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中国大学MOOC大学生心理健康教育2024-2025第一学期考查（网络）作业答案

大学生心理健康教育2024-2025第一学期考查（网络）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 朋辈心理辅导员的职责有

A. 宣传普及心理健康知识，构建和谐校园

B. 帮助学生解决一般成长性问题

C. 协助心理辅导中心开展工作

D. 重点关注存在潜在心理危机的同学，及时危机预警

答案: 宣传普及心理健康知识，构建和谐校园# 帮助学生解决一般成长性问题# 协助心理辅导中心开展工作# 重点关注存在潜在心理危机的同学，及时危机预警

2. 2. 为保证咨询效果，来访者在咨询中需做的配合工作有

A. 要有自助意识

B. 要有耐心

C. 真诚坦率的交流

D. 认真完成咨询作业

答案: 要有自助意识# 要有耐心# 真诚坦率的交流# 认真完成咨询作业

3. 3. 心理咨询的目标是

A. 助人自助

B. 帮人消灾

C. 助人事业有成

D. 给到来访者有效的方法

答案: 助人自助

4. 4. 心理咨询的主要对象是

A. 精神正常，遇到现实问题的客体

B. 精神正常，存在心理问题的客体

C. 临床未愈的精神病患者

D. 精神不正常，但主动求助的人群

答案: 精神正常，存在心理问题的客体

5. 5. 保密例外的情况不包括

A. 当辅导员要求了解来访者情况时

B. 当来访者的行为即将发生对自己的重大伤害时

C. 当来访者的行为即将对他人他物产生重大伤害时

D. 当公检法机关出于工作需要前来了解来访者的情况时

答案: 当辅导员要求了解来访者情况时

6. 6. 通常使用 “如何”、“为什么”、“能不能”等词来发问的提问技术属于

A. 封闭性提问技术

B. 一般性提问技术

C. 开放性提问技术

D. 内容反映技术

答案: 开放性提问技术

7. 7. 来访者说：“同学们都瞧不起我！”，咨询师反馈：“你能说的更具体一点吗？”采用的谈话技术是

A. 封闭式提问技术

B. 情感反应技术

C. 具体化技术

D. 内容反映技术

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8. 8. 发现学生可能存在心理问题，作为教育者的咨询师可强制学生前来咨询。

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9. 9. 咨询转介时，咨询师需向新咨询师详细介绍来访者提供给自己的所有信息。

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10. 10. 封闭性提问技术的回答往往是“是”、“否”的简单答案。

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11. 1. 大学生的思维特点主要表现有

A. 辩证逻辑思维成为主要思维形态

B. 思维独断专一

C. 思维具有一定的独立性和批判性

D. 思维存在一定的超前性

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12. 2. 美国心理学家艾利斯的ABC理论包括

A. 诱发性事件

B. 对诱发性事件所持的信念、看法和解释

C. 人的情绪及行为反应

D. 与不合理信念的辩论

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13. 3. 以下属于大学生常见认知偏差的是

A. 自我中心

B. 以偏概全

C. 极端思维

D. 追求完美

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14. 4. 作为刺激和反应的中介，在应激过程中属于影响应激反应首要中介因素的是

A. 认知评价

B. 社会支持

C. 人格特征

D. 应对方式

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15. 5. 塞翁失马，焉知非福”反映了认知的哪个特点？

A. 认知的多维性

B. 认知的相对性

C. 认知的联想性

D. 认知的发展性

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16. 6. 根据认知过程是否合理，可以将其分为

A. 显性认知和非显性认知

B. 显性认知和理性认知

C. 理性认知和非显性认知

D. 理性认知和非理性认知

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17. 7. 苏东坡的名句"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"反映了认知的

A. 认知的联想性

B. 认知的发展性

C. 认知的多维性

D. 认知的相对性

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18. 8. “盲人摸象”的典故在认知偏差里边属于比较常见的一类，叫做“自我中心”。

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19. 9. 在理性情绪疗法的整个过程中，与不合理信念进行辩论一直是帮助来访者的主要方法，需要不断练习才能得以提高。

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20. 10. 过分概括化是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式，属于不合理的认知模式。

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21. 1. 一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历哪几个阶段？

A. 苦恋期

B. 恋爱期

C. 择偶期

D. 初恋期

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22. 2. 大学生的爱情具有以下哪些特点？

A. 择偶标准的理想化

B. 性观念变化的显性化

C. 恋爱的自我中心化

D. 恋爱态度的轻率化

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23. 3. 正确对待失恋要做到：（ ）

A. 失恋不失德

B. 失恋不失态

C. 失恋不失学

D. 失恋不失命

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24. 4. 失恋的调整方法主要有:

A. 环境转移法

B. 倾诉

C. 升华法

D. 自我疗养法

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25. 5. （ ）是恋爱最为积极的目的和结果。

A. 爱情

B. 婚姻

C. 性

D. 感情

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26. 6. 斯滕伯格（Robert J. Sternberg）的爱情三角理论认为：能看到爱情完整的样子，包含激情、亲密和承诺三种成分的爱情是：（ ）

A. 喜欢式的爱

B. 伴侣式的爱

C. 完美式的爱

D. 浪漫式的爱

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27. 7. 大学生树立科学恋爱观不包括下面哪一项？

A. 提倡志同道合的爱情

B. 摆正爱情的位置

C. 学习爱的技巧

D. 懂得爱是一种责任和奉献

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28. 8. 培养爱的能力就是要培养表达爱的能力、接受爱的能力、拒绝爱的能力、鉴别爱的能力、解决爱的冲突的能力和保持爱情长久的能力。

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29. 9. 在爱情三元理论中，不亲密的两个人也可以有真爱。

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