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中国大学MOOC24思想道德与法治作业答案

24思想道德与法治

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 今天,在( )的指引下,中华民族的追梦之路更清晰、筑梦之基更坚实、圆梦之策更精准。

A. 习近平新时代中国特色社会主义思想

B. 人类命运共同体

C. 大国特色外交

D. 五位一体

答案: 习近平新时代中国特色社会主义思想

2. 2. 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜;

A. 小康社会

B. 社会主义现代化强国

C. 和谐社会

D. 中国特色社会主义

答案: 中国特色社会主义

3. 3. 中国特色社会主义进入( ),这是我国发展新的历史方位。

A. 新阶段

B. 新时期

C. 新时代

D. 新世纪

答案: 新时代

4. 4. 中国梦是国家的、民族的,与每一个中国人个体无关。

答案: 错误

5. 1. “历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )。

A. 没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”

B. 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望

C. 理想指引人生方向,信念决定事业成败。

D. 我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

答案: 我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

6. 2. 党的十九大提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

A. 小康社会

B. 民族复兴

C. 五位一体

D. 四个全面

答案: 民族复兴

7. 3. 青年大学生怎样才能做到“有担当”?( )。

A. 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

B. 自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起。

C. 应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就。

D. 应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地。

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8. 4. 我们已经接近中华民族伟大复兴的光明前景,是不必通过艰苦努力就能展现出来的现实。

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9. 5. 理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”( )。

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10. 1. 做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。

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11. 1. 我国古代提出人性恶学说的是()。

A. 孔子

B. 荀子

C. 告子

D. 董仲舒

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12. 1. 人生目的是人生观的核心。()

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13. 1. 人生态度是人生观的重要内容。

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14. 1. 正确的人生态度是()。

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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15. 1. 离开社会价值的自我价值是不存在的。

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16. 1. 评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

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17. 2. 在今天,衡量人生价值的标准最重要的就在于看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为自己谋利益。

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18. 1. 亚里士多德说:“财富显然不是我们所追求的东西;因为它只是有用,而且是因为其他事物而有用。”指出了金钱不是人生的目的。

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19. 1. 适度的物质文化生活是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。

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20. 2. 人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。

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21. 1. 服务人民、奉献社会会损失个人利益.

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22. 1. 一个人如果成就出彩人生需要做到()。

A. 拥有很多金钱

B. 与历史同向

C. 与祖国同行

D. 与人民同在

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23. 1. 最高层次的信念是( )。

A. 信仰

B. 理想

C. 志向

D. 意志

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24. 2. 下列信仰中哪一个属于科学的信仰()

A. 马克思主义

B. 宗教

C. 迷信

D. 对权利、地位、金钱、声誉、美色等的痴迷和崇拜

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25. 3. 信念就是一种观念。

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26. 1. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明( )。

A. 马克思主义是科学又崇高的

B. 马克思主义具有持久的生命力

C. 马克思主义重视实践、以改造世界为己任

D. 马克思主义是一个开放的理论体系

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27. 2. 马克思主义是科学理想信念的理论基础。

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28. 3. 马克思主义重视实践,以改造世界为己任。

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29. 1. 下列属于科学信仰的是( )

A. 生死有命,富贵在天

B. 金钱万能,有钱就是一切

C. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段

D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必将实现共产主义

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30. 2. 现阶段我国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( )

A. 生活理想的内容

B. 职业理想的内容

C. 道德理想的内容

D. 社会理想的内容

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31. 3. 中国特色社会主义是()

A. 民主社会主义

B. 科学社会主义

C. 历史虚无主义

D. 新自由主义

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32. 4. 共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程,需要一代又一代人付出艰苦的努力。

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33. 5. 有共同理想,才能有共同步调

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34. 1. 理想产生于现实,但不是对现状的摹写,而是对现实的超越。

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35. 2. 理想在现实中产生,与未来奋斗目标没有联系

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36. 3. 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实。

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37. 1. 古人说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”对这句话的正确理解是( )

A. 要正确认识事物发展的客观规律

B. .要勇于实践、艰苦奋斗

C. 要坚定信念

D. 崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗

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38. 2. 实现理想的重要条件是( )

A. 坚定信念

B. 遭遇顺境

C. 追求物质实效

D. 艰苦奋斗

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39. 3. 理想在实践中化为现实,必须要( )

A. 具有艰苦奋斗的精神

B. 正确理解理想与现实的关系

C. 充分认识实现理想的长期性和艰巨性

D. 坚持以现实来否定理想

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40. 4. 艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。

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41. 5. 艰苦奋斗的精神已经过时了。

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42. 1. 个人理想与社会理想的关系实质上反映了()

A. 个人与社会的关系

B. 人与自然的关系

C. 个人与他人的关系

D. 个体身与心的关系

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43. 2. 对个人理想和社会理想关系的理解正确的是:( )

A. 当二者发生矛盾时,社会理想服从于个人理想

B. 社会理想是对个人理想的凝练和升华

C. 个人理想要符合社会理想

D. 社会理想排斥个人理想

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44. 3. 社会理想与个人理想的关系是()

A. 社会理想规定、指引着个人理想

B. 社会理想是个人理想的凝练和升华

C. 两者相互联系、相互影响

D. 两者相互区别、相互制约

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45. 4. 社会理想与个人理想是彼此孤立的。

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46. 1. 中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是( )

A. 献身于新时代中国特色社会主义伟大事业

B. 树立中国特色社会主义的共同理想

C. 坚定马克思主义的科学信念

D. 为个体人生的发展设计宏伟蓝图

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47. 2. 中华民族近代以来最伟大的梦想是()

A. 全面建设小康社会

B. 建成创新型国家

C. 实现中华民族的伟大复兴

D. 构建和谐社会

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48. 3. 我们提倡的立志做大事中的“大事”是指()

A. 投身于新时代中国特色社会主义伟大事业

B. 做为国奉献之、为民服务之事

C. 做伟大事业的积极参与者和贡献者

D. 在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想

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49. 4. 中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有()。

A. 梦想成真的机会

B. 人生出彩的机会

C. 投机致富的机会

D. 同祖国和时代一起成长与进步的机会

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50. 5. 中国梦是每一个大学生的成才之梦。

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51. 1. ()反映社会进步的发展方向,引领时代的进步潮流,是社会的主旋律和时代的最强音。

A. 民族精神

B. 革命精神

C. 时代精神

D. 乐观精神

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52. 2. 中华民族能够在五千多年的历史长河中生生不息、薪火相传,很重要的一个原因,就是拥有孕育于中华民族悠久辉煌历史文化之中的伟大的()。

A. 物质文明

B. 诗词歌赋

C. 科技发明

D. 中国精神

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53. 3. 中国精神包含着以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神这两个基本内容。

A. 英雄主义

B. 爱国主义

C. 艰苦奋斗

D. 改革创新

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54. 4. 鲁迅先生所说:“惟有国梦是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”。

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55. 5. 中国梦就其内在属性和本质而言,就是蕴涵社会理想与愿景的人类基本精神活动。

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56. 1. ( )是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因。

A. 安全

B. 领土

C. 文化

D. 主权

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57. 2. 对( )的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。

A. 大好河山

B. 骨肉同胞

C. 灿烂文化

D. 自己国家

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58. 3. 爱国主义是人们对自己家园以及民族和文化的( )的统一。

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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59. 4. 中华民族利益服从于各个民族内部的、局部的、暂时的利益。

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60. 5. 爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。

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61. 1. 在经济全球化的条件下,()仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

A. 政党

B. 社会团体

C. 军队

D. 国家

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62. 2. 爱国主义和一些()绝不能混为一谈。

A. 主观主义

B. 个人主义

C. 极端的、狭隘的民族主义

D. 享乐主义

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63. 3. 爱中国的关键是坚持( )。

A. 改革开放

B. 中国特色社会主义道路

C. 党的领导

D. “一国两制”

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64. 4. 同现实社会一样,网络空间允许有不同声音、多元观点和个性作品,但不能突破()的底线。

A. 娱乐

B. 法律

C. 经济

D. 道德

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65. 5. 经济全球化是世界经济发展的必然趋势,其意味着全球政治、文化一体化。

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66. 1. 2015年7月1日,十二届全国人大第十五次会议将每年的4月15日定为( )。

A. 全民国家安全教育日

B. 国家宪法日

C. 全国读书日

D. 全民环保日

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67. 2. 2015年7月1日,十二届全国人大第十五次会议通过了()。

A. 《中华人民共和国婚姻法》

B. 《中华人民共和国民法总则》

C. 《中华人民共和国交通安全法》

D. 《中华人民共和国国家安全法》

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68. 3. 当前我国国家安全()比历史上任何时候都要丰富,()比历史上任何时候都要宽广,()比历史上任何时候都要复杂。

A. 内涵和外延

B. 时空领域

C. 普及程度

D. 内外因素

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69. 4. 国家安全意识落实到大学生身上,就是自觉捍卫自我保护的权利。

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70. 5. 国家兴亡,不仅要强调匹夫有责,更要强调是我的责任。

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71. 1. 自由、平等、公正、法治是( )的价值要求。

A. 国家层面

B. 公民层面

C. 社会层面

D. 个人层面

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72. 2. 富强、民主、文明、和谐的价值追求回答了我们要( )的重要问题。

A. 建设什么样的社会

B. 培育什么样的公民

C. 完成什么样的中国梦

D. 建设什么样的国家

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73. 3. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求。

A. 宗教信仰

B. 核心价值观

C. 精神文明

D. 民族记忆

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74. 4. 社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求是( )

A. 诚信、民主

B. 诚信、友善

C. 敬业、平等

D. 爱国、敬业

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75. 5. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。

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76. 1. 深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

A. 中华传统文化

B. 中华优秀传统文化

C. 人类社会一切文明成果

D. 中华文化

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77. 2. 今天,培育和弘扬社会主义核心价值观,必须( )

A. 从中华优秀传统文化中汲取丰富营养,深入中华民族历久弥新的精神世界,把长期以来我们民族形成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来。

B. 对于中华传统文化,坚持历史唯物主义立场,坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地加以继承。

C. 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

D. 全面不加区分地继承中华传统文化。

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78. 3. 在世界几大古代文明中,中华文明之所以能够没有中断并延续发展至今,一个重要原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

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79. 4. 一个民族、一个国家的核心价值观不必承接这个民族、这个国家的优秀传统文化。( )

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80. 1. 一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的人民( )相结合。

A. 正在进行的奋斗

B. 历史文化

C. 文化素质

D. 文化知识

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81. 2. 社会主义核心价值观的坚实的现实基础,就是当今时代的中华民族所进行的人类历史上最为宏伟而独特的( )建设实践。

A. 宗教信仰

B. 中国特色社会主义

C. 精神文明

D. 民族记忆

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82. 3. 一个民族、国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家需要解决的( )相适应。

A. 历史问题

B. 时代问题

C. 遗留问题

D. 当代问题

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83. 4. 中国特色社会主义建设的成功经验,是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验。( )

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84. 1. 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的( )。

A. 坚定信仰者

B. 盲目追随者

C. 积极传播者

D. 模范践行者

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85. 2. 大学生成长成才和全面发展,可以有自己的选择,不一定需要正确价值观的引领。

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86. 3. 青年的价值取向,既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值取向。( )

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87. 1. “韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁借光、囊萤映雪的劲头”,说明践行社会主义核心价值观要( )

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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88. 2. 在培育和弘扬的过程中,下好落细、落小、落实的功夫,对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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89. 3. 核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。

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90. 1. 下列关于道德认识功能的错误说法是()。

A. 道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

B. 道德往往运用善恶、荣辱、义务、良心等范畴,反映人类的道德实践活动和道德关系。

C. 道德的认识功能只能通过道德评价来完成。

D. 日常生活中,人们正是借助道德认识自己对社会、他人、家庭的道德义务和责任。

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91. 2. 道德最基本的功能不包括()。

A. 认识功能

B. 规范功能

C. 调节功能

D. 惩罚功能

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92. 3. 下列属于道德作用表现的是()。

A. 道德为经济基础的形成、巩固和发展服务。

B. 道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响。

C. 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

D. 在阶级社会中,道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。

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93. 4. 无论是在古代社会,还是在现代社会,道德都不是社会历史发展的最终决定因素。

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94. 5. 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致,不可能有某种停滞或倒退现象。

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95. 1. 下列不属于孟子“五伦”说的内容是()。

A. 父子有亲

B. 君臣有义

C. 夫妇有别

D. 长幼有别

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96. 2. 下列不属于“仁爱”思想的是()。

A. “己欲立而立人,己欲达而达人”

B. 亲亲而仁民,仁民而爱物”

C. “明于庶物,察于人伦”

D. “仁者自爱”

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97. 3. 下列不属于传承中华传统美德原因的是()。

A. 传统道德是对我国五千年道德实践经验的提炼总结。

B. 中华传统美德是我国宝贵的精神财富,只有精华,没有糟粕。

C. 中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分。

D. 中华传统美德是中华民族继续前进的不竭动力。

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98. 4. 儒家提倡的修身之道包括()

A. 修己

B. 克己

C. 慎独

D. 自省

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99. 5. 中国传统道德是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。既有精华,也有糟粕。

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100. 1. 下列关于革命利益的说法错误的是()。

A. 要始终把革命利益放在首位。

B. 要以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。

C. 为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要时都应当牺牲自己的利益。

D. 中国革命道德要求一切革命者和先进分子自觉地以个人利益服从革命利益,革命的集体和领导不必时刻关照每个革命成员的个人利益。

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101. 2. 下列属于革命道德具体表征的是()

A. 红船精神

B. 井冈山精神

C. 苏区精神

D. 长征精神

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102. 3. 下列关于树立社会新风和建立新型人际关系的说法正确的是()。

A. 任何道德规范都要面向生活实践。

B. 树立社会新风,建立新型人际关系,体现了中国革命道德在社会生活层面上的重要意义。

C. 人们对中国革命道德的传扬,破除了等级观念和特权思想,破除了鄙视劳动和劳动人民的旧道德观念。

D. 引导建立新型家庭关系和培育良好家风不属于树立社会新风的范畴

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103. 4. 国共产党在革命战争年代非常重视革命道德建设,而在改革和发展时期,我们更应重视精神文明建设和市场道德建设,革命道德仅具有参考意义。

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104. 5. 中国革命道德,是对中华传统美德的延续和发展。

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105. 1. 下列不属于社会公德主要内容的是()。

A. 文明礼貌

B. 自立自强

C. 爱护公物

D. 遵纪守法

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106. 2. 当今世界,公共生活的领域更为广阔,其特征主要包括()。

A. 活动范围的广泛性。

B. 活动内容的固定性。

C. 交往对象的复杂性。

D. 活动方式的多样性。

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107. 3. 社会公德与公共生活密切相关,公共生活只需要道德规范来约束和协调。

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108. 4. 网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性,不利于发挥社会舆论的监督作用,使道德规范所具有的外在约束力明显降低。

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109. 5. 从本质上说,网络交往仍然是人与人的现实交往,网络生活也是人的真实生活。

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110. 1. 下列关于志愿服务,不正确的是()。

A. 志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力。

B. 志愿服务在保证服务的前提下可适当要求物质报酬。

C. 志愿服务旨在改善社会、促进社会进步。

D. 我国各地各有关部门把志愿服务与学雷锋活动有机结合,形成了中国特色志愿服务。

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111. 2. 下列不属于道德特征的是()。

A. 历史性

B. 民族性

C. 时代性

D. 相对性

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112. 3. 下列关于锤炼高尚道德品格的说法,正确的是()。

A. 道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。

B. 大学生锤炼高尚道德品格,就要在知情意信行等方面加强道德修养,提高道德实践能力。

C. 要形成正确的道德认知和道德判断。

D. 大学生只需要掌握道德知识,以后走入社会再积极践行。

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113. 4. 个人品德是社会主义道德建设的落脚点。

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114. 1. 下列关于创业的说法错误的是()。

A. 要培养创业的勇气和能力。

B. 大学生不仅要树立正确的择业观,还应当树立正确的创业观。

C. 要有敢于创业的勇气,只有勇敢地接受创业的挑战,破除依赖心理和胆怯心理,才能做一个真正的创业者,当前自身的具体条件并不是需要充分考虑的因素。

D. 要有积极创业的思想准备,积极关注经济社会发展的趋势,了解国家鼓励大学生自主创业的有关政策,为今后自主创业打下良好的基础。

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115. 2. 职业生活是否顺利、是否成功,完全取决于个人的职业道德素质。

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116. 3. 创业是最大的民生,它牵涉大学生自身和千家万户的利益。

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117. 4. 人类是劳动创造的,社会也是劳动创造的。

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118. 1. 按照法治思维的要求,治国理政的基本依据是()

A. 个人魅力

B. 德行

C. 才智

D. 法律

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119. 2. 国家创制法律主要包括哪两种形式?

A. 制定

B. 修改

C. 废止

D. 认可

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120. 3. 法治思维与人治思维的分水岭在于国家有没有健全的法律制度。

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121. 4. 国家创制法律是指有立法权的国家机关在法定职权范围内依照法定程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动。

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122. 5. 法律伴随着私有制、阶级和国家的产生而产生,也将随着私有制、阶级和国家爱的消亡而消亡。

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123. 1. 从本质上说,我国社会主义法律是( )的重要组成部分?

A. 中国特色社会主义政治制度

B. 中国特色社会主义法律制度

C. 中国特色社会主义法治体系

D. 中国特色社会主义制度

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124. 2. 我国社会主义法律体现了党的主张和( )的统一?

A. 公民意志

B. 人民意志

C. 公共意志

D. 统治阶级意志

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125. 3. 我国社会主义法律对中国特色社会主义建设的保障体现在哪些方面?

A. 经济建设

B. 政治建设

C. 文化建设

D. 社会建设

E. 生态文明建设

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126. 4. 党的领导在我国社会主义法律中体现为哪些方面?

A. 党领导人民制定宪法法律

B. 党领导人民实施宪法法律

C. 党领导人民适用宪法法律

D. 党自身必须在宪法法律范围内活动

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127. 5. 我国法律具有先进性,表现在法律超越了社会发展的现实基础。

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128. 1. 我国宪法规定,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是()?

A. 生产资料的公有制

B. 全民所有制

C. 集体所有制

D. 各尽所能、按劳分配

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129. 2. 我国的政体是?

A. 人民民主专政的社会主义国家

B. 人民代表大会制度

C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

D. 生产资料公有制

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130. 3. 我国的基本政治制度有()?

A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

B. 民族区域自治制度

C. 基层群众自治制度

D. 人民代表大会制度

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131. 4. 宪法具有最高效力,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

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132. 1. 全面依法治国的总目标是()?

A. 建设社会主义法制国家

B. 完善符合社会主义核心价值观的道德规范

C. 建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家

D. 建设中国特色社会主义法律体系

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133. 2. 我国三大诉讼法分别是指()?

A. 民事诉讼法

B. 刑事诉讼法

C. 行政诉讼法

D. 海事诉讼特别程序法

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134. 3. 监察体制改革着力解决的是反腐败问题。

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135. 4. 法治是以法制为基础的。

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136. 1. 法律运行的起始环节是()?

A. 法律制定

B. 法律执行

C. 法律适用

D. 法律遵守

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137. 2. 我国司法机关有哪些?()

A. 人民法院

B. 人民检察院

C. 公安机关

D. 人民政府

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138. 3. 在我国,有立法权的国家机关就是立法机关。

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139. 4. 狭义的法律执行是指行政机关执行法律的活动,也称为行政执法。

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140. 1. 习近平总书记提出的“以人民为中心”的重要思想,在法治建设中体现为哪项原则?

A. 坚持人民主体地位

B. 坚持党的领导

C. 法律面前人人平等

D. 法治原则

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141. 2. 我国宪法规定“中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭、出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都平等地享受公民权利、履行公民义务”,该条文体现了()?

A. 人民主权原则

B. 基本人权原则

C. 法律面前人人平等

D. 法治原则

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142. 3. 坚持法律面前人人平等,要求( )

A. 反对特权

B. 反对歧视

C. 无差别对待

D. 平均

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143. 4. 坚持人民主体地位,要恪守以民为本、立法为民的理念,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志,得到人民拥护。

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144. 1. 以下哪项不是法的局限性?

A. 作用范围有限

B. 具有滞后性

C. 具有空白性

D. 不确定性

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145. 2. 道德的局限性体现在以下哪些方面?

A. 评价标准不确定性

B. 评价标准易变性

C. 缺乏国家强制力

D. 滞后性

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146. 3. 公开失信被执行人信息并限制其部分高消费的行为,就是运用法治手段解决道德问题的表现。

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147. 4. 我国历史上汉代“德主刑辅”的治国思想表达的就是“依法治国和以德治国相结合”的原则。

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148. 1. 根据我国刑事诉讼法的相关规定,审问犯罪嫌疑人必须全程录音录像,这符合法治思维的哪项要求?

A. 权力制约

B. 公平正义

C. 权利保障

D. 正当程序

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149. 2. 法治思维蕴涵着公正、平等、民主、人权等法治理念,表明法治思维是一种()?

A. 正当性思维

B. 规范性思维

C. 逻辑思维

D. 科学思维

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150. 3. 权力制约的基本要求有()?

A. 权力由法定

B. 有权必有责

C. 用权受监督

D. 违法受追究

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151. 4. 法治是良法之治。

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152. 1. 按照法治思维的要求,治国理政的基本依据是()

A. 个人魅力

B. 德行

C. 才智

D. 法律

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153. 1. 以下哪项不属于民事责任的类型?

A. 赔礼道歉

B. 停止侵害

C. 缴纳罚款

D. 恢复原状

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154. 2. 以下哪些属于以不作为的方式履行法律义务?

A. 赡养父母

B. 清偿借款

C. 交付货物

D. 尊重他人隐私

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155. 3. 我国三种法律责任类型包括哪些?

A. 民事责任

B. 环境责任

C. 行政责任

D. 刑事责任

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156. 4. 法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。

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157. 1. 在我国哪一项私人财产受到法律的保护?

A. 贪污贿赂所得

B. 违法建造的房屋

C. 赌博获取的利益

D. 个人借款

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158. 2. 以下哪一项不属于我国公民享有的政治权利?

A. 选举权

B. 表达权

C. 监督权

D. 人身自由权

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159. 3. 根据我国法律规定,人身权利主要包括哪些?

A. 生命健康权

B. 人身自由权

C. 人格尊严权

D. 住宅安全

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160. 4. 我国宪法规定,公民的私有财产神圣不可侵犯。

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161. 1. 道德产生的客观条件是()。

A. 社会关系

B. 劳动

C. 人的自我意识

D. 生产关系

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162. 2. 把道德起源归结为上天的命令或者神的旨意,这种道德观是()。

A. 先天人性论

B. 天意神启论

C. 情感欲望论

D. 动物本能论

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163. 3. 道德发挥作用的方式主要包括()。

A. 法律制度

B. 社会舆论

C. 传统习俗

D. 内心信念

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164. 4. 人的自我意识是道德产生的主观条件,没有自我意识的人所做出的行为,无法对其做道德判断。

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165. 5. 道德属于上层建筑范畴,因此,它只涉及人的精神,与实际利益无关。

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166. 1. 我国宪法第2条第1款规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”,该条款确立哪项宪法原则?

A. 人民主权原则

B. 人权原则

C. 社会主义法治原则

D. 民主集中制原则

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167. 2. 我国现行宪法是哪一年颁布的?

A. 1954年

B. 1975年

C. 1978年

D. 1982年

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168. 3. 宪法修正案与宪法具有同等法律效力。

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169. 4. 1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的作用。

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