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中国大学MOOC聆听心声：音乐审美心理分析作业答案

聆听心声：音乐审美心理分析

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 音乐首先激活的是人的听觉感受和（）。

A. 视觉感受

B. 想象能力

C. 语言能力

D. 情绪体验

答案: 情绪体验

2. 2. 《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。

A. 悲伤

B. 热情

C. 快乐

D. 激昂

答案: 悲伤

3. 3. 音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。（）

答案: 正确

4. 1. 看不懂现代派的美术作品，主要是因为（）。

A. 对现代派不熟悉

B. 缺乏美术理论基础

C. 理性思维受阻

D. 缺少审美能力

答案: 理性思维受阻

5. 2. 以下哪一项最准确地描述了人类思维的两种基本类型及其特点？

A. 人类思维只有理性思维一种，它侧重于体验和理解情感。

B. 感性思维是人类独有的，它注重逻辑和分析；而理性思维则更普遍存在于动物界，侧重于体验和直觉。

C. 人类思维分为感性思维和理性思维，感性思维侧重体验，理性思维则倾向于分析。

D. 理性思维是人类的高级思维形式，完全独立于感性思维，不依赖于任何情感体验。

答案: 人类思维分为感性思维和理性思维，感性思维侧重体验，理性思维则倾向于分析。

6. 3. 作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。（）

答案: 错误

7. 1. “黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。

A. “黄昏”描述的时间段更精确

B. “黄昏”更押韵

C. “黄昏”更具理性色彩

D. “黄昏”更具感性色彩

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8. 2. 下面文字属于文学表达的是（）。

A. 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。

B. 我家后院有两棵枣树。

C. 我到船舱外站了一会儿，看到了很多美景。

D. 船靠岸了，我在船舱中听到了很多吵闹的声音。

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9. 3. 要想体验到文学的艺术美，需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。（）

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10. 1. （）是最感性的艺术。

A. 文学

B. 美术

C. 音乐

D. 舞蹈

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11. 2. 下面思维方式不属于艺术审美的是（）。

A. 好不好听

B. 好不好看

C. 美不美

D. 像不像

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12. 3. 五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。（）

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13. 1. 为空调机选一段广告音乐，最合适的是（）。

A. 深沉的音乐

B. 舒缓的音乐

C. 悲伤的音乐

D. 欢快的音乐

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14. 2. 根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。

A. 红烧肉

B. 闷热

C. 真丝

D. 巧克力

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15. 3. 音乐不仅仅是听觉的形式，更有丰富的表现性，这用联觉可以解释。（）

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16. 1. 下面属于高音带给人的感受的是（）。

A. 情绪上的哀伤

B. 体积上的大

C. 视觉上的明亮

D. 空间上的低深

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17. 2. 下面属于弱音带给人的感受的是（）。

A. 物体形状上的大

B. 物体质量上的轻

C. 空间距离上的近

D. 事物能量上的大

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18. 3. 声音的起因速度越快，带给人的触觉感受就越硬。（）

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19. 4. 声音的紧张度越高，带给人的视觉感受就越纯净、自然。（）

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20. 1. 音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和（）。

A. 没有表现性

B. 没有概念性

C. 没有语义性

D. 没有形象性

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21. 2. 乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。

A. 强化了人们的审美体验

B. 推动了音乐审美的发展

C. 形成了音乐审美的理论

D. 带来了音乐审美的误区

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22. 3. 只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。（）

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