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中国大学MOOC马原2025年春作业答案

马原2025年春

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下:

1. 1. “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是

A. 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B. 辩证法和形而上学的对立

C. 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

D. 可知论与不可知论的对立

答案: 唯物论与唯心论两条认识路线的对立

2. 2. 实践的主体是()

A. 绝对精神

B. 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

C. 人

D. 人的意识

答案: 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人

3. 3. “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A. 实践是认识的来源

B. 技术推动了科学的发展

C. 实践是认识发展的动力

D. 科学进步是实践的目的

答案: 实践是认识发展的动力

4. 4. 对于哲学史上长期争论不休的唯理论和经验论两大派别的正确评价是()

A. 唯理论是正确的,经验论是错误的

B. 经验论是正确的,唯理论是错误地

C. 唯理论和经验论各有片面的真理性

D. 唯理论和经验论都是完全错误的

答案: 唯理论和经验论都是完全错误的

5. 5. “纸上得来终觉浅.绝知此事要躬行”,陆游这一名句强调的是()

A. 实践是认识的来源

B. 实践是推动认识发展的动力

C. 实践是认识的目的

D. 间接经验毫无用处

答案: 实践是认识的来源

6. 6. 我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性,在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象,这种反映形式是()

A. 感觉

B. 知觉

C. 表象

D. 分析

答案: 知觉

7. 7. 真理与谬误之间的相互关系是()

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下可以互相转化

D. 两者之间没有原则区别

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8. 8. “此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()

A. 强调真理的客观性

B. 强调真理的主观性

C. 强调真理具有客观标准

D. 否认真理具有客观标准

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9. 9. 承认我们知识的相对性就()

A. 必然归结为诡辩论

B. 必然归结为怀疑主义

C. 必然归结为不可知论

D. 可以防止认识的僵化

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10. 10. “人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A. 实践是认识的来源和动力

B. 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

C. 实践检验真理不需要理论指导

D. 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

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11. 11. 马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明()

A. 人的聪明才智无先天区别

B. 人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度

C. 人的聪明才智主要来源于后天实践

D. 人的聪明才智由人的社会政治地位决定

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12. 12. 真理的绝对性是指它的()

A. 具体性

B. 客观性

C. 终极性

D. 全面性

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13. 13. 真理观上的相对主义,错误在于()

A. 夸大真理的相对性,否认真理的绝对性

B. 夸大真理的绝对性,否认真理的相对性

C. 只讲真理的客观性,否认真理的相对性

D. 认为关于同一对象真理性的认识只有一个

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