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中国大学MOOC小学语文课程标准与教材研究作业答案

小学语文课程标准与教材研究

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下:

1. 为实现教学目标,要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和,是达成教学目标的重要载体是( )。

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教学方法

D. 教学过程

答案: 教学内容

2. 确定教学内容的依据是( )。

A. 教学目标

B. 学生

C. 教材

D. 教师

答案: 教学目标# 学生# 教材# 教师

3. 教师确定教学内容时,要对教材进行“重构”,就是对教材进行处理比如 :

A. 加工

B. 改编

C. 拓展

D. 删减

答案: 加工# 改编# 拓展# 删减

4. 教学重点就是教学难点。

答案: 错误

5. 教学重点在教学目标中。

答案: 正确

6. 让同学借助课后生字表和工具书认识生字,这类作业属于

A. 预习型作业

B. 基础型作业

C. 拓展型作业

D. 创新型作业

答案: 预习型作业

7. 让学生课后仿写课文句式,属于

A. 预习型作业

B. 基础型作业

C. 拓展型作业

D. 创新型作业

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8. 根据学生差异,把作业分成

A. 套餐型

B. 自助型

C. 自主型

D. 创新型

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9. 根据作业功能,把作业分成

A. 预习型

B. 基础型

C. 拓展型

D. 创新型

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10. ”寻找恐龙没绝的原因“这份作业属于拓展型作业

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11. 学校教师布置的由学生在非学校时间完成的一切任务是

A. 课堂作业

B. 课外作业

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12. 课外作业的作用

A. 使学生巩固、消化和运用所学的知识

B. 提高学习技能,发展思维

C. 培养自制力、责任心

D. 有利于教师获得学生学习的反馈信息,来反思教学,提高教学。

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13. 学生不喜欢作业的原因有

A. 作业设计的目标偏离,主要为了应试

B. 作业内容的单调、机械

C. 书面作业量大,学生需要花费大量时间

D. 作业布置方式单一,忽视了学生的自主性

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14. 作业设计的原则除了”以生为本“,还要注意

A. 目标明确

B. 分层

C. 整合

D. 实践

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15. 作业分层就是难度分层。

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