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超星学习通大学美育作业答案
大学美育
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 根据课程中提到的,美的定义包括哪些方面? _( )_
A. 只包括感性美
B. 只包括理性美
C. 包括感性美与理性美的辩证统一
D. 不包括个体美与社会美的辩证统一
答案: 包括感性美与理性美的辩证统一
2. 2. 在古代,“美”和“善”通常是指: _( )_
A. 完全不同的概念
B. 同一个意思
C. 只有“美”包含“善”
D. 只有“善”包含“美”
答案: 同一个意思
3. 3. 美的内涵是个体美与社会美的辩证统一,其中个体审美的缺失会导致什么? _( )_
A. 理性的缺失
B. 感性的缺失
C. 社会审美的缺失
D. 以上都不是
答案: 感性的缺失
4. 4. 美的内涵是传统美与当代美的辩证统一,这要求我们: _( )_
A. 只吸收中华优秀传统文化中的精华
B. 只挖掘当代社会实践中流行的审美内容
C. 结合当代实践,对传统美进行发展和批判接受
D. 拒绝传统美,只接受当代美
答案: 结合当代实践,对传统美进行发展和批判接受
5. 5. 马克思主义美学观认为美是由什么创造的? _( )_
A. 社会经济基础
B. 异化劳动
C. 劳动
D. 艺术创作
答案: 劳动
6. 6. 西方美学研究的学科概念首次提出者是哪位哲学家? _( )_
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 鲍姆加登
D. 康德
答案: 鲍姆加登
7. 7. 20世纪西方美学的三个大的转向包括哪些? _( )_
A. 非理性转向、语言学转向、艺术学转向
B. 非理性转向、批判理论转向、文化学转向
C. 语言学转向、艺术学转向、文化学转向
D. 非理性转向、批判理论转向、艺术学转向
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8. 8. 马克思主义美学观认为美的本质和起源是什么? _( )_
A. 社会经济基础决定的
B. 劳动创造的
C. 人类精神生活的重要组成部分
D. 艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系
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9. 9. 马克思主义美学观认为美的本质和起源是什么? _( )_
A. 神的创造
B. 劳动创造
C. 自然形成
D. 社会意识
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10. 10. 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中提出,美与人的什么力量具有密切关系? _( )_
A. 经济力量
B. 政治力量
C. 本质力量
D. 文化力量
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11. 11. 马克思主义美学认为艺术与经济基础的关系是什么? _( )_
A. 艺术完全独立于经济基础
B. 艺术完全由经济基础决定
C. 艺术作为上层建筑对经济基础有依赖关系
D. 艺术与经济基础无关
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12. 12. 马克思主义美学中,异化劳动与审美活动的关系是什么? _( )_
A. 完全无关
B. 异化劳动完全决定审美活动
C. 异化劳动扭曲了审美活动的正常进行
D. 审美活动完全由异化劳动决定
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13. 13. 马克思主义美学认为人类创造美的活动是: _( )_
A. 任意的
B. 有规律可循的
C. 完全由个人意志决定
D. 完全由社会环境决定
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14. 14. 马克思主义美学思想的独特贡献和价值在于它提供了: _( )_
A. 美学理论的绝对真理
B. 人类审美历史的总体和全面分析
C. 艺术创作的具体方法
D. 美学研究的单一视角
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15. 15. 马克思主义美学的主要内容包括哪些?( )
A. 美的本质和起源理论
B. 美的规律的理论
C. 异化劳动与审美活动相互关系的理论
D. 艺术本质理论
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16. 16. 中国古典美学发展的重要时期包括哪些?( )
A. 先秦
B. 魏晋南北朝
C. 唐、五代和宋元
D. 清代前期
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17. 17. 马克思主义美学思想的价值体现在哪些方面?( )
A. 对人类审美历史进行了总体和全面的分析
B. 提供了随时时间推移人类美学活动会如何发展的理论依据
C. 强调了艺术创作的绝对自由
D. 强调了艺术与经济基础的完全独立
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18. 18. 马克思主义美学主要包括哪些内容?( )
A. 美的本质和起源理论
B. 美的规律的理论
C. 异化劳动与审美活动相互关系的理论
D. 艺术与政治的关系理论
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19. 19. 马克思主义美学认为,美学和美育对经济基础没有反作用。( )
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20. 20. 中国古典美学的真正起点是孔子。( )
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21. 21. “美学”这一概念是近代才由西方引入中国的,这表明在近代之前中国没有审美意识。( )
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22. 22. 马克思主义美学认为,艺术生产与物质生产之间没有直接的关系。( )
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23. 23. 马克思主义美学认为,艺术生产与物质生产是完全独立的。( )
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24. 24. 马克思主义美学思想认为,审美活动可以在一定程度上对异化劳动产生反作用。( )
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25. 25. 中国近现代美学家中,哪位在学术上成就较大,其美学思想深受康德、叔本华的影响? _( )_
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 朱光潜
D. 宗白华
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26. 26. “意象”为中心的美学体系是由哪位中国古典美学家提出的? _( )_
A. 老子
B. 孔子
C. 庄子
D. 王夫之
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27. 27. 以下哪些是20世纪西方美学的特征?( )
A. 形而上学的消退
B. 艺术自律性发展
C. 科学主义取得压倒性优势
D. 马克思主义美学的主导
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28. 28. 美的内涵包括哪些方面的辩证统一?( )
A. 感性美与理性美
B. 个体美与社会美
C. 传统美与当代美
D. 艺术美与自然美
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29. 29. 中国古典美学发展的第二个黄金时期是哪一个历史时期? _( )_
A. 先秦
B. 魏晋南北朝
C. 唐、五代和宋元
D. 清代前期
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30. 30. “美”字的起源在《说文解字》中被解释为哪种说法? _( )_
A. 羊大则美
B. 羊人为美
C. 羊大则美和羊人为美
D. 以上都不是
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31. 1. 美育正式定义并进行广泛传播的是谁?_( )_
A. 马克思
B. 席勒
C. 奥夫相尼柯夫
D. 蔡元培
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32. 2. 《审美教育书简》是在哪一年出版的?_( )_
A. 1785
B. 1795
C. 1805
D. 1815
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33. 3. 马克思主义关于美育的思想是对先哲们美育思想的总结与发展,这一思想主要见于哪部著作?_( )_
A. 《简明美学辞典》
B. 《1844年经济学哲学手稿》
C. 《审美教育书简》
D. 《资本论》
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34. 4. 20世纪90年代以来,美育的研究更趋成熟,其中对美育内涵的界定由最初的艺术教育扩展到了哪些更广的范围?_( )_
A. 自然美、科技美、社会美
B. 体育美、语言美、行为美
C. 音乐美、绘画美、建筑美
D. 道德美、情感美、智慧美
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35. 5. 习近平总书记在给中央美术学院老教授的回信中指出,美育工作要坚持什么?_( )_
A. 立德树人
B. 艺术至上
C. 创新驱动
D. 经济效益
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36. 6. 美育对提高学生审美水平、培养审美能力,陶冶高尚情操、塑造美好心灵有着什么作用?_( )_
A. 可替代的
B. 不可替代的
C. 辅助性的
D. 次要的
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37. 7. 美育的本质包括哪两种不同观点?_( )_
A. 德育和智育
B. 从属论和情感教育论
C. 体育和艺术教育
D. 智育和体育
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38. 8. “从属论”的代表学者是以下哪两位?_( )_
A. 席勒和蔡元培
B. 奥夫相尼柯夫和拉祖姆内依
C. 马克思和恩格斯
D. 王国维和蔡元培
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39. 9. 美育的核心功能之一是什么?_( )_
A. 陶冶情感
B. 提高智力
C. 增强体力
D. 培养道德
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40. 10. 美育通过什么来实现立德树人的目标?_( )_
A. 艺术、文学、音乐等形式
B. 体育活动
C. 科学实验
D. 数学逻辑
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41. 11. 美育的主要功能不包括以下哪一项?_( )_
A. 陶冶情感
B. 开发创造力
C. 塑造人的灵魂
D. 提高逻辑思维能力
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42. 12. 美育通过什么方式来提升人的审美与人文素养?_( )_
A. 通过鉴赏美的事物
B. 通过体育锻炼
C. 通过数学计算
D. 通过科学实验
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43. 13. 新时代大学美育中,形式审美的特点不包括以下哪一项?( )
A. 单纯性
B. 自由性
C. 广泛性
D. 复杂性
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44. 14. 新时代大学美育的作用不包括以下哪一项?( )
A. 强化大学教育活动效果
B. 提高大学生的生活质量
C. 降低大学生的文化品位
D. 提升大学生的文化品位
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45. 15. 美育课程的主要目的是什么?( )
A. 提高学生的专业技能
B. 培养学生的审美观念和审美能力
C. 教授学生如何赚钱
D. 训练学生的体育技能
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46. 16. 学习美育课程时,学生应该如何做?( )
A. 只关注理论知识
B. 重视课程设置,掌握基本要求
C. 忽略教师的讲解和指导
D. 只关注实践操作
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47. 17. 学习美育课程时,学生不应该采用以下哪种方法?( )
A. 多角度学习
B. 采用多种学习方法
C. 只阅读教科书
D. 积极思考和表达
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48. 18. 美育的主要功能包括哪些?( )
A. 陶冶情感
B. 开发创造力
C. 塑造人的灵魂
D. 提高学习
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49. 19. 绩新时代大学美育的作用主要表现在哪些方面?( )
A. 强化大学教育活动效果
B. 提高大学生的生活质量
C. 提升大学生的文化品位
D. 增加大学生的就业机会
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50. 20. 美育的功能包括哪些?( )
A. 陶冶情感
B. 开发创造力
C. 塑造人的灵魂
D. 提高逻辑思维能力
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51. 21. 美育在新时代大学中的作用主要表现在以下哪些方面?( )
A. 强化大学教育活动效果
B. 提高大学生的生活质量
C. 提升大学生的文化品位
D. 增强大学生的体育能力
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52. 22. 新时代大学美育的作用包括哪些方面?( )
A. 强化大学教育活动效果
B. 提高大学生的生活质量
C. 降低大学生的生活质量
D. 提升大学生的文化品位
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53. 23. 学习美育课程时,学生应该采用哪些方法?( )
A. 多角度学习
B. 采用多种学习方法
C. 只阅读教科书
D. 积极思考和表达
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54. 24. 美育是德育、智育、体育三者的辅助,又称“从属论”。( )
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55. 25. 美育即情感教育,遵从席勒的观点,又称“情感教育论”。( )
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56. 26. 美育即情感教育,遵从席勒的观点,又称“情感教育论”。( )
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57. 27. 美育的主要功能是提高逻辑思维能力。( )
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58. 28. 新时代大学美育中,形式审美不具有单纯性、自由性和广泛性等特点。( )
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59. 29. 学习美育课程时,学生不需要重视课程设置,也不需要掌握基本要求。( )
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60. 30. 在大学教育活动中,“美”作为“德、智、体”教育的什么?( )
A. 补充
B. 中介和传导工具
C. 替代
D. 障碍
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61. 1. 中国书法发展最早、最具有系统性的文字是什么?_( )_
A. 金文
B. 甲骨文
C. 小篆
D. 隶书
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62. 2. 秦代以什么为一统后的官方文字?_( )_
A. 甲骨文
B. 金文
C. 小篆
D. 隶书
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63. 3. 汉代的简牍帛书(简称“简帛”)在当时是人们日常书写的载体,其中“简帛”指的是什么?_( )_
A. 竹简和丝帛
B. 竹简和兽皮
C. 丝帛和纸张
D. 兽皮和纸张
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64. 4. 魏晋南北朝时期,楷书大家钟繇的著名楷书作品是什么?_( )_
A. 《宣示表》
B. 《乙瑛碑》
C. 《兰亭序》
D. 《颜勤礼碑》
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65. 5. 隋唐五代时期,被誉为“书圣”的王羲之的七世孙是谁?_( )_
A. 王献之
B. 智永
C. 颜真卿
D. 苏轼
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66. 6. 宋元时期,书法“宋四家”不包括以下哪位?_( )_
A. 蔡襄
B. 苏轼
C. 黄庭坚
D. 赵孟頫
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67. 7. 书法中的“韵”是指什么?_( )_
A. 书法作品的装饰性
B. 艺术家流露在艺术作品中的审美意蕴和精神灵魂
C. 书法作品的字体大小
D. 书法作品的墨色深浅
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68. 8. 书法的“无用之用”主要体现在哪些方面?_( )_
A. 只有文化价值
B. 只有精神修养
C. 只有生命意义
D. 文化价值、精神修养和生命意义
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69. 9. 书法研习建议中提到,我们应该对外来的思想和文化持有什么态度?_( )_
A. 排斥
B. 包容和接纳
C. 忽视
D. 抵制
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70. 10. 书法研习建议中提到,我们需要根植于什么?_( )_
A. 现代文化
B. 外来思想
C. 传统
D. 个人创新
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71. 11. 书法研习建议中提到,在新学的背景之下,研习书画的方式必然区别于什么?_( )_
A. 传统的学习模式
B. 现代的学习方法
C. 古代的书法风格
D. 当代的艺术理论 二、多选题
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72. 12. 《兰亭序》的作者是谁?_( )_
A. 颜真卿
B. 苏轼
C. 王羲之
D. 黄庭坚
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73. 13. 《兰亭序》被誉为什么?_( )_
A. 天下第一楷书
B. 天下第一草书
C. 天下第一行书
D. 天下第一隶书
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74. 14. 《祭侄文稿》的作者是谁?_( )_
A. 王羲之
B. 苏轼
C. 颜真卿
D. 黄庭坚
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75. 15. 《寒食帖》的作者是谁?_( )_
A. 王羲之
B. 颜真卿
C. 苏轼
D. 黄庭坚
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76. 16. 下列哪部作品不是苏轼的?_( )_
A. 《兰亭序》
B. 《寒食帖》
C. 《赤壁赋》
D. 《黄州寒食诗帖》
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77. 17. 近现代被誉为“当代草圣”的是哪位书法家?_( )_
A. 王羲之
B. 颜真卿
C. 苏轼
D. 于右任
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78. 18. 先秦至秦代的书法代表作品包括哪些?( )
A. 《贞旬卜骨刻辞(宾组)》
B. 大盂鼎铭文
C. 《乙瑛碑》
D. 《峄山刻石》
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79. 19. 两汉时期的书法发展主要表现在哪些方面?( )
A. 篆书向隶书的发展
B. 简牍帛书的流行
C. 楷书的成熟
D. 隶书碑刻的增多
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80. 20. 书法的“无用之用”体现在以下哪些方面?( )
A. 文化价值
B. 精神修养
C. 生命意义
D. 书法技巧
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81. 21. 下列哪些作品是苏轼的?( )
A. 《兰亭序》
B. 《寒食帖》
C. 《赤壁赋》
D. 《黄州寒食诗帖》
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82. 22. 秦代的统一文字措施“书同文”对后世的书体规范和法度的建立没有影响。( )
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83. 23. 魏晋南北朝时期,书法才真正成为“书法艺术”。( )
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84. 24. 书法中的“韵”是指艺术家流露在艺术作品中的审美意蕴和精神灵魂。( )
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85. 25. 在新学的背景之下,研习书画的方式必然与传统的学习模式完全相同。( )
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86. 26. 《兰亭序》是王羲之的代表作,被誉为“天下第一行书”。( )
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87. 27. 近现代书法家于右任被誉为“当代草圣”,创立了“标准草书”。( )
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88. 28. “一切艺术的问题都是韵律问题”这句话出自谁的著作?_( )_
A. 宗白华
B. 林语堂
C. 庄子
D. 王羲之
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89. 29. 根据本节内容,书法赏析中提到的书法作品包括哪些?( )
A. 《兰亭序》
B. 《祭侄文稿》
C. 《寒食帖》
D. 《黄花岗诗册页》
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90. 30. 书法研习建议中提到,我们应该怎么做?( )
A. 秉持包容、接纳的态度
B. 根植于传统
C. 完全模仿古人
D. 区别于传统的学习模式 三、判断题
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91. 1. 中国古代音乐艺术发展史中,哪个时期音乐成为阶级斗争的工具?_( )_
A. 远古及夏商时期
B. 周秦时期
C. 两汉三国时期
D. 宋元时期
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92. 2. 以下哪部作品不是元曲四大家之一的作品?_( )_
A. 《窦娥冤》
B. 《西厢记》
C. 《汉宫秋》
D. 《长生殿》
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93. 3. 中国近代音乐中,哪类音乐标志着我国民主主义新文化在音乐领域的萌芽?_( )_
A. 学堂乐歌
B. 汉族传统音乐
C. 声乐
D. 器乐
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94. 4. 中国传统乐器按照演奏方法分类,不包括以下哪一项?_( )_
A. 吹管乐器
B. 弹拨乐器
C. 拉弦乐器
D. 电子乐器
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95. 5. 以下哪个乐器不是弹拨乐器?_( )_
A. 琵琶
B. 古琴
C. 二胡
D. 古筝
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96. 6. 西方音乐艺术发展历史中,哪个时期音乐服务于宗教,整个艺术充斥着浓郁的宗教色彩?_( )_
A. 古希腊音乐
B. 中世纪音乐
C. 文艺复兴时期的音乐
D. 巴洛克时期的音乐 二、多选题
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97. 7. 音乐艺术的审美特征中,听觉的重要性体现在哪个方面?_( )_
A. 视觉辅助
B. 触觉刺激
C. 嗅觉辅助
D. 判断音乐旋律
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98. 8. 音乐中节奏的功能和作用是什么?_( )_
A. 增加音量
B. 替代旋律
C. 塑造音乐的主题形象
D. 改变音乐的音高
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99. 9. 音乐的抒情特性主要通过什么来实现?_( )_
A. 歌词的内容
B. 旋律带来的联想
C. 音乐的节拍
D. 音乐的音量
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100. 10. 在音乐艺术的审美特征中,情感赋予的审美想是指什么?_( )_
A. 音乐的创作技巧
B. 音乐的情感表达
C. 音乐的历史背景
D. 音乐的演奏技巧
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101. 11. 《费加罗的婚姻》是由哪位作曲家创作的?_( )_
A. 贝多芬
B. 巴赫
C. 莫扎特
D. 亨德尔
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102. 12. 《费加罗的婚姻》音乐特点中,不包括以下哪一项?_( )_
A. 音乐组织形式多样化
B. 多声部处理灵活
C. 节奏缓慢而沉重
D. 节奏紧凑而明快
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103. 13. 《二泉映月》是由哪位民间音乐家创作的?_( )_
A. 聂耳
B. 阿炳
C. 冼星海
D. 黄自
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104. 14. 《二泉映月》中,第一主题的特点是?_( )_
A. 旋律不断冲击向上
B. 沉郁而压抑
C. 多变的节奏表达激烈控诉
D. 微带闲情,潇洒自如
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105. 15. 小提琴协奏曲《梁祝》的创作中融入了哪种地方戏曲的音调?_( )_
A. 京剧
B. 越剧
C. 黄梅戏
D. 川剧
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106. 16. 《黄河大合唱》的词曲作者分别是?_( )_
A. 光未然和冼星海
B. 聂耳和贺绿汀
C. 黄自和贺绿汀
D. 冼星海和光未然 二、多选题
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107. 17. 中国近现代音乐发展史中,以下哪些是音乐创作的类别?( )
A. 声乐
B. 器乐
C. 新歌剧
D. 音乐教育 三、判断题
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108. 18. 音乐艺术的审美特征包括哪些方面?( )
A. 听觉赋予的美感
B. 节律赋予的美感
C. 情感赋予的审美想
D. 视觉赋予的美感
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109. 19. 音乐中的情感表达可以通过哪些方式实现?( )
A. 旋律的变化
B. 节奏的控制
C. 歌词的内容
D. 演奏者的技巧
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110. 20. 《费加罗的婚姻》的音乐特点包括哪些?( )
A. 音乐组织形式多样化
B. 多声部处理灵活
C. 节奏缓慢而沉重
D. 节奏紧凑而明快
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111. 21. 《二泉映月》的音乐形象和情感表达包括哪些特点?( )
A. 变奏旋律与情感共鸣
B. 典型鲜明的音乐形象
C. 饱满的情绪表达
D. 节奏快速而激烈 三、判断题
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112. 22. 周秦时期是中国历史上第一个音乐发展高峰时期,音乐成为阶级斗争的工具。( )
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113. 23. 《黄河大合唱》是一首小提琴协奏曲。( )
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114. 24. 音乐艺术的审美特征中,听觉是最重要的感觉通道。( )
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115. 25. 音乐的节奏和旋律对于塑造音乐的主题形象没有影响。( )
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116. 26. 《费加罗的婚姻》是莫扎特的歌剧作品之一,以其多样化的音乐组织形式和灵活的多声部处理而著称。( )
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117. 27. 《黄河大合唱》是一部以抗日和爱国为主题的大型合唱声乐套曲,由光未然和冼星海创作于1939年。( )
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118. 28. 中国古代音乐艺术发展史中,以下哪些时期是音乐文化高度发展的时期?( )
A. 周秦时期
B. 两汉三国时期
C. 宋元时期
D. 隋唐五代时期
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119. 29. 音乐审美心理活动中,听觉引起的感知是指什么?_( )_
A. 音乐的物理属性
B. 对音乐作品所传达的思想进行思考
C. 音乐的创作过程
D. 音乐的演奏者
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120. 30. 音乐艺术的审美特征中,哪个元素对塑造音乐的主题形象至关重要?_( )_
A. 旋律
B. 节奏
C. 音高
D. 音量
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121. 1. 中国古代音乐艺术发展史中,哪个时期音乐成为阶级斗争的工具?_( )_
A. 远古及夏商时期
B. 周秦时期
C. 两汉三国时期
D. 隋唐五代时期
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122. 2. 《诗经》和《楚辞》出现在哪个时期?_( )_
A. 周秦时期
B. 两汉三国时期
C. 隋唐五代时期
D. 宋元时期
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123. 3. 宋元时期音乐艺术的主要特征是什么?_( )_
A. 学堂乐歌的兴起
B. 戏曲音乐的发展
C. 汉族传统音乐的复兴
D. 声乐作品的大量创作
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124. 4. 中国近代音乐中,标志着民主主义新文化在音乐领域萌芽的是什么?_( )_
A. 汉族传统音乐
B. 声乐
C. 学堂乐歌
D. 器乐
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125. 5. 以下哪位画家被誉为“南宋四大家”之一?_( )_
A. 齐白石
B. 马远
C. 张大千
D. 徐悲鸿
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126. 6. 《踏歌图》的作者是谁?_( )_
A. 齐白石
B. 马远
C. 黄宾虹
D. 吴冠中
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127. 7. 以下哪幅作品是林椿创作的?_( )_
A. 《果熟来禽图》
B. 《荷花图》
C. 《双鹰图》
D. 《椿鹿图》
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128. 8. 八大山人的《双鹰图》藏于哪里?_( )_
A. 中国美术馆
B. 八大山人纪念馆
C. 故宫博物院
D. 卢浮宫
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129. 9. 石涛在绘画上的革新主要体现在哪些方面?_( )_
A. 技法和内涵
B. 神韵和构图
C. 构图技巧、表现技法和思想观念
D. 色彩和光影
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130. 10. 齐白石画虾的特点是什么?_( )_
A. 色彩丰富
B. 写实细腻
C. 灵动活泼、栩栩如生
D. 抽象夸张 多选题
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131. 11. 八大山人的花鸟画的突出特征是什么?_( )_
A. 着墨简淡,运笔奔放
B. 色彩丰富,细节精致
C. 线条复杂,形象逼真
D. 光影效果,立体感强
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132. 12. 石涛在绘画上提出了哪种革新的观点?_( )_
A. 我之为我,自有我在
B. 艺术模仿自然
C. 绘画应追求真实
D. 绘画要有社会责任感
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133. 13. 齐白石画虾的特点是什么?_( )_
A. 细节丰富,形象逼真
B. 色彩艳丽,装饰性强
C. 灵动活泼,栩栩如生
D. 抽象表现,富有现代感
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134. 14. 潘天寿的画作中,哪一幅描绘了雨后苍山?_( )_
A. 《睡猫》
B. 《灵岩涧一角》
C. 《雨后千山铁铸成》
D. 《翠鸟》
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135. 15. 以下哪些作品是中国近现代音乐发展史中的重要作品?( )
A. 黄自的《花非花》
B. 贺绿汀的《游击队歌》
C. 聂耳的《梅娘曲》
D. 冼星海的《黄河大合唱》
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136. 16. 以下哪些画家是“南宋四大家”?( )
A. 马远
B. 夏圭
C. 李唐
D. 刘松年 判断题
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137. 17. 八大山人的《荷花图》中,荷叶的特点是?( )
A. 形象单纯
B. 简练
C. 色彩丰富
D. 绝少画叶脉
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138. 18. 周秦时期是中国历史上第一个音乐发展高峰时期,音乐成为阶级斗争的工具。( )
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139. 19. 隋唐五代时期的音乐文化主要以国泰民安、经济繁荣发展的唐代为代表,宫廷音乐和民间俗乐成为这一时期音乐发展的两大主流。( )
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140. 20. 马远的《踏歌图》通过巧妙的排布和恰当的留白勾画出山川与云雾、树木与村落,用笔用墨沉稳凝重又不失灵动。( )
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141. 21. 八大山人的《荷花图》中,荷叶形象复杂、细腻,有丰富的空间变化。( )
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142. 22. 黄宾虹在创作《江村图》时,追求的是“三角不齐美”,构图精致疏朗,对画面中的虚实安排有致。( )
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143. 23. 莫奈的《睡莲》系列作品描绘的都是漂浮在水面上的睡莲,注重画天空、大气和人物在大自然的光照中的复杂色彩。( )
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144. 24. 新歌剧《白毛女》的创作标志着中国歌剧发展进入哪个新阶段?_( )_
A. 传统阶段
B. 现代阶段
C. 革命阶段
D. 新阶段
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145. 25. 吴冠中的《残荷》体现了哪种艺术风格?_( )_
A. 表现主义
B. 立体主义
C. 印象派
D. 野兽派
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146. 26. 黄宾虹的构图追求哪种美?_( )_
A. 对称美
B. 三角不齐美
C. 均衡美
D. 规则美
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147. 27. 汉代音乐文化高度发展的主要特征是什么?_( )_
A. 宫廷音乐和民间俗乐
B. 世俗音乐的发展和古琴等弦乐乐器的发展
C. 戏曲音乐的发展
D. 学堂乐歌的兴起
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148. 28. 以下哪些作品是黄宾虹的?( )
A. 《江村图》
B. 《练江南岸》
C. 《牡丹梅花》
D. 《荷花图》
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149. 29. 下列哪些作品是吴冠中创作的?( )
A. 《残荷》
B. 《嘉陵江边》
C. 《太湖鹅群》
D. 《黄与蓝的室内》
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150. 30. 中国古代音乐艺术发展史中,以下哪些时期是音乐文化高度发展的时期?( )
A. 周秦时期
B. 两汉三国时期
C. 隋唐五代时期
D. 宋元时期
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151. 1. 舞蹈被认为是哪种艺术形式?_( )_
A. 最古老的艺术之一
B. 最年轻的艺术之一
C. 最简单的艺术之一
D. 最复杂的艺术之一
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152. 2. 关于舞蹈起源的学说中,以下哪项不是学者们提出的?_( )_
A. 模仿说
B. 劳动起源说
C. 情感表达说
D. 舞蹈起源于绘画
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153. 3. 汉代舞蹈中,哪种舞蹈风格充分显示了人民勇于进取、充满自豪感的精神面貌?_( )_
A. 长袖舞
B. 徒手舞
C. 剑器舞
D. 胡旋舞
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154. 4. 唐代舞蹈艺术中的《霓裳羽衣舞》是什么类型的舞蹈?_( )_
A. 健舞
B. 软舞
C. 剑器舞
D. 胡旋舞
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155. 5. 明清时期的戏曲舞蹈中,昆曲的最大特点是什么?_( )_
A. 歌舞分离
B. 唱做并重
C. 只注重舞蹈
D. 只注重歌唱
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156. 6. 舞蹈艺术的审美特征中,以下哪项不是其特征之一?( )
A. 形象性
B. 感染性
C. 功利性
D. 随意性
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157. 7. 舞蹈艺术的审美类别中,哪一种美是在悲剧性的矛盾冲突中体现的?( )
A. 优美
B. 壮美
C. 悲剧美
D. 喜剧美
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158. 8. 舞蹈艺术的审美类别中,哪一种美是对丑的揭露和否定?( )
A. 优美
B. 壮美
C. 喜剧美
D. 悲剧美
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159. 9. 古拙技艺美是我国哪种舞蹈特有的?( )
A. 古典舞蹈
B. 民间舞蹈
C. 现代舞蹈
D. 当代舞
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160. 10. 舞蹈艺术的审美特征中,以下哪项是指舞蹈艺术家对生活、对美的独特发现和个性化的艺术处理?( )
A. 形象性
B. 感染性
C. 独创性
D. 技艺性
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161. 11. 舞蹈艺术欣赏时,以下哪项不是欣赏者应当首先关注的?( )
A. 舞蹈演员的动作
B. 舞蹈演员的姿态造型
C. 舞蹈演员的面部表情
D. 舞蹈演员的服装颜色
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162. 12. 舞蹈艺术欣赏中,以下哪项不是欣赏者需要的?( )
A. 视觉感知
B. 音乐伴奏的感受
C. 想象力
D. 与舞蹈无关的个人偏好
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163. 13. 在欣赏舞蹈艺术时,以下哪项不是欣赏者需要投入的?( )
A. 情感共鸣
B. 想象力
C. 个人偏见
D. 全身心的投入
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164. 14. 芭蕾舞剧《天鹅湖》的创作背景是哪个时期?( )
A. 俄国封建奴隶制即将瓦解时期
B. 法国大革命时期
C. 英国工业革命时期
D. 俄国十月革命时期
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165. 15. 《雀之灵》这部舞蹈作品的创编者是谁?( )
A. 杨丽萍
B. 谭元元
C. 黄豆豆
D. 陈爱莲
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166. 16. 舞蹈艺术的审美类别中,以下哪些属于喜剧美的表现形式?( )
A. 滑稽
B. 讽刺
C. 幽默
D. 诙谐
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167. 17. 舞蹈艺术欣赏方法中,以下哪些是欣赏者应当关注的?( )
A. 舞蹈演员的动作
B. 音乐伴奏
C. 面部表情和构图画面
D. 舞蹈服装的品牌
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168. 18. 舞蹈艺术的审美类别中,优美是舞蹈美最多见的形态之一。( )
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169. 19. 舞蹈艺术欣赏方法中,想象力不是必不可少的。( )
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170. 20. 舞蹈艺术的审美特征中的功利性指的是舞蹈审美活动对我们的生活没有直接或间接的益处。( )
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171. 21. 舞蹈艺术的审美类别中的古拙技艺美不包括技艺超群的形态。( )
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172. 22. 舞蹈艺术欣赏时,欣赏者不需要关注舞蹈演员的服装颜色。( )
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173. 23. 舞蹈艺术欣赏中,欣赏者需要以开放的心境,全身心地投入舞蹈欣赏的全过程。( )
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174. 24. 舞蹈艺术的审美特征包括哪些?( )
A. 形象性
B. 感染性
C. 功利性
D. 独创性
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175. 25. 舞蹈的种类根据作用和目的可以分为哪些?( )
A. 生活舞蹈
B. 艺术舞蹈
C. 习俗舞蹈
D. 宗教舞蹈
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176. 26. 《黄河》这部中国古典舞蹈的舞台上使用了什么来投射出黄河的影像?( )
A. 半透明的幕布
B. 彩色灯光
C. 视频投影
D. 3D技术
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177. 27. 以下哪些作品是文中提到的经典舞蹈艺术作品?( )
A. 《黄河》
B. 《天鹅湖》
C. 《雀之灵》
D. 《田园》
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178. 28. 舞蹈艺术的审美类别中,哪一种美是优化欢悦之美?( )
A. 优美
B. 壮美
C. 悲剧美
D. 喜剧美
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179. 29. 中国舞蹈发展历史中,哪个时期的舞蹈与歌、舞、乐三者组成?_( )_
A. 原始舞蹈时期
B. 礼乐制度时期
C. 汉代
D. 隋唐时期
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180. 1. 审美思维体现在对审美对象的认识上,以下哪项不是认识美的客观事物的过程?( )
A. 通过感官感知客观事物形成感觉或认识
B. 根据社会习俗理性地理解和把握理性内容
C. 完全凭借个人情感进行主观判断
D. 根据客观世界的客观规律理性地理解
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181. 2. 创造性思维的全新性意味着思维应该是:( )
A. 重复的
B. 模仿的
C. 陈旧的
D. 全新的
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182. 3. 创造性思维的灵感性反映的是:( )
A. 注意力的高度集中
B. 想象力的骤然活跃
C. 思维的特别敏锐
D. 以上都是
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183. 4. 创造性思维的潜在性表现为:( )
A. 明显的、自觉的思维
B. 非自觉的、好像是未进入认识领域的一种思维
C. 完全受意识控制的思维
D. 完全不受意识影响的思维
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184. 5. 创造性思维的敏锐性体现在:( )
A. 对突发现象的忽视
B. 对异常现象的忽视
C. 对突发现象和异常现象的关注
D. 对所有现象的同等关注
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185. 6. 设计的核心原则中,以下哪项不是对称与平衡的体现?( )
A. 中国古代彩陶的纹样
B. 紫禁城的建筑布局
C. 埃及金字塔的结构
D. 随意摆放的家具
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186. 7. 在设计中,渐变与突变的区别在于:( )
A. 渐变是突然的变化,突变是规律性的变化
B. 渐变是有规律性的变化,突变是突然的变化
C. 渐变和突变都是突然的变化
D. 渐变和突变都是有规律性的变化
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187. 8. 设计中的分割与比例的关系是:( )
A. 它们是完全独立的
B. 它们是密不可分的
C. 分割是比例的一部分
D. 比例是分割的一部分
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188. 9. 根据马斯洛的需要层次理论,以下哪项不是设计作品需要满足的需要?( )
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 社会需要
D. 竞争需要
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189. 10. 设计的价值中,达到和谐是指:( )
A. 设计作品与用户需求的和谐
B. 设计作品与社会环境的和谐
C. 设计作品与自然环境的和谐
D. 所有上述选项
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190. 11. 国家大剧院的设计中,壳体表面由钛金属板和什么材料巧妙拼接?( )
A. 普通玻璃
B. 超白玻璃
C. 彩色玻璃
D. 钢化玻璃
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191. 12. 苏州博物馆新馆的设计者是哪位著名建筑师?( )
A. 保罗·安德鲁
B. 贝聿铭
C. 扎哈·哈迪德
D. 弗兰克·盖里
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192. 13. 苏州博物馆新馆的建筑色系主要采用了哪种颜色搭配?( )
A. 白墙配深灰色石材
B. 红墙配金色石材
C. 黄墙配黑色石材
D. 绿墙配白色石材
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193. 14. 哈尔滨大剧院的设计中,哪项不是其设计特点?( )
A. 建筑与景观浑然一体
B. 造型优美,线条构成令人赏心悦目
C. 完全采用传统建筑风格
D. 人文精神的贯通
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194. 15. 国家大剧院的设计特点包括哪些?( )
A. 壳体造型
B. 钛金属板和超白玻璃的拼接
C. 人工湖及绿植组成的文化休闲广场
D. 直线型的设计
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195. 16. 苏州博物馆新馆的设计特点包括哪些?( )
A. 东方诗意的设计
B. 结合了苏州传统地方特色与现代化建设理念
C. 使用大面白墙作为主要色调
D. 完全采用现代建筑风格
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196. 17. 审美思维对审美价值的评价仅基于个人的审美标准。( )
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197. 18. 创造性思维的灵感性不涉及注意力的高度集中和想象力的骤然活跃。( )
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198. 19. 设计的核心原则之一的对称与平衡在中国设计中并不常见。( )
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199. 20. 设计的价值之一是满足需要,这包括了功能要求和审美需要。( )
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200. 21. 国家大剧院的设计中没有使用任何自然元素。( )
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201. 22. 哈尔滨大剧院的设计体现了建筑与自然的良性互动。( )
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202. 23. 设计中的节奏与韵律是指:( )
A. 设计中的对称性
B. 设计中的规律性突变
C. 设计中的渐变与突变
D. 设计中的颜色搭配
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203. 24. 哈尔滨大剧院的设计体现了哪种自然元素的融合?( )
A. 森林
B. 雪山
C. 湖泊
D. 海洋
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204. 25. 审美思维体现在对情感内涵的诠释上,包括以下哪些方面?( )
A. 全面正确的认识
B. 体验、审视、鉴赏、判断
C. 解读情感内容
D. 忽略情感内容
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205. 26. 设计的核心原则包括哪些?( )
A. 对称与平衡
B. 节奏与韵律
C. 渐变与突变
D. 分割与比例
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206. 27. 创造性思维的本质是:( )
A. 各种思维方式的最高形式
B. 一种综合性的思维
C. 依靠一种或两种思维模式
D. 各种思维模式综合作用的结晶
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207. 28. 国家大剧院的设计中,壳体顶部除了透明玻璃外,还使用了什么材料?( )
A. 钛金属板
B. 超白玻璃
C. 珍贵稀有的木材
D. 普通金属板
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208. 29. 设计的价值体现在哪些方面?( )
A. 满足需要
B. 达到和谐
C. 创造美感
D. 提升效率
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209. 1. 黄宾虹的构图追求哪种美?( )
A. 对称美
B. 三角不齐美
C. 均衡美
D. 规则美
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210. 2. 八大山人的花鸟画的突出特征是什么?( )
A. 着墨简淡,运笔奔放
B. 色彩丰富,细节精致
C. 线条复杂,形象逼真
D. 光影效果,立体感强
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211. 3. 石涛在绘画上提出了哪种革新的观点?( )
A. 我之为我,自有我在
B. 艺术模仿自然
C. 绘画应追求真实
D. 绘画要有社会责任感
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212. 4. 齐白石画虾的特点是什么?( )
A. 细节丰富,形象逼真
B. 色彩艳丽,装饰性强
C. 灵动活泼,栩栩如生
D. 抽象表现,富有现代感
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213. 5. 潘天寿的画作中,哪一幅描绘了雨后苍山?( )
A. 《睡猫》
B. 《灵岩涧一角》
C. 《雨后千山铁铸成》
D. 《翠鸟》
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214. 6. 齐白石在《群鱼》这幅画中使用了哪些元素来表现鱼的生动感?( )
A. 淡墨与浓墨
B. 鲜艳的颜色
C. 复杂的水纹背景
D. 精细的细节描绘
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215. 7. 南宋时期,哪位画家的作品《果熟来禽图》体现了对真实物象的现实还原?( )
A. 马远
B. 林椿
C. 齐白石
D. 八大山人
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216. 8. 八大山人的《双鹰图》中,画家使用了哪种笔法来表现鹰的生命力?( )
A. 焦墨勾喙点睛
B. 淡墨轻描
C. 精细的细节描绘
D. 浓墨重彩
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217. 9. 石涛在绘画上的革新主要体现在哪些方面?( )
A. 构图技巧
B. 表现技法
C. 思想观念
D. 所有以上选项
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218. 10. 齐白石画虾的特点是什么?( )
A. 细节丰富,形象逼真
B. 色彩艳丽,装饰性强
C. 灵动活泼,栩栩如生
D. 抽象表现,富有现代感
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219. 11. 黄宾虹的《江村图》现藏于哪个机构?( )
A. 中国美术馆
B. 英国大英博物馆
C. 法国卢浮宫
D. 美国大都会艺术博物馆
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220. 12. 潘天寿的《雨后千山铁铸成》中,画面的主要色调是什么?( )
A. 暖色调
B. 冷色调
C. 黑白色调
D. 鲜艳的彩色
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221. 13. 八大山人的《荷花图》中,荷叶的画法有什么特点?( )
A. 复杂精细
B. 一笔笔画去,万毫齐发
C. 只用线条勾勒
D. 色彩丰富,层次分明
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222. 14. 齐白石画虾的特点是什么?( )
A. 细节丰富,形象逼真
B. 色彩艳丽,装饰性强
C. 灵动活泼,栩栩如生
D. 抽象表现,富有现代感
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223. 15. 八大山人的《荷花图》中,荷叶的特点是?( )
A. 形象单纯
B. 简练
C. 色彩丰富
D. 绝少画叶脉
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224. 16. 齐白石的《群鱼》中,哪些特点体现了中国画的美学趣味?( )
A. 淡墨与浓墨的使用
B. 没有水纹却能表现鱼水之情
C. 色彩的丰富多变
D. 简洁的笔触和留白
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225. 17. 下列哪些元素是黄宾虹在《江村图》中使用的?( )
A. 山川与云雾
B. 树木与村落
C. 浓密的墨色
D. 鲜艳的花朵
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226. 18. 潘天寿的画作中,哪些特点体现了他的艺术风格?( )
A. 布局新颖
B. 追求雄强、豪壮、阳刚之美
C. 用笔古拙苍劲
D. 色彩单调
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227. 19. 黄宾虹在创作《江村图》时,追求的是“三角不齐美”,构图精致疏朗,对画面中的虚实安排有致。( )
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228. 20. 莫奈的《睡莲》系列作品描绘的都是漂浮在水面上的睡莲,注重画天空、大气和人物在大自然的光照中的复杂色彩。( )
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229. 21. 马远的《踏歌图》通过上下两部分的分割,展现了仙山楼阁与稻田流水的不同景象。( )
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230. 22. 八大山人的《双鹰图》中,画家使用了简洁的笔触和留白技巧,表现了鹰的生命力。( )
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231. 23. 黄宾虹在《江村图》中通过巧妙的排布和恰当的留白勾画出山川与云雾、树木与村落。( )
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232. 24. 八大山人的《荷花图》中,荷叶形象复杂、精细,且画中有详细的叶脉描绘。( )
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233. 25. 吴冠中的《残荷》体现了哪种艺术风格?( )
A. 表现主义
B. 立体主义
C. 印象派
D. 野兽派
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234. 26. 下列哪些作品是吴冠中创作的?( )
A. 《残荷》
B. 《嘉陵江边》
C. 《太湖鹅群》
D. 《黄与蓝的室内》
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235. 27. 马远的《踏歌图》中,哪两部分被山间云雾分开?( )
A. 天空和大地
B. 山川和流水
C. 仙山和稻田
D. 楼阁和农民
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236. 28. 石涛的《云山图》中,他运用了哪些技法来表现云的动感?( )
A. 泼墨
B. 破墨
C. 不同的皴法
D. 精细的线条描绘
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237. 1. 影视艺术不包括以下哪种艺术元素?( )
A. 文学
B. 戏剧
C. 绘画
D. 烹饪
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238. 2. 电影被称作诞生于哪些艺术之后的“第八艺术”?( )
A. 文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑
B. 文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、摄影
C. 文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、电影
D. 文学、戏剧、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、电视
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239. 3. 电影在中国的诞生标志是哪部电影的拍摄?( )
A. 《定军山》
B. 《百鸟朝凤》
C. 《海上生明月》
D. 《烟笼寒水月笼沙》
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240. 4. 中央电视台的前身北京电视台正式开播的时间是?( )
A. 1958年9月2日
B. 1925年
C. 1895年12月28日
D. 1894年
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241. 5. 电影与电视在色彩造型方面的主要区别是什么?( )
A. 电影色彩还原度低,电视色彩还原度高
B. 电影色彩表现力丰富,电视色彩表现力逊色
C. 电影和电视在色彩造型方面没有区别
D. 电影和电视都使用相同的色彩技术
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242. 6. 电影和电视的审美观赏模式差异主要源于什么?( )
A. 电影的私人化和开放性,电视的公共性和封闭性
B. 电影的公共性和封闭性,电视的私人化和开放性
C. 电影和电视的节目内容不同
D. 电影和电视的播放平台不同
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243. 7. 影视鉴赏是观众对影视作品产生的一种什么活动?( )
A. 认识活动和精神活动
B. 体力活动和社交活动
C. 经济活动和商业活动
D. 政治活动和法律活动
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244. 8. 反复观看影视作品可以强化观众的什么?( )
A. 审美情趣
B. 购物欲望
C. 社交能力
D. 政治立场
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245. 9. 影视鉴赏中,与他人交流影视鉴赏的感受可以带来什么效果?( )
A. 拓宽视野
B. 增加体重
C. 提高收入
D. 减少睡眠
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246. 10. 电影中的“重点”包括哪些方面?( )
A. 艺术手法、艺术风格、艺术内涵
B. 票房收入、观众人数、影院位置
C. 食品价格、座位舒适度、广告时长
D. 政治立场、法律问题、经济影响
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247. 11. 阅读和撰写影视作品分析评论文章可以提高观众的什么能力?( )
A. 影视鉴赏水平
B. 烹饪技巧
C. 驾驶技术
D. 法律咨询能力
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248. 12. 影视作品鉴赏的深度与什么有关?( )
A. 对作品的接受意识和分析理解意识
B. 观众的年龄和性别
C. 电影的特效和明星阵容
D. 电影的票房和评分
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249. 13. 《百鸟朝凤》改编自哪部同名小说?( )
A. 肖江虹的小说
B. 吴天明的小说
C. 罗丹的小说
D. 王美艳的小说
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250. 14. 《百鸟朝凤》的导演是谁?( )
A. 肖江虹
B. 吴天明
C. 王美艳
D. 邱璟
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251. 15. 《百鸟朝凤》讲述了什么故事?( )
A. 一个画家的故事
B. 一个音乐家的故事
C. 一个唢呐艺人的故事
D. 一个舞蹈家的故事
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252. 16. 在《百鸟朝凤》中,唢呐被赋予了什么象征意义?( )
A. 现代音乐文化
B. 西方音乐文化
C. 传统音乐和传统文化
D. 流行音乐文化
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253. 17. 《百鸟朝凤》中,焦三爷的人物形象是如何塑造的?( )
A. 仅通过故事情节
B. 仅通过拍摄手法
C. 仅通过色彩烘托
D. 通过拍摄手法、故事情节和色彩烘托
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254. 18. 《百鸟朝凤》的画面颜色特点是什么?( )
A. 暗淡无光
B. 黑白色调
C. 饱和亮丽
D. 单一色调
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255. 19. 影视艺术包括哪些艺术元素?( )
A. 文学
B. 戏剧
C. 摄影
D. 音乐
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256. 20. 电影和电视的特征包括哪些?( )
A. 运用技术手段
B. 利用画面和声音作为媒介
C. 创造形象并反映生活
D. 只包括故事片
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257. 21. 影视鉴赏的方法包括哪些?( )
A. 反复看喜欢的影视作品
B. 反复鉴赏大师作品
C. 与他人交流影视鉴赏的感受
D. 尝试阅读和撰写影视作品分析评论文章
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258. 22. 影视作品鉴赏中,哪些方面可以作为“重点”?( )
A. 艺术手法
B. 艺术风格
C. 艺术内涵
D. 观众的笑声
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259. 23. 《百鸟朝凤》中,唢呐的文化意义包括哪些?( )
A. 中国传统文化的强大基因
B. 美学含义
C. 现代音乐文化的象征
D. 传统音乐文化的象征
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260. 24. 电影和电视是运用技术手段,利用画面和声音作为媒介,在屏幕上呈现时间和空间的运动,创造形象并反映生活。( )
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261. 25. 电影与电视在色彩造型方面没有区别。( )
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262. 26. 影视鉴赏是人们在观看影视作品时的一种认识活动和精神活动。( )
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263. 27. 影视作品鉴赏的深度与对作品的接受意识和分析理解意识的强弱无关。( )
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264. 28. 《百鸟朝凤》是导演吴天明生前执导的最后一部电影。( )
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265. 29. 在《百鸟朝凤》中,色彩的运用对于塑造人物形象和渲染气氛没有起到作用。( )
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266. 30. 影视艺术佳作赏析中提到的影视鉴赏方法包括哪些?( )
A. 反复看喜欢的影视作品
B. 反复鉴赏大师作品
C. 与他人交流影视鉴赏的感受
D. 尝试阅读和撰写影视作品分析评论文章
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267. 1. 审美关系是指什么?( )
A. 审美主体与审美客体之间的美学上的关系
B. 仅指审美主体的个人感受
C. 仅指审美客体的客观属性
D. 与现实世界完全无关的想象
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268. 2. 人与现实的审美关系最初是由什么建立的?( )
A. 生产实践活动
B. 审美实践活动
C. 科学实验活动
D. 宗教仪式活动
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269. 3. 美等于审美吗?( )
A. 是的,美就是审美
B. 不是,美是审美客体的客观属性
C. 美是主观感受,与审美无关
D. 美是一种物质实体
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270. 4. 产生美感的重要条件之一是什么?( )
A. 物质条件
B. 经济条件
C. 距离
D. 社会地位
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271. 5. 朱光潜强调,要有审美态度,必须抛弃哪些态度?( )
A. 功利的态度和科学的(理性的、逻辑的)态度
B. 艺术的态度和情感的态度
C. 经济的态度和政治的态度
D. 社会的态度和文化的态度
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272. 6. 时间距离和空间距离有助于产生美感,这是因为它们与什么拉开了距离?( )
A. 现实
B. 功利
C. 科学
D. 艺术
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273. 7. 科技美学思想的起源可以追溯到哪个时期?( )
A. 古埃及时期
B. 古希腊时期
C. 古罗马时期
D. 中世纪
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274. 8. 科技之美属于美学的哪个分支?( )
A. 艺术美学
B. 应用美学
C. 实践美学
D. 环境美学
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275. 9. 科学美主要研究的是什么?( )
A. 客观世界规律的审美问题
B. 物质生产领域的审美问题
C. 艺术创作的审美问题
D. 日常生活的审美问题
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276. 10. 技术美主要研究的是什么?( )
A. 客观世界规律的审美问题
B. 物质生产领域的审美问题
C. 艺术创作的审美问题
D. 日常生活的审美问题
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277. 11. 科技之美的特征中,以下哪项描述是错误的?( )
A. 以效用为目的
B. 以简练为基准
C. 以创新为特点
D. 以复杂为旨归
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278. 12. 科技之美的主要功能不包括以下哪一项?( )
A. 导向功能
B. 鉴别功能
C. 愉悦功能
D. 破坏功能
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279. 13. 艺术欣赏的客观性在于什么?( )
A. 欣赏者的主观感受
B. 作品的真实存在
C. 作品的创作背景
D. 作品的社会影响
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280. 14. 人体美被认为是自然事物发展到哪个阶段的美?( )
A. 最初阶段
B. 中间阶段
C. 最高阶段
D. 最低阶段
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281. 15. 艺术作品与现实美的关系是什么?( )
A. 艺术作品只能反映现实美
B. 艺术作品不能创造美
C. 艺术作品可以反映现实美,也可以创造美
D. 艺术作品与现实美无关
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282. 16. 艺术欣赏的主观性体现在哪些方面?( )
A. 作品的结构
B. 欣赏者的知觉
C. 作品的创作技术
D. 作品的历史价值
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283. 17. 艺术作品中的美相比现实美有什么特点?( )
A. 更不鲜明
B. 更分散
C. 更鲜明、更集中、更完整、更充分
D. 更抽象
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284. 18. 下列哪些因素制约着审美主体对审美客体的改造和创造?( )
A. 感知能力
B. 理解程度
C. 经济条件
D. 社会地位
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285. 19. 科技之美的分类包括哪些?( )
A. 科学美
B. 技术美
C. 艺术美
D. 实用美
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286. 20. 审美关系是由人类的生产实践活动建立的。( )
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287. 21. “美”离不开人的审美活动,中国传统美学强调不存在一种实体化的、外在于人的“美”。( )
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288. 22. 科技之美是以理性和逻辑为审美基础的形态独特的美。( )
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289. 23. 科技之美的价值不包括提供丰富的审美对象和拓展审美感官范畴。( )
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290. 24. 艺术欣赏的客观性在于作品的真实存在,作品里的章句段落、雕塑的形式、图案的颜色,都为欣赏者指出一种方向。( )
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291. 25. 艺术作品的美相比现实美更不鲜明、更分散。( )
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292. 26. 丰子恺的画作《大树被斩伐》主要表达了什么主题?( )
A. 环保意识
B. 生命力和创造力
C. 人与自然的和谐
D. 社会变迁
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293. 27. 科学美与技术美的区别主要体现在哪些方面?( )
A. 科学美是内在美,技术美是外在美
B. 科学美是规律美,技术美是创造美
C. 科学美是理智美,技术美是大众美
D. 科学美是大众美,技术美是理智美
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294. 28. 人体美的特点包括哪些?( )
A. 完整性
B. 和谐性
C. 秩序性
D. 个体性
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295. 29. 人与现实的审美关系包括哪些方面?( )
A. 发现自然界的规律
B. 利用工具进行生产
C. 发现美的规律
D. 按照美的规律改造客体和创造新的对象
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296. 30. 艺术欣赏的特点包括哪些?( )
A. 客观性
B. 主观性
C. 社会性
D. 历史性
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