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中国大学MOOC毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2024-2025学年第二学期-副本作业答案
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2024-2025学年第二学期-副本
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 中国共产党提出由新民主主义社会和平过渡到社会主义社会的最初设想是( )
A. 民主革命时期
B. 中华人民共和国成立后
C. 社会主义改造完成后
D. “文化大革命”时期
答案: 民主革命时期
2. 2. 1952年底,随着土地改革的基本完成,我国社会的主要矛盾已转变成( )
A. 人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾
B. 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
C. 工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾
D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
答案: 工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾
3. 3. 新民主主义社会中,处于领导地位的经济成分是( )
A. 个体经济
B. 私人和国家资本主义经济
C. 国营经济
D. 合作社经济
答案: 国营经济
4. 4. 建国初期,我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是( )
A. 没收帝国主义在华企业
B. 没收官僚资本
C. 没收民族资本
D. 没收地主阶级的土地和财产
答案: 没收官僚资本
5. 5. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期,这一时期,个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )
A. 国营经济
B. 私人资本主义经济
C. 国家资本主义经济
D. 合作社经济
答案: 合作社经济
6. 6. 毛泽东关于农业社会主义改造理论来源是( )
A. 马克思的合作化理论
B. 恩格斯的合作化理论
C. 列宁的合作化理论
D. 斯大林的合作化理论
答案: 列宁的合作化理论
7. 7. 标志着资本主义工商业的社会主义改造已经基本完成是实现了( )
A. 手工业合作社的建立
B. 农业合作化
C. 全行业公私合营
D. 生产责任制
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8. 8. 过渡时期总路线的主体是( )
A. 国家的社会主义工业化
B. 私营经济的国有化
C. 个体农业的集体化
D. 对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造
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9. 9. 关于社会主义过渡时期总路线错误的说法是( )
A. 实现社会主义工业化,农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
B. 过渡时期结束的标志是社会主义改造结束
C. 以单一的社会主义公有制和计划经济体制为目标
D. 以中国特色社会主义为目标
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10. 10. 党在过渡时期总路线的实质是( )
A. 改变生产资料的私有制
B. 发展生产力
C. 消灭剥削阶级
D. 改造个体农民和手工业者
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11. 11. 关于中国新民主主义社会,下列说法正确的是( )
A. 就全国范围来讲,它是指从1949年中华人民共和国的成立到1956年社会主义改造的基本完成
B. 它是一个过渡性质的社会,类似于马克思列宁所说的过渡时期
C. 它从属于社会主义范畴
D. 它与社会主义初级阶段本质上是相同的
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12. 12. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期。这一时期中国社会的阶级构成主要包括( )
A. 工人阶级
B. 农民阶级
C. 民族资产阶级
D. 城市小资产阶级
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13. 13. 在新民主主义社会中,主要的经济成分有哪几种( )
A. 合作社经济
B. 个体经济
C. 社会主义经济
D. 资本主义经济
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14. 14. 1952年党中央在酝酿过渡时期总路线时,毛泽东把实现向社会主义转变的设想,由建国之初的“先搞工业化建设”再一举过渡,改变为“建设和改造同时并举,逐步过渡”,这一改变原因和条件是:( )
A. 我国社会主义经济因素的不断增长和对资本主义经济的限制
B. 为了确定我国工业化建设的社会主义方向
C. 我国工业化建设取得了重大成就
D. 民主革命的遗留任务已经完成
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15. 15. 新中国对个体手工业社会主义改造的主要形式有( )
A. 供销组
B. 供销合作社
C. 生产合作社
D. 公私合营
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16. 1. 毛泽东明确提出以苏为鉴,独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路的著作是:( )
A. 《论十大关系》
B. 《新民主主义论》
C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D. 《中国革命和中国共产党》
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17. 2. 成为党探索中国社会主义建设道路良好开端的文章,是毛泽东发表的:( )
A. 《论人民民主专政》
B. 《论十大关系》
C. 《纪念孙中山先生》
D. 《关于正确处理人艮内部矛盾的问题》
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18. 3. 《论十大关系》的报告围绕的基本方针是:( )
A. 独立自主
B. 自力更生为主,争取外援为辅
C. 调动一切积极因素,为社会主义事业服务
D. 走中国特色社会主义道路
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19. 4. 《论十大关系》的前五条主要讨论经济问题,其中前三条讲重工业和轻工业、农业的关系,沿海工业和内地工业的关系,经济建设和国防建设的关系。这实际上明确提出了:( )
A. 中国的工业化道路问题
B. 中国的经济建设问题
C. 中国的工业发展问题
D. 工业发展的平衡问题
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20. 5. 不属于《论十大关系》讨论范畴的是:( )
A. 社会主义市场经济和计划经济的关系
B. 重工业和轻工业、农业的关系
C. 国家、生产单位和生产者个人的关系
D. 革命和反革命的关系
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21. 6. 党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化,提出今后党和国家的工作重点是:( )
A. 调动一切积极因素,为社会主义事业服务
B. 正确处理人民内部矛盾,巩固社会主义制度
C. 集中力量发展生产力,建设社会主义现代化强国
D. 技术革命和社会主义建设
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22. 7. 毛泽东系统论述社会主义社会矛盾理论的著作是:( )
A. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
B. 《新民主主义论》
C. 《论十大关系》
D. 《中国社会各阶级的分析》
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23. 8. 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中指出,社会主义社会的基本矛盾是:( )
A. 人民内部的非对抗性的矛盾
B. 生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾
C. 无产阶级和资产阶级之间、社会主义和资本主义之间的矛盾
D. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
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24. 9. 毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是:( )
A. 相适应
B. 相矛盾
C. 又相适应又相矛盾
D. 不相适应又不相矛盾
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25. 10. 毛泽东认为,解决社会主义基本矛盾的途径和方法是:( )
A. 经过革命
B. 经过社会主义制度本身来解决
C. 经过发展生产力
D. 经过改变社会主义制度
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26. 11. 1956年起,毛泽东开始探索适合中国特点的社会主义建设道路。与此相联系,毛泽东提出了一系列新思想,主要有:( )
A. 强调独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路
B. 提出以苏联为鉴
C. 提出马克思主义同中国实际的“第二次结合”
D. 强调改革开放
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27. 12. 关于社会主义现代化建设的积极因素表述正确的是:( )
A. 积极因素处于主导、统治地位
B. 是社会主义事业必定胜利的可靠保证
C. 积极因素与消极因素在一定条件下是可以互相转化的
D. 积极因素和消极因素是对立统一的关系
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28. 13. 中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成果有:( )
A. 毛泽东《论十大关系》的发表
B. 党在过渡时期总路线的制定
C. 中共“八大”制定的路线
D. 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话
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29. 14. 关于《论十大关系》的表述正确的有:( )
A. 它是新中国成立以来中央领导集体深入调查研究的成果
B. 它为中共八大的召开作了理论准备
C. 探讨了中央与地方的关系
D. 探讨了沿海工业和内地工业的关系
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30. 15. 社会主义改造的任务完成以后,我国社会的基本矛盾是:( )
A. 敌我矛盾
B. 人民内部矛盾
C. 生产力和生产关系的矛盾
D. 经济基础和上层建筑的矛盾
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31. 1. 把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的问题,也就是如何实现马克思主义( )的问题
A. 时代化
B. 现代化
C. 中国化
D. 大众化
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32. 2. 1921年中国共产党诞生后,( )成为中国共产党人的重大时代课题。
A. 领导工人运动
B. 遵循马克思列宁主义
C. “马克思主义中国化”
D. 领导中国革命
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33. 3. 中国共产党推进马克思主义中国化过程中的第一次历史性飞跃,形成了( )
A. 毛泽东思想
B. 科学发展观
C. “三个代表”重要思想
D. 邓小平理论
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34. 4. 马克思主义中国化的最新理论成果是( )
A. 毛泽东思想
B. 科学发展观
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 邓小平理论
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35. 5. ( )的召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期
A. 中共十一届三中全会
B. 中共十二大
C. 中共十三大
D. 中共十一届六中全会
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36. 6. 党的十八大以来,以习近平为主要代表的中国共产党人,创立了( ),这是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
A. 中国特色社会主义思想
B. 习近平新时代中国特色社会主义思想
C. “人类命运共同体”的思想
D. 中国特色社会主义理论体系
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37. 7. 中国特色社会主义理论体系不包括( )
A. 邓小平理论
B. 科学发展观
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 毛泽东思想
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38. 8. 以下对毛泽东思想的科学含义理解错误的是( )
A. 被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结
B. 毛泽东思想是毛泽东一个人的思想
C. 在革命和建设的长期实践中形成的
D. 马克思列宁主义在中国的运用和发展
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39. 9. 中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题( )
A. 实现共同富裕
B. 实现全面建成小康社会
C. 实现社会主义现代化
D. 实现中华民族伟大复兴
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40. 10. 第一次提出“马克思主义中国化”的会议是( )
A. 中共二大
B. 中共四大
C. 六届六中全会
D. 中共七大
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41. 1. “三个代表”重要思想最重要的时代背景是:()
A. 世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展仍是时代的主题
B. 无产阶级革命和帝国主义战争
C. 开放包容、共商共建共享的浪潮
D. 知识经济、数字经济、智能化的深刻变革与发展
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42. 2. “三个代表”重要思想产生的党情背景指的是:
A. 党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党自身状况变化
B. 党有了一定私利的特殊集团
C. 党成为了一个选举性竞争性政党
D. 党员有了完全宗教信仰自由的权利
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43. 3. “三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点是:()
A. 四项基本原则
B. “四个如何认识”
C. 四个全面
D. 四个伟大
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44. 4. 邓小平理论形成的时代背景是:()
A. 革命与战争
B. 和平与发展
C. 合作共赢
D. 开放融通
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45. 5. 邓小平理论形成的历史根据是:()
A. 中华文明源远流长
B. 毛泽东思想
C. 社会主义建设的经验教训
D. 现代科学技术日新月异
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46. 6. 邓小平理论形成的现实依据是:()
A. 经济全球化迅猛发展
B. 冷战格局结束
C. 改革开放和现代化建设的实践
D. 社会主义初级阶段的基本国情
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47. 7. 科学发展观形成的现实依据是:()
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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48. 8. 科学发展观形成的时代背景是:()
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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49. 9. 科学发展观形成的实践基础是:()
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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50. 1. 邓小平理论形成的时代背景是:( )
A. 革命与战争
B. 和平与发展
C. 合作共赢
D. 开放融通
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51. 2. 邓小平理论形成的历史根据是:( )
A. 中华文明源远流长
B. 毛泽东思想
C. 社会主义建设的经验教训
D. 现代科学技术日新月异
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52. 3. 邓小平理论形成的现实依据是:( )
A. 经济全球化迅猛发展
B. 冷战格局结束
C. 改革开放和现代化建设的实践
D. 社会主义初级阶段的基本国情
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53. 4. 中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师是:( )
A. 毛泽东
B. 邓小平
C. 胡锦涛
D. 习近平
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54. 5. “邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是:( )
A. 他带领党和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论。
B. 一国两制的伟大构想与成功实践
C. 对当今时代背景的科学把握与概括
D. 《邓小平文选》
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55. 6. 党十二届三中全会提出了社会主义经济是:( )
A. 社会主义计划经济
B. 有计划的商品经济
C. 社会主义市场经济
D. 自由市场经济
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56. 7. 邓小平理论轮廓的形成标志是:( )
A. 党十一届三中全会公报
B. 党的十三大报告
C. 党十五大报告
D. 南方谈话
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57. 8. 邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”科学命题是在:( )
A. 党的十一届三中全会上
B. 党的十一届六中全会上
C. 党的十二大上
D. 党的十三大上
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58. 9. 把邓小平理论确立为党的指导思想是在:( )
A. 党的十三大上
B. 党的十四大上
C. 党的十五大上
D. 党的十六大上
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59. 10. 邓小平理论首要的基本理论问题是:( )
A. 社会主义的根本任务问题
B. 社会主义的发展阶段问题
C. 社会主义的发展动力问题
D. 什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
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60. 11. 邓小平理论形成的条件是:( )
A. 和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
B. 社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
C. 中国共产党历史方位的变化是邓小平理论形成的实践要求
D. 改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
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61. 12. 邓小平对时代主题的转变作出了科学判断,指出全球性战略问题有:( )
A. 社会主义改革问题
B. 和平问题,也称东西问题
C. 环境保护与生态平衡问题
D. 发展问题,也称南北问题
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62. 13. 我国在社会主义建设初期走了不少弯路、犯了不少错误,其深层原因是:( )
A. 经济上急于求成、盲目求纯和急于过渡
B. 在政治上坚持以阶级斗争为纲
C. 偏离了党的实事求是的思想路线
D. 对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清楚
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63. 14. 1978年12月召开的党的十一届三中全会,实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折:( )
A. 重新确立了解放思想、实事求是的思想路线
B. 停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法
C. 确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来
D. 作出实行改革开放的重大决策
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64. 15. 邓小平南方谈话中提出“三个有利于”标准:( )
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C. 是否有利于提高人民的生活水平
D. 是否有利于融入全球体制
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65. 1. “三个代表”的最重要的时代背景是: ( )
A. 无产阶级革命和帝国主义战争
B. 开放包容、共商共建共享的浪潮
C. 世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,和平与发展仍是时代的主题
D. 知识经济、数字经济、智能化的深刻变革与发展
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66. 2. “三个代表”重要思想产生的党情背景指: ( )
A. 党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务、党自身状况变化
B. 党有了一定私利的特殊集团
C. 党成为了一个选举性竞争性政党
D. 党员有了完全宗教信仰自由的权利
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67. 3. 首次对“三个代表”进行了比较全面的阐述是: ( )
A. 1989年党十四届三中全会
B. 1997年党十五大
C. 2000年,江泽民在广东考察工作时
D. 2001年7月1日,江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话
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68. 4. 全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容是: ( )
A. 1989年党十四届三中全会
B. 1997年党十五大
C. 2000年,江泽民在广东考察工作时
D. 2001年7月1日,江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话
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69. 5. “三个代表”重要思想产生的历史起点和逻辑起点:( )
A. 四项基本原则
B. “四个如何认识”
C. 四个全面
D. 四个伟大
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70. 6. 勾画建立社会主义市场经济体制的蓝图和基本框架是: ( )
A. 党十四大
B. 党十四届三中全会
C. 党十八届三中全会
D. 党十六大
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71. 7. “三个代表”重要思想是有机联系科学体系,“贯彻‘三个代表’要求 ,关键在:( )
A. 坚持与时俱进
B. 保持党的先进性
C. 坚持执政为民
D. 以人为本的立场
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72. 8. “三个代表”重要思想是有机联系科学体系,“贯彻‘三个代表’要求 ,核心在:( )
A. 坚持与时俱进
B. 保持党的先进性
C. 坚持执政为民
D. 以人为本的立场
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73. 9. “三个代表”重要思想是有机联系科学体系,“贯彻‘三个代表’要求 ,本质在:( )
A. 坚持与时俱进
B. 保持党的先进性
C. 坚持执政为民
D. 以人为本的立场
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74. 10. 江泽民曾强调指出,马克思主义最重要的理论品质是:( )
A. 批评与自我批评
B. 敢讲真话,做实事
C. 与时俱进
D. 尊重实践、尊重群众
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75. 11. 江泽民同志认为,中国共产党必须解决好的两大历史性课题是( )。
A. 纠正党的不良作风
B. 进一步提高党的领导水平和执政水平
C. 防范“四大危险”
D. 提高拒腐防变和抵御风险的能力
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76. 12. 2000年5月,江泽民在上海主持党建工作座谈会,强调:“三个代表”重要思想是( )。
A. 立党之本
B. 执政之基
C. 强国之路
D. 力量之源
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77. 13. 江泽民强调,我们想事情,做工作,想得对不对,做得好不好,根本的衡量尺度,就是( )。
A. 人民拥护不拥护,
B. 人民赞成不赞成
C. 人民高兴不高兴
D. 人民答应不答应
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78. 14. “三个代表”的相互关系是( )。
A. 发展先进生产力,是发展先进文化的、实现最广大人民根本利益的基础和前提
B. 发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证
C. 发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益
D. 三者是统一的整体,相互联系,相互促进
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79. 15. 在十六大报告中,江泽民把社会主义( )一起确立为社会主义现代化建设的目标。
A. 物质文明
B. 政治文明
C. 生态文明
D. 精神文明
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80. 1. 科学发展观形成的现实依据是:( )
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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81. 2. 科学发展观形成的时代背景是:( )
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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82. 3. 科学发展观形成的实践基础是:( )
A. 党带领人民战胜各种风险挑战、坚持和发展中国特色社会主义的成功探索
B. 社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征
C. 当今世界发展大势、国外发展的经验教训
D. 科学判断党的历史方位和总结历史经验
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83. 4. 科学发展观进一步走向成熟标志的是:( )
A. 党十七届三中全会
B. 党十六届六中全会
C. 党的十七大
D. 党的十七届二中全会
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84. 5. 提出“中国特色社会主义理论体系”科学概念的是:( )
A. 党十七届三中全会
B. 党十六届六中全会
C. 党的十七大
D. 党的十七届二中全会
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85. 6. 科学发展观所说的以人为本是:( )
A. 以全体中国公民利益为本
B. 以中国最广大人民的根本利益为本
C. 以中国人民的所有利益和自由为本
D. 以中华民族的利益为本
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86. 7. 胡锦涛指出,我们推进发展的根本目的就是:( )
A. 社会秩序稳定
B. 保证党的执政地位
C. 建立和谐世界
D. 造福人民
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87. 8. 全面协调可持续中的“全面”是指:( )
A. 发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
B. 发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展
C. 发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展
D. 发展要有速度、效率、时间,不仅追求公平、正义、平衡
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88. 9. 全面协调可持续中的 “协调”是指:( )
A. 发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
B. 发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展
C. 发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展
D. 发展要有速度、效率、时间,不仅追求公平、正义、平衡
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89. 10. 全面协调可持续中的“可持续”是指:( )
A. 发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进
B. 发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展
C. 发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展
D. 发展要有速度、效率、时间,不仅追求公平、正义、平衡
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90. 11. 科学发展观的集中概括为:( )
A. 第一要义是发展
B. 核心立场是以人为本
C. 基本要求是全面协调可持续
D. 根本方法是统筹兼顾
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91. 12. 以人为本是科学发展观的核心立场,集中体现了:( )
A. 马克思主义历史唯物论的基本原理
B. 体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨
C. 推动经济社会发展的根本目的
D. 马克思主义中国化的独创性内容
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92. 13. 坚持科学发展,必须加快转变经济发展方式,促进经济增长:( )
A. 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
B. 由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变
C. 由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变,
D. 不断提高发展的全面性、协调性、可持续性
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93. 14. 胡锦涛指出:“我们提出以人为本的根本含义,就是坚持全心全意为人民服务,( )”
A. 坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性
B. 坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性
C. 坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性
D. 坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
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94. 15. 统筹兼顾是科学发展观的根本方法:( )
A. 深刻体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用
B. 深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径
C. 是正确处理经济社会发展中重大关系的方针原则
D. 是正确处理党际、国际问题的方针原则
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