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中国大学MOOC亲子教育与游戏活动指导(0-3岁婴幼儿)作业答案
亲子教育与游戏活动指导(0-3岁婴幼儿)
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 亲子教育的理论基础包含?
A. 全脑开发理论
B. 多元智能理论
C. 感觉统合理论
D. 蒙台梭利教育理论
E. 奥尔夫音乐教学法
答案: 全脑开发理论# 多元智能理论# 感觉统合理论# 蒙台梭利教育理论# 奥尔夫音乐教学法
2. 反应慢,动作不灵活,发音或小肌肉运动都显得笨拙不佳,表现出学习苦难、人情冷漠等问题的是感觉统合中的什么失调?
A. 触觉系统
B. 听觉系统
C. 前庭觉
D. 本体感
答案: 触觉系统
3. 以下哪个不是称职父母的典型特征?
A. 强健的身体素质
B. 高尚的道德品行
C. 较高的文化修养
D. 消极的人生观
答案: 消极的人生观
4. 父母是婴幼儿的第一任老师,是他们第一个直接模仿的对象
答案: 正确
5. 家长一般未经过教育方面专业的训练,也不是专业教育者,但只要生育子女,家长就自然成了教育者,这是家庭教育什么性质的体现
A. 私人教育
B. 非正规教育
C. 持续终身的教育
D. 学校教育
答案: 非正规教育
6. 几岁的婴幼儿被称为学步儿
A. 1
B. 2
C. 3
D. 2.5
答案: 1
7. 什么是婴幼儿的天性与权利
A. 自尊
B. 大脑发展
C. 游戏
D. 身体发育
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8. 孟母三迁体现的是什么的作用?
A. 学校教育
B. 社区教育
C. 父母教育
D. 祖辈教育
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9. 郑板桥教子主要体现的是父母哪一方面对婴幼儿的影响
A. 文化修养
B. 身体素质
C. 道德品质
D. 人生态度
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10. 家庭是由哪些的人们组成的长期共同生活的社会群体
A. 婚姻关系
B. 血缘关系
C. 领养关系
D. 合作关系
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11. 祖辈是指婴幼儿父母的长辈,包括哪些
A. 祖父
B. 祖母
C. 外祖父
D. 外祖母
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12. 家长的教育素质主要是指家长的()
A. 教育观念
B. 教育能力
C. 教育知识
D. 教育背景
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13. 家长要善于在日常生活中及时了解婴幼儿的一言一行,捕捉其各种细微的变化,并进行正确的分析,了解清楚引起婴幼儿变化的主客观原因,切忌主观臆想或道听途说。
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14. 家长在婴幼儿教育中,应如何做好示范教育?
A. 树立榜样
B. 重视兴趣
C. 向榜样学习
D. 创设情境
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15. ()是指家长通过让婴幼儿参与丰富多彩的活动,不断探索尝试,从而掌握多种技能、发展能力、培养其良好品质的一种教育方法。
A. 探索法
B. 示范法
C. 说理法
D. 锻炼法
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16. 什么类型的家庭是指以终身学习、终身教育思想为指导,以提高家庭生活质量和家庭成员的综合素质为目的,通过全体家庭成员持续的、终身的自我导向学习、互动学习,共享学习成果,实现个体和家庭动态协调发展的一种新型的家庭形态
A. 学习型
B. 古典型
C. 有效型
D. 新型
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17. 建立良好的亲子关系需要做好哪些
A. 尊重婴幼儿的人格
B. 制定明确的行为标准
C. 重视沟通交流
D. 做好安排学习
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18. 婴幼儿的什么是发展的基础
A. 需求
B. 动作发展
C. 发育
D. 身心健康
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19. 什么原则是指婴幼儿家长在教育婴幼儿时,除了感性地关爱婴幼儿,还要理智地严格要求婴幼儿
A. 理智性
B. 主体性
C. 一致性
D. 正面教育
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20. 讲道理,正面疏导以及树立榜样是婴幼儿家庭教育哪个原则的体现
A. 理智性
B. 主体性
C. 一致性
D. 正面教育
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21. 什么方法是指家长以自己和他人好的思想、好品质、好行为作为榜样,教育和影响婴幼儿
A. 兴趣法
B. 锻炼法
C. 示范法
D. 探索法
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22. 什么方法是指家长通过让婴幼儿参与丰富多彩的活动,不断探索尝试,从而掌握多种技能、发展能力、培养其良好品质的一种教育方法
A. 兴趣法
B. 锻炼法
C. 示范法
D. 探索法
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23. 什么家庭也叫直系家庭,是指父母和一对已婚子女组成的家庭
A. 主干
B. 核心
C. 单亲
D. 隔代
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24. 什么类型的家庭是指以终身学习、终身教育思想为指导,以提高家庭生活质量和家庭成员的综合素质为目的,通过全体家庭成员持续的、终身的自我导向学习、互动学习,共享学习成果,实现个体和家庭动态协调发展的一种新型的家庭形态
A. 学习型
B. 古典型
C. 有效型
D. 新型
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25. 以下哪些是婴幼儿家庭教育的内容
A. 健康教育
B. 认知教育
C. 品行教育
D. 审美教育
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26. 家长的教育素质包含哪些内容
A. 家长的教育能力
B. 家长的教育观念
C. 家长的教育知识
D. 家长的自身素质
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27. 建立良好的亲子关系需要做好哪些
A. 尊重婴幼儿的人格
B. 制定明确的行为标准
C. 重视沟通交流
D. 做好安排学习
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28. 婴幼儿的身体发展速度是快慢交替的、波浪式的,年龄越小,生长速度越快,这体现的是婴幼儿身体发展的( )规律。
A. 连续性与阶段性
B. 不平衡性
C. 个体差异性
D. 整体性
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29. 婴幼儿家庭健康教育的内容包括哪些 ( )
A. 创设良好的家庭生活环境
B. 培养良好的生活习惯
C. 培养坚持体育锻炼的兴趣和能力
D. 注重婴幼儿心理的健康发展
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30. 引导婴幼儿认识周围的自然环境,扩大婴幼儿眼界,主要体现婴幼儿家庭教育( )内容
A. 激发婴幼儿智能兴趣
B. 发展婴幼儿智能能力
C. 丰富婴幼儿知识储备
D. 创设良好的家庭环境
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31. 婴幼儿智能发展的规律有哪些( )
A. 从简单到复杂
B. 从具体到抽象
C. 从被动到主动
D. 从零散到系统
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