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中国大学MOOC小学语文课程标准与教材研究作业答案
小学语文课程标准与教材研究
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 为实现教学目标,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和,是达成教学目标的重要载体是( )。
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学方法
D. 教学过程
答案: 教学内容
2. 确定教学内容的依据是( )。
A. 教学目标
B. 学生
C. 教材
D. 教师
答案: 教学目标# 学生# 教材# 教师
3. 教师确定教学内容时,要对教材进行“重构”,就是对教材进行处理比如 :
A. 加工
B. 改编
C. 拓展
D. 删减
答案: 加工# 改编# 拓展# 删减
4. 教学重点就是教学难点。
答案: 错误
5. 教学重点在教学目标中。
答案: 正确
6. 让同学借助课后生字表和工具书认识生字,这类作业属于
A. 预习型作业
B. 基础型作业
C. 拓展型作业
D. 创新型作业
答案: 预习型作业
7. 让学生课后仿写课文句式,属于
A. 预习型作业
B. 基础型作业
C. 拓展型作业
D. 创新型作业
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8. 根据学生差异,把作业分成
A. 套餐型
B. 自助型
C. 自主型
D. 创新型
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9. 根据作业功能,把作业分成
A. 预习型
B. 基础型
C. 拓展型
D. 创新型
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10. ”寻找恐龙没绝的原因“这份作业属于拓展型作业
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11. 学校教师布置的由学生在非学校时间完成的一切任务是
A. 课堂作业
B. 课外作业
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12. 课外作业的作用
A. 使学生巩固、消化和运用所学的知识
B. 提高学习技能,发展思维
C. 培养自制力、责任心
D. 有利于教师获得学生学习的反馈信息,来反思教学,提高教学。
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13. 学生不喜欢作业的原因有
A. 作业设计的目标偏离,主要为了应试
B. 作业内容的单调、机械
C. 书面作业量大,学生需要花费大量时间
D. 作业布置方式单一,忽视了学生的自主性
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14. 作业设计的原则除了”以生为本“,还要注意
A. 目标明确
B. 分层
C. 整合
D. 实践
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15. 作业分层就是难度分层。
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