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中国大学MOOC生理学实验作业答案

生理学实验

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 420在连接各种传感器时

A. 随便插

B. 需要按照接头指示插入

答案: 需要按照接头指示插入

2. 2. 蟾蜍或其组织如果已经剥除皮肤，其后操作要在哪里完成？

A. 木蛙板

B. 玻璃蛙板

C. 随便哪块蛙板都可以

D. 要不要蛙板都行

答案: 玻璃蛙板

3. 3. 如果蟾蜍需要固定后进行操作，一定是在

A. 玻璃蛙板上固定

B. 桌面上固定

C. 木蛙板上固定

D. 器械盘里固定

答案: 木蛙板上固定

4. 4. 如果需要剪断蟾蜍的骨头，应该使用

A. 组织剪

B. 眼科剪

C. 粗剪刀

D. 是剪刀就可以

答案: 粗剪刀

5. 5. 生理学理论知识绝大多数来源于

A. 猜测

B. 推论

C. 实验

D. 假设

答案: 实验

6. 6. 生理学实验中，同学们不应该做的是

A. 团队合作，共同完成实验项目

B. 课前预习，课后总结

C. 互相指责、推卸责任

D. 轮流主刀，不霸不抢

答案: 互相指责、推卸责任

7. 7. 发现硬件有问题应该

A. 报告老师

B. 重新开机看看

C. 敲两下可能就好了

D. 可以不做实验了

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8. 8. 生理学实验中常用到的实验对象有

A. 家兔

B. 蟾蜍

C. 人

D. 小白鼠

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9. 9. 现场实际操作课前，应该

A. 学习相关视频课程

B. 复习相关理论知识

C. 等老师上课讲，不用准备

D. 什么？还要上操作课？

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10. 10. 在实验中，应该怎样着装？

A. 根据自己的喜好选择着装

B. 必须穿工作衣（白大褂），同时进行相应防护

C. 长发同学需要束发

D. 根据当时的天气选择着装

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11. 11. 生理学理论课和实验课的关系是

A. 实验课时理论课的有效辅助，加深对理论的理解

B. 理论课是实验课的坚实基础，解释实验现象的机制

C. 理论与实验互相促进

D. 这是各自独立的两门课

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12. 12. 试验结束后，应该

A. 及时总结分析完成实验报告

B. 用过的手术器械不用收拾，等别人处理吧

C. 将实验动物的尸体送往实验动物尸体中转站

D. 值日小组整理教室及公用药品与仪器

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13. 13. 实验做完后，420硬件不用关机。

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14. 14. 420在连接各种传感器时可以随便插

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15. 15. 玻璃分针的直头和弯头只要是圆钝的，就可以根据需要使用任意一头，没有限制。

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16. 16. 可以用组织剪或者眼科剪剪断蟾蜍的骨头

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17. 17. 两块蛙板可以随便使用，没有限制条件。

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18. 18. 实验课是实验课和理论课没啥关系。

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19. 19. 生理学是生物学的一个分支，是一门实验学科。

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20. 20. 我记忆力好，在实验过程中，没有必要添加实验标记

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21. 1. 蟾蜍心脏背面，自尾端向头端，结构依次是：

A. 窦房结--心房--心室

B. 窦房结--心室--心房

C. 心房--心室--静脉窦

D. 静脉窦-心房-心室

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22. 2. 蟾蜍的心脏具有以下结构

A. 两心房+两心室

B. 两心房+一心室

C. 一心房+两心室

D. 一心房+一心室

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23. 3. 心脏的正常起搏点是：

A. 兴奋性最高的组织

B. 收缩力最强的组织

C. 传导最快的组织

D. 自律性最高的组织

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24. 4. 实验中，蟾蜍在处死后心脏不依赖外界刺激仍可搏动，是因为

A. 自律性

B. 兴奋性

C. 收缩性

D. 传导性

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25. 5. 观察蟾蜍心脏操作中，正确的做法包括：

A. 首先需要处死蟾蜍

B. 为了保持心脏的活性，不可处死蟾蜍

C. 剪开心包膜时要小心

D. 蛙心夹不可夹持太多组织

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26. 6. 把蟾蜍的心脏心尖向头端翻转，暴露出的结构有：

A. 心房

B. 窦房结

C. 心室

D. 静脉窦

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27. 7. 可以成为起搏点的组织，具有以下生理特性

A. 兴奋性

B. 收缩性

C. 自律性

D. 传导性

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28. 8. 关于起搏点描述正确的是：

A. 具有自律性

B. 自律性高的组织，控制自律性低的组织

C. 自律性低的组织有可能成为起搏点

D. 不具备收缩性

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29. 9. 蟾蜍心脏正面观可以看到的大血管是静脉。

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30. 10. 蛙心的正常起搏点是窦房结。

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31. 1. 关于骨骼肌收缩机制,下列哪条是错误的?

A. 引起兴奋-收缩偶联的离子是Ca2+

B. 细肌丝向粗肌丝滑行

C. Ca2+与横桥结合

D. 横桥与肌纤蛋白结合

E. 肌小节缩短

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32. 2. 肌肉收缩滑行现象的直接证明是:

A. 暗带长度不变,明带和H带缩短

B. 暗带长度缩短,明带和H带不变

C. 明带和暗带的长度均缩短

D. 明带和暗带的长度均无明显变化

E. 明带和暗带的长度均增加

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33. 3. 肌细胞兴奋-收缩偶联的偶联因子是:

A. Ca2+

B. Na+

C. Mg2+

D. K+

E. NE(去甲肾上腺素)

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34. 4. 后一个刺激落在前一次肌肉收缩的舒张期内引起的复合收缩称为:

A. 单收缩

B. 不完全强直收缩

C. 完全强直收缩

D. 等张收缩

E. 等长收缩

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35. 5. 如果一条舒张状态的骨骼肌纤维被牵张,则出现:

A. 明带长度增加

B. 暗带长度增加

C. H带和明带长度增加

D. 细肌丝长度增加

E. 粗肌丝长度增加

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36. 6. 在骨骼肌的强直收缩中,动作电位:

A. 发生叠加或总和

B. 不发生叠加或总和

C. 幅值变大

D. 幅值变小

E. 频率变低

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37. 7. 骨骼肌细胞中横管的功能是:

A. Ca2+的贮存库

B. Ca2+进出肌纤维的通道

C. 使兴奋传向肌细胞的深部

D. 使Ca2+与肌钙蛋白结合.

E. 使Ca2+通道开放

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38. 8. 给骨骼肌连续多次的阈上刺激可使肌肉产生:

A. 单收缩

B. 复合收缩

C. 等长收缩

D. 等张收缩

E. 先等长收缩继而产生等张收缩

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39. 9. 骨骼肌收缩和舒张的基本功能单位是:

A. 肌原纤维

B. 细肌丝

C. 肌纤维

D. 粗肌丝

E. 肌小节

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40. 10. 将肌细胞膜的电变化和肌细胞内的收缩过程偶联起来的关键部位是:

A. 横管系统

B. 纵管系统

C. 肌浆

D. 纵管终末池

E. 三联管结构

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41. 11. 骨骼肌的收缩形式由 决定

A. 刺激的强度

B. 刺激的频率

C. 刺激的时间

D. 刺激强度对时间的变化率

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42. 12. 实验一开始就有肌肉收缩，找不到阈强度怎么办？

A. 减小初始强度

B. 增大强度增幅

C. 提高刺激频率

D. 增加初始强度

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43. 13. 在做强度实验前，应该

A. 把结扎丝线放松

B. 把丝线尽量拉紧

C. 不需要调整

D. 把丝线适当拉紧

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44. 14. 在实验当中，没有看到收缩幅度逐渐增加的过程，应该怎么办？

A. 拉结扎紧丝线

B. 把强度增幅调小

C. 滴加任氏液

D. 降低强度

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45. 15. 实验当中看到收缩一出现就达到了最大，怎么办？

A. 把丝线放松

B. 给标本滴加任氏液

C. 把起始强度调低

D. 调整增益

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46. 16. 骨骼肌的收缩形式有

A. 持续收缩

B. 单收缩

C. 短暂收缩

D. 复合收缩

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47. 17. 在“单收缩和复合收缩”的实验过程中，错误的操作有

A. 连接仪器时结扎丝线拉的太紧

B. 连接仪器时结扎丝线保持垂直

C. 实验中，不给标本滴加任氏液

D. 可以直接用锌铜弓检测标本活性

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48. 18. 骨骼肌始终保持一种收缩形式

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49. 19. 完全强直收缩的曲线没有表现为斜向上方的光滑曲线，反而有锯齿，是因为刺激的频率不够高。

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50. 20. 处死蟾蜍时多用玻璃分针捣毁其中枢神经系统

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51. 1. 同侧屈反射与对侧申反射的反射中枢在

A. 脑

B. 大腿肌肉群

C. 脊髓

D. 脊神经

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52. 2. 制备脊蛙前应先

A. 破坏中枢神经系统

B. 用生理盐水清洗

C. 用清水冲洗

D. 以上都不对

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53. 3. 保证反射顺利进行的基本条件是：

A. 有刺激

B. 反射弧结构正常

C. 中枢神经系统完好

D. 反射弧功能正常

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54. 4. 在剥除完蟾蜍左侧脚趾皮肤以后，刺激仍然可以引出相应反射，可能的原因是：

A. 刺激太强了

B. 皮肤没有剥干净

C. 剥除皮肤时损伤过大

D. 刺激时间太久了

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55. 5. 刺激蟾蜍坐骨神经中枢端时，同侧肢体出现反应，原因可能是：

A. 刺激电极碰到了肌肉等组织

B. 神经没有分离干净

C. 神经分支没有剪干净

D. 哦！这一定是我产生了幻觉。

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56. 6. 剪掉头部时应该

A. 把头整个剪掉

B. 避开耳后腺，从眼睛后面剪

C. 保留下颌部分

D. 避开眼睛，从耳后腺剪

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57. 7. 操作过程中，如果蟾酥不慎喷溅入眼内，应该

A. 立即报告老师

B. 大量清水冲洗

C. 如有必要，前往医院诊治

D. 没事，忍一会就好了

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58. 8. 同侧曲反射的效应器是腓肠肌。

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59. 9. 制备完成后，蟾蜍一直不停地动，可能是剪的位置太低了

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60. 10. 剪掉头部后应用棉球等止血。

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