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中国大学MOOC2024秋心理健康与生命成长作业答案

2024秋心理健康与生命成长

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 世界卫生组织定义的健康包括（）。

A. 生理健康

B. 心理健康

C. 经济状况良好

D. 社会适应良好

答案: 生理健康# 心理健康# 社会适应良好

2. 2. 大学生心理健康的标准包括（）。

A. 智力正常

B. 人格完整

C. 社会适应良好

D. 心理行为符合大学生的年龄特征

答案: 智力正常# 人格完整# 社会适应良好# 心理行为符合大学生的年龄特征

3. 3. 大学生心理健康的自我教育目标包括（）。

A. 正确地认识自己

B. 愉快地接纳自己

C. 自觉地控制自己

D. 大胆地挑战自己

答案: 正确地认识自己# 愉快地接纳自己# 自觉地控制自己

4. 4. 偶尔的情绪不良是一种心理异常。

答案: 错误

5. 5. 入学适应问题是大学生常见的心理困扰之一。

答案: 正确

6. 1. 威廉·詹姆斯认为自我包括（）。

A. 生理自我

B. 心理自我

C. 环境自我

D. 社会自我

答案: 生理自我# 心理自我# 社会自我

7. 2. 情绪的主要功能包括（）。

A. 适应功能

B. 动机功能

C. 组织功能

D. 信号功能

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 3. 恰当的情绪管理包括（）。

A. 体察自己的情绪

B. 接纳自己的情绪

C. 适当表达自己的情绪

D. 随意发泄自己的情绪

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9. 4. 当代大学生自我同一性的整合包括自我认识、自我体验、自我控制的整合。

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10. 5. 情绪仅受客观事物的影响，不受内在需求的影响。

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11. 1. 相容型人际关系包括（）。

A. 协调

B. 友好

C. 紧张

D. 亲热

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12. 2. 阿尔弗雷德·舒茨认为个体在人际互动过程中的基本需要包括（）。

A. 包容需要

B. 支配需要

C. 情感需要

D. 物质需要

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13. 3. 增加人际吸引力的因素包括（）。

A. 容貌与魅力

B. 邻近与熟悉

C. 相似与互补

D. 能力和个性品质

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14. 4. 过强的自我中心主义可能阻碍人际吸引。

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15. 5. 人际交往智力是天生的，不能在学习与实践中得以提高。

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16. 1. 爱情的特点包括（）。

A. 自主性

B. 互爱性

C. 平等性

D. 非排他性

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17. 2. 大学生恋爱心理特点包括（）。

A. 开放性

B. 稳定性

C. 不成熟性

D. 承受挫折能力较差

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18. 3. 恋爱对大学生的影响包括（）。

A. 促进自我意识的发展

B. 促进人际交往能力的发展

C. 促进性心理的发展

D. 可能引发心理问题

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19. 4. 同性恋是一种需要被治疗的心理障碍。

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20. 5. 女性个体仅具有女性特质，不具有男性特质。

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21. 1. 根据学习材料与学生原有知识的关系，可将学习分为（）。

A. 机械学习

B. 接受学习

C. 连锁学习

D. 有意义学习

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22. 2. 学习相关的心理因素包括（）。

A. 智力

B. 态度

C. 学习风格

D. 动机

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23. 3. 学习动机的影响因素包括（）。

A. 任务类型和难度

B. 个人兴趣

C. 教师期望

D. 个体自我效能感

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24. 4. 场依存型学习者倾向于在更抽象的水平上加工，善于分析各个构成成分。

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25. 5. “四象限法则”是一种增强时间管理的方法。

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26. 1. 职业生涯规划的特点包括（）。

A. 主体性

B. 专业性

C. 多样性

D. 实践性

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27. 2. 能力的内容包括（）。

A. 智力

B. 操作能力

C. 人际关系能力

D. 组织协调能力

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28. 3. 正确的择业观包括（）。

A. 立足他人期望

B. 立足个人实际

C. 立足社会需要

D. 立足长远发展

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29. 4. 职业生涯的确定阶段一般集中在18-28岁。

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30. 5. 白日梦是了解自己兴趣的途径之一。

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31. 1. 玛丽·艾斯沃斯认为婴儿依恋的类型包括（）。

A. 安全性依恋

B. 回避型依恋

C. 反抗型依恋

D. 矛盾型依恋

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32. 2. 亲情的核心要素包括（）。

A. 共情

B. 责任心

C. 依赖

D. 同理心

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33. 3. 生命的特性包括（）。

A. 应激性

B. 运动性

C. 稳态性

D. 适应性

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34. 4. “移孝作忠”不限于“忠君”，还可以释为忠于人民、忠于民族、忠于国家。

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35. 5. 生命是生物性、心理性与社会性的统一。

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36. 1. 家国情怀的基本内涵包括（）。

A. 家国同构

B. 共同体意识

C. 仁爱之情

D. 心怀天下

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37. 2. 国家为我们实现人生价值提供了广阔的天空，让我们具有（）。

A. 归属感

B. 理智感

C. 价值感

D. 安全感

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38. 3. 大学生担当的成长责任包括（）。

A. 生活健康

B. 学习进步

C. 人际和谐

D. 情感发展

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39. 4. 家国情怀的重要内涵是处理个人、家庭和国家三者的关系。

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40. 5. 人际交往的协调性不会影响大学生的学习效率。

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