他人的共同性因素越小，相应推断的可靠性就越高。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

116. 19. Rotter认为，倾向于外源性归因的人比倾向于内源性归因的人更为成熟.

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

117. 20. 出身于经济地位低的家庭中的儿童倾向于外源性归因。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

118. 21. 倾向于外源性归因的运动员容易受到成绩排列次序的影响。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

119. 22. 个体的归因方式不是一成不变的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

120. 23. 把成功归因于内部的或可以控制的原因，则自我效能感将会降低。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

121. 24. 训练年限不对运动员的归因产生影响；而比赛结果则对运动员的归因产生影响。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

122. 25. 一个人在某次测验中得了满分，并了解到每个人都能得到满分时，就会把它归于内部原因。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

123. 26. 期望的改变与个体的归因，特别是与归因的稳定性维度有着高度的相关。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

124. 27. 一般来说，失败的结果比成功的结果更可引起归因。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

125. 28. 在运动情境中，倾向于内部归因的人常常将自己体育运动成绩好归因于自己运动能力强或努力。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

126. 29. 当某个运动员打败了一个在网球比赛中每个都输给他的人时，会把自己的胜利归于如能力、水平等内部原因。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

127. 30. 低成就动机者倾向于将成功归因于能力，将失败归因于缺乏努力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

128. 31. 运动员把成功或失败归于可控的原因还是归于不可控的原因，与期望和习得性无助感有关．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

129. 32. 由于内部归因比外部归因更为成熟，因此内部归因的个体成绩要比外部归因的个体成绩好。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

130. 33. 习得性无助感是指个体经历了失败与挫折后，面临问题时产生的无能为力、丧失信心的心理状态与行为。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

131. 34. 田径、游泳等依据客观标准决定比赛结果的项目，运动员往往将成败归因于内部、稳定和可控的因素。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

132. 35. 跳水、体操等由裁判评分决定竞赛结果的项目，运动员往往将运动成败归于内部、不稳定和不可控的因素。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

133. 36. 在运动情境中，男女运动员对成功与失败的归因方面没有差异。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

134. 1. 下列活动中属于体育锻炼的是（　　）

A. 任何形式的身体活动

B. 日常生活中偶然进行的身体活动

C. 上班时骑自行车

D. 有规律的持续一定时间的慢跑

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

135. 2. 促进体育锻炼与心理健康研究发展最重要的原因是（　　）。

A. 由于人们对身体与心理的关系有了新的认识

B. 由于医疗费用上升、余暇时间增多

C. 由于都市生活环境的变化

D. 工业国家疾病发生率提高

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

136. 3. 关于心理健康，下列哪种说法错误是（　　）。

A. 是个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态

B. 是一种绝对的十全十美状态

C. 是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态；

D. 心理健康就是合乎某一水准的社会行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

137. 4. 体育锻炼对认知功能的影响体现在（　　）。

A. 运动员的智力高于一般人的智力

B. 小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大

C. 不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同

D. 体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

138. 5. 身体锻炼成瘾属于（　　）。

A. 物质成瘾

B. 过程成瘾

C. 结果成瘾

D. 状态成瘾

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

139. 6. 关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是（　　）。

A. 临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益

B. 一次体育锻炼不能降低抑郁

C. 体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用

D. 体育锻炼能够提高身体健康水平，但这对心理健康不是必需的手段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

140. 7. 以下四个研究方向中，目前研究最多的课题是（　　）。

A. 体育锻炼对情绪的影响

B. 体育锻炼对人格的影响

C. 对锻炼成瘾的研究

D. 体育锻炼对智力的影响

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

141. 8. 影响人们坚持体育活动的环境因素主要包括社会环境、物理环境和（ ）

A. 个体生理状况

B. 体育活动特征

C. 个人行为

D. 个人的心理特征和状态

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

142. 9. 影响人们坚持体育活动的个人因素主要包括人口统计学变量、个体生理状况、个人行为以及（ ）

A. 个人心理特征和状态

B. 社会环境

C. 物理环境

D. 体育活动特征

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

143. 10. 健康信念模型认为，健康行为来自心理社会因素的共同影响，它的核心部分是（ ）。

A. 对健康的控制

B. 对健康的认知

C. 健康的个人信念

D. 对健康行为的计划

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

144. 11. 社会认知理论是一种能力自我评价的理论，该理论的核心因素是（ ），即人对自己是否有能力完成某一活动的主观判断。

A. 社会环境

B. 对健康的认知

C. 健康的个人信念

D. 自我效能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

145. 12. 关于积极锻炼成瘾与消极锻炼成瘾，正确的说法是（ ）

A. 后者不产生应激

B. 前者参加体育锻炼后体验到高度积极的情感

C. 前者当错过一次锻炼机会后产生高度的抑郁、焦虑和愤怒的情绪体验

D. 前者为完成某项锻炼计划时倾向于忽视身体的不适，疼痛或伤痛（特别是男性）

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

146. 13. 心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的（ ）．

A. 努力

B. 注意

C. 参与

D. 适应

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

147. 14. 对一些行为的强迫性依赖，如病态赌博、疯狂购物、网络成瘾等属于（ ）

A. 过程成瘾

B. 物质成瘾

C. 结果成瘾

D. 状态成瘾

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

148. 15. 强迫性地寻求药物和使用药物的行为，如海洛因、可卡因、酒精等的滥用，属于（ ）。

A. 过程成瘾

B. 物质成瘾

C. 结果成瘾

D. 状态成瘾

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

149. 16. 关于心理健康，下列正确的说法是（　　）

A. 是个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态

B. 是一种绝对的十全十美状态

C. 是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态；

D. 心理健康就是合乎某一水准的社会行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

150. 17. 关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是（　　）。

A. 临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益

B. 一次性体育活动和长期体育活动均能有效地降低抑郁

C. 体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用

D. 体育锻炼能够提高身体健康水平，但这对心理健康不是必需的手段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

151. 18. 锻炼成瘾是对有规律的锻炼生活方式的一种（ ）依赖

A. 生理

B. 生活

C. 活动

D. 心理

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

152. 19. 依据生物-心理-社会模式，（ ）是考察心理健康的立足点。

A. 适应

B. 关系

C. 发展

D. 健康

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

153. 20. 影响人们坚持体育活动的个人因素主要包括（ ）

A. 人口统计学变量

B. 个体生理状况

C. 个人行为

D. 个人的心理特征和状态

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

154. 21. 影响人们坚持体育活动的环境因素主要包括（ ）

A. 社会环境

B. 物理环境

C. 体育活动特征

D. 任务难度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

155. 22. 锻炼成瘾是指对有规律的锻炼生活方式的一种（ ）依赖。

A. 心理

B. 生理

C. 物质

D. 过程

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

156. 23. 关于“跑步者高潮”正确的描述是（ ）

A. 这对有规律的锻炼者来说是一种很普遍的体验

B. 当跑步者状态极好时，往往能预知它的来临

C. 这种体验只能在锻炼接近尾声时才出现

D. 这种在跑步过程中出现的愉快轻松的感觉通常会突如其来地出现

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

157. 24. 积极锻炼成瘾与消极锻炼成瘾的区别体现在（ ）

A. 后者锻炼后更难以休息，产生更多的应激

B. 前者参加体育锻炼后体验到高度积极的情感

C. 前者当错过一次锻炼机会后产生高度的抑郁、焦虑和愤怒的情绪体验

D. 前者为完成某项锻炼计划时倾向于忽视身体的不适，疼痛或伤痛（特别是男性）

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

158. 25. （ ）是考察心理健康的立足点．

A. 个人行为

B. 适应

C. 发展

D. 社会环境

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

159. 26. 锻炼成瘾可能包含（ ），是不健康的行为。

A. 个人行为

B. 社会环境

C. 身体疲劳

D. 心理病态

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

160. 27. 一些研究显示，（ ）的体育锻炼可以在短期内改善认知活动，长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降，但高强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。

A. 短期的

B. 中等强度

C. 长期的

D. 大强度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

161. 28. 人类的认知活动过程是一个被动地接受或加工信息、符号和解决问题的过程。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

162. 29. 体育锻炼与认知活动之间存在的关系可以被看作为是因果关系。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

163. 30. 体育锻炼对正常人群和有心理障碍人群的认知功能的影响不相同。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

164. 31. 一些研究显示，短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动，长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降，但高强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

165. 32. 由于体育锻炼可以改善认知功能，因而运动员的智力高于一般人的智力。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

166. 33. 从降低焦虑的效果来看，长期锻炼比短期锻炼更能产生积极的效果。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

167. 34. 个人因素和社会环境因素是影响锻炼坚持性的重要原因。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

168. 35. 心理健康强调个体内部的协调及其对外界环境的适应．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

169. 36. 适应和发展是考察心理健康的立足点．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

170. 37. 锻炼成瘾是指对有规律的锻炼生活方式的一种心理生理依赖．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

171. 38. 消极锻炼成瘾的人能够控制锻炼行为，而积极锻炼成瘾的人容易受锻炼行为的控制．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

172. 39. 积极锻炼成瘾者参加体育活动后体验到高度积极的情感

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

173. 40. 消极锻炼成瘾者活动后更难以休息，并产生更多的应激．

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

174. 41. 体育活动与认知过程的关系在不同年龄人群的身上有不同的体现，但大部分情况下是表现出有益作用。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

175. 42. 体育活动能促进青少年和儿童认知功能的发展，但不能延缓或预防中老年人认知功能的衰退。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

176. 43. 流畅体验是个体从事活动时的一种“最佳状态”，是理想的内部体验状态。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

177. 44. 控制点理论对预测体育活动行为有一定的作用，而内部控制是预测体育活动行为的一个重要变量。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

178. 45. 锻炼成瘾可能包含身体疲劳和心理病态，是不健康的行为。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

179. 46. 有规律的体育锻炼者显示了较高的身体自尊。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

180. 47. 跑步时，跑步者体验到“良好的身心状态、感觉到自身与情境融为一体，身体轻松、忘却自人、充满活力”的情绪体验，即为“跑步者高潮”。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

181. 48. 不管是跑步者还是参加其它活动的锻炼者，参与锻炼的时间越长，就越可能成为锻炼成瘾者

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

182. 1. 注意是心理活动对一定信息的（　　）。

A. 指向

B. 集中

C. 意志努力

D. 指向和集中

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

183. 2. 注意对运动表现的主要作用是（　　）。

A. 选择信息

B. 加工信息

C. 激活

D. 唤醒

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

184. 3. 没有预定的目的，也不需要意志努力的注意属于（　　）。

A. 随意后注意

B. 随意注意

C. 不随意注意

D. 外部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

185. 4. 有预定的目的，需要意志作出努力的注意属于（　　）。

A. 随意后注意

B. 随意注意

C. 不随意注意

D. 外部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

186. 5. 在随意注意的基础上发展起来的，有自觉目的但不需要意志努力的注意属于（　　）。

A. 随意后注意

B. 随意注意

C. 不随意注意

D. 外部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

187. 6. 高尔夫球、保龄球、射击等注意力必须高度集中的项目要求运动员具有较好的（　　）。

A. 广阔—内部注意

B. 狭窄—外部注意

C. 广阔—外部注意

D. 狭窄—内部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

188. 7. 足球队员将注意有目的地从进攻及时地转移到防守上的能力属（　　）。

A. 注意稳定性

B. 注意分配

C. 注意转移

D. 注意维持

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

189. 8. 足球、篮球等项目需要在同一时间内有效地对大量外部信息进行综合，要求运动员具有较好的（　　）注意方式。

A. 广阔—内部注意

B. 狭窄—外部注意

C. 广阔—外部注意

D. 狭窄—内部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

190. 9. 注意是心理活动对一定信息的（　　）。

A. 指向

B. 集中

C. 意志努力

D. 行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

191. 10. 高尔夫球、保龄球、射击等注意力必须高度集中的项目要求运动员具有较好的（　　）。

A. 广阔

B. 狭窄

C. 外部注意

D. 内部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

192. 11. 足球、篮球等项目需要在同一时间内有效地对大量外部信息进行综合，要求运动员具有较好的（　　）注意方式。

A. 广阔

B. 狭窄

C. 外部注意

D. 内部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

193. 12. 体育运动中的注意具有（ ）特点？

A. 选择性

B. 强度

C. 资源的有限性

D. 自觉性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

194. 13. 美国运动心理学家Nideffer提出的注意方式包括（ ）

A. 广阔-内部注意

B. 广阔-外部注意

C. 狭窄-外部注意

D. 狭窄-内部注意

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

195. 14. 内部注意是指个体对自身的（ ）的注意

A. 身体

B. 不随意

C. 心理活动

D. 随意后

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

196. 15. 活动任务的（ ）决定着注意选择的标准

A. 特点

B. 难度

C. 意义

D. 行为

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

197. 16. 外部注意与内部注意是相互抑制、相互促进的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

198. 17. 注意在个体的运动表现过程中起着选择信息、保持唤醒水平、调节和监督行为的作用。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

199. 18. 在大多数情况下，注意是一种无限的心理资源。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

200. 19. 活动任务的特点、难度和意义决定着注意选择的标准。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

201. 20. 注意是心理活动或意识对一定信息的指向和集中。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

202. 21. 在体育教学工作中，掌握并在实践中充分利用各种注意产生的条件和注意规律，发展和培养学生的注意，是教师的一项重要任务。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

203. 22. 注意对运动表现的主要作用是对信息进行选择。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

204. 23. 注意的分配是无条件的，它主要决定于活动的自动化程度。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

205. 24. 足球、篮球等项目需要在同一时间内有效地对大量外部信息进行综合，要求运动员具有较好的广阔-内部注意方式。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

206. 25. 高尔夫球、保龄球、射击等注意力必须高度集中的项目要求运动员具有较好的狭窄-外部注意方式。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

207. 26. 足球队员将注意有目的地从进攻及时地转移到防守上的能力属注意的分配。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

208. 1. 拳击项目是（　　）类型的动作技能。

A. 开放性技能

B. 连续性技能

C. 封闭性技能

D. 不连续性技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

209. 2. 游泳项目是（ ）类型的动作技能。

A. 开放性动作技能

B. 系列性动作技能

C. 封闭性动作技能

D. 不连续性动作技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

210. 3. 驾驶赛车是（　　）类型的运动技能。

A. 是一种决策很少而运动技能成份较多的运动技能

B. 是一种有着较多决策和较多运动技能的运动－认知性技能

C. 是一种有着较少决策和较少运动技能的运动－认知性技能

D. 是一种有着较多决策和较少运动技能的认知技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

211. 4. （　　）明显需要练习者根据目标个体的动作进行反应应答。

A. 闭锁性技能

B. 开放性技能

C. 不连续性技能

D. 连续性技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

212. 5. 跳高和弹钢琴是两种完全不同的技能，但根据环境稳定性来进行分类，它们可归为（　　）。

A. 封闭性技能

B. 开放性技能

C. 不连续性技能

D. 高策略性技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

213. 6. 运动技能的组成包括（　　）两个部分。

A. 智力过程和心理过程

B. 心理过程和生理过程

C. 心理过程和技能实施过程

D. 智力过程和技能实施过程

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

214. 7. 以下哪一规律不属于技能练习过程中的一般规律有（　　）。

A. 先慢后快

B. 一蹶不振

C. 高原现象

D. 起伏现象

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

215. 8. 下列哪个是影响运动技能学习的内部因素是（　　）之一。

A. 反馈

B. 运动能力

C. 技能的指导与示范

D. 练习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

216. 9. 以下理论不属于迁移解释理论的是（　　）。

A. 概括化理论

B. 共同要素说

C. 信息加工理论

D. 图式理论

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

217. 10. 下列哪个是影响技能迁移的客观因素（　　）之一？

A. 技能间的相似性

B. 心理定势

C. 认知技能与策略

D. 学习的态度

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

218. 11. 以下陈述不正确的是（　　）。

A. 基本运动能力无法迁移

B. 技能的分解练习不利于技能间的迁移

C. 在运动技能学习的后期，不要希望从相似的技能中获取更多的迁移

D. 一般而言，运动技能间的迁移很小

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

219. 12. 相隔一定时间间隔进行的练习，每次练习之间安排适当的休息时间，这种方法被称为（　　）。

A. 集中练习法

B. 分散练习法

C. 整体练习法

D. 分解练习法

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

220. 13. 把某种技能当作一个完整体来掌握，从一开始就着眼于动作间的联系和关系，并从始至终对动作进行练习，这种方法被称为（　　）。

A. 集中练习法

B. 分散练习法

C. 整体练习法

D. 分解练习法

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

221. 14. 当一种运动技能的完成主要依赖于周围环境提供的信息，而正确地感知周围环境成为运动调节的重要因素时，如篮球中的传球、排球的拦网、足球的抢截球等，这种技能称为（　　）。

A. 连续技能

B. 非连续技能

C. 封闭技能

D. 开放技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

222. 15. 通过练习而形成的一定的动作活动方式，如写字、刷牙、游泳、跑步、跳高等，都是复杂程度不同的（　　）。

A. 动作

B. 能力

C. 心智技能

D. 动作技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

223. 16. 在头脑中进行的某些心智活动方式，如以回忆、思维、想象等心理活动背出数学公式，进行公式运算、逻辑推理等，都是复杂程度不同的（　　）。

A. 动作

B. 能力

C. 心智技能

D. 动作技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

224. 17. 在动作技能形成的认知定向阶段，（ ）对于学习者尤为重要。

A. 示范与指导

B. 运动本体感觉

C. 运动能力

D. 运动智力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

225. 18. 对集中练习和分散练习的研究主要集中在因训练而引起的（ ）对学习的影响。

A. 兴趣

B. 疲劳

C. 运动能力

D. 成绩提高

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

226. 19. 对那些速度较慢的、各部分之间影响较小的连续性动作，使用（ ）是有效的。

A. 集中练习

B. 分散练习

C. 整体练习

D. 分解练习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

227. 20. 对于短时间的快速动作，由于动作各阶段关联较高，应当让学习者尽快进入( )训练。

A. 集中练习

B. 分散练习

C. 整体练习

D. 分解练习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

228. 21. 下列不属于运动技能的形成阶段有（ ）

A. 刺激辨别阶段

B. 认知定向阶段

C. 动作的连接阶段

D. 协调完善阶段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

229. 22. 在开始学习新动作时，示范处于（ ）地位，讲解辅助示范。

A. 被动

B. 主导

C. 分散阶段的

D. 分解阶段的

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

230. 23. 人类动作技能具有指向目标、操作的（ ）、需要身体运动实现目标和技能学习等特征

A. 指向目标

B. 随意性

C. 需要身体运动实现目标

D. 技能学习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

231. 24. 根据动作操作过程中的连贯程度，可将动作分为（ ）技能。

A. 不连续性

B. 连续性

C. 系列性

D. 开放性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

232. 25. 影响技能迁移的客观因素有（ ）

A. 学习目标

B. 学习态度

C. 技能的相似性

D. 有效的指导与示范

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

233. 26. 属于开放性运动技能的运动项目是（ ）

A. 足球

B. 篮球

C. 跳高

D. 游泳

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

234. 27. 属于高策略性运动技能的运动项目是（ ）

A. 排球

B. 起跑

C. 网球

D. 铁饼

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

235. 28. 运动技能的形成阶段有（ ）

A. 刺激辨别阶段

B. 认知定向阶段

C. 动作的连接阶段

D. 协调完善阶段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

236. 29. 练习过程的一般规律是（ ）

A. 高原现象

B. 起伏现象

C. 先慢后快

D. 先快后慢

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

237. 30. 按照练习动作的分配，可对技能进行（ ）

A. 分散练习

B. 整体练习

C. 分解练习

D. 集中练习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

238. 31. 即刻的结果反馈更有利于（ ）的学习。

A. 复杂任务

B. 不熟悉任务

C. 开放性任务

D. 简单任务

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

239. 32. 人类动作技能具有（ ）等特征

A. 指向目标

B. 操作的随意性

C. 需要身体运动实现目标

D. 技能学习

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

240. 33. 动作技能包含（ ）过程两部分。

A. 心理状态

B. 心理过程

C. 运动能力

D. 技能操作过程

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

241. 34. 根据动作执行时所需要的认知策略多少而划分为（ ）

A. 低策略性技能

B. 封闭性技能

C. 高策略性技能

D. 开放性技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

242. 35. 影响动作技能学习的内部因素有（ ）

A. 经验与成熟度

B. 智力

C. 个性

D. 运动能力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

243. 36. 影响动作技能学习的外部因素有（ ）

A. 指导与示范

B. 练习

C. 运动能力

D. 反馈

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

244. 37. 根据技能操作中环境背景的稳定性特征，将动作技能分为（ ）

A. 低策略技能

B. 高策略技能

C. 开放性技能

D. 封闭性技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

245. 38. 人的能力和技能水平都是随个人的发展而逐步增强的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

246. 39. 人类完成任务的技能种类很多，但能力的种类相对较少。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

247. 40. 运动技能的操作是有规律的，是通过运动程序进行控制的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

248. 41. 根据动作操作过程中的连贯程度可将动作分为封闭性和开放性运动技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

249. 42. 根据动作执行时所需的认知策略多少将运动技能分为低策略性和高策略性技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

250. 43. 运动技能的形成过程其实并不具有明显的界线，技能形成的各个阶段划分是相对的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

251. 44. 任何运动技能的获得过程都会出现学习的高原现象。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

252. 45. 注意对运动技能的学习起着导向作用，但有些技能的学习可以无意识地获得。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

253. 46. 给予100%比50%的KR反馈对运动技能的获得更有利。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

254. 47. 运动技能是后天习得的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

255. 48. 运动技能的操作具有随意性。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

256. 49. 封闭性动作技能的环境背景特征是稳定的，也就是说环境背景特征在操作过程中不会发生位置上的变化。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

257. 50. 高策略性技能主要是选择做什么，而低策略性技能是要求操作者怎么做。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

258. 51. 分散练习的效果优于集中练习。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

259. 52. 对那些速度较慢的、各部分之间影响较小的连续性动作，使用整体练习是有效的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

260. 53. 对于短时间的快速动作，由于动作各阶段关联较高，应当让学习者尽快进入整体训练。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

261. 54. 对于动作技能的学习，组块练习优于随机练习。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

262. 55. 动作技能的获得过程是动作的自动化形成过程，动作的熟练程度越高，自动化程度也越高。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

263. 56. 开放性动作技能是指在操作目标、支撑面和其他人始终处于稳定状态条件下进行的技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

264. 57. 在技能学习的早期阶段，当技能水平很低时，已有的经验与技能对于练习者学习新技能是有用的。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

265. 58. 动作技能都有其各自的操作目标，游泳是一个典型的需要学习的动作技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

266. 59. 动作技能的学习是从意识性向无意识性过渡发展。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

267. 60. 在动作技能形成的认知定向阶段，练习者能够及时发现和纠正自己的错误动作。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

268. 61. 在动作技能形成的协调完善阶段，示范与指导对于学习者尤为重要。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

269. 62. 对集中练习和分散练习的研究主要集中在因训练而引起的疲劳对学习的影响。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

270. 63. 由动作完成后自身感觉系统提供的相关信息，都属于自然反馈。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

271. 64. 近期研究者发现，运动技能学习过程中给予即刻反馈优于延缓反馈。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

272. 65. 即刻的结果反馈更有利于复杂任务、开放性任务和不熟悉任务的学习。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

273. 1. 心理技能训练是以运动员掌握（　　）开始的。

A. 习惯化动作方式

B. 心理能力

C. 行为塑造

D. 某种心理技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

274. 2. 美国学者马腾斯等人提出，表象技能训练可按4个步骤进行，即表象能力测定、传授表象知识、基础表象训练和（　　）的表象练习。

A. 专门化

B. 结合运动专项

C. 中级

D. 高级

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

275. 3. 心理训练是指对人的（　　）进行的训练，是使个体学习和掌握身心活动的调控方法、提高调控效果的训练过程。

A. 大脑

B. 心脏

C. 眼睛

D. 肌肉

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

276. 4. 心理技能训练是指有目的、有计划地学习和掌握心理、行为调控方法的步骤和要领，建立和巩固（　　），提高运用效果的教育过程。

A. 身-心联系

B. 心-身联系

C. 眼-手协调

D. 手-眼协调

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

277. 5. 符号学习理论认为，动作表象练习实际上是在头脑中建立和巩固动作图式，将动作的序列和环节进行符号编码，形成（　　）的过程。

A. 动作活动

B. 动作反应

C. 动作程序

D. 动作关联

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

278. 6. 注意集中训练是指将心理活动有意识地指向和集中于一定的目标，以提高练习者的专注能力和延长注意（　　）的练习方法。

A. 选择性

B. 分配性

C. 稳定性

D. 转移性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

279. 7. 心理技能训练就是系统化、持续化的（ ）技能的练习

A. 心智或心理

B. 动作活动

C. 动作反应

D. 动作程序

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

280. 8. 模拟训练是在训练中模仿比赛条件，用于运动员演练技术、（ ）和比赛应对策略的一种训练方法。

A. 技能

B. 战术

C. 动作

D. 程序

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

281. 9. 心理技能是通过练习形成的能影响个体（ ）的心理操作系统

A. 心理过程

B. 心理状态

C. 技能

D. 运动能力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

282. 10. 心理技能训练与（ ）一样，是现代竞技运动科学化训练系统中不可缺少的一部分。

A. 技术训练

B. 战术训练

C. 身体训练

D. 心理过程

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

283. 11. 心理技能可分为( )。

A. 一般心理技能

B. 长期心理技能

C. 短期心理技能

D. 专门化心理技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

284. 12. 心理技能训练的作用主要有（ ）。

A. 提高情绪调控能力

B. 增强意志品质

C. 掌握和改进动作技能

D. 消除身心疲劳

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

285. 13. 下列属于专门化心理技能的有（ ）

A. 水感

B. 球感

C. 速度感

D. 枪感

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

286. 14. 模拟训练是在训练中模仿比赛条件，用于运动员演练（ ）应对策略的一种训练方法。

A. 技术

B. 战术

C. 比赛

D. 训练

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

287. 15. 一般心理技能训练法主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

288. 16. 心理技能训练不是运动训练的组成部分。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

289. 17. 专门化心理技能通常指适合于某一专项所必须掌握的心理技能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

290. 18. 心理技能训练可以帮助运动员以有效的方式掌握运动技能和表现运动技能，最大限度地发挥自己的运动才能。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

291. 19. 模拟训练主要是针对比赛中即将出现或可能出现的情况和问题进行模拟与演练。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

292. 20. 近年来，“心理训练”这一概念使用越来越频繁，逐渐取代了传统的“心理技能训练”。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

293. 21. 心理技能训练是用于旨在促进运动表现的各种赛前技术与方法。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

294. 1. 将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略是指（　　）。

A. 重复策略

B. 练习策略

C. 选择性注意策略

D. 精加工策略

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

295. 2. 有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准，更有利于因材施教，激发学生体育学习的积极性的分组形式是（　　）。

A. 能力分组

B. 兴趣分组

C. 友伴分组

D. 性别分组

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

296. 3. 贯穿体育学习策略的教学始终的动力系统是（　　）。

A. 学习兴趣

B. 运动能力

C. 学生的智能

D. 学生的技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

297. 4. （　　）是制约体育教学策略制定或选择的决定性因素。

A. 学生的初始状态

B. 体育教学目标

C. 教师自身特征

D. 学校教学条件

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

298. 5. 将注意指向有关重要的体育学习材料的策略是指（　　）。

A. 重复策略

B. 练习策略

C. 选择性注意策略

D. 精加工策略

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

299. 6. 教学目标着眼于（ ）而不是教师的行为，描述的是学生学习的学习结果。

A. 学生的行为

B. 教师的教学

C. 学习兴趣

D. 运动能力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

300. 7. 体育教学目标是指在体育教学活动中所期待的学生( )中预期应达到的标准。

A. 学习结果或学习活动

B. 教学结果

C. 学习过程

D. 学习兴趣

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

301. 8. 体育教学策略关注的是学生在体育教学活动中总的（ ）过程，强调课的结构的完整性和呼应性。

A. 认知-教学变化

B. 认知-运动变化

C. 成绩-运动变化

D. 成绩-教学改革

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

302. 9. 体育学习策略具有目标指向性、操作实用性和（ ）等特点

A. 成绩提高

B. 学习兴趣

C. 学习结果

D. 应用灵活性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

303. 10. 运动场地、器材设备、器材布置等属于（ ）

A. 体育教学环境

B. 教学器材

C. 物质条件

D. 教学条件

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

304. 11. 体育课堂心理气氛是师生在体育课堂中占优势的（ ）与情感的综合表现。

A. 气氛

B. 学习兴趣

C. 态度

D. 学习能力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

305. 12. 教师采用何种领导方式，学生会有明确的体育学习目标，积极参与教学活动。

A. 和谐型

B. 一般型

C. 集权型

D. 冷漠型

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

306. 13. 体育学习策略具有（ ）等特点

A. 目标指向性

B. 注意指向性

C. 操作实用性

D. 应用灵活性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

307. 14. 体育教学目标是指在体育教学活动中所期待的学生( )中预期应达到的标准。

A. 教学结果

B. 学习过程

C. 学习结果

D. 学习活动

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

308. 15. 体育课堂心理气氛是师生在体育课堂中占优势的（ ）的综合表现。

A. 个性

B. 态度

C. 情感

D. 活动

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

309. 16. 体育教学策略关注的是学生在体育教学活动中总的（ ）过程，强调课的结构的完整性和呼应性。

A. 认知

B. 运动变化

C. 教学

D. 学习结果

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

310. 17. 体育课堂心理气氛具有（ ）等作用。

A. 效应功能

B. 信号功能

C. 教育功能

D. 灵活性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

311. 18. 课堂心理气氛主要分为（ ）

A. 和谐型

B. 一般型

C. 教学型

D. 冷漠型

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

312. 19. 体育课堂学习过程的心理学评价内容主要有（ ）

A. 合作精神

B. 学习态度

C. 情意表现

D. 交往能力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

313. 20. 选择体育教学内容的依据有哪些？

A. 体育课程的目标体系

B. 学校的具体条件

C. 学生的身心发展特征

D. 教师的教学经验和技能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

314. 21. 选择体育教学内容的途径有哪些？

A. 竞技运动的内容或对竞技运动改造后的内容

B. 新兴运动项目的内容

C. 与学生生活实际和生活经验紧密相连的内容

D. 民族民间的体育、娱乐活动内容

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

315. 22. 体育教学组织常见的心理学分组形式有哪些？

A. 能力分组

B. 兴趣分组

C. 友伴分组

D. 成绩分组

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

316. 23. 有效教学策略制定的基本依据有哪些？

A. 教学效果是检验教学策略的重要依据

B. 教学目标是制约教学策略制定或选择的决定性因素

C. 教学者自身的特征也是制约教学策略制定或选择的重要条件

D. 学习者的起始状态起始状态决定着教学的起点，是制约教学策略制定的重要条件

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

317. 24. 体育教学目标是指在体育教学活动中所期待的学生学习结果或在学习活动中预期应达到的标准。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

318. 25. 从备“人”走向备“教材”，是体育教学设计的发展趋势，也是体育教学设计的一个特征。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

319. 26. 教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

320. 27. 体育教学策略是教师在体育教学过程中有计划地指导学生学习，为达成体育教学目标和适应学生体育学习需要所采取的教学方法。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

321. 28. 体育课堂学习过程的心理学评价是指从心理学的角度分析影响体育课堂学习的心理学因素，评定学习过程中成败的心理致因，为提高体育课堂教学质量提供心理学依据。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

322. 29. 体育课堂学习过程的心理学评价的目的在于了解学生在体育学习过程中的心理活动及其行为表现。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

323. 30. 选择性注意策略是指将注意指向有关重要的体育学习材料的策略。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

324. 31. 体育教学目标是制约体育教学策略制定或选择的唯一条件。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

325. 32. 体育教学目标是着眼于教师的行为，描述学生的学习过程。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

326. 33. 学生的起始状态是制约体育教学策略制定和选择的重要条件。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

327. 34. 体育教学评价的标准与体育教学目标不一致。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

328. 35. 教学目标要使用可观察和可测量的学生行为来陈述，使教学目标具有可操作性。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

329. 36. 体育教学策略关注的是学生在体育教学活动中总的认知-运动变化过程，强调课的结构的完整性和呼应性。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

330. 37. 在开始学习新动作时，示范处于主导地位，讲解辅助示范。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

331. 38. 在运用完整法进行教学时，为了弥补其不足，一般采用简化动作、降低难度、突出重点、增加辅助性练习等方法。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

332. 39. 分解教学法能够使学生的注意指向和集中到所学的动作环节，并形成清晰、正确的视觉表象，帮助学生实现知觉的分化。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

333. 40. 游戏法的心理意义在其具有情节性和娱乐性，能引人入胜，使参加者产生愉快的情绪体验，提高练习者的兴趣。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

334. 1. 团队凝聚力的形成过程是一个（ ）

A. 动态过程

B. 静态过程

C. 成员间的相互吸引过程

D. 结合体

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

335. 2. 一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾所反映的社会现象在心理学上属于（ ）

A. 社会促进

B. 社会改造

C. 社会影响

D. 社会性懈怠

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

336. 3. 职业运动员与俱乐部老板签订合同，履行自己的义务，为团队完成目标共同努力，这体现了（ ）对凝聚力发展的影响作用。

A. 典型身份

B. 球员价值

C. 合约责任

D. 社会价值

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

337. 4. 下列有关团体规范的说法错误的是（ ）

A. 团体规范中指团体确立的行为准则

B. 其作用是使成员形成心理上的约束力

C. 在形成团体规范的同时，要防止出现消极的团体规范

D. 团体规范是正式的，根本不能依靠约定成俗

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

338. 5. 团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快交往的程度称之为（ ）

A. 任务凝聚力

B. 社交一致性

C. 团队吸引力

D. 社交凝聚力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

339. 6. 个体成员就团体对其接受程度及社会关系的感知属于（ ）

A. 团体任务吸引力

B. 团体任务一致性

C. 团体社交吸引力

D. 任务凝聚力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

340. 7. 下列哪些体育活动能较好地体现团队的任务凝聚力（ ）

A. 排球比赛中后排队员补位掩护前排队员“背飞”。

B. NBA比赛中最后几秒钟防守球队突然发动“紧逼”

C. 某主力队员不接受教练安排，不放弃团队比赛

D. 球员不和，球队被迫在下一赛季换人。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

341. 8. 体育团体凝聚力的特征主要体现在（ ）

A. 多维性

B. 动态性

C. 目的性

D. 情感性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

342. 9. 下列有关团体规范的说法正确的是（ ）

A. 团体规范中指团体确立的行为准则

B. 其作用是使成员形成心理上的约束力

C. 在形成团体规范的同时，要防止出现消极的团体规范

D. 团体规范是正式的，根本不能依靠约定成俗

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

343. 10. 下列哪些体育活动能较好地体现团队的任务凝聚力（ ）

A. 排球比赛中后排队员补位掩护前排队员“背飞”。

B. NBA比赛中最后几秒钟防守球队突然发动“紧逼”

C. 某主力队员接受教练安排，放弃个人单项全力参加团队比赛

D. 球员不和，球队被迫在下一赛季换人。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

344. 11. 发展学校体育团体凝聚力的途径是（ ）

A. 明确并认同团体目标与成员角色

B. 形成良好的师生关系

C. 建立良好的团体规范

D. 积极开展体育竞赛活动

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

345. 12. 团体凝聚力的发展从开始到最高水平的过程包括（ ）

A. 形成阶段

B. 冲突和极化阶段

C. 冲突解决阶段

D. 非常合作阶段

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

346. 13. 个人对活动任务和人际关系的满意感，有助于运动队凝聚力的发展。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

347. 14. 当团队规模不断扩大，队员的动机逐渐下降，就会产生社会性懈怠，从而降低活动效率。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

348. 15. 凝聚力水平低的运动队比凝聚力水平高的运动队赢得更多的比赛。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

349. 16. 来自心理学研究结果表明，成员7人左右的团体在执行任务时，更为有效。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

350. 17. 团体规范是指团体确立的行为准则。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

351. 18. 个体成员就团体对其接受程度及社会关系的感知属于团体社交吸引力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

352. 19. 团体成员之间彼此喜欢和彼此愉快交往的程度称之为社交一致性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

353. 20. 职业运动员与俱乐部老板签订合同，履行自己的义务，为团队完成目标共同努力，这体现了合约责任对凝聚力发展的影响作用。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

354. 21. 团队凝聚力的形成过程是一个静态的过程。

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

355. 22. 一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更加努力的倾所反映的社会现象在心理学上属于社会性懈怠

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。