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超星学习通儿童发展与教育心理学作业答案
儿童发展与教育心理学
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 主张“人之性恶,其善者伪也”,强调教育具有“化性起伪”的功效,主张通过教育的外铄力量来改变本来的恶性的学者是( )
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子
答案: 荀子
2. 2. 古希腊时期的主张教学应遵循个别差异,促进身心和谐发展的著名学者是( )
A. 柏拉图
B. 昆体良
C. 桑代克
D. 福禄贝尔
答案: 柏拉图
3. 3. “实验教育学运动”的倡导者,主张教材、教法心理学化的教育理论家是( )
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 莫依曼
D. 裴斯塔洛齐
答案: 莫依曼