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中国大学MOOC思想道德与法治（2024-2025-1）作业答案

思想道德与法治（2024-2025-1）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 理想与现实统一性表现在（）。

A. 理想是未来的，现实是当下的

B. 理想是观念的，现实是客观的

C. 理想是完美的，现实是有缺陷的

D. 理想受现实的规定和制约，是在对现实的基础上发展起来的

答案: 理想受现实的规定和制约，是在对现实的基础上发展起来的

2. 2. 在追求理想的过程中，需要充分认识到理想实现过程的（）。

A. 长期性

B. 曲折性

C. 艰巨性

D. 随意性

答案: 长期性# 曲折性# 艰巨性

3. 3. 理想是人们在现实基础上对未来的设想，是一定能够实现的。

答案: 错误

4. 4. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。

答案: 错误

5. 5. 理想产生于现实，但不是对现状的摹写，而是对现实的超越。

答案: 正确

6. 1. 在5000多年的历史发展中，中华民族形成了伟大民族精神。中华民族伟大民族精神的核心是（）。

A. 团结统一

B. 爱国主义

C. 勤劳勇敢

D. 自强不息

答案: 爱国主义

7. 2. 都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用。这一成就，主要体现的中国精神内涵是（）。

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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8. 3. 中国精神是中华文明绵延不绝而且至今充满活力的精神密码，其丰富内涵包括（）。

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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9. 1. 中国特色社会主义是（）。

A. 民主社会主义

B. 科学社会主义

C. 历史虚无主义

D. 新自由主义

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10. 2. 下列各项中，属于科学信仰的是（）。

A. 生死有命，富贵在天

B. 金钱万能，有钱就是一切

C. 人不为己，天诛地灭

D. 社会主义必然代替资本主义，全世界最终必将实现共产主义

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11. 3. 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（）。

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 确立了中国特色社会主义制度

D. 发展了中国特色社会主义文化

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12. 4. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

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13. 5. 共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程，需要一代又一代人付出艰苦的努力。

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14. 1. 理想在实践中化为现实，必须要（）。

A. 具有艰苦奋斗的精神

B. 正确理解理想与现实的关系

C. 充分认识实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

D. 坚持以现实来否定理想

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15. 2. 邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明（）。

A. 社会实践是联系理想和现实的桥梁

B. 有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功

C. 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

D. 只要付诸行动，人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

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16. 3. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。

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17. 1. 个人理想与社会理想的关系实质上是（）在理想层面的反映。

A. 个人与社会的关系

B. 人与自然的关系

C. 个人与他人的关系

D. 个体身与心的关系

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18. 2. 社会理想与个人理想的关系是（）。

A. 社会理想规定、指引着个人理想

B. 社会理想是个人理想的凝练和升华

C. 两者相互联系、相互影响

D. 两者彼此孤立

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19. 3. 强调个人理想要符合社会理想，就是（）。

A. 只要社会理想

B. 排斥和抹杀个人理想

C. 摆正个人理想和社会理想的关系

D. 在社会理想中实现个人理想

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20. 4. 对个人理想和社会理想关系的理解正确的是（）。

A. 当二者发生矛盾时，社会理想服从于个人理想

B. 社会理想是对个人理想的凝练和升华

C. 个人理想要符合社会理想

D. 社会理想排斥个人理想

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21. 5. 社会理想与个人理想是彼此孤立的。

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22. 1. “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这对我们的启示是（）。

A. 立志当高远

B. 立志应及时

C. 立志须躬行

D. 立志做大事

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23. 2. 中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有（）。

A. 梦想成真的机会

B. 人生出彩的机会

C. 展示自我才能的机会

D. 同祖国和时代一起成长与进步的机会

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24. 3. 我们提倡的立志做大事中的“大事”是指（）。

A. 投身于新时代中国特色社会主义伟大事业

B. 做为国奉献之事、为民服务之事

C. 以国家民族的命运为己任

D. 在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想

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25. 4. 诸葛亮说“志当存高远”，对志存高远理解正确的是（）。

A. 要立志做大官

B. 立志不需要考虑社会利益

C. 确立目标时要放开眼界

D. 不屈服于一时一地的困难

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26. 5. 中国梦是每一个大学生的成才之梦。

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27. 1. 中国传统文化认为，“不义而富且贵，于我如浮云”。下列名言中，与这句话含义相近的是（）。

A. 天生我材必有必有用，千金散尽还复来

B. 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐

C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

D. 兼相爱，交相利

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28. 2. 中国传统文化十分强调道德修养和道德教化，提出了“三不朽”，具体包括（）。

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立名

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29. 3. 中华民族在5000多年的历史进程中，不仅创造出光辉灿烂、享誉世界的中华文明，也塑造出中华民族独特的精神气质和精神品格，形成了崇尚精神的优秀传统。中华民族崇尚精神的优秀传统表现为（）。

A. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解

B. 对理想的不懈追求

C. 对品格养成的重视

D. 对极端个人主义的推崇

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30. 4. 实现中国梦必须弘扬中国精神。

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31. 1. 关于中国共产党人的精神谱系，下列描述中正确的有（）。

A. 是中国共产党领导人民在团结奋斗中共同创造的

B. 集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风

C. 凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格

D. 深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中

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32. 2. 伟大建党精神的内涵包括（）。

A. 坚持真理、坚守理想

B. 践行初心、担当使命

C. 不怕牺牲、英勇斗争

D. 对党忠诚、不负人民

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33. 3. 以下精神中，孕育于新民主主义革命时期的有（）。

A. 张思德精神

B. 抗美援朝精神

C. 大别山精神

D. 延安精神

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34. 1. 爱国主义的基本内涵之一是爱祖国的灿烂文化。文化是（）。

A. 一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的胎记

B. 一个国家和民族得以延续的精神基因

C. 培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮

D. 民族凝聚力的重要基础

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35. 2. 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义是（）。

A. 调节个人与祖国之间关系的道德要求

B. 调节个人与祖国之间关系的政治原则

C. 调节个人与祖国之间关系的法律规范

D. 中华民族精神的核心

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36. 3. 检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是其对人民群众感情的深浅程度。

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37. 4. 祖国的大好河山是国家主权、财富、民族发展和进步的基本载体。

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38. 1. 爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。

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39. 2. 爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起。

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40. 3. 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

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41. 1. 台湾问题的实质是中国的内政问题。

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42. 2. 要铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各个民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

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43. 3. 新时代爱国主义教育的着力点是坚持维护祖国统一和民族团结。

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44. 1. “灭人之国，必先去其史。”以下属于历史虚无主义的突出表现的有（）。

A. 否定近现代中国革命历史、中国共产党历史和中华人民共和国历史

B. 否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性

C. 否定中国共产党的领导

D. 抹黑英雄，诋毁革命领袖

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45. 2. 作为一种反马克思主义思潮，历史虚无主义以所谓“重新评价”“还原历史”“解放思想”等为名，以（）任意歪曲史实，颠覆历史结论，制造思想混乱。

A. 主观代替客观

B. 必然代替偶然

C. 细节代替整体

D. 臆想代替史实

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46. 3. 我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。

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47. 1. 大力弘扬新时代的爱国主义，就要做到（）。

A. 坚持爱国爱党爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史文化

D. 坚持立足中国又面向世界

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48. 2. 弘扬新时代的爱国主义，要求我们正确处理立足中国与面向世界的辩证统一关系，积极倡导（），推动人类文明发展进步。

A. 求同存异

B. 交流互鉴

C. 以邻为壑

D. 相互排斥

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49. 3. 必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。

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50. 1. 我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神的内涵十分丰富，其核心是（）。

A. 国际主义

B. 集体主义

C. 改革创新

D. 开拓进取

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51. 2. 中华民族是富有创新精神的民族，勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文明。在当代中国，社会发展离不开改革创新，因为（）。

A. 创新是推动人类社会发展的第一动力

B. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现

C. 改革创新是我国赢得未来的必然要求

D. 坚持改革创新是新时代的迫切要求

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52. 1. 社会主义核心价值体系包括（）。

A. 马克思主义指导思想

B. 中国特色社会主义共同理想

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

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53. 2. 价值观不仅会因人而异，还会在不同时代、不同民族、不同阶级立场上表现出一定的差异，从而使得价值观具有（）。

A. 时代性

B. 民族性

C. 阶级性

D. 偶然性

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54. 3. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。

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55. 1. 关于社会主义核心价值观所倡导的平等，下列观点中正确的有（）。

A. 是兼顾效率与公平的平等，不是“不患寡而患不均”的绝对平均主义

B. 是实实在在的平等，不是落在法律文本上的“形式上的平等”

C. 是要让人人都能公平行使社会权利、履行社会义务、分享社会成果

D. 政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享，同祖国和时代一起成长进步

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56. 2. 社会主义核心价值观倡导的民主是真实的民主，没有门槛，不受财产、地位、民族、性别、宗教等因素限制，使每个人都享有平等的政治权利。

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57. 3. 社会主义核心价值观倡导的法治与资本主义倡导的法治在内涵上是一样的。

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58. 1. 一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其（）的生命力、凝聚力、感召力。

A. 科学技术

B. 产业体系

C. 军事科技

D. 核心价值观

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59. 2. 培育和践行社会主义核心价值观，可以（）。

A. 整合我国社会意识

B. 凝聚社会价值共识

C. 解决和化解社会矛盾

D. 对外输出“普世价值”

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60. 3. 培育和践行社会主义核心价值观，用最简洁的语言介绍和说明中国，有利于（）。

A. 增进国际社会对中国的理解，扩大中华文化影响力

B. 增强社会主义意识形态的竞争力，掌握话语权，赢得主动权

C. 逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断

D. 维护国家文化利益和意识形态安全，不断提高我们国家的文化软实力

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61. 4. 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

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62. 5. 社会主义核心价值观是当代中国增进社会团结和谐的最大公约数。

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63. 1. 今天，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须（）。

A. 从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界

B. 把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来

C. 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

D. 全面不加区分地继承中华传统文化

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64. 2. 深深地根植于中华优秀传统文化，是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

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65. 3. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。

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66. 4. 社会主义核心价值观广泛吸收借鉴了包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果，萃取精华，融会贯通，形成了具有世界视野、中国气派的价值观。

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67. 1. 社会主义核心价值观坚持（）历史主体地位，代表最广大人民的根本利益，反映最广大人民的价值诉求，引导最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。

A. 企业

B. 社会

C. 人民

D. 政党

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68. 2. 人民性是社会主义核心价值观的根本特性，体现为代表最广大人民的根本利益。

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69. 3. 人民性是社会主义核心价值观的根本特性。

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70. 1. 中国的民主制度“不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民要解决的问题的”。这里说的是社会主义核心价值观的（）。

A. 单一性

B. 真实性

C. 历史性

D. 虚伪性

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71. 2. 社会主义核心价值观以其（）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 潜在性

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72. 3. 关于全过程人民民主，下列理解中正确的有（）。

A. 实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一

B. 是全链条、全方位、全覆盖的民主

C. 是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主

D. 保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利

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73. 4. 人民当家作主的社会主义制度，为社会主义核心价值观的真正实现奠定了根本的制度前提和制度保障。

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74. 1. “普世价值”打破了所有民族、种族、阶级、国家的界限，也超越了一切文明、宗教、信仰的差异，可以为普天下所有的人共同接受。

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75. 2. 西方国家所鼓吹的所谓“普世价值”并不是指人类道德评价、审美评价的普遍性或共性，而是特指资本主义价值观。

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76. 3. “普世价值”不仅在理论上是虚伪的，在实践上也是虚伪的。

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77. 1. 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的（）。

A. 坚定信仰者

B. 坐而论道者

C. 积极传播者

D. 模范践行者

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78. 2. 在培育和弘扬的过程中，下好落细、落小、落实的功夫，对于大学生而言，就是要切实做到（），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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79. 3. 青年的价值取向，既关系着自己的健康成长成才，又决定着未来整个社会的价值取向。

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80. 4. 一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。

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81. 1. 马克思主义认为，道德赖以产生的客观条件是（）。

A. 劳动

B. 社会关系

C. 人的自我意识

D. 私有制的出现

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82. 2. “天意神启论”关于道德的起源的基本观点是（）。

A. 道德起源于上天的命令或神的旨意

B. 道德起源于人与生俱来的善性

C. 道德起源于人的情感欲望

D. 道德起源于动物的本能

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83. 3. 关于道德的起源，下列观点中非科学的有（）。

A. 天意神启论

B. 先天人性论

C. 情感欲望论

D. 动物本能论

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84. 4. 马克思主义认为，道德的起源的条件包括（）。

A. 劳动

B. 社会关系

C. 人的自我意识

D. 神的旨意

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85. 1. 道德的产生、发展与变化，归根结底源于（）。

A. 社会意识形态

B. 社会经济关系

C. 神的旨意命令

D. 人的情感本能

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86. 2. 道德作为调节社会利益关系的特殊方式，主要依靠（）来维持和实现。

A. 法律规范

B. 社会舆论

C. 传统习俗

D. 内心信念

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87. 3. 在道德的功能系统中，最基本的功能包括（）。

A. 认识功能

B. 规范功能

C. 调节功能

D. 刑罚功能

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88. 4. 道德的作用是万能的，只要道德水平高，一切社会问题都可以迎刃而解。

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89. 5. 道德作为一种指导人们形成正确行为方式的精神，在本质上是知行合一的。

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90. 1. 道德的发展，是一个（）的历史过程。

A. 直线上升

B. 直线下降

C. 曲折上升

D. 平直前进

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91. 2. 社会主义道德的显著先进性充分表现在（）。

A. 社会主义道德是代表地主阶级利益的社会道德形态

B. 社会主义道德是代表资产阶级利益的社会道德形态

C. 社会主义道德是代表人民群众利益的社会道德形态

D. 社会主义道德是代表奴隶主阶级利益的社会道德形态

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92. 3. 社会主义道德的显著先进性表现在（）。

A. 社会主义道德是社会主义经济基础的反映

B. 社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展

C. 社会主义道德克服以往阶级社会道德的局限性

D. 社会主义道德是以生产资料私有制为基础的社会道德形态

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93. 4. 人类道德发展的历史进程与社会生产方式的发展进程大体一致。

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94. 5. 道德是不断发展进步，是不可能出现某种停滞或倒退现象的。

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95. 1. 道德的核心问题是（）。

A. 道德的起源

B. 道德的功能

C. 为什么人服务

D. 为市场发展服务

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96. 2. 下列各项中，属于为人民服务的表现的有（）。

A. 毫不利己、专门利人

B. 顾全大局、先公后私

C. 热心公益、助人为乐

D. 遵纪守法、诚实劳动

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97. 3. 为人民服务，只适于党员干部，不适于广大人民群众。

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98. 4. 为人民服务与社会主义市场经济是必然对立的。

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99. 5. 为人民服务，既伟大又平凡，既高尚又普通，它并非高不可攀、远不可及。

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100. 1. 社会主义道德的原则是（）。

A. 为人民服务

B. 集体主义

C. 马克思主义

D. 个人主义

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101. 2. 集体主义的道德要求包括（）。

A. 先公后私、先人后己

B. 无私奉献、一心为公

C. 热爱祖国、诚实劳动

D. 顾全大局、遵纪守法

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102. 3. 在社会主义市场经济条件下，集体主义仍然而且应当成为社会主义道德的基本原则。

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103. 4. 坚持集体主义，必须反对小团体主义、本位主义和极端个人主义。

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104. 5. 集体主义要求个人无条件、随意地为国家利益、社会整体利益做出牺牲。

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105. 1. “夙夜在公”体现的中华传统美德是（）。

A. 重视整体利益，强调责任奉献

B. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

C. 强调道德修养，注重道德践履

D. 注重人伦关系，重视道德义务

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106. 2. “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的“大丈夫”人格体现的中华传统美德是（）。

A. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

B. 重视整体利益，强调责任奉献

C. 追求精神境界，向往理想人格

D. 注重人伦关系，重视道德义务

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107. 3. 中华传统美德是的根本要求是公义胜私欲。

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108. 4. 社会主义道德建设的最终目的是恢复中国的“固有文化”。

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109. 5. 中华传统美德在社会主义现代化建设过程中已经没有任何价值。

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110. 1. 中国革命道德萌芽于（）。

A. 辛亥革命

B. 洋务运动

C. 五四运动

D. 戊戌变法

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111. 2. 贯穿中国革命道德始终的一根红线是全心全意为人民服务。

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112. 3. 共产党人修身自律、保持节操是践履中国革命道德的重要环节。

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113. 4. 任何道德规范都要面向生活实践。

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114. 5. 中国革命道德的灵魂是坚持社会主义和共产主义理想信念。

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115. 1. 吸收和借鉴人类文明的优秀道德成果的正确态度和科学方法包括（）。

A. 采用“拿来主义”的态度

B. 坚持以我为主、为我所用

C. 掌握好鉴别取舍的标准

D. 把握好共性与个性的关系

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116. 2. 中华民族的优秀道德传统是人类文明优秀道德成果的重要组成部分。

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117. 3. 文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。

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118. 4. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。

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119. 1. 公共生活是相对于私人生活而言的，具有鲜明的（），对社会的影响更为直接和广泛。

A. 封闭性和隐秘性

B. 开放性和透明性

C. 虚拟性和广泛性

D. 有序性和单一性

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120. 2. 公共生活的基本特征是（）。

A. 活动范围的广泛性

B. 活动内容的开放性

C. 交往对象的复杂性

D. 活动方式的多样性

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121. 3. 新时代大学生加强网络文明自律应该做到（）。

A. 自觉避免沉迷网络

B. 进行健康网络交往

C. 随心所欲放纵自己

D. 加强网络道德自律

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122. 4. 公共生活中的道德规范包括遵纪守法、（）。

A. 文明礼貌

B. 助人为乐

C. 爱护公物

D. 保护环境

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123. 1. 下列劳动观念中正确的是（）。

A. 劳动有高低贵贱之分

B. 劳动创造美好生活

C. 人类的精神劳动高于物质劳动

D. 在平凡岗位无法干出不平凡的业绩

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124. 2. 确立（）是维系人们职业活动和职业生活的思想保障。

A. 超前的消费观念

B. 消极的躺平观念

C. 极端的个人主义

D. 正确的劳动观念

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125. 3. 对大学生来说，应该从（）等方面努力，逐步树立正确的择业观和创业观。

A. 树立崇高的职业理想

B. 服从社会发展的需要

C. 做好充分的择业准备

D. 培养创业的勇气和能力

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126. 1. 下列关于家庭表述中，不正确的是（）。

A. 家庭是社会的基本细胞

B. 家庭是人生的第一所学校

C. 家庭和睦则社会安定

D. 家庭与孩子的成长关系不大

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127. 2. 家庭婚姻中的道德规范包括（）、邻里团结。

A. 尊老爱幼

B. 男女平等

C. 夫妻和睦

D. 勤俭持家

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128. 3. 树立正确的恋爱观，需要正确处理好（）关系。

A. 恋爱与学习

B. 恋爱与关心集体

C. 恋爱与关爱他人

D. 恋爱与关爱社会

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129. 1. 志愿服务的精神包括（）。

A. 奉献

B. 友爱

C. 互助

D. 进步

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130. 2. 新时代大学生涵养高尚道德品格，需要自觉践行（）、自强自律等个人品德要求。

A. 爱国奉献

B. 明礼遵规

C. 勤劳善良

D. 宽厚正直

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131. 3. 新时代大学生锤炼个人品德需要掌握道德修养的正确方法，包括学思并重、（）。

A. 省察克治

B. 慎独自律

C. 知行合一

D. 积善成德

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132. 1. 在下列各种规范中，由国家制定或认可并由国家强制力保障实施的规范是（）。

A. 法律规范

B. 政策规范

C. 道德规范

D. 宗教规范

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133. 2. 关于我国社会主义法律的理解不正确的是（）。

A. 是党的主张和人民意志的共同体现

B. 是维护人民利益和公民权利的有力武器

C. 是国家机关、社会组织和全体公民的活动规则和行为准绳

D. 与以往剥削阶级类型法律相同

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134. 3. 国家创制法律规范的方式主要有两种：一是制定，二是（）。

A. 补充

B. 修改

C. 废止

D. 认可

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135. 4. 下列有关法律的观点错误的是（）。

A. 法律是上层建筑的重要组成部分

B. 国家强制力是保证法律实施的唯一力量

C. 法律产生于特定的物质生活条件基础之上

D. 在阶级社会中，法律是统治阶级意志的体现

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136. 5. 法律的历史类型有（）。

A. 奴隶制法律

B. 封建制法律

C. 资本主义法律

D. 社会主义法律

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137. 1. 我国社会主义法律的本质特征包括（）。

A. 体现了党的主张和人民意志的统一

B. 具有科学性和先进性

C. 是中国特色社会主义建设的重要保障

D. 党可以不受宪法和法律的约束

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138. 2. 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。

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139. 1. 中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则包括坚持中国共产党的领导、（）。

A. 坚持人民主体地位

B. 坚持法律面前人人平等

C. 坚持依法治国和以德治国相结合

D. 坚持从中国实际出发

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140. 2. 忽视法治和德治中任何一个，都将难以实现国家的长治久安。

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141. 3. 党的领导是社会主义法治的最根本的保证。

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142. 4. 平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。

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143. 5. “法治”与“法制”，从内涵上讲没有区别。

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144. 1. （）是全面依法治国的前提。

A. 科学立法

B. 严格执法

C. 公正司法

D. 全民守法

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145. 2. 严格执法是全面依法治国的关键。

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146. 3. 全民守法是全面依法治国的基础。

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147. 4. 公正司法是全面依法治国的重点。

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148. 1. 我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于（）年通过的。

A. 1954

B. 1975

C. 1978

D. 1982

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149. 2. 我国的国家宪法日是（）。

A. 1月10日

B. 5月12日

C. 11月9日

D. 12月4日

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150. 3. 我国第一部宪法是在（）年通过的。

A. 1949

B. 1950

C. 1952

D. 1954

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151. 4. 宪法的基本原则是贯穿于宪法规范始终，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则，主要包括党的领导原则、（）。

A. 人民当家作主原则

B. 尊重和保障人权原则

C. 社会主义法治原则

D. 民主集中制原则

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152. 1. 在中国特色社会主义法律体系中，（）居于核心地位。

A. 民法

B. 刑法

C. 经济法

D. 宪法

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153. 2. 以下关于宪法至上地位的表述正确的是（）。

A. 其他法律跟宪法可以在内容上相抵触

B. 我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现

C. 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据

D. 我国宪法规定了国家的根本制度

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154. 3. 宪法是国家的根本法，体现在宪法在目的上要实现对于公权力的限制和对于个人权利的保障。

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155. 1. 法治思维的主要内容包括法律至上、（）。

A. 权力制约

B. 公平正义

C. 权利保障

D. 正当程序

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156. 2. 法律至上的具体表现包括（）。

A. 法律的普遍适用

B. 法律的优先适用

C. 情理大于法理

D. 法律的不可违反

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157. 3. 法治思维的特征包括（）。

A. 正当性

B. 规范性

C. 逻辑性

D. 科学性

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158. 1. 我国公民的权利和义务具有一致性，这决定了（）。

A. 公民的权利就是义务，义务就是权利

B. 权利和义务可以互相代替

C. 公民只须树立权利观念

D. 公民在享有权利时必须履行义务

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159. 2. 根据我国法律，公民未能依法履行义务的，根据情节严重，应当承担相应的法律责任。法律责任主要包括（）。

A. 民事责任

B. 行政责任

C. 刑事责任

D. 直系亲属连带责任

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160. 3. 在法治国家中，不存在只享受权利不承担义务的主体，也不存在只承担义务不享受权利的主体。

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161. 1. 以下各项中，属于政治权利是（）。

A. 选举权

B. 人格尊严权

C. 社会经济权利

D. 科学研究权

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162. 2. 劳动者休息的权利属于公民的（）权利。

A. 政治

B. 人身

C. 社会经济

D. 文化教育

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163. 3. 下列行为符合我国法律规定中关于正确行使公民权利的是（）。

A. 父母让初二学生小明外出打工，挣钱供弟妹读书

B. 李某将自己积攒的8万元人民币捐赠给科研机构

C. 王某在公共汽车上将捉住的小偷打成重伤

D. 小刚用石头将销售假冒伪劣商品商户的窗户砸坏

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164. 4. 小强过去常以上学时间紧为由闯红灯，学习法律知识后，他开始自觉遵守交通规则，不再闯红灯了。对小强转变起作用的法律知识是（）。

A. 我国公民的权利是法律赋予的

B. 公民要依法行使权利，自觉履行义务

C. 我国法律规定公民有人身自由

D. 我国公民有行使自己权利的自由

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165. 5. 权利的行使要以法律相关规定为界限，具体包括（）。

A. 权利行使目的的正当性

B. 权力行使的必要限度

C. 权力行使方式的法定性

D. 权力行使的正当程序

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