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中国大学MOOC《思想道德与法治》(2023版)作业答案
《思想道德与法治》(2023版)
学校: 无
平台: 超星学习通
题目如下:
1. 【单选题】 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( ),是否促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
答案: 是否符合社会发展的客观规律
2. 【单选题】 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,人生的价值首先在于( )
A. 奉献
B. 索取
C. 存在
D. 享受
答案: 奉献
3. 【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
答案: 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
4. 【单选题】 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( )
A. 个人的能力越强,其人生价值也就越大
B. 个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
C. 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
D. 个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
答案: 个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
5. 【单选题】 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )
A. 人们对美好未来的向往和追求
B. 人类社会中人们之间的相互需要关系
C. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D. 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
答案: 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
6. 【单选题】 “知耻近乎勇”“礼义廉耻,国之四维”说的是人生矛盾中的( )
A. 苦乐观
B. 荣辱观
C. 生死观
D. 顺逆观
答案: 荣辱观
7. 【单选题】 人生的社会价值是( )
A. 个体对自己生命存在的肯定
B. 个体对自己生命活动需要的满足程度
C. 个体对自己的尊重和个人的自我完善
D. 个体的实践活动对社会、他人所具有的价值
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8. 【单选题】 关于“人的本质”的正确观点是( )
A. 人的本质就是人的自然属性
B. 人的本质是自由
C. 人的本质是自私
D. 人的本质是一切社会关系的总和
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9. 【单选题】 人生观与世界观的关系是( )。
A. 人生观决定世界观
B. 世界观决定人生观
C. 具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
D. 具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的
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10. 【单选题】 在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当( )
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
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11. 【单选题】 人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是( )
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生价值观
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12. 【单选题】 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )
A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值
B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
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13. 【单选题】 个人与他人的关系,在本质上是下列哪项关系的表现形式( )
A. 社会利益关系
B. 政治关系
C. 相互利用关系
D. 血缘关系
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14. 【单选题】 实现人生价值的根本途径是( )
A. 树立服务人民、奉献社会的人生观
B. 自觉提高自我的主体意识
C. 选择正确的人生价值目标
D. 进行积极的创造性的实践活动
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15. 【单选题】 在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是( )
A. “一切向钱看”的人生目的
B. 为个人求权力、求享乐的人生目的
C. “平生无大志,但求足温饱”的人生目的
D. 以天下为已任、服务人民、奉献社会的人生目的
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16. 【单选题】 真正的快乐,只能由( )转化而来
A. 家人的安康
B. 事业的成就
C. 爱情的甜蜜
D. 奋斗的艰苦
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17. 【单选题】 ( )是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心
A. 实用主义
B. 功利主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
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18. 【单选题】 ( )是引发自私自利、权钱交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源
A. 实用主义
B. 享乐主义
C. 个人主义
D. 拜金主义
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19. 【单选题】 下列对人生目的的作用表述不正确的是( )
A. 决定走什么样的人生道路
B. 决定会有什么样的文化水平
C. 决定持什么样的人生态度
D. 决定人生价值的选择
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20. 【单选题】 “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )
A. 自然属性是人的本质属性
B. 社会属性是人的本质属性
C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性
D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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21. 【单选题】 对人的认识,核心在于认识( )。
A. 人的属性
B. 人的本质
C. 社会关系
D. 自然属性
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22. 【单选题】 关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是( )。
A. 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B. 正确的人生观是正确世界观的基础。
C. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D. 有什么样的世界观,就有什么样的人生观。
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23. 【单选题】 ( )是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生道路
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24. 【单选题】 ( )是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生道路
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25. 【单选题】 ( )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A. 人生观
B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生价值
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26. 【单选题】 ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
A. 人生的自我价值
B. 人生的社会价值
C. 价值观
D. 价值标准
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27. 【单选题】 ( )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
A. 人生目的
B. 人生态度
C. 人生价值
D. 人生追求
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28. 【单选题】 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
A. 人生态度与人生目的、人生价值无关
B. 人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
C. 人生态度决定人生价值
D. 人生态度决定人生目的
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29. 【单选题】 ( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
A. “人生在世、吃喝玩乐”
B. “生当作人杰、死亦为鬼雄”
C. “服务人民、奉献社会”
D. 追逐名利的人生观
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30. 【单选题】 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种观点认为,人生价值的本质在于( )。
A. 个人的社会存在
B. 个人需要的最大满足
C. 个人对社会的责任和贡献
D. 社会对个人的尊重和满足
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31. 【单选题】 个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的( )
A. 社会影响
B. 社会价值
C. 社会地位
D. 社会理想
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32. 【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )
A. 社会对个人的尊重和满足
B. 个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
C. 国家对个人的积极评价
D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
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33. 【单选题】 ( )对个人的思想行动具有鲜明的导向和调节作用。
A. 荣辱观
B. 生死观
C. 顺逆观
D. 苦乐观
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34. 【单选题】 马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明( )
A. 人的价值就是人自身的存在
B. 人可以有受限制地创造出自己的价值
C. 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
D. 人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
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35. 【单选题】 在我国现阶段,个人选择和确立的人生目的,应当( )
A. 放弃个人的利益和追求
B. 有利于个人私利的实现
C. 以利己为主又兼利他人
D. 符合人民群众的根本利益
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36. 【单选题】 “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )
A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值
B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果
C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
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37. 【单选题】 个人与他人的关系,在本质上是下列哪项关系的表现形式( )
A. 社会利益关系
B. 政治关系
C. 相互利用关系
D. 血缘关系
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38. 【单选题】 真正的快乐,只能由( )转化而来
A. 家人的安康
B. 事业的成就
C. 爱情的甜蜜
D. 奋斗的艰苦
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39. 【单选题】 ( )是生产资料私有制的产物,是资产阶级人生观的核心
A. 实用主义
B. 功利主义
C. 拜金主义
D. 个人主义
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40. 【单选题】 ( )是引发自私自利、权钱交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源
A. 实用主义
B. 享乐主义
C. 个人主义
D. 拜金主义
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41. 【单选题】 认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点是( )
A. 个人与群众的关系问题
B. 个人与社会的关系问题
C. 个人与国家的关系问题
D. 个人与集体的关系问题
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42. 【单选题】 当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,说的是与( )同向
A. 历史
B. 祖国
C. 人民
D. 中华民族
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43. 【单选题】 社会发展的根本目标是( )
A. 社会成员素质的不断提高
B. 人与自然的和谐
C. 推动和实现人的全面发展
D. 物质财富的极大丰富
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44. 【单选题】 俗话说:“三百六十行,行行出状元”。上述俗话主要说明( )
A. 人生的价值终究要通过自己所从事的事业展现出来
B. 人的创造力的形成和培养需要一定的社会条件
C. 要正确对待学习和工作中的成功和失败
D. 要正确处理个人活动和社会发展的关系
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45. 【单选题】 美国兰德公司曾跟踪500家世界大公司,发现它们有一个共同的特点,即始终坚持四种价值观:人的价值高于物的价值,共同价值高于个人价值,社会价值高于利润价值,用户价值高于生产价值。这四种价值观都属于正确的价值观。判断一种价值观是否正确的标准,是看它是否:( )
A. 反映了社会存在
B. 反映了事物发展的客观联系
C. 能促进经济的发展
D. 符合事物发展规律和人类根本利益
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46. 【单选题】 一位哲学家说,青春是一种时限货币。当一个人尽情享受这种货币带来的欢乐时,就意味着青春逝去之时,他就沦为了乞丐。这句话蕴涵的哲理是( )
A. 享乐主义人生观是社会存在的反映
B. 及时享乐是享乐主义人生价值观的本质
C. 享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣,对人们具有极大危害
D. 享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上
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47. 【单选题】 21世纪,科技问题将越来越突出。核心问题是科学技术进步应服务于全人类、服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这就要求广大科技工作者( )
A. 要从实际出发,实事求是
B. 要注意培养科学思维方法
C. 要树立和坚持符合人类根本利益的价值观
D. 要坚持理论与实践的有机统一
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48. 【单选题】 大学生要学会对自己负责,对亲人负责,对周围的人和更多的人负责,进而对民族、国家、社会负责,做一个有价值、负责任的人。这里说的是( )
A. 人生当务实
B. 人生须认真
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
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49. 【多选题】 人生观主要包括( )。
A. 人生价值
B. 人生的生活水平
C. 人生态度
D. 人生目的
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50. 【多选题】 辩证对待人生矛盾,包括树立正确的( )。
A. 生死观
B. 得失观
C. 苦乐观
D. 荣辱观
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51. 【多选题】 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到( )。
A. 坚持能力大小与贡献须尽力相统一
B. 坚持物质贡献与精神贡献相统一
C. 坚持完善自身与贡献社会相统一
D. 坚持动机和效果相统一
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52. 【多选题】 在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求( )
A. 清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
B. 深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
C. 以正确的人生态度对待人生
D. 掌握正确的人生价值标准
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53. 【多选题】 端正人生态度应该( )
A. 认真务实
B. 享受人生
C. 乐观进取
D. 怀疑批判
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54. 【多选题】 人生观与世界观的关系是( )
A. 人生观从属于世界观
B. 世界观决定人生观
C. 人生观决定世界观
D. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
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55. 【多选题】 以下顺逆观,正确的是( )
A. 在顺境中滋生骄娇二气
B. 在顺境中自满自足
C. 在逆境中激流勇进
D. 在逆境中化压力为动力
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56. 【多选题】 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素
A. 家庭和睦
B. 职业成功
C. 行为正当
D. 人格完善
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57. 【多选题】 人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件至关重要,这些条件包括( )
A. 要从社会客观条件出发
B. 要从个体自身条件出发
C. 要不断增强实现人生价值的能力和本领
D. .要从个体需要出发
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58. 【多选题】 人生观决定( )
A. 人生道路
B. 人生态度
C. 人生意义
D. 人生价值选择
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59. 【多选题】 人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( )
A. 容易使人好高骛远
B. 有助于实现人生价值
C. 有助于达到人生目的
D. 能够调整人生道路的方向
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60. 【多选题】 与人民同在,体现在( )
A. 走与人民群众相结合的道路
B. 向人民群众学习
C. 从人民群众中汲取营养
D. 做中国最广大人民根本利益的维护者
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61. 【多选题】 以下顺逆观,正确的是( )
A. 在顺境中滋生骄娇二气
B. 在顺境中自满自足
C. 在逆境中激流勇进
D. 在逆境中化压力为动力
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62. 【判断题】 人的自然属性是人的本质属性。
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63. 【判断题】 正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。
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64. 【判断题】 个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。
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65. 【判断题】 人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。
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66. 【判断题】 评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。
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67. 【判断题】 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。( )
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68. 【判断题】 人生价值是人生观的核心。( )
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69. 【判断题】 社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。( )
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70. 【判断题】 个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。( )
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71. 【判断题】 世界观决定人生观,人生观从属于世界观,所以,一个人的人生观发生改变,对世界观不会产生影响。( )
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72. 【判断题】 正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。( )
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73. 【单选题】 ( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
A. 勇气担当
B. 品德修养
C. 宗教信仰
D. 理想信念
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74. 【单选题】 信念的最集中、最高的表现形式是( )
A. 信仰
B. 理想
C. 意志
D. 志向
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75. 【单选题】 ( )是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A. 信仰
B. 信念
C. 兴趣
D. 理想
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76. 【单选题】 下列属于科学信念的是( )
A. 金钱万能,有钱就有一切
B. 个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段
C. 生死有命,富贵在天
D. 社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义
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77. 【单选题】 理想和现实的关系表现在( )
A. 理想就是未来的现实
B. 有了坚定的信念,理想就能变为现实
C. 现实是理想的基础
D. 理想与现实是对立统一的
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78. 【单选题】 “千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( )
A. 理想是人们的主观意志和想象
B. 社会实践是科学知识产生的源泉
C. 把理想变为现实,要靠实实在在的实践
D. 有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
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79. 【单选题】 追求崇高的理想,需要坚定的信念,信念是( )
A. 一种单纯的知识或想法
B. 对事物发展规律的正确反映
C. 把理想变为现实的桥梁和中介
D. 认知、情感和意志的有机统一
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80. 【单选题】 实现理想的根本途径是( )
A. 正确认识理想与现实的关系
B. 坚定实现理想的信念
C. 争取实现理想的广泛支持
D. 勇于实践、艰苦奋斗
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81. 【单选题】 “理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了( )
A. 理想是难以实现的
B. 理想是一定可以实现的
C. 理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的
D. 理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现
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82. 【单选题】 信念是实现理想的( )
A. 重要基础
B. 重要根据
C. 重要保障
D. 重要条件
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83. 【单选题】 邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这里强调说明的是( )
A. 人与人之间必须团结互助
B. 人与人之间必须竞争合作
C. 集体利益和个人利益是对立统一的
D. 人们追求理想目标的强大动力
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84. 【单选题】 “哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是( )
A. 马克思主义是科学的
B. 马克思主义是崇高的
C. 马克思主义具有持久生命力
D. 马克思主义重视实践
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85. 【单选题】 现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( )的内容。
A. 生活理想
B. 职业理想
C. 道德理想
D. 政治理想
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86. 【单选题】 以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是( )
A. 理想是个人对幻想空想的改进
B. 理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求
C. 理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化
D. 知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知
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87. 【单选题】 理想的( ),不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展。
A. 超越性
B. 实践性
C. 时代性
D. 多样性
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88. 【单选题】 ( )是中国特色社会主义最本质的特征。
A. 改革开放
B. 依法治国
C. 中国共产党的领导
D. 人民当家作主
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89. 【单选题】 ( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。
A. 和平发展道路
B. 中国特色社会主义道路
C. 社会主义道路
D. 共产主义道路
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90. 【单选题】 ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
A. 科学社会主义
B. 马克思主义
C. 中国特色社会主义
D. 共产主义
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91. 【单选题】 中国共产党从成立之日起,就确立了( )的远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。
A. 社会主义
B. 中国特色社会主义
C. 共产主义
D. 马克思主义
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92. 【单选题】 ( )是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。
A. 社会主义
B. 中国特色社会主义
C. 共产主义
D. 马克思主义
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93. 【单选题】 ( )是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。
A. 马克思主义理论
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 马克思主义中国化理论体系
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94. 【单选题】 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。
A. 公民与国家
B. 公民与社会
C. 个人与社会
D. 个人与集体
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95. 【单选题】 加强思想修养、提高精神境界,必须牢牢把握理想信念这个( )。
A. 基础
B. 本质
C. 核心
D. 关键
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96. 【单选题】 ( )具有与时俱进的理论品格和持久生命力。
A. 社会主义
B. 中国特色社会主义
C. 马克思主义
D. 共产主义
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97. 【单选题】 ( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
A. 信仰
B. 信念
C. 理想
D. 意志
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98. 【单选题】 ( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。
A. 道德品质
B. 理想信念
C. 政治信仰
D. 修养品性
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99. 【单选题】 在整个理想体系中,( )是最根本、最重要的。
A. 社会理想
B. 个人理想
C. 共同理想
D. 共产主义理想
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100. 【单选题】 个人理想的实现,必须以( )的实现为前提和基础。
A. 社会理想
B. 社会主义理想
C. 共产主义理想
D. 共同理想
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101. 【单选题】 ( )是现实运动和长远目标相统一的过程。
A. 社会主义
B. 共产主义
C. 中国特色社会主义
D. 马克思主义
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102. 【多选题】 邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明( )
A. 社会实践是科学知识产生的源泉
B. 社会实践是联系理想和现实的桥梁
C. 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
D. 把理想转变为现实要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践
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103. 【多选题】 大学生坚信马克思主义信仰,最重要的学习和掌握马克思主义的( ),确立正确的世界观和历史观。
A. 立场
B. 观点
C. 方法
D. 基本理论
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104. 【多选题】 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,也是社会主义核心价值体系的灵魂,马克思主义作为一种信仰,其具体内涵包括以下哪些选项?( )
A. 唯物主义的世界图景
B. 共产主义的远大理想
C. 自由而全面发展的人生追求
D. 为人民服务的根本宗旨
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105. 【多选题】 “理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念的各自含义,并使二者有机融合在一起。其中,理想是( )
A. 人们凭空产生的脱离现实的主观想象
B. 人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
C. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
D. 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度
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106. 【多选题】 科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该( )
A. 把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B. 学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C. 把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D. 离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习
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107. 【多选题】 理想是否合理、进步与科学的判断标准为( )。
A. 是否有益于社会的发展
B. 是否为多数人所认同
C. 是否具有现实可能性和是否合乎历史发展规律
D. 是否有益于社会的进步
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108. 【多选题】 下列内容中,属于理想特征的是( )。
A. 时代性
B. 实践性
C. 超越性
D. 执着性
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109. 【多选题】 对于理想和信念的关系,正确的理解有( )。
A. 信念是对理想的支持
B. 理想体现着信念和追求
C. 追求崇高的理想,需要坚定的信念
D. 没有信念,就无法使理想转化为行动
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110. 【多选题】 历史和现实都告诉我们,只有( )。
A. 中国特色社会主义才能救中国
B. 社会主义才能救中国
C. 社会主义才能发展中国
D. 中国特色社会主义才能发展中国
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111. 【多选题】 信念是( )的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。
A. 认知
B. 情感
C. 道德
D. 意志
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112. 【多选题】 当一个人抱有坚定的信念时,他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去,( )。
A. 行为上坚定不移
B. 态度上充满热情
C. 情绪上的积极强烈
D. 精神上高度集中
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113. 【多选题】 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有( )的先进制度。
A. 强大自我完善能力
B. 鲜明中国特色
C. 明显制度优势
D. 充满生机活力
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114. 【多选题】 信念具有( )。
A. 多样性
B. 超越性
C. 执着性
D. 实践性
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115. 【多选题】 中国共产党自诞生之日起,就把( )作为自己的初心和使命,并团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。
A. 为中华民族谋复兴
B. 全心全意为人民服务
C. 为中国人民谋幸福
D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦
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116. 【多选题】 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( )。
A. 开辟了中国特色社会主义道路
B. 形成了中国特色社会主义理论体系
C. 发展了中国特色社会主义文化
D. 确立了中国特色社会主义制度
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117. 【多选题】 共产主义社会是( )。
A. 物质财富极大丰富
B. 实现按需分配
C. 人的精神境界极大提高
D. 每个人自由而全面发展的社会
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118. 【多选题】 实践证明,马克思主义只要( ),就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
A. 与未来发展相契合
B. 与本国国情相结合
C. 与时代发展同进步
D. 与人民群众共命运
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119. 【多选题】 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了( )。
A. 马克思主义对哲学家的基本要求
B. 马克思主义重视实践
C. 哲学家的基本特点
D. 以改造世界为己任的基本特征
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120. 【判断题】 立志做大事,是为了实现个人的荣华富贵。( )
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121. 【判断题】 理想信念是人的精神世界的核心。( )
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122. 【判断题】 我们生活在一个没有信仰的时代,如果有信仰的话,只信仰金钱和自己。( )
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123. 【判断题】 “理想理想,有利就想;前途前途,有钱才图。远大理想解决不了当前的实际问题,所以是无用的。”( )
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124. 【判断题】 道德理想是指人们所向往的理想人格和做人的标准,是人们在道德生活中所期望达到的目标。( )
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125. 【判断题】 信仰有盲目和科学之分。( )
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126. 【判断题】 在信念系统中有诸多信念,但这些信念的地位与层次是一样的。( )
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127. 【判断题】 信仰就应该是与科学和理性完全对立的。( )
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128. 【判断题】 理想和现实的统一性表现在现实是理想的基础,理想是未来的现实。( )
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129. 【判断题】 在一百七十多年的民族奋斗历程中,中华民族经历了历史的低点、国运的衰败、民族的危亡、三千年没有的大变局,在历史的转折点上支撑着中国人民救亡图存、民族复兴、走向未来的毅然是一种坚定的力量和信念。( )
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130. 【判断题】 个人理想的实现依赖于社会理想的实现。( )
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131. 【判断题】 12、信念可以说是最高层次的信仰,可以说,凡是信念,都是信仰。( )
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132. 【判断题】 高层次的信念决定低层次的信念,低层次的信念服从高层次的信念。信仰是最高层次的信念。( )
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133. 【判断题】 中国特色社会主义共同理想,就是在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。( )
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134. 【判断题】 15、艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。( )
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135. 【单选题】 爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和( )
A. 内心信念
B. 法律规范
C. 自觉行为
D. 传统美德
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136. 【单选题】 在当代中国,爱国主义首先体现在( )
A. 对社会主义中国的热爱
B. 对人民群众的热爱
C. 对港澳台同胞和海外侨胞的热爱
D. 对马克思主义的热爱
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137. 【单选题】 爱国主义的基本要求不包括( )
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱自己的本职工作
D. 爱自己的国家
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138. 【单选题】 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是( )
A. 政治安全
B. 人民安全
C. 经济安全
D. 国际安全
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139. 【单选题】 我们要大力弘扬的时代精神是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。其核心是( )
A. 国际主义
B. 集体主义
C. 改革创新
D. 开拓进取
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140. 【单选题】 下列选项不属于树立改革创新的自觉意识的是( )
A. 树立破除陈规陋习的自觉意识
B. 树立以创新创造为目标的志向
C. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
D. 树立正确人生价值观
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141. 【单选题】 李大钊曾写下“铁肩担道义,妙手著文章”的警句。这句话表明,若想树立改革创新的自觉意识,我们应该( )
A. 树立突破陈规陋习的自觉意识
B. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C. 树立以创新创造为目标的走向
D. 增强改革创新的责任感
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142. 【单选题】 王安石《游褒禅山记》中所言:“而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”这句话表明,若想树立改革创新的自觉意识,我们应该( )
A. 树立突破陈规陋习的自觉意识
B. 树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C. 树立以创新创造为目标的走向
D. 增强改革创新的能力本领
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143. 【单选题】 以下选项不属于推进祖国统一的是( )
A. 坚持一个中国原则
B. 促进两岸同胞团结奋斗
C. 反对“台独”分裂阴谋
D. 增强大局观
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144. 【单选题】 以下表述错误的是( )
A. 时代精神是民族精神的时代性体现
B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依托
C. 时代精神的核心是爱国主义
D. 时代精神的核心是改革创新
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145. 【单选题】 常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础的是( )
A. 风俗习惯
B. 文化传统
C. 社会环境
D. 自然条件
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146. 【单选题】 1842年,林则徐被遣戍新疆伊犁,在西安与家人告别时,写出了“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的佳句。林则徐的这句话集中反映的爱国主义优良传统是( )
A. 热爱祖国,矢志不渝
B. 天下兴亡,匹夫有责
C. 维护统一,反对分裂
D. 同仇敌忾,抗御外侮
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147. 【单选题】 2014年4月15日,人民日报发表评论指出,正所谓“人心齐,泰山移”,我们相信,在以习近平为主席的中央国家安全委员会正确领导下,我们一定能够将各民族儿女团结起来,我们一定能够尽早筑牢实现“中国梦”的安全屏障。凝聚民族精神、实现中华民族伟大复兴的动力是( )
A. 社会主义
B. 文化传统
C. 爱国主义
D. 马克思主义
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148. 【单选题】 中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容。其中,“夸父追日”“大禹治水”“愚公移山”“精卫填海”等动人的传说集中体现出的是中华民族精神是( )
A. 勤劳勇敢
B. 自强不息
C. 团结统一
D. 爱好和平
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149. 【单选题】 ( )作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。
A. 中国精神
B. 中华优秀传统文化
C. 中国共产党
D. 中国人民
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150. 【单选题】 ( )是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。
A. 中华民族
B. 中国人民
C. 中国共产党
D. 中国先进知识分子
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151. 【单选题】 23、( )体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系
A. 爱国主义
B. 民族精神
C. 时代精神
D. 改革创新
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152. 【单选题】 中华民族精神的核心是( )
A. 勤劳勇敢
B. 自强不息
C. 改革创新
D. 爱国主义
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153. 【单选题】 ( )是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
A. 爱国主义
B. 文化传统
C. 集体主义
D. 民族精神
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154. 【单选题】 重视并崇尚( ),是中国古代思想家们的主流观点。
A. 物质生活
B. 精神生活
C. 文化生活
D. 政治生活
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155. 【单选题】 以下( )不是表现为对矢志不渝的坚守理想。
A. “志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”
B. “人言落日是天涯,望极天涯不见家”
C. “穷且益坚,不坠青云之志”
D. “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
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156. 【单选题】 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”精神,以鲁迅为榜样,做无产阶级和人民大众的“牛”,鞠躬尽瘁,死而后已,体现了( )
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
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157. 【单选题】 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一
A. 自豪感
B. 认同感
C. 自信心
D. 自尊心
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158. 【单选题】 爱国主义与( )具有一致性,这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度。
A. 爱社会主义
B. 爱中国共产党
C. 爱人民政府
D. 爱广大人民
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159. 【单选题】 做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外,还需要( )
A. 拒绝接受其他国家的一切东西
B. 维护祖国统一和民族团结
C. 全面接受中国古代的传统文化和道德
D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨
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160. 【单选题】 国家安全的根本是( )
A. 人民安全
B. 政治安全
C. 经济安全
D. 军事安全
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161. 【单选题】 孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”我们坚持( )的基本方针,坚持一个中国原则和“九二共识”,推动两岸关系和平发展。
A. 和平团结,民族复兴
B. 兄弟齐心,其利断金
C. 不放弃使用武力
D. 和平统一、一国两制
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162. 【单选题】 ( )是民族生生不息的丰厚滋养。
A. 人类文明
B. 社会发展
C. 历史文化
D. 政治进步
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163. 【单选题】 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于( )
A. 实事求是
B. 与时俱进
C. 改革创新
D. 艰苦奋斗
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164. 【单选题】 中华民族的民族精神和时代精神构成了( )
A. 爱国主义
B. 中国精神
C. 民族素质
D. 共同理想
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165. 【单选题】 ( )是当今国际竞争新优势的集中体现。
A. 民族复兴
B. 创新能力
C. 社会变革
D. 经济发展
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166. 【单选题】 国家安全的基础是( )
A. 政治安全
B. 国防安全
C. 经济安全
D. 科技安全
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167. 【单选题】 实施创新驱动发展战略,最根本的是( )
A. 要解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜力
B. 要破除体制机制障碍
C. 要增强自主创新能力
D. 要打通从科技到产业、经济各个通道
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168. 【多选题】 爱国主义是中华民族宝贵的精神财富,爱国主义的历史作用:( )
A. 全国各族人民共同的精神支柱
B. 全国人民团结奋斗的一面旗帜
C. 中华民族的优良传统
D. 推动我国经济发展、社会进步的巨大力量
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169. 【多选题】 在经济全球化的条件下,爱国主义并没有也不会过时,因为( )
A. 国家仍然是民族存在的最高组织形式
B. 国家是经济发展的实体
C. 国家是国际社会活动中的独立主体
D. 国家是联合国的成员
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170. 【多选题】 爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义,要正确处理( )
A. 热爱祖国与关爱世界的关系
B. 爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系
C. 为祖国服务与尽国际义务的关系
D. 维护世界和平与促进共同发展的关系
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171. 【多选题】 当代大学生,在把握经济全球化与爱国主义相互关系上,需要着重树立的观念是( )
A. 经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化
B. 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
C. 人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别
D. 科学没有国界,但科学家有祖国
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172. 【多选题】 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它( )
A. 集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式
B. 反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌
C. 是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
D. 具有差异性和阶级性
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173. 【多选题】 爱国主义的时代价值是( )
A. 它是中华民族继往开来的精神支柱
B. 它是维护祖国统一和民族团结的纽带
C. 它是实现中华民族伟大复兴的动力
D. 它是个人实现人生价值的力量源泉
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174. 【多选题】 中国精神的丰富内涵包括:( )
A. 伟大创造精神
B. 伟大奋斗精神
C. 伟大团结精神
D. 伟大梦想精神
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175. 【多选题】 中国共产党在领导中国人民进行革命的实践中形成了许多优良的革命传统和精神,以下属于这些革命传统和精神的是( )
A. 井冈山精神
B. 长征精神
C. 延安精神
D. 雷锋精神
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176. 【多选题】 中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗疫精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等,这些精神是( )
A. 时代精神的集中表现
B. 伟大的中华民族精神的发扬光大
C. 中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现
D. 为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵
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177. 【多选题】 改革创新是时代精神的核心,改革创新精神表现为( )
A. 突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念
B. 不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
C. 坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
D. 固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格
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178. 【多选题】 改革创新是新时代的迫切要求,表现在( )
A. 创新决定未来,改革关乎国运
B. 创新是推动人类社会发展的第一动力
C. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现
D. 创新是赢得未来的必然要求
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179. 【多选题】 弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须( )
A. 全方位、多层次的开展对外开放
B. 提高对外开放水平
C. 大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
D. 自觉投身于改革创新的伟大实践
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180. 【多选题】 时代精神与民族精神是紧密相连的,表现在( )
A. 时代精神是民族精神的时代性体现
B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依据
C. 民族精神与时代精神的有机统一,构成了社会主义核心价值体系的精髓
D. 民族精神与时代精神的有机结合,构成了社会主义道德体系的重要部分
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181. 【多选题】 自觉维护国家利益,体现在:( )
A. 自觉维护好集体利益
B. 当祖国的领土和主权受到外来侵略时,自觉地担负保卫祖国的神圣职责
C. 当国家利益受到损害时,同一切损害国家利益的行为做斗争
D. 当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益服从国家利益
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182. 【多选题】 中国特色国家安全道路是指:( )
A. 必须既重视外部安全,又重视内部安全
B. 既重视国土安全,又重视国民安全
C. 既重视传统安全、又重视非传统安全
D. 既重视发展问题、又重视安全问题
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183. 【多选题】 伟大建党精神是( )
A. 坚持真理、坚守理想
B. 践行初心、担当使命
C. 不怕牺牲、英勇斗争
D. 对党忠诚、不负人民
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184. 【多选题】 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )
A. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B. 亲仁善邻
C. 大禹治水
D. 愚公移山
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185. 【多选题】 鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的,没有他发扬起来,中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神,中国精神是兴国强国之魂是( )
A. 激发创新创造的精神动力
B. 凝聚中国力量的精神纽带
C. 推进复兴伟业的精神支柱
D. 政治文明建设的重要内容
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186. 【多选题】 新时代大学生要树立大历史观和正确党史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质……真正( )
A. 理解历史
B. 把握历史
C. 增强历史自觉
D. 增强历史自信
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187. 【判断题】 爱祖国的骨肉同胞,意味着对整个民族利益共同体的自觉认同。( )
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188. 【判断题】 “统则强、分则乱。”“台独”分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁。( )
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189. 【判断题】 改革创新是时代精神的核心。( )
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190. 【判断题】 经济全球化形势下不必弘扬爱国主义了。( )
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191. 【判断题】 爱国主义与拥护祖国统一是矛盾的。( )
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192. 【判断题】 弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。( )
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193. 【判断题】 爱祖国不是抽象的,而是具体的。( )
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194. 【判断题】 文化复古主义是一种正确的对待传统道德的思潮。( )
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195. 【判断题】 9、爱国爱党爱社会主义统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程。( )
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196. 【判断题】 安全是发展的前提,发展是安全的保障,要有效防范化解各类风险挑战,确保社会主义现代化事业顺利推进。( )
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197. 【判断题】 中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观,价值观很有益处。( )
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198. 【单选题】社会主义的生命是()
A. 人民民主
B. 人人自由
C. 人人平等
D. 社会公正
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199. 【单选题】( )承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
A. 社会主义核心价值观
B. 核心价值观
C. 社会主义荣辱观
D. 中华民族伟大复兴的中国梦
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200. 【单选题】2018年3月,( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法,进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义
A. 十九届一中全会
B. 十九届二中全会
C. 十三届全国人大一次会议
D. 十三届全国人大二次会议
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201. 【单选题】培育和弘扬社会主义核心价值观,必须从( )中汲取丰富营养。
A. 中华优秀传统文化
B. 马克思主义理论
C. 中华民族传统美德
D. 中国特色社会主义理想信念
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202. 【单选题】( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
A. 中华优秀传统文化
B. 马克思主义理论
C. 中华民族传统美德
D. 中国特色社会主义理想信念
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203. 【单选题】( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。
A. 爱国
B. 敬业
C. 诚信
D. 友善
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204. 【单选题】( )是社会主义核心价值观的根本特性。
A. 先进性
B. 人民性
C. 实践性
D. 真实性
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205. 【单选题】( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 爱国、敬业、诚信、友善
C. 爱岗、敬业、公平、正义
D. 自由、平等、公正、法治
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206. 【单选题】社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力,正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。
A. 中国特色社会主义经济建设
B. 中国特色社会主义政治建设
C. 中国特色社会主义建设
D. 中国特色社会主义文化建设
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207. 【单选题】深深地根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A. 社会主义先进文化
B. 大众文化
C. 中华优秀传统文化
D. 中国特色社会主义文化
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208. 【单选题】( )以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。
A. 中国特色社会主义经济建设
B. 中国特色社会主义政治建设
C. 中国特色社会主义建设
D. 中国特色社会主义文化建设
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209. 【单选题】( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
A. 核心价值观
B. 民族精神
C. 文化承载力
D. 中华优秀传统文化
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210. 【单选题】蔡元培曾经说过:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是( )
A. 崇德修身
B. 志存高远
C. 明辨是非
D. 自强自立
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211. 【单选题】( )是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。
A. 发展
B. 制度
C. 人民
D. 共同富裕
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212. 【单选题】()是人类社会进步的标尺,是社会主义制度的本质要求。
A. 公正
B. 爱国
C. 敬业
D. 友善
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213. 【单选题】有人说:“圣人是肯做工夫的庸人,庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表达的做人做事要( )。
A. 笃实
B. 修德
C. 诚信
D. 爱国
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214. 【单选题】( )是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向
A. 人生观
B. 核心价值观
C. 法治素质
D. 思想道德素质
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215. 【单选题】 社会主义核心价值观中,体现社会层面价值要求的是( )
A. 自由、平等、公正、法治
B. 富强、民主、文明、和谐
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 社会主义荣辱观
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216. 【单选题】 “人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记朴素又生动的比喻,蕴涵着丰富的人生哲理,深刻揭示了( )
A. 青年处在价值观形成和确立的关键时刻,价值观教育要抓早抓实的重要性
B. 核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难由近及远
C. 加强青少年道德修养,必须要注重道德实践
D. 青年人要善于明辨是非,扎扎实实干事踏踏实实做人
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217. 【单选题】 ( )是社会主义核心价值体系的主题。
A. 马克思主义指导思想
B. 民族精神和时代精神
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 社会主义荣辱观
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218. 【单选题】 ( )是社会主义核心价值体系的基础
A. 马克思主义指导思想
B. 民族精神和时代精神
C. 中国特色社会主义共同理想
D. 社会主义荣辱观
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219. 【单选题】 马克思主义是社会主义核心价值观的( )
A. 基础
B. 精髓
C. 灵魂
D. 依据
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220. 【单选题】 进入改革开放历史新时期以后,我们党对效率和公平关系的认知发生了根本的变化,认识到在中国这样经济文化落后的社会主义国家,平均主义式的“公平”必然使社会陷入普通贫穷的状态。在此基础上,1992年召开的党的十四大进一步提出要“( )”的原则。
A. 按需分配
B. 按劳分配
C. 兼顾效率与公平
D. 坚持社会主义道路
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221. 【单选题】 公务员既是一般意义上的普通公民,又是特殊意义上的特殊群体,使他们在社会活动中的影响力与众不同,由于公务员独特身份的内在要求,在践行个人层面的价值准则时,就需要( )一般意义上公民的价值标准和要求。
A. 遵守
B. 超越
C. 实行
D. 认同
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222. 【单选题】 ( )作为一种社会价值,是指一个社会在处理各种利益关系时,体现自由、平等、正义的原则和精神,使权利和义务相统一,付出成本和分享利益相一致。
A. 平等
B. 公正
C. 自由
D. 法治
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223. 【单选题】 ( )是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则
A. 人的解放
B. 人的自由而全面发展
C. 公平正义
D. 自由博爱
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224. 【单选题】 推进人的自由全面发展的深层条件是( )
A. 文化建设
B. 发展生产力
C. 素质教育
D. 制度创新
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225. 【单选题】 ( )反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义。
A. 倡导“富强、民主、文明、和谐”
B. 倡导“自由、平等、公正、法治”
C. 倡导“爱国、敬业、诚信、友善”
D. 倡导“富强、和谐、自由、敬业”
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226. 【多选题】社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系,两者是( )的。
A. 互为依存
B. 紧密联系
C. 继承与发展
D. 相辅相成
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227. 【多选题】一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的( )
A. 生命力
B. 凝聚力
C. 向心力
D. 感召力
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228. 【多选题】( )是中国共产党人的初心和使命,也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。
A. 为人民谋幸福
B. 为人民谋和谐
C. 为中华民族谋团结
D. 为中华民族谋复兴
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229. 【多选题】社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,是对我们要( )等重大问题的深刻解答。
A. 建设什么样的社会
B. 建设什么样的国家
C. 培育什么样的公民
D. 建设什么样的政府
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230. 【多选题】坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
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231. 【多选题】马克思主义提出 生产力高度发展和生产资料公有制的基础上,建立真正实现人人平等的公平正义的社会,是迄今为止人类( )的价值追求。
A. 最先进
B. 最广泛
C. 最真实
D. 最突出
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232. 【多选题】社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、( )。
A. 以爱国主义为核心的民族精神
B. 以改革创新为核心的时代精神
C. 社会主义荣辱观
D. 中国特色社会主义共同理想
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233. 【多选题】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的( )。
A. 基本特征
B. 本质属性
C. 根本性质
D. 基本要求
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234. 【多选题】社会主义核心价值观( )
A. 体现着中国特色社会主义的价值取向
B. 反映着我国社会主义基本制度的本质要求
C. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面
D. 是我国社会主义制度的内在精神之魂
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235. 【多选题】社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有(
A. 倡导富强、民主、文明、和谐
B. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
C. 倡导自由、平等、公正、法治
D. 倡导改革、开放、民主、科学
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236. 【多选题】坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义( )的价值内核。
A. 道路自信
B. 制度自信
C. 文化自信
D. 理论自信
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237. 【多选题】社会主义核心价值观( )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A. 丰厚的历史底蕴
B. 强大的道义力量
C. 强大的理论自信
D. 坚实的现实基础
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238. 【多选题】 为什么中国到了需要自信的时代,主要原因有( )。
A. 实现“两个一百年”奋斗目标和和中华民族伟大复兴中国梦的迫切需要。
B. 从外部环境看,国外各种敌对势力对中国大陆的质疑和否定从未停止,各式各样的“中国崩溃论”,从来未中断过。
C. 从我们自身看,仍有人甚至包括一些党员干部对中国的道路和制度缺乏信心,使得坚定“四个自信”成为必要。
D. 统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践
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239. 【多选题】 社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点。
A. 先进性
B. 人民性
C. 纯洁性
D. 真实性
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240. 【多选题】 社会主义核心价值观( )。
A. 体现着中国特色社会主义的价值取向
B. 反映着我国社会主义基本制度的本质要求
C. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面
D. 是我国社会主义制度的内在精神之魂
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241. 【多选题】 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核,它体现了社会主义核心价值体系的( )。
A. 基本特征
B. 本质属性
C. 根本性质
D. 基本要求
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242. 【判断题】社会主义核心价值观吸纳人类文明进步成果。
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243. 【判断题】普世价值就是全世界都适用的价值
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244. 【判断题】践行社会主义核心价值观主要是共产党员的事
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245. 【判断题】当今世界,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
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246. 【判断题】富强、民族、文明、和谐,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。
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247. 【判断题】自由、平等、公正、法治,这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题,涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面,是每一个公民都应当遵守的道德规范。
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248. 【判断题】文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。
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249. 【单选题】道德赖以产生的客观条件是( )。
A. 社会关系
B. 人的自我意识
C. 生产实践
D. 人类的自我进化
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250. 【单选题】( )是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
A. 道德的认识功能
B. 道德的规范功能
C. 道德的导向功能
D. 道德的调节功能
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251. 【单选题】道德是以( )为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A. 真假
B. 善恶
C. 是非
D. 美丑
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252. 【单选题】《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求,《尚书》也有“以公灭私,民其允怀”的思想,两者都体现了中华传统美德中的( )的基本精神。
A. 重视整体利益,强调责任奉献
B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C. 追求精神境界,向往理想人格
D. 提倡人伦价值,重视道德义务
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253. 【单选题】孔子强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,墨子提出“兼相爱,交相利”,体现的是中华传统美德中( )的基本精神。
A. 重视整体利益.强调责任奉献
B. 推崇“仁爱”原则,注重以和为贵
C. 提倡人伦价值,重视道德义务
D. 追求精神境界,向往理想人格
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254. 【单选题】社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是( )。
A. 集体主义原则
B. 正确的义利观
C. 恪守诚信
D. 以为人民服务为核心
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255. 【单选题】( )是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会
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256. 【单选题】青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这体现了正确的择业观中( )的要求。
A. 服从社会发展的需要
B. 树立崇高的职业理想
C. 做好充分的择业准备
D. 培养创业的勇气和能力
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257. 【单选题】中国革命道德萌芽于( )前后,发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动,经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展,逐渐形成并不断发扬光大。
A. 义和团运动
B. 太平天国运动
C. 五四运动
D. 一二九运动
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258. 【单选题】道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。
A. 仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B. 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C. 君子求诸已,小人求诸人
D. 有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
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259. 【单选题】自古以来,人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是( )。
A. 天意神启论
B. 先天人神论
C. 情感欲望论
D. 生产方式论
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260. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是( )。
A. 实践
B. 自我意识
C. 社会关系
D. 劳动
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261. 【单选题】马克思主义道德观认为,( )是道德赖以产生的客观条件。
A. 社会关系
B. 自我意识
C. 生产方式
D. 生产力
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262. 【单选题】马克思主义道德观认为,( )是道德产生的主观条件。
A. 人的自我意识
B. 人类语言
C. 思维能力
D. 判断能力
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263. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德在本质上是( )的特殊调节方式。
A. 社会经济关系
B. 社会利益关系
C. 社会政治形态
D. 社会意识形态
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264. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德是反映( )的特殊意识形态。
A. 社会政治关系
B. 社会经济关系
C. 社会文化关系
D. 社会舆论关系
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265. 【单选题】道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神,在本质上是( )。
A. 知行合一的
B. 主客观一致的
C. 实践认识和谐的
D. 现实未来发展的
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266. 【单选题】中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是( )。
A. 义利之辨
B. 理欲之辨
C. 公私之辨
D. 生死之辩
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267. 【单选题】在对待传统道德的态度问题上,下列说法正确的是( )。
A. 道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系
B. 中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义
C. 必须从整体上对中国传统道德予以否定
D. 要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。
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268. 【单选题】为什么人服务是道德的核心问题,社会主义道德的核心是( )。
A. 为政党服务
B. 为人民服务
C. 为军队服务
D. 为群众服务
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269. 【单选题】社会主义道德的基本原则是( )。
A. 集体主义
B. 个人主义
C. 整体主义
D. 国家主义
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270. 【单选题】关于集体主义,下列说法正确的是( )。
A. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一
B. 集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要
C. 集体主义重视和保障个人利益
D. 集体主义就是团体主义或本位主义
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271. 【单选题】集体主义道德要求是有层次的,其中对公民最基本的道德要求是( )。
A. 无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
D. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会
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272. 【单选题】公共生活是相对于私人生活而言的,具有鲜明的( ),对社会的影响更为直接和广泛。
A. 封闭性和隐秘性
B. 开放性和透明性
C. 公共性和社会性
D. 群体性和丰富性
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273. 【单选题】关于择业与创业观,下列说法错误的是( )。
A. 职业活动是人们谋生的手段,从理想的角度谈不上崇高与否
B. 择业和创业既要考虑个人的兴趣和意愿,也要充分考虑社会的需要
C. 大学生树立正确的择业观和创业观,要培养敢于创业的勇气和能力
D. 任何一名劳动者,只要兢兢业业、精益求精,就一定能够造就闪光的人生
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274. 【单选题】家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面,其中最重要的是( )。
A. 心理健康
B. 品德教育
C. 智力开发
D. 情商培育
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275. 【单选题】关于恋爱中的道德规范,下列说法有失偏颇的是( )。
A. 尊重人格平等
B. 自觉承担责任
C. 财务点滴独立
D. 文明相亲相爱
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276. 【单选题】在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础。个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的( )心理状态和行为习惯。
A. 一般的
B. 一定的
C. 特殊的
D. 稳定的
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277. 【单选题】《礼记•中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )。
A. 慎独自律
B. 省察克治
C. 学思并重
D. 积善成德
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278. 【单选题】自古以来,人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是( )。
A. 天意神启论
B. 先天人神论
C. 情感欲望论
D. 生产方式论
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279. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是( )。
A. 实践
B. 自我意识
C. 社会关系
D. 劳动
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280. 【单选题】马克思主义道德观认为,( )是道德赖以产生的客观条件。
A. 社会关系
B. 自我意识
C. 生产方式
D. 生产力
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281. 【单选题】马克思主义道德观认为,( )是道德产生的主观条件。
A. 人的自我意识
B. 人类语言
C. 思维能力
D. 判断能力
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282. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德是反映( )的特殊意识形态。
A. 社会政治关系
B. 社会经济关系
C. 社会文化关系
D. 社会舆论关系
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283. 【单选题】道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神,在本质上是( )。
A. 知行合一的
B. 主客观一致的
C. 实践认识和谐的
D. 现实未来发展的
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284. 【单选题】中华传统美德内容丰富、博大精深,“重视整体利益,强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中,其核心和本质的论辩是( )。
A. 义利之辨
B. 理欲之辨
C. 公私之辨
D. 生死之辩
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285. 【单选题】在对待传统道德的态度问题上,下列说法正确的是( )。
A. 道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系
B. 中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义
C. 必须从整体上对中国传统道德予以否定
D. 要从文化自觉和文化自信出发,加强对中华传统美德的挖掘和阐发。
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286. 【单选题】为什么人服务是道德的核心问题,社会主义道德的核心是( )。
A. 为政党服务
B. 为人民服务
C. 为军队服务
D. 为群众服务
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287. 【单选题】社会主义道德的基本原则是( )。
A. 集体主义
B. 个人主义
C. 整体主义
D. 国家主义
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288. 【单选题】关于集体主义,下列说法正确的是( )。
A. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一
B. 集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要
C. 集体主义重视和保障个人利益
D. 集体主义就是团体主义或本位主义
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289. 【单选题】集体主义道德要求是有层次的,其中对公民最基本的道德要求是( )。
A. 无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
D. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会
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290. 【单选题】家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面,其中最重要的是( )。
A. 心理健康
B. 品德教育
C. 智力开发
D. 情商培育
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291. 【单选题】关于恋爱中的道德规范,下列说法有失偏颇的是( )。
A. 尊重人格平等
B. 自觉承担责任
C. 财务点滴独立
D. 文明相亲相爱
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292. 【单选题】在现实生活中,社会公德、职业道德和家庭美德的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础。个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的( )心理状态和行为习惯。
A. 一般的
B. 一定的
C. 特殊的
D. 稳定的
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293. 【单选题】《礼记•中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )。
A. 慎独自律
B. 省察克治
C. 学思并重
D. 积善成德
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294. 【单选题】马克思主义道德观认为,道德起源的首要前提是 ( )
A. 实践
B. 自我意识
C. 社会关系
D. 劳动
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295. 【多选题】人类道德进步的主要表现是( )。
A. 道德在社会生活中所起的作用越来越重要。
B. 道德对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出
C. 道德调控的范围不断扩大,调控的手段或方式不断丰富,更加科学合理
D. 道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
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296. 【多选题】私人生活的特点是具有( )。
A. 封闭性
B. 透明性
C. 开放性
D. 隐秘性
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297. 【多选题】职业道德的主要内容包括( )。
A. 爱岗敬业
B. 奉献社会
C. 诚实守信
D. 爱护公物
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298. 【多选题】下列属于家庭美德主要内容的是( )。
A. 诚实守信
B. 尊老爱幼
C. 男女平等
D. 办事公道
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299. 【多选题】( )是积极有效的道德修养方法。
A. 学思并重
B. 省察克治
C. 慎独自律
D. 积善成德
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300. 【多选题】与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的先进性特征有( )
A. 社会主义经济基础的反映
B. 对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展
C. 克服了以外阶级社会道德的片面性和局限性
D. 通过社会舆论和国家强制力量来维持
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301. 【多选题】在道德的功能系统中,主要的功能包括( )
A. 认识功能
B. 导向功能
C. 规范功能
D. 调节功能
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302. 【多选题】在对待传统道德的问题上,下列属于错误思潮的是( )
A. 坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落
B. 吸取借鉴优良的道德文明成果
C. 实行历史虚无主义,中国要全盘西化
D. 古为今用、推陈出新
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303. 【多选题】中国革命道德的主要内容是( )
A. 全心全意为人民服务
B. 始终把革命利益放在首位
C. 树立社会新风,建立新型人际关系
D. 修身自律,保持节操
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304. 【多选题】中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识,强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神,这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是( )
A. 尽人事,以听天命
B. 位卑未敢忘忧国
C. 天下兴亡,匹夫有责
D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
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305. 【多选题】集体主义的道德要求是( )
A. 无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
D. 追求自我价值,实现自身发展
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306. 【多选题】社会主义荣辱观,贯穿社会生活各个领域,涵盖( )三者关系。
A. 个人
B. 社会
C. 集体
D. 国家
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307. 【多选题】道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要( )
A. 与西方主流文明相一致
B. 与社会主义法律规范相协调
C. 与社会主义市场经济相适应
D. 与中华民族传统美德相承接
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308. 【多选题】道德发挥其功能的方式主要有( )
A. 内心信念
B. 社会舆论
C. 国家强制力
D. 传统习俗
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309. 【多选题】“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人利益“这说明( )
A. 没有集体利益,就不可能有个人利益
B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D. 只有集体的事业兴旺发达,才能保障个人的正当利益充分实现
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310. 【多选题】在参加志愿服务和学雷锋活动中,大学生要努力做( )的时代先锋
A. 传播文明
B. 引领风尚
C. 营造和谐
D. 道德模范
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311. 【多选题】自觉学习道德模范,学习这些模范的( )
A. 助人为乐,关爱他人
B. 见义勇为,勇于担当
C. 以诚待人,守信践诺
D. 孝老爱亲、血脉相依
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312. 【多选题】大学生应当树立的正确创业观包括( )
A. 要有积极创业的思想准备
B. 要有敢于创业的勇气
C. 要提高创业的能力
D. 要有雄厚的学历背景
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313. 【多选题】男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。恋爱是( )
A. 爱情至上原则
B. 尊重人格平等
C. 自觉承担责任
D. 文明相亲相爱
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314. 【多选题】就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了( )就业方针
A. 劳动者自主择业
B. 市场调节就业
C. 单位引导就业
D. 政府促进就业
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315. 【多选题】社会生活基本上可以分为( )
A. 公共生活
B. 职业生活
C. 婚姻家庭生活
D. 网络虚拟世界生活
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316. 【多选题】维护公共秩序的基本手段是( )
A. 道德
B. 法律
C. 舆论
D. 政策
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317. 【多选题】家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化,生活格局发生多大变化,都要重视家庭建设,注重( )
A. 家庭
B. 家教
C. 家风
D. 家训
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318. 【多选题】大学生在网络生活中加强社会公德自律的基本要求是( )
A. 健康进行网络交往
B. 正确使用网络工具
C. 养成网络自律精神
D. 自觉避免沉迷网络
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319. 【多选题】下列哪些是个人品德具有的鲜明特点( )
A. 共同性
B. 实践性
C. 综合型
D. 稳定性
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320. 【多选题】志愿服务的精神是( )
A. 奉献
B. 友爱
C. 互助
D. 进步
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321. 【多选题】职业生活中的道德和法律有许多共同的特点,包括( )
A. 鲜明的职业性
B. 严厉的惩罚性
C. 明确的规范性
D. 调解的有限性
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322. 【多选题】与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的先进性特征有( )
A. 社会主义经济基础的反映
B. 对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展
C. 克服了以外阶级社会道德的片面性和局限性
D. 通过社会舆论和国家强制力量来维持
答案:请关注【九八五题库】微信公众号,发送题目获取正确答案。
323. 【多选题】在道德的功能系统中,主要的功能包括( )
A. 认识功能
B. 导向功能
C. 规范功能
D. 调节功能
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324. 【多选题】在对待传统道德的问题上,下列属于错误思潮的是( )
A. 坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落
B. 吸取借鉴优良的道德文明成果
C. 实行历史虚无主义,中国要全盘西化
D. 古为今用、推陈出新
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325. 【多选题】中国革命道德的主要内容是( )
A. 全心全意为人民服务
B. 始终把革命利益放在首位
C. 树立社会新风,建立新型人际关系
D. 修身自律,保持节操
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326. 【多选题】中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识,强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神,这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是( )
A. 尽人事,以听天命
B. 位卑未敢忘忧国
C. 天下兴亡,匹夫有责
D. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
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327. 【多选题】集体主义的道德要求是( )
A. 无私奉献、一心为公
B. 先公后私、先人后己
C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动
D. 追求自我价值,实现自身发展
答案:请关注【九八五题库】微信公众号,发送题目获取正确答案。
328. 【多选题】社会主义荣辱观,贯穿社会生活各个领域,涵盖( )三者关系,是对社会主义思想道德体系全面系统
A. 个人
B. 社会
C. 集体
D. 国家
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329. 【多选题】道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要( )
A. 与西方主流文明相一致
B. 与社会主义法律规范相协调
C. 与社会主义市场经济相适应
D. 与中华民族传统美德相承接
答案:请关注【九八五题库】微信公众号,发送题目获取正确答案。
330. 【多选题】道德发挥其功能的方式主要有( )
A. 内心信念
B. 社会舆论
C. 国家强制力
D. 传统习俗
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331. 【多选题】“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人利益“这说明( )
A. 没有集体利益,就不可能有个人利益
B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由
C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D. 只有集体的事业兴旺发达,才能保障个人的正当利益充分实现
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332. 【多选题】自觉学习道德模范,学习这些模范的( )
A. 助人为乐,关爱他人
B. 见义勇为,勇于担当
C. 以诚待人,守信践诺
D. 孝老爱亲、血脉相依
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333. 【多选题】大学生应当树立的正确创业观包括( )
A. 要有积极创业的思想准备
B. 要有敢于创业的勇气
C. 要提高创业的能力
D. 要有雄厚的学历背景
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334. 【多选题】男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。恋爱是( )
A. 爱情至上原则
B. 尊重人格平等
C. 自觉承担责任
D. 文明相亲相爱
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335. 【多选题】就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业机会,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了( )就业方针
A. 劳动者自主择业
B. 市场调节就业
C. 单位引导就业
D. 政府促进就业
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336. 【多选题】社会生活基本上可以分为( )
A. 公共生活
B. 职业生活
C. 婚姻家庭生活
D. 网络虚拟世界生活
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337. 【多选题】维护公共秩序的基本手段是( )
A. 道德
B. 法律
C. 舆论
D. 政策
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338. 【多选题】大学生在网络生活中加强社会公德自律的基本要求是( )
A. 健康进行网络交往
B. 正确使用网络工具
C. 养成网络自律精神
D. 自觉避免沉迷网络
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339. 【多选题】下列哪些是个人品德具有的鲜明特点( )
A. 共同性
B. 实践性
C. 综合型
D. 稳定性
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340. 【多选题】志愿服务的精神是( )
A. 奉献
B. 友爱
C. 互助
D. 进步
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341. 【多选题】职业生活中的道德和法律有许多共同的特点,包括( )
A. 鲜明的职业性
B. 严厉的惩罚性
C. 明确的规范性
D. 调解的有限性
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342. 【判断题】“不忘本来,吸收外来,面向未来”,吸收借鉴古今中外的一切优秀道德成果。
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343. 【判断题】道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。
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344. 【判断题】中国古代道德讲“三从四德”、“三纲五常”等封建落后的准则,这些与为人民服务的社会主义道德不相符,因此,我们应当完全抛弃古代道德。
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345. 【判断题】坚持社会主义、共产主义理想和信念的不屈不挠的精神是革命道德的灵魂。
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346. 【判断题】社会主义集体主义强调,在个人利益与集体利益发生矛盾冲突,尤其是激烈冲突的时候,必须坚持集体利益高于个人利益的原则,因此,集体主义是对个人利益的否定。
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347. 【判断题】私人生活的特点是,具有一定的开放性和隐秘性。
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348. 【判断题】自愿地为对方承担责任,是爱情本质的体现。
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349. 【判断题】个人品德在社会道德建设中具有决定性作用
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350. 【判断题】志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。
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351. 【判断题】中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
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