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中国大学MOOC心理健康教育作业答案

心理健康教育

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. “认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等”这句话所描述的是马斯洛在20世纪50年代提出的人对（）。

A. 安全的需要

B. 社交的需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

答案: 尊重的需要

2. 2. 根据马斯洛需要层次理论，如果某学生害怕老师，不愿上学，说明他在班上缺少（）的需要。

A. 归属与爱

B. 自我实现

C. 自尊

D. 求知

答案: 归属与爱

3. 3. 一名大学生志愿到边远山区进行支教的行为说明（）。

A. 马斯洛的需要层次理论是错误的

B. 生理和安全的需要不是必须的

C. 生理和安全的需要不具有强大力量

D. 低级需要和高级需要不具强大力量

答案: 生理和安全的需要不是必须的

4. 4. 新冠肺炎疫情会给人们带来哪些冲击（）。

A. 剧烈改变的生活方式

B. 对疾病的未知

C. 对自身和亲友的担心

D. 以上都对

答案: 以上都对

5. 5. 下列关于疑病症错误的是（）。

A. 疑病症是一种精神病性精神障碍

B. 把无病看作有病，把小病看作大病

C. 反复就医，反复要求进行医学检查

D. 难以接受医生专业性的合理解释

答案: 疑病症是一种精神病性精神障碍

6. 6. 根据马斯洛需要层次理论，以下属于成长性需要的是（）。

A. 归属与爱

B. 审美需要

C. 认知理解需要

D. 自我实现需要

答案: 审美需要# 认知理解需要# 自我实现需要

7. 7. 新冠肺炎疫情会给人们带来哪些情绪反应（）。

A. 恐惧

B. 焦虑

C. 抱怨

D. 愤怒

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 8. 新冠肺炎疫情期间如何凝神静气，使自己心态平稳（）。

A. 接受现实

B. 不允许有负面情绪

C. 适应新规则

D. 保持合理期望 不渲染气氛

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

9. 9. 新冠肺炎疫情下，疑病症的表现（）。

A. 非常敏感自己身体出现的不适以及体温变化

B. 花费大量的时间上网查询相关的疑病症状

C. 脑海中不断回忆自己的行动路径和接触人员

D. 反复洗手、消毒、测量体温，停不下来，反复纠结一些细节问题

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

10. 10. 新冠肺炎疫情下，疑病症的调节方式有（）。

A. 脱离压力源

B. 学会释放不良情绪

C. 对自己的身体状况有信心

D. 积极正面的暗示

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

11. 11. 【单选题】“认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等”这句话所描述的是马斯洛在20世纪50年代提出的人对（）。

A. 安全的需要

B. 社交的需要

C. 尊重的需要

D. 自我实现的需要

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

12. 12. 【单选题】 根据马斯洛需要层次理论，如果某学生害怕老师，不愿上学，说明他在班上缺少（）的需要。

A. 归属与爱

B. 自我实现

C. 自尊

D. 求知

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

13. 13. 【单选题】 一名大学生志愿到边远山区进行支教的行为说明（）。

A. 马斯洛的需要层次理论是错误的

B. 生理和安全的需要不是必须的

C. 生理和安全的需要不具有强大力量

D. 低级需要和高级需要不具强大力量

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

14. 14. 【单选题】 新冠肺炎疫情会给人们带来哪些冲击（）。

A. 剧烈改变的生活方式

B. 对疾病的未知

C. 对自身和亲友的担心

D. 以上都对

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

15. 15. 【单选题】 下列关于疑病症错误的是（）。

A. 疑病症是一种精神病性精神障碍

B. 把无病看作有病，把小病看作大病

C. 反复就医，反复要求进行医学检查

D. 难以接受医生专业性的合理解释

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

16. 16. 【多选题】新冠肺炎疫情会给人们带来哪些情绪反应（）。

A. 恐惧

B. 焦虑

C. 抱怨

D. 愤怒

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

17. 17. 【多选题】新冠肺炎疫情期间如何凝神静气，使自己心态平稳（）。

A. 接受现实

B. 不允许有负面情绪

C. 适应新规则

D. 保持合理期望 不渲染气氛

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

18. 18. 【多选题】新冠肺炎疫情下，疑病症的表现（）。

A. 非常敏感自己身体出现的不适以及体温变化

B. 花费大量的时间上网查询相关的疑病症状

C. 脑海中不断回忆自己的行动路径和接触人员

D. 反复洗手、消毒、测量体温，停不下来，反复纠结一些细节问题

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

19. 19. 【多选题】新冠肺炎疫情下，疑病症的调节方式有（）。

A. 脱离压力源

B. 学会释放不良情绪

C. 对自己的身体状况有信心

D. 积极正面的暗示

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20. 1. 健康是指没有疾病和虚弱现象。

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21. 2. 健康是人类赖以生存和发展的基本条件之一，也是旺盛生命力的重要标志。（ √ ）

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22. 3. 心理咨询是一个连续的、艰难的过程。

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23. 4. 心理咨询师任何情况下都要尊从保密原则。

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24. 5. 心理健康是身体健康的条件和保证。

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25. 6. 心理问题不等于心理不正常。

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26. 7. 衡量心理健康的三良好指的是

A. 良好的个性

B. 良好的人际关系

C. 良好的处事能力

D. 良好的心态

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27. 8. 五快指的是

A. 说的快

B. 走的快

C. 食的快

D. 睡的快

E. 便的快

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28. 9. 【判断题】健康是指没有疾病和虚弱现象。

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29. 10. 【判断题】健康是人类赖以生存和发展的基本条件之一，也是旺盛生命力的重要标志。（ √ ）

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30. 11. 【判断题】心理咨询是一个连续的、艰难的过程。

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31. 12. 【判断题】心理咨询师任何情况下都要尊从保密原则。

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32. 13. 【判断题】心理健康是身体健康的条件和保证。

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33. 14. 【判断题】心理问题不等于心理不正常。

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34. 15. 【多选题】衡量心理健康的三良好指的是

A. 良好的个性

B. 良好的人际关系

C. 良好的处事能力

D. 良好的心态

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35. 16. 【多选题】 五快指的是

A. 说的快

B. 走的快

C. 食的快

D. 睡的快

E. 便的快

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36. 1. 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁质

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37. 2. 气质类型（）。

A. 有好有坏

B. 都是好的

C. 都是坏的

D. 无好坏之分

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38. 3. 思维、语言与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑，是（）人格。

A. 依赖

B. 精神分裂型

C. 偏执型

D. 癔症型

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39. 4. 下述关于人格描述的选项最为准确的是（）。

A. 人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响

B. 在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变

C. 在青春期后，人格保持非常稳定

D. 成人期人格兼有稳定和变化两种特征

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40. 5. 弗洛伊德认为，人格结构包括（）。

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 灵我

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41. 6. 大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面。

A. 正确的自我意识

B. 良好的情绪控制能力

C. 和谐的人际关系

D. 乐观的生活态度

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42. 7. 【单选题】某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 粘液质

D. 抑郁质

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43. 8. 【单选题】气质类型（）。

A. 有好有坏

B. 都是好的

C. 都是坏的

D. 无好坏之分

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44. 9. 【单选题】思维、语言与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑，是（）人格。

A. 依赖

B. 精神分裂型

C. 偏执型

D. 癔症型

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

45. 10. 【单选题】下述关于人格描述的选项最为准确的是（）。

A. 人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响

B. 在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变

C. 在青春期后，人格保持非常稳定

D. 成人期人格兼有稳定和变化两种特征

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46. 11. 【单选题】个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）。

A. 性格

B. 能力

C. 气质

D. 个性

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47. 12. 【多选题】弗洛伊德认为，人格结构包括（）。

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 灵我

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48. 13. 【多选题】人格中最核心的成分是（）。

A. 自我意识

B. 自我觉知

C. 自我认识

D. 自我概念

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49. 14. 【多选题】大学生常见的人格障碍有（）。

A. 偏执型

B. 强迫型

C. 反社会型

D. 依赖型

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50. 15. 【多选题】大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面。

A. 正确的自我意识

B. 良好的情绪控制能力

C. 和谐的人际关系

D. 乐观的生活态度

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51. 16. 个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的（）。

A. 性格

B. 能力

C. 气质

D. 个性

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52. 17. 人格中最核心的成分是（）。

A. 自我意识

B. 自我觉知

C. 自我认识

D. 自我概念

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53. 18. 大学生常见的人格障碍有（）。

A. 偏执型

B. 强迫型

C. 反社会型

D. 依赖型

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54. 1. 自我意识形成和发展大致经历了三个阶段，分别是( ）

A. 生理自我

B. 社会自我

C. 能力自我

D. 心理自我

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55. 2. 大学生自我认识方面的主要特点是（）。

A. 自评价能力提高

B. 主动性增强

C. 广度和深度发展迅速

D. 自觉性增强

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56. 3. 从自我体验的形式看，大学生自我体验显示出一下哪些特点（）。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

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57. 4. 心理自我不包括( ) 。

A. 能力

B. 角色

C. 爱好

D. 性格

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58. 5. 下列不属于佛洛依德人格结构层次里面的是（ ）。

A. 本我

B. 他我

C. 自我

D. 超我

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59. 6. 自我意识是个体意识发展的（ ）。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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60. 7. 人从一出生就具备了自我意识。

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61. 8. 大学生的自我意识存在很大的偏差，应该多自省，善于通过他人的评价来认识自己。

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62. 9. 【多选题】 自我意识形成和发展大致经历了三个阶段，分别是( ）

A. 生理自我

B. 社会自我

C. 能力自我

D. 心理自我

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63. 10. 【多选题】 大学生自我认识方面的主要特点是（）。

A. 自评价能力提高

B. 主动性增强

C. 广度和深度发展迅速

D. 自觉性增强

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

64. 11. 【多选题】 从自我体验的形式看，大学生自我体验显示出一下哪些特点（）。

A. 丰富性

B. 敏感性

C. 波动性

D. 深刻性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

65. 12. 【单选题】 心理自我不包括( ) 。

A. 能力

B. 角色

C. 爱好

D. 性格

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66. 13. 【单选题】下列不属于佛洛依德人格结构层次里面的是（ ）。

A. 本我

B. 他我

C. 自我

D. 超我

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

67. 14. 【单选题】 自我意识是个体意识发展的（ ）。

A. 初级阶段

B. 中级阶段

C. 高级阶段

D. 最终阶段

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68. 15. 【判断题】人从一出生就具备了自我意识。

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69. 16. 【判断题】大学生的自我意识存在很大的偏差，应该多自省，善于通过他人的评价来认识自己。

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70. 1. （ ）又称为“后摄”作用。它是指交往双方随着交往的深入，获得的最新信息会对形成的印象有强烈的影响，最后留下的印象比较深刻

A. 光环效应

B. 投射效应

C. 刻板效应

D. 近因效应

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71. 2. 伏尔泰说：“通往心灵的大道是人的（ ）”

A. 耳朵

B. 鼻子

C. 眼睛

D. 嘴巴

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72. 3. （ ）又称为晕轮效应，是指在交往过程中人们常从对方所具有的某个或某些特征而泛化到其他有关的一系列特性上，从局部信息形成一个完整的印象，即根据最少量的情况对别人作出全面的结论。

A. 光环效应

B. 线索偏差

C. 首因效应

D. 权威效应

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73. 4. （ ）是指在人际交往过程中，把自己具有的某些特质加到某人身上的心理倾向。

A. 光环效应

B. 刻板效应

C. 投射效应

D. 首因效应

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

74. 5. （ ）又称第一印象。它是指在交往过程中，从交往对象获得的信息会比较多，而首先呈现的信息在印象形成中占据优势

A. 首因效应

B. 晕轮效应

C. 投射效应

D. “后摄”作用

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

75. 6. （ ），即认识自己，对自己的需要、兴趣、能力、个性、行为以及心理状态的全面认识。

A. 知彼

B. 知己

C. 熟悉

D. 陌生

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76. 7. （ ），即认知他人，即在社会交往中对他人的认识和了解，通过他人的行为表现和外部特征来全面推测和判断其需要、动机、兴趣、情感、个性等心理活动的过程。

A. 自知

B. 知己

C. 知彼

D. 了解

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77. 8. （ ）是指自认为了不起，或恃才傲物，给人一种威胁感；置他人的感受于不顾，常常挫伤别人的自尊心，破坏他人的社会心理需要的满足。

A. 自大

B. 自省

C. 自卑

D. 自负

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78. 9. （ ）是指个体独自一人的客观状态

A. 单身

B. 独处

C. 孤独

D. 独行

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79. 10. （ ）是指在人际交往过程中，人们习惯于机械地将交往对象归于某一类群体，不管他是否表现出该群体的特征。

A. 近因效应

B. 首因效应

C. 投射效应

D. 刻板效应

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80. 11. 【单选题】 伏尔泰说：“通往心灵的大道是人的（ ）”

A. 耳朵

B. 鼻子

C. 眼睛

D. 嘴巴

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81. 12. 【单选题】 （ ）又称为晕轮效应，是指在交往过程中人们常从对方所具有的某个或某些特征而泛化到其他有关的一系列特性上，从局部信息形成一个完整的印象，即根据最少量的情况对别人作出全面的结论。

A. 光环效应

B. 线索偏差

C. 首因效应

D. 权威效应

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82. 13. 【单选题】 （ ）又称第一印象。它是指在交往过程中，从交往对象获得的信息会比较多，而首先呈现的信息在印象形成中占据优势

A. 首因效应

B. 晕轮效应

C. 投射效应

D. “后摄”作用

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83. 14. 【单选题】 （ ），即认知他人，即在社会交往中对他人的认识和了解，通过他人的行为表现和外部特征来全面推测和判断其需要、动机、兴趣、情感、个性等心理活动的过程。

A. 自知

B. 知己

C. 知彼

D. 了解

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84. 15. 【单选题】 （ ）是指在人际交往过程中，人们习惯于机械地将交往对象归于某一类群体，不管他是否表现出该群体的特征。

A. 近因效应

B. 首因效应

C. 投射效应

D. 刻板效应

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85. 1. 心理危机发生时，个体常常有无力感、失控感，因此在应对行为上常常失常甚至会发现极端行为，心理危机干预必须确立（）基本原则。

A. 理论联系实际

B. 尽早有效参与

C. 专业干预原则

D. 生命高于一切

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86. 2. （）危机是指伴随着重要的人生问题，如独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。

A. 发展性

B. 病理性

C. 境遇性

D. 存在性

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87. 3. 在心理危机干预中，面对正在实施自杀行为的人，危机干预者的正确做法是（）。

A. 指责

B. 劝说

C. 调侃

D. 理解和接纳

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88. 4. 以下哪一项不属于心理危机的表现（）。

A. 直接表露自己处于痛苦、抑郁、无望或无价值中

B. 注意力集中，成绩提高

C. 易激惹，过分依赖，持续不断地悲伤或焦虑，常常流泪

D. 行为紊乱或古怪

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89. 5. 大学生心理危机常见类型有（）。

A. 发展性危机

B. 病理性危机

C. 境遇性危机

D. 存在性危机

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90. 6. 心理危机包含着三个最基本要素：重大改变、无能为力、心理失衡。心理危机发生时，常常伴随着（）方面的改变和不适。

A. 情绪

B. 躯体

C. 认知

D. A. 行为

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91. 7. 当代大学生的生命观主要有（）。

A. 生命责任观

B. 生命独特观

C. 生命存在观

D. 生命品质观

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92. 8. 危机的标准有（）。

A. 引起急性情绪扰乱或认知、躯体和行为等方面的改变，但又不符合任何精神疾病的诊断

B. 存在具有重大心理影响的事件

C. 当事人或患者用平常解决问题的手段暂时不能应付或应付无效

D. 心理危机不是一种疾病，而是一种情感危机的反应

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