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超星学习通儿童发展与教育心理学作业答案

儿童发展与教育心理学

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下:

1. 1. 主张“人之性恶,其善者伪也”,强调教育具有“化性起伪”的功效,主张通过教育的外铄力量来改变本来的恶性的学者是( )

A. 孔子

B. 孟子

C. 墨子

D. 荀子

答案: 荀子

2. 2. 古希腊时期的主张教学应遵循个别差异,促进身心和谐发展的著名学者是( )

A. 柏拉图

B. 昆体良

C. 桑代克

D. 福禄贝尔

答案: 柏拉图

3. 3. “实验教育学运动”的倡导者,主张教材、教法心理学化的教育理论家是( )

A. 赫尔巴特

B. 福禄贝尔

C. 莫依曼

D. 裴斯塔洛齐

答案: 莫依曼



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