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中国大学MOOC马克思主义基本原理(南开大学版)作业答案
马克思主义基本原理(南开大学版)
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 马克思主义产生于()。
A. 19世纪40年代
B. 19世纪80年代
C. 20世纪40年代
D. 18世纪40年代
答案: 19世纪40年代
2. 19世纪70年代到20世纪初,资本主义从自由竞争阶段进入垄断阶段。
答案: 正确
3. 马克思主义在马克思、恩格斯逝世之后就成为一种过时的理论。
答案: 错误
4. 下面关于马克思主义实践性的理解,正确的是()。
A. 马克思主义的实践内容仅仅是解释世界的内容
B. 实践观点是马克思主义首要的和基本的观点
C. 实践与否对马克思主义并不重要
D. 在马克思主义理论体系中,实践只是细枝末节的知识
答案: 实践观点是马克思主义首要的和基本的观点
5. 从人类历史发展的大视野来看,世界仍处于马克思主义所指明的从资本主义走向社会主义的大时代。
答案: 正确
6. 马克思主义就是书本上的知识,不需要发展。
答案: 错误
7. 主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于()。
A. 否认人的意识存在的自然唯物主义
B. 把人的意识理解成为某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义
C. 否认时间与空间存在性的唯心主义
D. 主张世界统一于物质的辩证唯物主义
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8. 所有的唯心主义都否认世界是运动的。
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9. 辩证唯物主义认为物质就是原子。
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10. 物质和意识关系是()。
A. 物质决定意识,意识也决定物质
B. 物质决定意识,意识对物质有能动作用
C. 物质与意识互不关联
D. 物质决定意识,意识对物质没有反作用
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11. 人工智能的出现表明()。
A. 意识与物质是同一的
B. 电脑将来会代替人脑
C. 人的能动性具有广阔的前景
D. 意识不只是人所特有的
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12. 意识可以脱离物质而存在。
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13. 意识是人脑的机能。
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14. 中国有些人把遇到乌鸦当成坏事来临的兆头,在日本,乌鸦则是喜事来临的兆头,它被视为神的使者。这些对乌鸦的看法,错误在于()。
A. 否定了联系的多样性
B. 否定了联系的普遍性
C. 否认了联系的客观性
D. 割裂了事物之间的联系
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15. 新事物一定是最新出现的事物。
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16. 发展是新事物代替旧事物。
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17. 唯物辩证法三大规律中,()是根本规律。
A. 否定之否定规律
B. 发展规律
C. 对立统一规律
D. 量变质变规律
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18. ()是反映事物内部或事物之间对立统一关系的哲学范畴。
A. 逻辑
B. 知性
C. 发展
D. 矛盾
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19. 事物的性质是由主要矛盾的主要方面所决定的。
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20. 事物数量的增减和组成要素排列次序的变动是()。
A. 量变
B. 突变
C. 质变
D. 不变
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21. 一事物区别于其他事物的内在规定性是()。
A. 质
B. 量
C. 矛盾
D. 度
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22. 关于量变和质变的辩证关系,下列说法中错误的是()。
A. 量变和质变是彼此割裂的
B. 量变和质变是相互渗透的
C. 量变是质变的必要准备
D. 质变是量变的必然结果
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23. 所有质变都是积极向上的。
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24. 内容与形式是从()上反映事物的一对范畴。
A. 客观和潜在
B. 方式和方法
C. 逻辑和观点
D. 构成要素和表现方式
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25. 必然是指事物联系与发展中确定不移的趋势,在一定条件下具有不可避免性。
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26. 一旦主客观条件成熟,可能就会转化为现实。
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27. 唯物辩证法本质上是()。
A. 主观的和随意的
B. 偶然的和形式的
C. 片面的和相对的
D. 批判的和革命的
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28. ()是对立统一规律在方法论上的体现。
A. 因果分析方法
B. 价值分析方法
C. 矛盾分析方法
D. 逻辑分析方法
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29. 学习唯物辩证法,要求我们在实践中不断增强思维能力,特别是不断增强()、底线思维能力、创新思维能力。
A. 辩证思维能力
B. 战略思维能力
C. 历史思维能力
D. 系统思维能力
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30. 唯物辩证法的一系列规律和范畴揭示了世界普遍联系和永恒发展的普遍规律。
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31. 下列各项中,不属于科学实践观的内容的是()。
A. 实践没有止境,理论创新也没有止境
B. 全部社会生活在本质上是实践的
C. 实践是生物适应环境的被动的物质活动
D. 实践是认识的基础、动力和目的
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32. “哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”这句话体现了()。
A. 哲学不需要付诸实践
B. 马克思主义哲学是要为现实世界服务的
C. 任何哲学都对实践具有正确的指导意义
D. 马克思主义哲学的革命性和实践性特征
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33. 在整个人类思想史中,马克思首次科学阐明了实践的本质和作用,并将其提升到哲学理论的重要基础地位。
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34. 《关于费尔巴哈的提纲》以实践为中心,论述了新世界观的一系列基本原则,把实践作为马克思主义哲学区别于一切旧哲学的基本特征。
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35. 实践的本质是()。
A. 人类能动改造世界的社会性的物质活动
B. 包括了完成目的在内的活动
C. 日常生活中的感性活动
D. 人类能动改造世界的头脑中的精神活动
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36. 认识的本质是()。
A. 消极、被动反应和接受外界对象的活动
B. 客体在实践基础上对主体的能动反映
C. 世界历史得以存在和发展的基础
D. 主体在实践基础上对客体的能动反映
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37. 旧唯物主义没有坚持反映论。
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38. 唯物主义和唯心主义对认识本质的不同回答,取决于二者对哲学根本问题的不同回答。
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39. 实践之所以能够作为检验真理的唯一标准,是由()决定的。
A. 真理的本性和实践的特点
B. 人的思维方式
C. 真理的主观性
D. 人脑的构造
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40. 实践标准的确定性与不确定性包含()等内容。
A. 实践标准的确定性即绝对性
B. 实践标准的不确定性即相对性
C. 实践检验真理是一个永无止境的发展过程
D. 实践标准是确定性与不确定性的统一
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41. 实践是检验真理的唯一标准。
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42. 作为哲学范畴,价值是指()。
A. 某种实体范畴
B. 具有特定属性的客体对个人、群体、社会乃至人类的生活和活动的阻碍
C. 具有特定属性的客体对个人、群体、社会乃至人类的生活和活动所具有的积极意义
D. 商品中凝结的无差别的人类劳动
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43. 真理尺度与价值尺度的统一是()。
A. 玄妙的、无解的
B. 具体的、历史的
C. 永恒的、不变的
D. 抽象的、思辨的
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44. 价值的基本特征包括()。
A. 多维性
B. 社会历史性
C. 主体性
D. 客观性
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45. 价值的主体性和客观性之间没有必然联系。
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46. 关于自由王国中的人的状态,下列说法中正确的是()。
A. 摆脱了自然和社会关系的奴役,成为自己的社会关系的主人
B. 处于绝对自由的原始状态
C. 依旧要受到剥削和异化
D. 完全不受自然规律和社会规律支配
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47. “自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认知这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”是()的观点。
A. 主观唯心主义
B. 辩证唯物主义
C. 机械唯物主义
D. 历史唯心主义
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48. 马克思、恩格斯指出:“共产党人的理论原理,决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。这些原理不过是现存的阶级斗争、我们眼前的历史运动的真实关系的一般表述。”这句话是说()。
A. 仅凭经验来运用马克思主义即可
B. 这些原理的实际运用,在任何时候都要以当时的历史条件为根据,而不能生搬硬套
C. 运用马克思主义,必须从实际出发
D. 马克思主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的
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49. 人具有主观能动性,所以人可以摆脱任何客观规律的影响,实现绝对自由,主体性毫无限制。
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50. 社会物质生活条件是指()。
A. 地理环境、人口因素和生产方式的总和
B. 自然界
C. 地理环境
D. 人口因素
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51. “许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”,这说明()。
A. 人们首先必须吃、喝、住、穿、行,然后才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动
B. 人的本质决定于人的自然属性
C. 人的生理需求是社会历史的基础
D. 社会发展的根本动力是人的物质欲望
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52. 下列各项中,属于唯物史观中的社会存在的有()。
A. 人们实践活动所创造的社会生产力
B. 政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学
C. 人们的物质生产实践活动
D. 人们实践活动所利用的自然资源
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53. 把人与动物区别开来的决定性因素是人的劳动。
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54. 唯物史观认为,人们的意识决定社会存在,人类意识主导着社会的文明进步。
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55. 社会基本矛盾发展的最终原因是()。
A. 经济基础的发展
B. 生产力的发展
C. 上层建筑的发展
D. 生产关系的发展
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56. 经济基础是指()。
A. 由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和
B. 一定历史时期社会各种关系的总和
C. 一定历史时期所有社会生产和分配关系的总和
D. 生产资料的所有制关系
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57. ()是人类社会发展的基本规律。
A. 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
B. 认识与实践的矛盾运动规律
C. 现实与可能的矛盾运动规律
D. 生产力与生产关系矛盾运动的规律
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58. 下列说法中,正确的有()。
A. 国家是自有人类时就存在的,也只能随着人类的灭亡而消亡
B. 国体决定政体,政体为国体服务
C. 生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力
D. 人类历史上存在着以生产资料公有制为基础的生产关系和以生产资料私有制为基础的生产关系两种类型
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59. 生产资料所有制关系是生产关系中最基本的内容。
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60. 在人类社会发展过程中,交往是与()的发展相伴随的。
A. 文化
B. 生产关系
C. 经济基础
D. 生产力
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61. 交往对社会发展的重要作用,主要包括()。
A. 促进人的全面发展
B. 促进文化的发展与传播
C. 促进社会关系的进步
D. 促进生产力的发展
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62. 世界历史的形成与发展为共产主义的实现提供了条件和路径。
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63. 普遍交往是世界历史的基本特征。
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64. 世界历史的形成与生产力的发展并无关联,自人类诞生伊始就一直存在。
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65. 我们党的生命线和根本工作路线是()。
A. 精英路线
B. 形式主义路线
C. 实用主义路线
D. 群众路线
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66. 唯物史观在考察谁是历史的创造者问题时所坚持的原则有()。
A. 唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者
B. 唯物史观立足于现实的人及其本质来把握历史的创造者
C. 唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者
D. 唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者
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67. 人民群众在创造历史过程中的决定作用的具体表现包括()。
A. 人民群众是社会精神财富的创造者
B. 人民群众是社会变革的决定力量
C. 人民群众是社会物质财富的创造者
D. 人民群众不直接参与政治制度变革,对社会制度的变革只是起到了间接的推动作用
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68. 唯物史观否认杰出人物在人类历史发展中的重要作用。
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69. 全心全意为人民服务是无产阶级政党的根本宗旨。
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70. “见龙在田,天下文明”出自()。
A. 《礼记》
B. 《易经》
C. 《尚书》
D. 《诗经》
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71. 中国特色社会主义本质上是社会主义文明形态,是全面均衡发展的、彰显人民至上的鲜明立场和价值追求的文明形态,是体现了开放包容、命运与共的天下情怀的文明形态。
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72. 当代西方的现代化理论,表面上是要为第二次世界大战后新兴国家提供发展的理论工具,实际上带有强烈的西方中心主义色彩。
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73. 文明只有高下、优劣之分,没有特色、地域之别。
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74. 关于人民群众和个人的历史作用,下列说法中错误的是()。
A. 杰出人物也属于人民群众的范畴
B. 历史人物虽然受到社会发展客观规律的制约,但能决定和改变历史发展的总进程和总方向
C. 历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物
D. 无产阶级领袖代表的是历史上最革命、最先进的阶级,在革命和建设中发挥了重大作用
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75. 划分阶级的依据是()。
A. 人们在特定经济结构中的特定地位
B. 人们在一定历史阶段的特定政治态度
C. 人们之间的政治法律关系
D. 人们在特定经济关系中所形成的思想观点
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76. 关于群众、阶级、政党、领袖之间的关系,下列选项中正确的有()。
A. 阶级通常是由政党领导的
B. 群众是划分为阶级的
C. 政党是由领袖来主持的
D. 群众、阶级、政党、领袖环环相扣、相互依存,构成一个有机整体,任何时候都不应该把它们割裂开来
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77. 评价历史人物的历史作用时,必须坚持的方法有()。
A. 形而上学分析方法
B. 阶级分析方法
C. 历史分析方法
D. 抽象分析方法
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78. 中国特色社会主义事业能否顺利发展,很大程度上取决于我们党能否正确处理群众、阶级、政党、领袖的相互关系。
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79. 价值规律的作用表现在()。
A. 自发地调节社会收入的分配
B. 自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例
C. 自发地推动市场经济和谐发展
D. 自发地刺激社会生产力的发展
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80. 价值规律的主要内容和客观要求包括()。
A. 商品交换以价值量为基础进行
B. 商品交换的原则是等价交换
C. 商品在流通领域也创造价值
D. 商品的价值量是生产商品的社会必要劳动时间决定的
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81. 供求关系影响价格波动说明商品的价值实质是由供求关系决定的。
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82. 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是()。
A. 私人劳动和社会劳动的矛盾
B. 使用价值和价值的矛盾
C. 具体劳动和抽象劳动的矛盾
D. 价值和交换价值的矛盾
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83. 解决商品的使用价值和价值的矛盾的关键是()。
A. 社会分工的存在
B. 货币的出现
C. 商品交换的实现
D. 劳动力成为商品
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84. 马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”,“这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品占有者”,这句话的意思是()。
A. 商品转换成货币使私人劳动转化为社会劳动
B. 货币的出现使私人劳动和社会劳动的矛盾更加扩大和加深了
C. 货币的出现使商品内在的使用价值和价值的矛盾得到了解决
D. 商品转换成货币增加了商品交换的困难,不利于商品经济的发展
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85. 私有制商品经济条件下,商品世界的拜物教性质的产生具有必然性。
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86. 不变资本与可变资本的划分科学地揭示了()。
A. 价值的源泉是产业资本
B. 机器设备的价值在商品生产中实现了增殖
C. 剩余价值的源泉是雇佣工人的劳动
D. 工人的工资是剩余价值的一部分
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87. 马克思科学的劳动价值论主要包括()。
A. 商品的二因素和劳动的二重性
B. 商品经济的基本矛盾和基本规律及其作用
C. 价值量的规定性及其变化规律
D. 价值形式的发展和货币起源的理论
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88. 深化对马克思劳动价值论的认识要从()入手。
A. 对科技人员、经管人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
B. 对价值创造与价值分配关系的认识
C. 严格照搬遵循所有结论
D. 对创造价值的劳动认识
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89. ()是人类历史上第一个阶级剥削社会。
A. 资本主义社会
B. 原始社会
C. 奴隶社会
D. 封建社会
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90. 关于资本的原始积累,下列选项说法正确的有()。
A. 资本原始积累始于西欧15世纪后30年
B. 资本原始积累主要通过两个途径进行
C. 资本原始积累促进了资本主义的发展
D. 用暴力手段剥夺农民土地,以英国为典型
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91. 利用国家政权的力量进行残酷的殖民掠夺是资本原始积累的一个重要方式。
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92. 作为商品,劳动力商品的特殊性在于()。
A. 保持资本价值
B. 生产劳动产品
C. 转移生产资料价值
D. 能创造出大于自身价值的价值
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93. 劳动力价值决定的一个重要特点是()。
A. 包含历史和道德因素
B. 由劳动力创造的剩余价值决定
C. 在价值量上没有最低界限
D. 由劳动力的使用价值决定
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94. 劳动力只有在特定条件下才能成为商品,这些条件主要包括()。
A. 劳动者有权支配自身的劳动力
B. 劳动者完全失去人身自由
C. 劳动者丧失了一切生产资料,除了自身的劳动力以外一无所有
D. 劳动力不能再带来剩余价值
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95. 资本最初总是表现为一定数量的货币,因此货币都是资本。
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96. 价值增殖过程是超过一定点而延长了的价值形成过程,这一定点是指()。
A. 工人创造出剩余价值
B. 工人所创造的价值补偿了预付劳动力价值
C. 工人创造出新价值
D. 生产资料价值完成转移
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97. 相对剩余价值的获得是()的结果。
A. 降低工人劳动强度
B. 延长工人劳动时间
C. 提高劳动力价值
D. 社会普遍提高劳动生产率
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98. 资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
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99. 剩余价值率的高低能准确反映资本家对工人的剥削程度。
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