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中国大学MOOC2024-2025学年思想道德与法治作业答案

2024-2025学年思想道德与法治

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下：

1. 【多选题】大学阶段是( )形成的关键时期。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 婚恋观

答案: 世界观# 人生观# 价值观

2. 【多选题】新时代意味着中国特色社会主义( )不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。

A. 道路

B. 理论

C. 制度

D. 文化

答案: 道路# 理论# 制度# 文化

3. 【多选题】大学生应该以( )为根本要求 。

A. 有理想

B. 有纪律

C. 有本领

D. 有担当

答案: 有理想# 有本领# 有担当

4. 【多选题】( )的人生,才是有意义的人生。

A. 有信念

B. 有梦想

C. 有奋斗

D. 有奉献

答案: 有信念# 有梦想# 有奋斗# 有奉献

5. 【多选题】大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的( )和远大的( )。

A. 政治方向

B. 人生志向

C. 价值取向

D. 理想信念

答案: 政治方向# 人生志向

6. 大学阶段是( )形成的关键时期。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 婚恋观

答案: 世界观# 人生观# 价值观

7. 新时代意味着中国特色社会主义( )不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。

A. 道路

B. 理论

C. 制度

D. 文化

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 大学生应该以( )为根本要求 。

A. 有理想

B. 有纪律

C. 有本领

D. 有担当

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

9. ( )的人生,才是有意义的人生。

A. 有信念

B. 有梦想

C. 有奋斗

D. 有奉献

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

10. 大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确的( )和远大的( )。

A. 政治方向

B. 人生志向

C. 价值取向

D. 理想信念

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

11. 【单选题】( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新思想

B. 新举措

C. 新格局

D. 新时代

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12. 【单选题】( )和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。

A. 思想政治素质

B. 思想道德素质

C. 道德素质

D. 个人修养

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13. 【单选题】“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要( )。

A. 有本领

B. 有担当

C. 有责任

D. 有理想

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14. 【单选题】大学生在大学阶段的首要任务是( )。

A. 学习

B. 笃实

C. 立行

D. 修德

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15. 【单选题】党的十九大,提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 社会和谐

D. 国富民强

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16. 【单选题】青春是用来( )的。

A. 享受

B. 实践

C. 奋斗

D. 梦想

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17. 【单选题】没有崇高的( ),就会导致精神上的“软骨病” 。

A. 信仰

B. 精神境界

C. 精神追求

D. 理想信念

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18. 【单选题】法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )

A. 法律和道德两种规范调节的领域相同

B. 法律和道德两种规范的实现方式相同

C. 法律和道德两种规范的实施载体相同

D. 法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用

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19. 【单选题】法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段,下列关于二者关系的说法中,正确的是( )

A. 法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制定提供依据

B. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

C. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

D. 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

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20. 【单选题】党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上( ),历史性地解决了绝对贫困问题。

A. 全面建成小康社会

B. 全面建成现代化国家

C. 全面实现共同富裕

D. 全面完成脱贫攻坚

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21. ( )是我们理解当前所处历史方位的关键词。

A. 新思想

B. 新举措

C. 新格局

D. 新时代

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22. ( )和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质。

A. 思想政治素质

B. 思想道德素质

C. 道德素质

D. 个人修养

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23. “学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”这句话告诉我们要( )。

A. 有本领

B. 有担当

C. 有责任

D. 有理想

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24. 大学生在大学阶段的首要任务是( )。

A. 学习

B. 笃实

C. 立行

D. 修德

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25. 党的十九大,提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

A. 国家富强

B. 民族复兴

C. 社会和谐

D. 国富民强

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26. 青春是用来( )的。

A. 享受

B. 实践

C. 奋斗

D. 梦想

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27. 没有崇高的( ),就会导致精神上的“软骨病” 。

A. 信仰

B. 精神境界

C. 精神追求

D. 理想信念

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28. 法律是成文的道德,道德是内心的法律。这句话是要强调( )

A. 法律和道德两种规范调节的领域相同

B. 法律和道德两种规范的实现方式相同

C. 法律和道德两种规范的实施载体相同

D. 法律和道德都具有规范社会行为,维护社会秩序的作用

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29. 法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段,下列关于二者关系的说法中,正确的是( )

A. 法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制定提供依据

B. 凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为

C. 法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域

D. 凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为

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30. 党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上( ),历史性地解决了绝对贫困问题。

A. 全面建成小康社会

B. 全面建成现代化国家

C. 全面实现共同富裕

D. 全面完成脱贫攻坚

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31. 【单选题】提出"人的本质是一切社会关系的总和"的哲学家是( )。

A. 康德

B. 费尔巴哈

C. 卢梭

D. 马克思

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32. 【单选题】“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 这句话说明( )。

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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33. 【单选题】关于个人与社会的关系,以下观点正确的是( )。

A. “狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

B. 个人生活与社会的发展没什么关系

C. 宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会

D. 鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

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34. 【单选题】人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系最根本的是( )。

A. 个人价值与社会价值的关系

B. 个人利益与社会利益的关系

C. 个人理想与社会理想的关系

D. 个人存在与社会存在的关系

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35. 【单选题】人生观是指( )。

A. 人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点

C. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

D. 人们对美好生活的向往和追求

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36. 【单选题】( )是指人们在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生理想

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37. 【单选题】( )是人生观的核心,决定了人生道路。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生意义

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38. 【单选题】人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。人生目的回答的人生根本问题是( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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39. 【单选题】人生目的在人生实践中的作用,说法不正确的是( )。

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生理想

D. 人生目的决定人生价值选择

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40. 【单选题】人生道路崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人面对生活时有着不同的精神面貌。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪,或是虚度人生、游戏人生、放纵人生,或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生目的支配下,昂扬乐观地对待生命历程中的曲折与坎坷。这说明( )

A. 人生目的决定人生态度.

B. 人生目的决定人生境遇

C. 人生目的决定人生价值选择

D. 人生目的决定人生道路

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41. 【单选题】下列选项不属于人生观范畴的是( )。

A. 人为什么活着

B. 人应当如何活着

C. 人类社会的发展规律是什么

D. 什么样的人生才有价值

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42. 【单选题】人生态度主要回答( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当如何活着

D. 什么样的人生才有意义

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43. 【单选题】有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是( )。

A. 人生目的的表现

B. 人生态度的表现

C. 人生理想的表现

D. 人生信念的表现

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44. 【单选题】人生价值属于人生观的范畴,是指( )。

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生命及其实践对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

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45. 【单选题】人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )。

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个体对自身物质和精神需要的满足

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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46. 【单选题】( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 人生态度

D. 人生道路

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47. 【单选题】马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东年轻时期立志“以天下为己任”,周恩来少年时期读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这启示当代青年应该( )。

A. 保持积极的人生态度

B. 辩证对待人生矛盾

C. 确立高尚的人生目的

D. 正确认识人生价值

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48. 【单选题】“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )。

A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

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49. 【单选题】爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )。

A. 个人价值就是社会价值

B. 社会价值就是个人价值

C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的

D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的

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50. 【单选题】马克思说: “人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明( )

A. 实现自我价值是创造社会价值的原因

B. 人生价值是自我价值和社会价值的统一

C. 人生社会价值可以代替自我价值

D. 个人价值的实现取于他人的认可

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51. 【单选题】( )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生态度

C. 人生观

D. 价值观

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52. 【单选题】世界观是( )

A. 科学的人生态度

B. 对人生实践的总观点和总看法

C. 对人生目的和人生价值的根本看法

D. 人们对世界及人与世界的关系的总体看法和根本观点

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53. 【单选题】人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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54. 【单选题】不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。因此,在科学的理论和方法的指导下,树立正确的人生观,摒弃错误的人生观,是人们应该严肃对待的重大人生课题。社会主义条件下,倡导人们树立的高尚的人生追求是( )。

A. 服务人民、奉献社会

B. 为个人和全家求温饱

C. 确保自我需求的满足

D. 主观为自己,客观为别人

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55. 【单选题】40.创造有意义的人生,要反对错误的人生观,树立正确的人生观。下列属于正确人生观的是( )。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 利己主义

D. 服务人民、奉献社会

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56. 【单选题】“服务人民,奉献社会”的人生目的是建立在( )。

A. 机械唯物主义的基础上的

B. 历史唯物主义的基础上的

C. 客观唯心主义的基础上的

D. 主观唯心主义的基础上的

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57. 【单选题】哲学家苏格拉底说过“未经审视的人生不值得过。”要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任。这体现了( )的人生态度。

A. 人生当务实

B. 人生应乐观

C. 人生要进取

D. 人生须认真

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58. 【单选题】在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看( )

A. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务

B. 一个人的名誉和地位

C. 一个人在社会上受尊敬的程度

D. 一个人拥有物质财富的多寡

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59. 【单选题】钱学森曾经说过:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。” 这说明一个人的价值主要表现在( )。

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的贡献

D. 个体对自身发展的满足程度

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60. 【单选题】爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行为对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说( )。

A. 一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小

B. 一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献

C. 一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越多

D. 能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值

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61. 【单选题】人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( )。

A. 是否满足全体社会成员的物质需要

B. 动机是否善

C. 是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

D. 是否最终实现了自我价值

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62. 【单选题】下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。

A. 良好的经济、政治、社会环境

B. 不断增强自身能力和本领

C. 立足自身实际,坚守岗位做贡献

D. 自强不息的精神

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63. 【单选题】从人生价值实现的角度看,“三百六十行,行行出状元”主要说明了( )。

A. 要立足于现实,坚守岗位作贡献

B. 要有良好的道德品质

C. 要有健康的身体

D. 要正确对待成功与失败

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64. 【单选题】毛泽东用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”形象地写出了红军战胜长征途中各种苦难的豪迈气概,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”生动地描述了红军夺取胜利后的喜悦心情,这些诗词给我们正确理解( )的辩证关系提供了重要启示。P31

A. 苦与乐

B. 得与失

C. 顺与逆

D. 生与死

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65. 【单选题】“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是一种正确的( )

A. 生死观

B. 得失观

C. 荣辱观

D. 苦乐观

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66. 【单选题】大学生要树立正确的人生观,就要学会思考、善于分析、正确抉择,认清错误人生观的实质,警惕和自觉抵制错误人生观的侵蚀。把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )。

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 极端个人主义的人生观

D. 拜金主义的人生观

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67. 【单选题】主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是( )人生观。

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 实用主义

D. 个人主义

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68. 【单选题】下列选项属于个人主义人生观的是( )。

A. 一切向钱看

B. 人生若朝露,行乐须及时

C. 今朝有酒今朝醉

D. 人不为己,天诛地灭

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69. 【单选题】当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在( )的实践中创造有意义的人生。

A. 享受人生

B. 服务人民、奉献社会

C. 为拥有更多财富

D. 追求个人理想的实现

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70. 【单选题】人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标中的集中体现,指的是( )。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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71. 提出"人的本质是一切社会关系的总和"的哲学家是( )。

A. 康德

B. 费尔巴哈

C. 卢梭

D. 马克思

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72. “人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 这句话说明( )。

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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73. 关于个人与社会的关系,以下观点正确的是( )。

A. “狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

B. 个人生活与社会的发展没什么关系

C. 宇航员在太空独立生存,说明了个人也能离开社会

D. 鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

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74. 人是社会的人,每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系最根本的是( )。

A. 个人价值与社会价值的关系

B. 个人利益与社会利益的关系

C. 个人理想与社会理想的关系

D. 个人存在与社会存在的关系

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75. 人生观是指( )。

A. 人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点

C. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

D. 人们对美好生活的向往和追求

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76. ( )是指人们在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生理想

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77. ( )是人生观的核心,决定了人生道路。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生意义

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78. 人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。人生目的回答的人生根本问题是( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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79. 人生目的在人生实践中的作用,说法不正确的是( )。

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生理想

D. 人生目的决定人生价值选择

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80. 人生道路崎岖不平,面对各种各样的矛盾和斗争,不同的人生目的会使人面对生活时有着不同的精神面貌。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪,或是虚度人生、游戏人生、放纵人生,或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生目的支配下,昂扬乐观地对待生命历程中的曲折与坎坷。这说明( )

A. 人生目的决定人生态度.

B. 人生目的决定人生境遇

C. 人生目的决定人生价值选择

D. 人生目的决定人生道路

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

81. 下列选项不属于人生观范畴的是( )。

A. 人为什么活着

B. 人应当如何活着

C. 人类社会的发展规律是什么

D. 什么样的人生才有价值

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82. 人生态度主要回答( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当如何活着

D. 什么样的人生才有意义

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83. 有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,这些都是( )。

A. 人生目的的表现

B. 人生态度的表现

C. 人生理想的表现

D. 人生信念的表现

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84. 人生价值属于人生观的范畴,是指( )。

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生命及其实践对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

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85. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )。

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个体对自身物质和精神需要的满足

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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86. ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 人生态度

D. 人生道路

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87. 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东年轻时期立志“以天下为己任”,周恩来少年时期读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这启示当代青年应该( )。

A. 保持积极的人生态度

B. 辩证对待人生矛盾

C. 确立高尚的人生目的

D. 正确认识人生价值

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88. “个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )。

A. 不实现个人抱负,就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因,创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

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89. 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )。

A. 个人价值就是社会价值

B. 社会价值就是个人价值

C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的

D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的

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90. 马克思说: “人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明( )

A. 实现自我价值是创造社会价值的原因

B. 人生价值是自我价值和社会价值的统一

C. 人生社会价值可以代替自我价值

D. 个人价值的实现取于他人的认可

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91. ( )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生态度

C. 人生观

D. 价值观

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92. 世界观是( )

A. 科学的人生态度

B. 对人生实践的总观点和总看法

C. 对人生目的和人生价值的根本看法

D. 人们对世界及人与世界的关系的总体看法和根本观点

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93. 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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94. 不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。因此,在科学的理论和方法的指导下,树立正确的人生观,摒弃错误的人生观,是人们应该严肃对待的重大人生课题。社会主义条件下,倡导人们树立的高尚的人生追求是( )。

A. 服务人民、奉献社会

B. 为个人和全家求温饱

C. 确保自我需求的满足

D. 主观为自己,客观为别人

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95. 创造有意义的人生,要反对错误的人生观,树立正确的人生观。下列属于正确人生观的是( )。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 利己主义

D. 服务人民、奉献社会

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96. “服务人民,奉献社会”的人生目的是建立在( )。

A. 机械唯物主义的基础上的

B. 历史唯物主义的基础上的

C. 客观唯心主义的基础上的

D. 主观唯心主义的基础上的

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97. 哲学家苏格拉底说过“未经审视的人生不值得过。”要严肃思考人的生命应有的意义,明确生活目标和肩负的责任。这体现了( )的人生态度。

A. 人生当务实

B. 人生应乐观

C. 人生要进取

D. 人生须认真

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98. 在今天,衡量人生价值的标准,最重要的就是看( )

A. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务

B. 一个人的名誉和地位

C. 一个人在社会上受尊敬的程度

D. 一个人拥有物质财富的多寡

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99. 钱学森曾经说过:“我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。” 这说明一个人的价值主要表现在( )。

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的贡献

D. 个体对自身发展的满足程度

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100. 爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行为对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说( )。

A. 一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小

B. 一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献

C. 一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越多

D. 能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值

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101. 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( )。

A. 是否满足全体社会成员的物质需要

B. 动机是否善

C. 是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步

D. 是否最终实现了自我价值

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102. 下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。

A. 良好的经济、政治、社会环境

B. 不断增强自身能力和本领

C. 立足自身实际,坚守岗位做贡献

D. 自强不息的精神

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103. 从人生价值实现的角度看,“三百六十行,行行出状元”主要说明了( )。

A. 要立足于现实,坚守岗位作贡献

B. 要有良好的道德品质

C. 要有健康的身体

D. 要正确对待成功与失败

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104. 毛泽东用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”形象地写出了红军战胜长征途中各种苦难的豪迈气概,用“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”生动地描述了红军夺取胜利后的喜悦心情,这些诗词给我们正确理解( )的辩证关系提供了重要启示。P31

A. 苦与乐

B. 得与失

C. 顺与逆

D. 生与死

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105. “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是一种正确的( )

A. 生死观

B. 得失观

C. 荣辱观

D. 苦乐观

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106. 大学生要树立正确的人生观,就要学会思考、善于分析、正确抉择,认清错误人生观的实质,警惕和自觉抵制错误人生观的侵蚀。把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )。

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 极端个人主义的人生观

D. 拜金主义的人生观

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107. 主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是( )人生观。

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 实用主义

D. 个人主义

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108. 下列选项属于个人主义人生观的是( )。

A. 一切向钱看

B. 人生若朝露,行乐须及时

C. 今朝有酒今朝醉

D. 人不为己,天诛地灭

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109. 当代大学生担当新时代赋予的历史责任,应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在,在( )的实践中创造有意义的人生。

A. 享受人生

B. 服务人民、奉献社会

C. 为拥有更多财富

D. 追求个人理想的实现

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110. 人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标中的集中体现,指的是( )。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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111. 【单选题】提出"人的本质是一切社会关系的总和"的哲学家是( )。

A. 康德

B. 费尔巴哈

C. 卢梭

D. 马克思

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112. 【单选题】“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 这句话说明( )。

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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113. 【单选题】关于个人与社会的关系，以下观点正确的是( )。

A. “狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

B. 个人生活与社会的发展没什么关系

C. 宇航员在太空独立生存，说明了个人也能离开社会

D. 鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

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114. 【单选题】人是社会的人，每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系最根本的是( )。

A. 个人价值与社会价值的关系

B. 个人利益与社会利益的关系

C. 个人理想与社会理想的关系

D. 个人存在与社会存在的关系

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115. 【单选题】人生观是指( )。

A. 人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点

C. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

D. 人们对美好生活的向往和追求

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116. 【单选题】( )是指人们在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生理想

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117. 【单选题】( )是人生观的核心,决定了人生道路。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生意义

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118. 【单选题】人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。人生目的回答的人生根本问题是( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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119. 【单选题】人生目的在人生实践中的作用，说法不正确的是( )。

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生理想

D. 人生目的决定人生价值选择

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120. 【单选题】人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人面对生活时有着不同的精神面貌。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中，许多事业有成者，无不是在正确的人生目的支配下，昂扬乐观地对待生命历程中的曲折与坎坷。这说明( )

A. 人生目的决定人生态度.

B. 人生目的决定人生境遇

C. 人生目的决定人生价值选择

D. 人生目的决定人生道路

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121. 【单选题】下列选项不属于人生观范畴的是( )。

A. 人为什么活着

B. 人应当如何活着

C. 人类社会的发展规律是什么

D. 什么样的人生才有价值

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122. 【单选题】人生态度主要回答( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当如何活着

D. 什么样的人生才有意义

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123. 【单选题】有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是( )。

A. 人生目的的表现

B. 人生态度的表现

C. 人生理想的表现

D. 人生信念的表现

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124. 【单选题】人生价值属于人生观的范畴，是指( )。

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生命及其实践对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

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125. 【单选题】人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )。

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个体对自身物质和精神需要的满足

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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126. 【单选题】( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 人生态度

D. 人生道路

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127. 【单选题】马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东年轻时期立志“以天下为己任”，周恩来少年时期读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这启示当代青年应该( )。

A. 保持积极的人生态度

B. 辩证对待人生矛盾

C. 确立高尚的人生目的

D. 正确认识人生价值

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

128. 【单选题】“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是( )。

A. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

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129. 【单选题】爱因斯坦说:“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )。

A. 个人价值就是社会价值

B. 社会价值就是个人价值

C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的

D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的

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130. 【单选题】马克思说: “人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明( )

A. 实现自我价值是创造社会价值的原因

B. 人生价值是自我价值和社会价值的统一

C. 人生社会价值可以代替自我价值

D. 个人价值的实现取于他人的认可

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131. 【单选题】( )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生态度

C. 人生观

D. 价值观

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132. 【单选题】世界观是( )

A. 科学的人生态度

B. 对人生实践的总观点和总看法

C. 对人生目的和人生价值的根本看法

D. 人们对世界及人与世界的关系的总体看法和根本观点

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133. 【单选题】人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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134. 【单选题】不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生以不同的意义。因此，在科学的理论和方法的指导下，树立正确的人生观，摒弃错误的人生观，是人们应该严肃对待的重大人生课题。社会主义条件下，倡导人们树立的高尚的人生追求是( )。

A. 服务人民、奉献社会

B. 为个人和全家求温饱

C. 确保自我需求的满足

D. 主观为自己，客观为别人

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135. 【单选题】创造有意义的人生，要反对错误的人生观，树立正确的人生观。下列属于正确人生观的是( )。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 利己主义

D. 服务人民、奉献社会

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136. 【单选题】“服务人民，奉献社会”的人生目的是建立在( )。

A. 机械唯物主义的基础上的

B. 历史唯物主义的基础上的

C. 客观唯心主义的基础上的

D. 主观唯心主义的基础上的

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137. 【单选题】哲学家苏格拉底说过“未经审视的人生不值得过。”要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任。这体现了( )的人生态度。

A. 人生当务实

B. 人生应乐观

C. 人生要进取

D. 人生须认真

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138. 【单选题】在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看( )

A. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务

B. 一个人的名誉和地位

C. 一个人在社会上受尊敬的程度

D. 一个人拥有物质财富的多寡

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139. 【单选题】钱学森曾经说过:“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。” 这说明一个人的价值主要表现在( )。

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的贡献

D. 个体对自身发展的满足程度

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140. 【单选题】爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行为对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说( )。

A. 一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小

B. 一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献

C. 一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越多

D. 能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值

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141. 【单选题】人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动( )。

A. 是否满足全体社会成员的物质需要

B. 动机是否善

C. 是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步

D. 是否最终实现了自我价值

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142. 【单选题】下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。

A. 良好的经济、政治、社会环境

B. 不断增强自身能力和本领

C. 立足自身实际，坚守岗位做贡献

D. 自强不息的精神

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143. 【单选题】从人生价值实现的角度看，“三百六十行，行行出状元”主要说明了( )。

A. 要立足于现实，坚守岗位作贡献

B. 要有良好的道德品质

C. 要有健康的身体

D. 要正确对待成功与失败

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144. 【单选题】毛泽东用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”形象地写出了红军战胜长征途中各种苦难的豪迈气概，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”生动地描述了红军夺取胜利后的喜悦心情，这些诗词给我们正确理解( )的辩证关系提供了重要启示。

A. 苦与乐

B. 得与失

C. 顺与逆

D. 生与死

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145. 【单选题】“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是一种正确的( )

A. 生死观

B. 得失观

C. 荣辱观

D. 苦乐观

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146. 【单选题】大学生要树立正确的人生观，就要学会思考、善于分析、正确抉择，认清错误人生观的实质，警惕和自觉抵制错误人生观的侵蚀。把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )。

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 极端个人主义的人生观

D. 拜金主义的人生观

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147. 【单选题】主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是( )人生观。

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 实用主义

D. 个人主义

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148. 【单选题】下列选项属于个人主义人生观的是( )。

A. 一切向钱看

B. 人生若朝露，行乐须及时

C. 今朝有酒今朝醉

D. 人不为己，天诛地灭

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149. 【单选题】当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在( )的实践中创造有意义的人生。

A. 享受人生

B. 服务人民、奉献社会

C. 为拥有更多财富

D. 追求个人理想的实现

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150. 提出"人的本质是一切社会关系的总和"的哲学家是( )。

A. 康德

B. 费尔巴哈

C. 卢梭

D. 马克思

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151. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 这句话说明( )。

A. 自然属性是人的本质属性

B. 社会属性是人的本质属性

C. 自然属性和社会属性都是人的本质属性

D. 自然属性和社会属性都不是人的本质属性

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152. 关于个人与社会的关系，以下观点正确的是( )。

A. “狼孩”的故事说明人在狼群中也能完成社会化

B. 个人生活与社会的发展没什么关系

C. 宇航员在太空独立生存，说明了个人也能离开社会

D. 鲁滨逊的故事说明个人的生存不能离开社会

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153. 人是社会的人，每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。个人与社会的关系最根本的是( )。

A. 个人价值与社会价值的关系

B. 个人利益与社会利益的关系

C. 个人理想与社会理想的关系

D. 个人存在与社会存在的关系

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154. 人生观是指( )。

A. 人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法

B. 人们对整个世界的最根本看法和观点

C. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

D. 人们对美好生活的向往和追求

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155. ( )是指人们在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

A. 人生价值

B. 人生态度

C. 人生目的

D. 人生理想

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156. ( )是人生观的核心,决定了人生道路。

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生意义

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157. 人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。人生目的回答的人生根本问题是( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当怎样对待生活

D. 什么样的人生才有意义

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158. 人生目的在人生实践中的作用，说法不正确的是( )。

A. 人生目的决定人生道路

B. 人生目的决定人生态度

C. 人生目的决定人生理想

D. 人生目的决定人生价值选择

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159. 人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人面对生活时有着不同的精神面貌。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上;错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中，许多事业有成者，无不是在正确的人生目的支配下，昂扬乐观地对待生命历程中的曲折与坎坷。这说明( )

A. 人生目的决定人生态度.

B. 人生目的决定人生境遇

C. 人生目的决定人生价值选择

D. 人生目的决定人生道路

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160. 下列选项不属于人生观范畴的是( )。

A. 人为什么活着

B. 人应当如何活着

C. 人类社会的发展规律是什么

D. 什么样的人生才有价值

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161. 人生态度主要回答( )。

A. 人为什么活着

B. 世界的本原是什么

C. 人应当如何活着

D. 什么样的人生才有意义

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162. 有的人身处逆境而百折不挠，有的人在顺境中却长吁短叹，有的人笑对人生，有的人看破红尘，这些都是( )。

A. 人生目的的表现

B. 人生态度的表现

C. 人生理想的表现

D. 人生信念的表现

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163. 人生价值属于人生观的范畴，是指( )。

A. 人生实践活动的总目标

B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C. 人的生命及其实践对于社会和个人所具有的作用和意义

D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

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164. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( )。

A. 社会对个人的尊重和满足

B. 个体对自身物质和精神需要的满足

C. 国家对个人的积极评价

D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献

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165. ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。

A. 人生的自我价值

B. 人生的社会价值

C. 人生态度

D. 人生道路

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166. 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东年轻时期立志“以天下为己任”，周恩来少年时期读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这启示当代青年应该( )。

A. 保持积极的人生态度

B. 辩证对待人生矛盾

C. 确立高尚的人生目的

D. 正确认识人生价值

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167. “个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是( )。

A. 不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B. 实现自我价值是因，创造社会价值是果

C. 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

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168. 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中( )。

A. 个人价值就是社会价值

B. 社会价值就是个人价值

C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的

D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的

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169. 马克思说: “人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这表明( )

A. 实现自我价值是创造社会价值的原因

B. 人生价值是自我价值和社会价值的统一

C. 人生社会价值可以代替自我价值

D. 个人价值的实现取于他人的认可

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170. ( )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。

A. 世界观

B. 人生态度

C. 人生观

D. 价值观

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171. 世界观是( )

A. 科学的人生态度

B. 对人生实践的总观点和总看法

C. 对人生目的和人生价值的根本看法

D. 人们对世界及人与世界的关系的总体看法和根本观点

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172. 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。

A. 人生态度与人生目的、人生价值无关

B. 人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现

C. 人生态度决定人生价值

D. 人生态度决定人生目的

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173. 不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生以不同的意义。因此，在科学的理论和方法的指导下，树立正确的人生观，摒弃错误的人生观，是人们应该严肃对待的重大人生课题。社会主义条件下，倡导人们树立的高尚的人生追求是( )。

A. 服务人民、奉献社会

B. 为个人和全家求温饱

C. 确保自我需求的满足

D. 主观为自己，客观为别人

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174. 创造有意义的人生，要反对错误的人生观，树立正确的人生观。下列属于正确人生观的是( )。

A. 拜金主义

B. 享乐主义

C. 利己主义

D. 服务人民、奉献社会

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175. “服务人民，奉献社会”的人生目的是建立在( )。

A. 机械唯物主义的基础上的

B. 历史唯物主义的基础上的

C. 客观唯心主义的基础上的

D. 主观唯心主义的基础上的

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176. 哲学家苏格拉底说过“未经审视的人生不值得过。”要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任。这体现了( )的人生态度。

A. 人生当务实

B. 人生应乐观

C. 人生要进取

D. 人生须认真

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177. 在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看( )

A. 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务

B. 一个人的名誉和地位

C. 一个人在社会上受尊敬的程度

D. 一个人拥有物质财富的多寡

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178. 钱学森曾经说过:“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务，如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。” 这说明一个人的价值主要表现在( )。

A. 个体在社会中的地位

B. 个体在社会中的影响

C. 个体对社会和他人的贡献

D. 个体对自身发展的满足程度

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179. 爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行为对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”他的意思是说( )。

A. 一个人的社会价值越大,他的自我价值就越小

B. 一个人的社会价值主要在于他对社会做出的贡献

C. 一个人从社会获得的尊重和满足越多,他的社会价值就越多

D. 能力大的人更容易实现社会价值,能力小的人不可能实现社会价值

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180. 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动( )。

A. 是否满足全体社会成员的物质需要

B. 动机是否善

C. 是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步

D. 是否最终实现了自我价值

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181. 下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。

A. 良好的经济、政治、社会环境

B. 不断增强自身能力和本领

C. 立足自身实际，坚守岗位做贡献

D. 自强不息的精神

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182. 从人生价值实现的角度看，“三百六十行，行行出状元”主要说明了( )。

A. 要立足于现实，坚守岗位作贡献

B. 要有良好的道德品质

C. 要有健康的身体

D. 要正确对待成功与失败

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183. 毛泽东用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”形象地写出了红军战胜长征途中各种苦难的豪迈气概，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”生动地描述了红军夺取胜利后的喜悦心情，这些诗词给我们正确理解( )的辩证关系提供了重要启示。

A. 苦与乐

B. 得与失

C. 顺与逆

D. 生与死

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184. “以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”是一种正确的( )

A. 生死观

B. 得失观

C. 荣辱观

D. 苦乐观

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185. 大学生要树立正确的人生观，就要学会思考、善于分析、正确抉择，认清错误人生观的实质，警惕和自觉抵制错误人生观的侵蚀。把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )。

A. 享乐主义的人生观

B. 禁欲主义的人生观

C. 极端个人主义的人生观

D. 拜金主义的人生观

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186. 主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是( )人生观。

A. 享乐主义

B. 拜金主义

C. 实用主义

D. 个人主义

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187. 下列选项属于个人主义人生观的是( )。

A. 一切向钱看

B. 人生若朝露，行乐须及时

C. 今朝有酒今朝醉

D. 人不为己，天诛地灭

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188. 当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在( )的实践中创造有意义的人生。

A. 享受人生

B. 服务人民、奉献社会

C. 为拥有更多财富

D. 追求个人理想的实现

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189. 【多选题】人生观主要内容包括( )。

A. 人生理想

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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190. 【多选题】人生目的在人生实践中具有重要的作用,主要体现在它( )。

A. 决定人生道路

B. 决定人生环境

C. 决定人生态度

D. 决定人生价值选择

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191. 【多选题】人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,需要人们端正人生态度。下列属于正确人生态度的是( )。

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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192. 【多选题】人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。下列关于人生价值的认识,正确的是( )P18

A. 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件

B. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面

C. 人生的自我价值是社会存在和发展的重要条件

D. 没有社会价值,人生的自我价值就无法存在

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193. 【多选题】现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的有( )。

A. 今朝有酒今朝醉

B. 笑对人生,乐观向上

C. 当一天和尚撞一天钟

D. 身处逆境而百折不挠

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194. 【多选题】人的社会性决定了人生的社会价值。人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否( )

A. 获得对自身物质和精神需要的满足

B. 通过实践促进了历史进步

C. 对社会和他人做出突出贡献

D. 符合社会发展的客观规律

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195. 【多选题】人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的条件下,运用恰当的方法去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。下列相关认识,正确的是( )

A. 实现人生价值需要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值需要从个体自身条件出发

C. 实现人生价值需要不断增强自身的能力和本领

D. 新时代为中国青年实现人生价值提供了有利条件和大好机遇

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196. 【多选题】正确认识人生发展过程中的得与失这对矛盾,是人生的常态,它体现着-个人的智慧和修养。大学生要以积极的态度去面对人生中的得与失。下列有关得与失的认识,正确的是( )

A. 不要惧怕一时的失

B. 不要满足于一时的得

C. 不要拘泥于个人利益的得失

D. 不要在意他人利益的得失

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197. 【多选题】顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。下列对于人生历程中顺境与逆境的认识,正确的是( )

A. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度,使理想目标的实现不再成为可能

B. 在逆境中奋斗,会有顺境中难以得到的获得感和成就感

C. 在人生旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境

D. 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的

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198. 【多选题】文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。下列关于逆境的正确观点有( )。

A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标

B. 人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格

C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性

D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度

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199. 【多选题】孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句,对于人们树立正确的生死观的启示是( )

A. 人生苦短,生死无常,抓住在世的短暂时光尽情享受

B. 我们无法增加生命的长度,却能追求生命应有的高度

C. 生死由命,富贵在天,生死不应成为人们的关心关注

D. 人的生命是有限的,而生命的价值可以是无限的

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200. 【多选题】由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义义等种种错误观念和看法。拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观( )

A. 没有正确把握个人与社会的辩证关系

B. 忽视或否认自然属性是人的存在和活动的本质属性

C. 对人的需要的理解极端、狭隘和片面

D. 出发点和落脚点都是一己之私利

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201. 人生观主要内容包括( )。

A. 人生理想

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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202. 人生目的在人生实践中具有重要的作用,主要体现在它( )。

A. 决定人生道路

B. 决定人生环境

C. 决定人生态度

D. 决定人生价值选择

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203. 人生实践中会遇到各种各样的矛盾和困难,需要人们端正人生态度。下列属于正确人生态度的是( )。

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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204. 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。下列关于人生价值的认识,正确的是( )P18

A. 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件

B. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面

C. 人生的自我价值是社会存在和发展的重要条件

D. 没有社会价值,人生的自我价值就无法存在

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205. 现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中体现了积极进取的人生态度的有( )。

A. 今朝有酒今朝醉

B. 笑对人生,乐观向上

C. 当一天和尚撞一天钟

D. 身处逆境而百折不挠

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206. 人的社会性决定了人生的社会价值。人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动是否( )

A. 获得对自身物质和精神需要的满足

B. 通过实践促进了历史进步

C. 对社会和他人做出突出贡献

D. 符合社会发展的客观规律

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207. 人们的实践活动从来都不是随心所欲的,任何人都只能在一定的条件下,运用恰当的方法去实现自己的人生价值。因此,正确把握人生价值实现的条件和方法至关重要。下列相关认识,正确的是( )

A. 实现人生价值需要从社会客观条件出发

B. 实现人生价值需要从个体自身条件出发

C. 实现人生价值需要不断增强自身的能力和本领

D. 新时代为中国青年实现人生价值提供了有利条件和大好机遇

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208. 正确认识人生发展过程中的得与失这对矛盾,是人生的常态,它体现着-个人的智慧和修养。大学生要以积极的态度去面对人生中的得与失。下列有关得与失的认识,正确的是( )

A. 不要惧怕一时的失

B. 不要满足于一时的得

C. 不要拘泥于个人利益的得失

D. 不要在意他人利益的得失

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209. 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。下列对于人生历程中顺境与逆境的认识,正确的是( )

A. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度,使理想目标的实现不再成为可能

B. 在逆境中奋斗,会有顺境中难以得到的获得感和成就感

C. 在人生旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境

D. 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的

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210. 文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。下列关于逆境的正确观点有( )。

A. 人们在逆境中更容易接近和实现目标

B. 人们在逆境中可以磨练意志、陶冶品格

C. 逆境没有消解实现理想目标的可能性

D. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度

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211. 孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句,对于人们树立正确的生死观的启示是( )

A. 人生苦短,生死无常,抓住在世的短暂时光尽情享受

B. 我们无法增加生命的长度,却能追求生命应有的高度

C. 生死由命,富贵在天,生死不应成为人们的关心关注

D. 人的生命是有限的,而生命的价值可以是无限的

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212. 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响,现实中还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义义等种种错误观念和看法。拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观( )

A. 没有正确把握个人与社会的辩证关系

B. 忽视或否认自然属性是人的存在和活动的本质属性

C. 对人的需要的理解极端、狭隘和片面

D. 出发点和落脚点都是一己之私利

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213. 【单选题】( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 理想

B. 志向

C. 信念

D. 信仰

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214. 【单选题】理想的( )，不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

A. 超越性

B. 实践性

C. 时代性

D. 多样性

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215. 【单选题】( )是中国特色社会主义最本质的特征。

A. 改革开放

B. 依法治国

C. 中国共产党的领导

D. 人民当家作主

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216. 【单选题】( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

A. 和平发展道路

B. 中国特色社会主义道路

C. 社会主义道路

D. 共产主义道路

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217. 【单选题】( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

A. 科学社会主义

B. 马克思主义

C. 中国特色社会主义

D. 共产主义

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218. 【单选题】中国共产党从成立之日起，就确立了( )的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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219. 【单选题】( )是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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220. 【单选题】( )是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

A. 马克思主义理论

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 习近平新时代中国特色社会主义思想

D. 马克思主义中国化理论体系

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221. 【单选题】个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。

A. 公民与国家

B. 公民与社会

C. 个人与社会

D. 个人与集体

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222. 【单选题】加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握理想信念这个( )。

A. 基础

B. 本质

C. 核心

D. 关键

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223. 【单选题】( )具有与时俱进的理论品格和持久生命力。

A. 社会主义

B. 马克思主义

C. 共产主义

D. 中国特色社会主义

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224. 【单选题】( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

A. 信仰

B. 意志

C. 信念

D. 理想

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225. 【单选题】( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。

A. 道德品质

B. 理想信念

C. 政治信仰

D. 修养品性

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226. 【单选题】在整个理想体系中，( )是最根本、最重要的。

A. 社会理想

B. 个人理想

C. 共同理想

D. 共产主义理想

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227. 【单选题】个人理想的实现，必须以( )的实现为前提和基础。

A. 社会理想

B. 社会主义理想

C. 共产主义理想

D. 共同理想

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228. 【单选题】( )是现实运动和长远目标相统一的过程。

A. 马克思主义

B. 共产主义

C. 社会主义

D. 中国特色社会主义

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229. 【单选题】( )是最高层次的信念，具有最大的统摄力。

A. 志向

B. 信仰

C. 理想

D. 意志

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230. 【单选题】马克思主义体现了( )的统一。

A. 阶级性与实践性

B. 逻辑性与革命性

C. 科学性和革命性

D. 理论性与战斗性

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231. 【单选题】人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标中的集中体现，指的是( )。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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232. 【单选题】下列对理想的理解最正确的是( )。

A. 理想是指人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求

B. 理想就是有“利”就想，有“理”就想

C. 理想是人们对未来的一种想象和向往

D. 理想是人们的一种没有办法实现的精神追求

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233. 【单选题】理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是多方面和多类型的，从时序上划分，理想可以分为( )。

A. 个人理想和社会思想

B. 道德理想和政治理想

C. 生活理想和职业理想

D. 近期理想和远期理想

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234. 【单选题】有些大学生希望毕业后当个公务员，这属于( )。

A. 生活理想

B. 社会理想

C. 道德理想

D. 职业理想

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235. 【单选题】“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。……故外户而不闭，是谓大同。”这里的“大同”指的是一种( )。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 社会理想

D. 生活理想

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236. 【单选题】下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是( )。P42

A. “三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头。”

B. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”

C. 谋一个合适的职位，干一番轰动的事业

D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国

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237. 【单选题】在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有( )。

A. 共同性

B. 时代性

C. 阶级性

D. 思想性

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238. 【单选题】不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的信念。同时一个人在社会实践中会形成不同类型和层次的信念，并由此构成其信念体系。这说明信念具有( )。

A. 复杂性

B. 多样性

C. 不确定性

D. 时代性

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239. 【单选题】信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们追求理想目标的强大动力，决定事业的成败。信念有不同的层次和类型，下列说法正确的是( )。

A. 相同社会环境中生活的人们的信念始终一致

B. 低层次的信念代表了一个人的基本信仰

C. 各种信念没有科学与非科学之分

D. 高层次的信念决定低层次的信念

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240. 【单选题】在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在( )。

A. 理想是信念实现的重要保障

B. 信念是理想所指的对象

C. 离开理想这个人们确信和追求的目标，信念无从产生;

D. 信念产生理想，理想包含在信念中

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241. 【单选题】理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，即使前进的道路曲折、人生的境遇复杂，也能使人看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。这说明理想信念能( )。

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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242. 【单选题】在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言: “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。“这鲜明地表明了( )。

A. 马克思主义是科学的理论

B. 马克思主义是人民的理论

C. 马克思主义是实践的理论

D. 马克思主义是不断发展的开放的理论

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243. 【单选题】马克思主义诞生于19世纪中叶，但并没有停留在19世纪。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。这说明( )

A. 马克思主义具有科学性

B. 马克思主义是人民的理论

C. 马克思主义是不变的真理

D. 马克思主义是不断发展的开放的理论

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244. 【单选题】既是崇高的社会理想，又是关于无产阶级解放的学说，同时也是一种现实运动的是( )

A. 共产主义

B. 爱国主义

C. 国际主义

D. 集体主义

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245. 【单选题】( )承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择。

A. 实现共产主义

B. 全心全意为人民服务

C. 争取国家独立和民族解放

D. 中国特色社会主义

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246. 【单选题】改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是( )

A. 改革开放

B. 中国特色社会主义

C. 马克思主义

D. 共产主义

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247. 【单选题】中国特色社会主义是由( )构成的。

A. 中国特色社会主义的历史、现在和未来

B. 中国特色社会主义的社会、政府和人民

C. 马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论

D. 中国特色社会主义的道路、理论体系、制度和文化

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248. 【单选题】中国梦的内涵中，民族层面追求的是( )

A. 富强

B. 幸福

C. 民主

D. 振兴

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249. 【单选题】“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明( )。

A. 理想就是现实

B. 现实不能成为理想

C. 理想是可以自发实现的

D. 理想的实现必须落实在行动上

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250. 【单选题】“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是( )。

A. 认真学习科学理论

B. 积极投身社会实践

C. 牢固确立科学信念

D. 大胆畅想美好未来

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251. 【单选题】理想变为现实不是一帆风顺的，往往遭遇波澜和坎坷。下列对于实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识，错误的是( )

A. 一般来说，理想越是远大，其实现过程就越复杂，需要的时间也就越漫长

B. 任何一种理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折

C. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度，消解了实现理想目标的可能性

D. 实现理想、创造未来，必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力

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252. 【单选题】艰苦奋斗是我们的传家宝。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以下对艰苦奋斗的理解，正确的是( )

A. 艰苦奋斗就是为了实现既定的理想放弃一切物质利益

B. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

C. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗

D. 艰苦奋斗是一时的权宜之计，物质生活条件改善了，就不应再讲艰苦奋斗了

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253. 【单选题】个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。个人理想与社会理想的关系，实质上是( )

A. 个人与社会的关系在理想层面上的反映

B. 理想与现实的关系在精神层面上的反映

C. 个人与他人的关系在理想层面上的反映

D. 科学理想与非科学理想在价值层面上的反映

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254. 【单选题】个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。下列关于两者之间关系的认识，错误的是( )

A. 社会理想是对个人理想的汇聚和升华

B. 个人理想的实现不依赖于社会理想的实现

C. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映

D. 个人理想以社会理想为指引

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255. 【单选题】中国古代先哲老子说:“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这句话启示我们，实现人生理想要做到( )

A. 立志做大官

B. 立鸿鹄志，做奋斗者

C. 心怀“国之大者”，敢于担当

D. 自觉躬行实践，知行合一

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256. ( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

A. 理想

B. 志向

C. 信念

D. 信仰

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257. 理想的( )，不仅体现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

A. 超越性

B. 实践性

C. 时代性

D. 多样性

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258. ( )是中国特色社会主义最本质的特征。

A. 改革开放

B. 依法治国

C. 中国共产党的领导

D. 人民当家作主

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259. ( )是实现社会主义现代化、指引中国人民创造自己美好生活的必由之路。

A. 和平发展道路

B. 中国特色社会主义道路

C. 社会主义道路

D. 共产主义道路

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260. ( )是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

A. 科学社会主义

B. 马克思主义

C. 中国特色社会主义

D. 共产主义

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261. 中国共产党从成立之日起，就确立了( )的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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262. ( )是党和人民事业不断发展的参天大树之根本，是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。

A. 社会主义

B. 中国特色社会主义

C. 共产主义

D. 马克思主义

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263. ( )是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立于时代前沿、与时俱进的科学理论。

A. 马克思主义理论

B. 中国特色社会主义理论体系

C. 习近平新时代中国特色社会主义思想

D. 马克思主义中国化理论体系

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264. 个人理想与社会理想的关系实质上是( )关系在理想层面的反映。

A. 公民与国家

B. 公民与社会

C. 个人与社会

D. 个人与集体

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265. 加强思想修养、提高精神境界，必须牢牢把握理想信念这个( )。

A. 基础

B. 本质

C. 核心

D. 关键

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266. ( )具有与时俱进的理论品格和持久生命力。

A. 社会主义

B. 马克思主义

C. 共产主义

D. 中国特色社会主义

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267. ( )是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

A. 信仰

B. 意志

C. 信念

D. 理想

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268. ( )是衡量一个人精神境界高下的重要标尺。

A. 道德品质

B. 理想信念

C. 政治信仰

D. 修养品性

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269. 在整个理想体系中，( )是最根本、最重要的。

A. 社会理想

B. 个人理想

C. 共同理想

D. 共产主义理想

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270. 个人理想的实现，必须以( )的实现为前提和基础。

A. 社会理想

B. 社会主义理想

C. 共产主义理想

D. 共同理想

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271. ( )是现实运动和长远目标相统一的过程。

A. 马克思主义

B. 共产主义

C. 社会主义

D. 中国特色社会主义

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272. ( )是最高层次的信念，具有最大的统摄力。

A. 志向

B. 信仰

C. 理想

D. 意志

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273. 马克思主义体现了( )的统一。

A. 阶级性与实践性

B. 逻辑性与革命性

C. 科学性和革命性

D. 理论性与战斗性

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274. 人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标中的集中体现，指的是( )。

A. 信念

B. 信仰

C. 志向

D. 理想

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275. 下列对理想的理解最正确的是( )。

A. 理想是指人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求

B. 理想就是有“利”就想，有“理”就想

C. 理想是人们对未来的一种想象和向往

D. 理想是人们的一种没有办法实现的精神追求

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276. 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是多方面和多类型的，从时序上划分，理想可以分为( )。

A. 个人理想和社会思想

B. 道德理想和政治理想

C. 生活理想和职业理想

D. 近期理想和远期理想

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277. 有些大学生希望毕业后当个公务员，这属于( )。

A. 生活理想

B. 社会理想

C. 道德理想

D. 职业理想

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278. “大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。……故外户而不闭，是谓大同。”这里的“大同”指的是一种( )。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 社会理想

D. 生活理想

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279. 下列有关人们对未来的向往和追求中，属于社会理想的是( )。P42

A. “三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头。”

B. “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”

C. 谋一个合适的职位，干一番轰动的事业

D. 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国

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280. 在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类，但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想具有( )。

A. 共同性

B. 时代性

C. 阶级性

D. 思想性

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281. 不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的信念。同时一个人在社会实践中会形成不同类型和层次的信念，并由此构成其信念体系。这说明信念具有( )。

A. 复杂性

B. 多样性

C. 不确定性

D. 时代性

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282. 信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们追求理想目标的强大动力，决定事业的成败。信念有不同的层次和类型，下列说法正确的是( )。

A. 相同社会环境中生活的人们的信念始终一致

B. 低层次的信念代表了一个人的基本信仰

C. 各种信念没有科学与非科学之分

D. 高层次的信念决定低层次的信念

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283. 在人的生命历程中，理想和信念是如影随形，相互依存，表现在( )。

A. 理想是信念实现的重要保障

B. 信念是理想所指的对象

C. 离开理想这个人们确信和追求的目标，信念无从产生;

D. 信念产生理想，理想包含在信念中

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284. 理想信念一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，即使前进的道路曲折、人生的境遇复杂，也能使人看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。这说明理想信念能( )。

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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285. 在伦敦海格特公墓马克思的墓碑上，镌刻着马克思的一句名言: “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。“这鲜明地表明了( )。

A. 马克思主义是科学的理论

B. 马克思主义是人民的理论

C. 马克思主义是实践的理论

D. 马克思主义是不断发展的开放的理论

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286. 马克思主义诞生于19世纪中叶，但并没有停留在19世纪。一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。这说明( )

A. 马克思主义具有科学性

B. 马克思主义是人民的理论

C. 马克思主义是不变的真理

D. 马克思主义是不断发展的开放的理论

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287. 既是崇高的社会理想，又是关于无产阶级解放的学说，同时也是一种现实运动的是( )

A. 共产主义

B. 爱国主义

C. 国际主义

D. 集体主义

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288. ( )承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择。

A. 实现共产主义

B. 全心全意为人民服务

C. 争取国家独立和民族解放

D. 中国特色社会主义

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289. 改革开放以来，党的全部理论和实践的主题是( )

A. 改革开放

B. 中国特色社会主义

C. 马克思主义

D. 共产主义

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290. 中国特色社会主义是由( )构成的。

A. 中国特色社会主义的历史、现在和未来

B. 中国特色社会主义的社会、政府和人民

C. 马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论

D. 中国特色社会主义的道路、理论体系、制度和文化

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291. 中国梦的内涵中，民族层面追求的是( )

A. 富强

B. 幸福

C. 民主

D. 振兴

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292. “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明( )。

A. 理想就是现实

B. 现实不能成为理想

C. 理想是可以自发实现的

D. 理想的实现必须落实在行动上

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293. “樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。理想是美好的，但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是( )。

A. 认真学习科学理论

B. 积极投身社会实践

C. 牢固确立科学信念

D. 大胆畅想美好未来

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294. 理想变为现实不是一帆风顺的，往往遭遇波澜和坎坷。下列对于实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识，错误的是( )

A. 一般来说，理想越是远大，其实现过程就越复杂，需要的时间也就越漫长

B. 任何一种理想的实现都不是轻而易举的，必然会遇到各种各样的困难和波折

C. 逆境增大了人们向理想目标前进的难度，消解了实现理想目标的可能性

D. 实现理想、创造未来，必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力

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295. 艰苦奋斗是我们的传家宝。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以下对艰苦奋斗的理解，正确的是( )

A. 艰苦奋斗就是为了实现既定的理想放弃一切物质利益

B. 艰苦奋斗是实现理想的重要条件

C. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗

D. 艰苦奋斗是一时的权宜之计，物质生活条件改善了，就不应再讲艰苦奋斗了

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296. 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。个人理想与社会理想的关系，实质上是( )

A. 个人与社会的关系在理想层面上的反映

B. 理想与现实的关系在精神层面上的反映

C. 个人与他人的关系在理想层面上的反映

D. 科学理想与非科学理想在价值层面上的反映

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297. 个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。下列关于两者之间关系的认识，错误的是( )

A. 社会理想是对个人理想的汇聚和升华

B. 个人理想的实现不依赖于社会理想的实现

C. 个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会的关系在理想层面上的反映

D. 个人理想以社会理想为指引

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298. 中国古代先哲老子说:“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这句话启示我们，实现人生理想要做到( )

A. 立志做大官

B. 立鸿鹄志，做奋斗者

C. 心怀“国之大者”，敢于担当

D. 自觉躬行实践，知行合一

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299. 【多选题】历史和现实都告诉我们，只有( )。

A. 中国特色社会主义才能救中国

B. 社会主义才能救中国

C. 社会主义才能发展中国

D. 中国特色社会主义才能发展中国

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300. 【多选题】信念是( )的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

A. 认知

B. 情感

C. 道德

D. 意志

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301. 【多选题】理想具有( )。

A. 超越性

B. 实践性

C. 可能性

D. 时代性

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302. 【多选题】当一个人抱有坚定的信念时，他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去，( )。

A. 行为上坚定不移

B. 态度上充满热情

C. 情绪上的积极强烈

D. 精神上高度集中

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303. 【多选题】中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有( )的先进制度。

A. 强大自我完善能力

B. 鲜明中国特色

C. 明显制度优势

D. 充满生机活力

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304. 【多选题】信念具有( )。

A. 多样性

B. 超越性

C. 执着性

D. 实践性

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305. 【多选题】中国共产党自诞生之日起，就把( )作为自己的初心和使命，并团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。

A. 为中华民族谋复兴

B. 全心全意为人民服务

C. 为中国人民谋幸福

D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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306. 【多选题】墨子说“志不强者智不达”，诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义:( )。

A. 对未来目标的向往

B. 对社会的不懈追求

C. 对真理的不断探索

D. 实现奋斗目标的顽强意志

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307. 【多选题】改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是( )。

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 发展了中国特色社会主义文化

D. 确立了中国特色社会主义制度

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308. 【多选题】理想的实现是一个过程，具有( )。

A. 艰巨性

B. 曲折性

C. 复杂性

D. 长期性

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309. 【多选题】共产主义社会是( )。

A. 物质财富极大丰富

B. 实现按需分配

C. 人的精神境界极大提高

D. 每个人自由而全面发展的社会

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310. 【多选题】实践证明，马克思主义只要( )，就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

A. 与未来发展相契合

B. 与本国国情相结合

C. 与时代发展同进步

D. 与人民群众共命运

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311. 【多选题】在信念体系中，( )。

A. 高层次的信念决定低层次的信念

B. 低层次的信念决定高层次的信念

C. 高层次的信念服从低层次的信念

D. 低层次的信念服从高层次的信念

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312. 【多选题】新时代大学生应当( )。

A. 在实践中化理想为现实

B. 确立马克思主义的科学信仰

C. 树立共产主义的远大理想

D. 中国特色社会主义共同理想

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313. 【多选题】在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了( )。

A. 马克思主义对哲学家的基本要求

B. 马克思主义重视实践

C. 哲学家的基本特点

D. 以改造世界为己任的基本特征

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314. 【多选题】理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们的( )在人生奋斗目标上的集中体现。

A. 世界观

B. 价值观

C. 文明观

D. 人生观

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315. 【多选题】从理想的内容上划分，理想可以分成( )等。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 政治理想

D. 生活理想

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316. 【多选题】理想信念是人类特有的精神现象，是人的精神世界的核心。其中，理想的特征有( )。

A. 时代性

B. 实践性

C. 政治性

D. 超越性

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317. 【多选题】理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印。理想的时代性，体现为( )

A. 理想随着时代的发展而发展

B. 理想不仅源于现实，而且超越现实

C. 理想受时代条件的制约

D. 理想在实践中产生，在实践中发展与实现

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318. 【多选题】以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是( )。

A. 理想是一种精神现象。

B. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。

C. 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

D. 理想源于现实，又超越现实。

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319. 【多选题】以下关于信念的表述正确的是( )。

A. 信念是一种精神现象

B. 信念是对美好未来的向往和追求

C. 信念是认知、情感和意志的有机统一体

D. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

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320. 【多选题】信念的特征有( )。

A. 多样性

B. 执着性

C. 支撑性

D. 超越性

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321. 【多选题】一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。对此，下列关于信念层次性的表述中，正确的是( )。

A. 高层次的信念决定着低层次的信念

B. 低层次的信念服从于高层次的信念

C. 高层次的信念都是科学的

D. 信仰是信念最集中、最高的表现形式

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322. 【多选题】邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这表明( )。

A. 信念是强大的精神力量

B. 凡坚定的信念都是科学的信念

C. 有了坚定的信念,理想就能自动变为现实

D. 信念为人们追求理想目标的提供了强大的精神动力

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323. 【多选题】理想信念是精神之“钙”，对人生具有重要的价值和意义，主要表现在( )。

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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324. 【多选题】共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义的社会制度。共产主义社会是( )。

A. 实现按需分配的社会

B. 物质财富极大丰富的社会

C. 每个人自由而全面发展的社会

D. 人的精神境界极大提高的社会

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325. 【多选题】实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的内涵包括( )

A. 国家富强

B. 社会民主

C. 民族振兴

D. 人民幸福

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326. 【多选题】理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。无论是过去、现在还是将来，( )都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。

A. 对马克思主义、共产主义的信仰

B. 对中国特色社会主义的信念

C. 对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心

D. 社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇

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327. 【多选题】习近平总书记强调:“理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。”对于我们大学生来说，就要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中,努力做到( )

A. 在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风

B. 在情感上，抓住机会、积极主动，大学期间确保收获爱情

C. 在工作上，奋发图强、不怕困难、不避艰险，努力完成各项任务

D. 在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，不断提高思想道德和专业知识水平

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328. 【多选题】实践是大学生成长成才的必由之路，作为新时代的大学生，我们要( )

A. 坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一

B. 在拼搏和奋斗中坚持个人利益价值导向

C. 在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想

D. 把个人理想融入社会理想之中

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329. 历史和现实都告诉我们，只有( )。

A. 中国特色社会主义才能救中国

B. 社会主义才能救中国

C. 社会主义才能发展中国

D. 中国特色社会主义才能发展中国

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330. 信念是( )的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

A. 认知

B. 情感

C. 道德

D. 意志

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331. 理想具有( )。

A. 超越性

B. 实践性

C. 可能性

D. 时代性

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332. 当一个人抱有坚定的信念时，他就会全身心投入到为实现目标而努力奋斗的事业中去，( )。

A. 行为上坚定不移

B. 态度上充满热情

C. 情绪上的积极强烈

D. 精神上高度集中

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333. 中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有( )的先进制度。

A. 强大自我完善能力

B. 鲜明中国特色

C. 明显制度优势

D. 充满生机活力

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334. 信念具有( )。

A. 多样性

B. 超越性

C. 执着性

D. 实践性

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335. 中国共产党自诞生之日起，就把( )作为自己的初心和使命，并团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。

A. 为中华民族谋复兴

B. 全心全意为人民服务

C. 为中国人民谋幸福

D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦

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336. 墨子说“志不强者智不达”，诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义:( )。

A. 对未来目标的向往

B. 对社会的不懈追求

C. 对真理的不断探索

D. 实现奋斗目标的顽强意志

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337. 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是( )。

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 发展了中国特色社会主义文化

D. 确立了中国特色社会主义制度

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338. 理想的实现是一个过程，具有( )。

A. 艰巨性

B. 曲折性

C. 复杂性

D. 长期性

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339. 共产主义社会是( )。

A. 物质财富极大丰富

B. 实现按需分配

C. 人的精神境界极大提高

D. 每个人自由而全面发展的社会

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340. 实践证明，马克思主义只要( )，就能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

A. 与未来发展相契合

B. 与本国国情相结合

C. 与时代发展同进步

D. 与人民群众共命运

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341. 在信念体系中，( )。

A. 高层次的信念决定低层次的信念

B. 低层次的信念决定高层次的信念

C. 高层次的信念服从低层次的信念

D. 低层次的信念服从高层次的信念

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342. 新时代大学生应当( )。

A. 在实践中化理想为现实

B. 确立马克思主义的科学信仰

C. 树立共产主义的远大理想

D. 中国特色社会主义共同理想

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343. 在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这鲜明地表明了( )。

A. 马克思主义对哲学家的基本要求

B. 马克思主义重视实践

C. 哲学家的基本特点

D. 以改造世界为己任的基本特征

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344. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、未来社会和自身发展目标的向往和追求，是人们的( )在人生奋斗目标上的集中体现。

A. 世界观

B. 价值观

C. 文明观

D. 人生观

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345. 从理想的内容上划分，理想可以分成( )等。

A. 道德理想

B. 职业理想

C. 政治理想

D. 生活理想

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346. 理想信念是人类特有的精神现象，是人的精神世界的核心。其中，理想的特征有( )。

A. 时代性

B. 实践性

C. 政治性

D. 超越性

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347. 理想同任何一种社会意识形式一样，都是一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印。理想的时代性，体现为( )

A. 理想随着时代的发展而发展

B. 理想不仅源于现实，而且超越现实

C. 理想受时代条件的制约

D. 理想在实践中产生，在实践中发展与实现

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348. 以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是( )。

A. 理想是一种精神现象。

B. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。

C. 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

D. 理想源于现实，又超越现实。

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349. 以下关于信念的表述正确的是( )。

A. 信念是一种精神现象

B. 信念是对美好未来的向往和追求

C. 信念是认知、情感和意志的有机统一体

D. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态

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350. 信念的特征有( )。

A. 多样性

B. 执着性

C. 支撑性

D. 超越性

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351. 一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。对此，下列关于信念层次性的表述中，正确的是( )。

A. 高层次的信念决定着低层次的信念

B. 低层次的信念服从于高层次的信念

C. 高层次的信念都是科学的

D. 信仰是信念最集中、最高的表现形式

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352. 邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这表明( )。

A. 信念是强大的精神力量

B. 凡坚定的信念都是科学的信念

C. 有了坚定的信念,理想就能自动变为现实

D. 信念为人们追求理想目标的提供了强大的精神动力

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

353. 理想信念是精神之“钙”，对人生具有重要的价值和意义，主要表现在( )。

A. 昭示奋斗目标

B. 催生前进动力

C. 提供精神支柱

D. 提高精神境界

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354. 共产党人的最高理想就是在全世界实现共产主义的社会制度。共产主义社会是( )。

A. 实现按需分配的社会

B. 物质财富极大丰富的社会

C. 每个人自由而全面发展的社会

D. 人的精神境界极大提高的社会

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355. 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的内涵包括( )

A. 国家富强

B. 社会民主

C. 民族振兴

D. 人民幸福

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356. 理想信念之火一经点燃就会产生巨大的精神力量。无论是过去、现在还是将来，( )都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。

A. 对马克思主义、共产主义的信仰

B. 对中国特色社会主义的信念

C. 对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心

D. 社会主义初级阶段基本路线一百年不动摇

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357. 习近平总书记强调:“理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。”对于我们大学生来说，就要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中,努力做到( )

A. 在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风

B. 在情感上，抓住机会、积极主动，大学期间确保收获爱情

C. 在工作上，奋发图强、不怕困难、不避艰险，努力完成各项任务

D. 在学习上，刻苦钻研、不畏艰难，不断提高思想道德和专业知识水平

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358. 实践是大学生成长成才的必由之路，作为新时代的大学生，我们要( )

A. 坚持个人奋斗目标与国家、民族的奋斗目标相统一

B. 在拼搏和奋斗中坚持个人利益价值导向

C. 在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想

D. 把个人理想融入社会理想之中

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359. 【单选题】( )作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

A. 中国精神

B. 中华优秀传统文化

C. 中国共产党

D. 中国人民

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360. 【单选题】( )是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A. 中华民族

B. 中国人民

C. 中国共产党

D. 中国先进知识分子

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361. 【单选题】( )体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 改革创新

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362. 【单选题】中华民族精神的核心是( )

A. 勤劳勇敢

B. 自强不息

C. 改革创新

D. 爱国主义

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363. 【单选题】( )是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

A. 爱国主义

B. 集体主义

C. 文化传统

D. 民族精神

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364. 【单选题】重视并崇尚( )，是中国古代思想家们的主流观点。

A. 物质生活

B. 精神生活

C. 文化生活

D. 政治生活

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365. 【单选题】以下( )不是表现为对矢志不渝的坚守理想。

A. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”

B. “兼相爱，交相利”

C. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”

D. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

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366. 【单选题】都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是( )。

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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367. 【单选题】19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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368. 【单选题】毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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369. 【单选题】爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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370. 【单选题】爱国主义与( )具有一致性，这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度

A. 爱社会主义

B. 爱中国共产党

C. 爱人民政府

D. 爱广大人民

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371. 【单选题】( )是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 中国精神

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372. 【单选题】邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢?”这说明，在当代中国( )

A. 爱国主义与爱社会主义是一致的

B. 爱国主义与拥护祖国统一是一致的

C. 爱国主义与爱中国共产党是一致的

D. 爱国主义与爱马克思主义是一致的

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373. 【单选题】做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外，还需要( )

A. 拒绝接受其他国家的一切东西

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 全面接受中国古代的传统文化和道德

D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

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374. 【单选题】“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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375. 【单选题】国家安全的根本是( )

A. 人民安全

B. 政治安全

C. 经济安全

D. 军事安全

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376. 【单选题】孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福;不能统一，便要受害。”我们坚持( )的基本方针，坚持一个中国原则和“九二共识”，推动两岸关系和平发展。

A. 和平团结，民族复兴

B. 兄弟齐心，其利断金

C. 不放弃使用武力

D. 和平统一、一国两制

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377. 【单选题】( )是民族生生不息的丰厚滋养。

A. 人类文明

B. 社会发展

C. 历史文化

D. 政治进步

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378. 【单选题】( )是当代中国最鲜明的特色。

A. 改革开放

B. 民族复兴

C. 爱国主义

D. 共产主义

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379. 【单选题】时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于( )

A. 实事求是

B. 与时俱进

C. 改革创新

D. 艰苦奋斗

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380. 【单选题】中华民族的民族精神和时代精神构成了( )

A. 爱国主义

B. 中国精神

C. 民族素质

D. 共同理想

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381. 【单选题】( )是当今国际竞争新优势的集中体现。

A. 民族复兴

B. 创新能力

C. 社会变革

D. 经济发展

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382. 【单选题】国家安全的基础是( )

A. 政治安全

B. 国防安全

C. 经济安全

D. 科技安全

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383. 【单选题】实施创新驱动发展战略，最根本的是( )

A. 要解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜力

B. 要破除体制机制障碍

C. 要增强自主创新能力

D. 要打通从科技到产业、经济各个通道

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384. 【单选题】“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”出自《荀子·修身》，这段话说明青年大学生要为实现中国梦注入青春能量，就要做到( )。

A. 立鸿鹄志，做奋斗者

B. 自觉躬身实践，知行合一

C. 心怀“国之大者”，敢于担当

D. 立志做大官

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385. 【单选题】实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬()

A. 中国精神

B. 民族精神

C. 历史传统

D. 道德观念

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386. 【单选题】()始终是推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量。

A. 改革创新

B. 爱国主义

C. 团结奋进

D. 勇敢坚强

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387. 【单选题】崇尚()是中华民族的优秀传统。

A. 道德

B. 法律

C. 精神

D. 物质

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388. 【单选题】中华民族崇尚精神的优良传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列名言警句，体现这一点的是()

A. 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

B. 自天子以至于庶人，一切皆以修身为本

C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

D. 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐

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389. 【单选题】古人所说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的()体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬

A. 政治抱负

B. 报国情怀

C. 浩然正气

D. 献身精神

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390. 【单选题】都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程。它将岷江水引入成都平原腹地，打开了成都平原与长江的通道，并在战国以后逐渐演变成以灌溉为主的水利工程。都江堰工程反映了中国精神丰富内涵中的( )。

A. 伟大奋斗精神

B. 伟大创造精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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391. 【单选题】()是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A. 中国共产党

B. 中国人民

C. 无产阶级

D. 人民群众

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392. 【单选题】()是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照。是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

A. 脱贫攻坚精神

B. 井冈山精神

C. 长征精神

D. 延安精神

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393. 【单选题】在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以()为核心的伟大民族精神。

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 唯物主义

D. 个人主义

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394. 【单选题】()是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A. 民族精神

B. 中国精神

C. 爱国精神

D. 时代精神

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395. 【单选题】()体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一,是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 社会主义

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396. 【单选题】()反映了对民族利益共同体的自觉认同,是检验—个人对祖国忠诚程度的试金石。

A. 爱祖国的大好河山

B. 骨肉同胞之爱

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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397. 【单选题】(),体现为对祖国优秀历史文化传统的认同和尊重、传承和发扬。

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的灿烂文化

C. 爱祖国的大好河山

D. 爱自己的骨肉同胞

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398. 【单选题】()是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因,是涵养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重要基础。

A. 道德

B. 文化

C. 品格

D. 精神

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399. 【单选题】爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的()、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

A. 归属感

B. 自豪感

C. 责任感

D. 荣辱感

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400. 【单选题】爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和()

A. 内心信念

B. 法律规范

C. 自觉行为

D. 传统美德

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401. 【单选题】“一方水土养一方人”、“禾苗离土即死，国家无土难存”，每一个爱国者会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义基本内涵的()。

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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402. 【单选题】作为一个民族群体意识的载体，()常常被称为国家和民族的“胎记” 是一个国家民族得以延续的“精神基因”。

A. 祖国的大好河山

B. 灿烂的文化传统

C. 自己的骨肉同胞

D. 深厚的道德渊源

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403. 【单选题】检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是()

A. 爱祖国的灿烂文化

B. 爱自己的国家

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 对人民群众感情的深浅程度

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404. 【单选题】守卫黄海前哨开山岛32年的()夫妇,把全部精力献给了祖国海防事业,体现出“岛再小也是国土”的深厚爱国情怀。

A. 王继才

B. 黄大发

C. 杨善洲

D. 曲建武

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405. 【单选题】()是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

A. 民族精神

B. 中国精神

C. 爱国精神

D. 时代精神

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406. 【单选题】改革开放以来,党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上,立足新的时代条件,形成了以()为核心的时代精神。

A. 改革开放

B. 改革创新

C. 爱国主义

D. 民族主义

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407. 【单选题】时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神内涵中的“新的历史条件”指的是( )。

A. 新中国成立

B. 改革开放

C. 中国特色社会主义进入新时代

D. 社会主义初级阶段

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408. 【单选题】在当代中国，爱国主义的本质就是()

A. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

B. 对人民群众的热爱

C. 对港澳台同胞和海外侨胞的热爱

D. 对马克思主义的热爱

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409. 【单选题】当代中国爱国主义精神最重要的体现是()

A. 坚持爱国主义与爱社会主义相统一

B. 坚持爱国主义与拥护祖国相统一

C. 坚持爱国主义与爱中国共产党相统一

D. 坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一

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410. 【单选题】()是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A. 人民群众

B. 中国共产党

C. 国民党

D. 民主党

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411. 【单选题】在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把()作为重要着力点和落脚点。

A. 坚持爱国主义和社会主义相统一

B. 尊重和传承中华民族历史和文化

C. 坚持立足民族又面向世界

D. 维护祖国统一和民族团结

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412. 【单选题】为了大力弘扬爱国主义精神，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，明确规定新时代爱国主义教育的着力点是( )。

A. 坚持立足中国又面向世界

B. 坚持依法治国和以德治国相结合

C. 坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦

D. 坚持维护祖国统一和民族团结

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413. 【单选题】实现祖国和平统一，解决台湾问题遵循的基本方针是()

A. 武力解放台湾

B. 反“台独”

C. 两岸双向“三通”

D. “和平统一，一国两制”

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414. 【单选题】《反分裂国家法》是在2005年3月14日举行的十届全国人大三次会议上通过的一部关于()海峡两岸关系的法律。

A. 台湾

B. 港澳

C. 深港

D. 西藏

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415. 【单选题】国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是()

A. 经济安全

B. 政治安全

C. 人民安全

D. 国际安全、

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416. 【单选题】在经济全球化的条件下，()仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。

A. 社会

B. 民族

C. 个人

D. 国家

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417. 【单选题】当代中国最突出、最鲜明的特点是()

A. 改革开放

B. 改革创新

C. 创新精神

D. 创新思维

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418. 【单选题】以()为标志,我国开启了改革开放的历史征程。

A. 党的十八大

B. 党的十九大

C. 党的十一届三中全会

D. 党的十九届五中全会

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419. 【单选题】实施创新驱动发展战略，最根本的是要(),最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

A. 不断进行制度创新

B. 不断进行科技创新

C. 增强自主创新能力

D. 不断进行理论创新

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420. ( )作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。

A. 中国精神

B. 中华优秀传统文化

C. 中国共产党

D. 中国人民

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421. ( )是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A. 中华民族

B. 中国人民

C. 中国共产党

D. 中国先进知识分子

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422. ( )体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 改革创新

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423. 中华民族精神的核心是( )

A. 勤劳勇敢

B. 自强不息

C. 改革创新

D. 爱国主义

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424. ( )是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

A. 爱国主义

B. 集体主义

C. 文化传统

D. 民族精神

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425. 重视并崇尚( )，是中国古代思想家们的主流观点。

A. 物质生活

B. 精神生活

C. 文化生活

D. 政治生活

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426. 以下( )不是表现为对矢志不渝的坚守理想。

A. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”

B. “兼相爱，交相利”

C. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”

D. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”

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427. 都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程，在2000多年中持续使用，体现的中国精神内涵是( )。

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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428. 19世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土，在巴黎临终时，他嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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429. 毛泽东高度赞扬鲁迅先生所提倡的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”精神，以鲁迅为榜样，做无产阶级和人民大众的“牛”，鞠躬尽瘁，死而后已，体现了( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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430. 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、( )、尊严感与荣誉感的统一

A. 自豪感

B. 认同感

C. 自信心

D. 自尊心

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431. 爱国主义与( )具有一致性，这是每一个中国公民必须坚持的立场和态度

A. 爱社会主义

B. 爱中国共产党

C. 爱人民政府

D. 爱广大人民

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432. ( )是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 中国精神

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433. 邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢?”这说明，在当代中国( )

A. 爱国主义与爱社会主义是一致的

B. 爱国主义与拥护祖国统一是一致的

C. 爱国主义与爱中国共产党是一致的

D. 爱国主义与爱马克思主义是一致的

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434. 做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实际行动和贡献履行爱国义务外，还需要( )

A. 拒绝接受其他国家的一切东西

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 全面接受中国古代的传统文化和道德

D. 从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

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435. “一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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436. 国家安全的根本是( )

A. 人民安全

B. 政治安全

C. 经济安全

D. 军事安全

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437. 孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福;不能统一，便要受害。”我们坚持( )的基本方针，坚持一个中国原则和“九二共识”，推动两岸关系和平发展。

A. 和平团结，民族复兴

B. 兄弟齐心，其利断金

C. 不放弃使用武力

D. 和平统一、一国两制

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438. ( )是民族生生不息的丰厚滋养。

A. 人类文明

B. 社会发展

C. 历史文化

D. 政治进步

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439. ( )是当代中国最鲜明的特色。

A. 改革开放

B. 民族复兴

C. 爱国主义

D. 共产主义

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440. 时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于( )

A. 实事求是

B. 与时俱进

C. 改革创新

D. 艰苦奋斗

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441. 中华民族的民族精神和时代精神构成了( )

A. 爱国主义

B. 中国精神

C. 民族素质

D. 共同理想

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442. ( )是当今国际竞争新优势的集中体现。

A. 民族复兴

B. 创新能力

C. 社会变革

D. 经济发展

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443. 国家安全的基础是( )

A. 政治安全

B. 国防安全

C. 经济安全

D. 科技安全

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444. 实施创新驱动发展战略，最根本的是( )

A. 要解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜力

B. 要破除体制机制障碍

C. 要增强自主创新能力

D. 要打通从科技到产业、经济各个通道

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445. “道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”出自《荀子·修身》，这段话说明青年大学生要为实现中国梦注入青春能量，就要做到( )。

A. 立鸿鹄志，做奋斗者

B. 自觉躬身实践，知行合一

C. 心怀“国之大者”，敢于担当

D. 立志做大官

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446. 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬()

A. 中国精神

B. 民族精神

C. 历史传统

D. 道德观念

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447. ()始终是推进改革开放和社会主义现代化建设的精神力量。

A. 改革创新

B. 爱国主义

C. 团结奋进

D. 勇敢坚强

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448. 崇尚()是中华民族的优秀传统。

A. 道德

B. 法律

C. 精神

D. 物质

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449. 中华民族崇尚精神的优良传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。下列名言警句，体现这一点的是()

A. 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

B. 自天子以至于庶人，一切皆以修身为本

C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

D. 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐

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450. 古人所说的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的()体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬

A. 政治抱负

B. 报国情怀

C. 浩然正气

D. 献身精神

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451. 都江堰设计巧妙，成效卓著，是闻名世界的水利工程。它将岷江水引入成都平原腹地，打开了成都平原与长江的通道，并在战国以后逐渐演变成以灌溉为主的水利工程。都江堰工程反映了中国精神丰富内涵中的( )。

A. 伟大奋斗精神

B. 伟大创造精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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452. ()是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

A. 中国共产党

B. 中国人民

C. 无产阶级

D. 人民群众

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453. ()是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照。是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。

A. 脱贫攻坚精神

B. 井冈山精神

C. 长征精神

D. 延安精神

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454. 在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以()为核心的伟大民族精神。

A. 集体主义

B. 爱国主义

C. 唯物主义

D. 个人主义

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455. ()是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A. 民族精神

B. 中国精神

C. 爱国精神

D. 时代精神

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456. ()体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一,是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。

A. 爱国主义

B. 民族精神

C. 时代精神

D. 社会主义

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457. ()反映了对民族利益共同体的自觉认同,是检验—个人对祖国忠诚程度的试金石。

A. 爱祖国的大好河山

B. 骨肉同胞之爱

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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458. (),体现为对祖国优秀历史文化传统的认同和尊重、传承和发扬。

A. 爱自己的国家

B. 爱祖国的灿烂文化

C. 爱祖国的大好河山

D. 爱自己的骨肉同胞

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459. ()是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因,是涵养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重要基础。

A. 道德

B. 文化

C. 品格

D. 精神

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460. 爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的()、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

A. 归属感

B. 自豪感

C. 责任感

D. 荣辱感

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461. 爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和()

A. 内心信念

B. 法律规范

C. 自觉行为

D. 传统美德

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462. “一方水土养一方人”、“禾苗离土即死，国家无土难存”，每一个爱国者会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一，作为自己的神使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义基本内涵的()。

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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463. 作为一个民族群体意识的载体，()常常被称为国家和民族的“胎记” 是一个国家民族得以延续的“精神基因”。

A. 祖国的大好河山

B. 灿烂的文化传统

C. 自己的骨肉同胞

D. 深厚的道德渊源

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464. 检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是()

A. 爱祖国的灿烂文化

B. 爱自己的国家

C. 爱自己的骨肉同胞

D. 对人民群众感情的深浅程度

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465. 守卫黄海前哨开山岛32年的()夫妇,把全部精力献给了祖国海防事业,体现出“岛再小也是国土”的深厚爱国情怀。

A. 王继才

B. 黄大发

C. 杨善洲

D. 曲建武

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466. ()是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

A. 民族精神

B. 中国精神

C. 爱国精神

D. 时代精神

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467. 改革开放以来,党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上,立足新的时代条件,形成了以()为核心的时代精神。

A. 改革开放

B. 改革创新

C. 爱国主义

D. 民族主义

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468. 时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神内涵中的“新的历史条件”指的是( )。

A. 新中国成立

B. 改革开放

C. 中国特色社会主义进入新时代

D. 社会主义初级阶段

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469. 在当代中国，爱国主义的本质就是()

A. 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一

B. 对人民群众的热爱

C. 对港澳台同胞和海外侨胞的热爱

D. 对马克思主义的热爱

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470. 当代中国爱国主义精神最重要的体现是()

A. 坚持爱国主义与爱社会主义相统一

B. 坚持爱国主义与拥护祖国相统一

C. 坚持爱国主义与爱中国共产党相统一

D. 坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一

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471. ()是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

A. 人民群众

B. 中国共产党

C. 国民党

D. 民主党

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472. 在新的时代条件下，弘扬爱国主义精神，必须把()作为重要着力点和落脚点。

A. 坚持爱国主义和社会主义相统一

B. 尊重和传承中华民族历史和文化

C. 坚持立足民族又面向世界

D. 维护祖国统一和民族团结

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473. 为了大力弘扬爱国主义精神，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，明确规定新时代爱国主义教育的着力点是( )。

A. 坚持立足中国又面向世界

B. 坚持依法治国和以德治国相结合

C. 坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦

D. 坚持维护祖国统一和民族团结

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474. 实现祖国和平统一，解决台湾问题遵循的基本方针是()

A. 武力解放台湾

B. 反“台独”

C. 两岸双向“三通”

D. “和平统一，一国两制”

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475. 《反分裂国家法》是在2005年3月14日举行的十届全国人大三次会议上通过的一部关于()海峡两岸关系的法律。

A. 台湾

B. 港澳

C. 深港

D. 西藏

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476. 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是()

A. 经济安全

B. 政治安全

C. 人民安全

D. 国际安全、

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477. 在经济全球化的条件下，()仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。

A. 社会

B. 民族

C. 个人

D. 国家

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478. 当代中国最突出、最鲜明的特点是()

A. 改革开放

B. 改革创新

C. 创新精神

D. 创新思维

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479. 以()为标志,我国开启了改革开放的历史征程。

A. 党的十八大

B. 党的十九大

C. 党的十一届三中全会

D. 党的十九届五中全会

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480. 实施创新驱动发展战略，最根本的是要(),最紧迫的是要破除体制机制障碍，最大限度地解放和激发科技作为第一生产力所蕴含的巨大潜能，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让改革释放创新活力，让一切创新源泉充分涌流。

A. 不断进行制度创新

B. 不断进行科技创新

C. 增强自主创新能力

D. 不断进行理论创新

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481. 【多选题】伟大建党精神是( )

A. 坚持真理、坚守理想

B. 践行初心、担当使命

C. 不怕牺牲、英勇斗争

D. 对党忠诚、不负人民

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482. 【多选题】爱国主义的基本内涵表现在( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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483. 【多选题】中国人民在长期奋斗中，培育、继承、发展起来的伟大中国精神，包括( )

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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484. 【多选题】爱国主义的本质就是坚持( )和( )、( )高度统一。

A. 爱国

B. 爱人民

C. 爱党

D. 爱社会主义

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485. 【多选题】下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )

A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

B. 亲仁善邻

C. 大禹治水

D. 愚公移山

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486. 【多选题】鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的，没有他发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是兴国强国之魂是( )

A. 激发创新创造的精神动力

B. 凝聚中国力量的精神纽带

C. 推进复兴伟业的精神支柱

D. 政治文明建设的重要内容

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487. 【多选题】维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对台独分裂图谋

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488. 【多选题】爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的( )的统一

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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489. 【多选题】时代精神与民族精神的关系表现在( )

A. 都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

B. 都是中国精神的重要组成部分

C. 民族精神是时代精神的时代性体现

D. 两者紧密关联

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490. 【多选题】民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的( )的总和

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

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491. 【多选题】中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是( )

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立书

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492. 【多选题】新时代大学生要树立大历史观和正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质……真正( )

A. 理解历史

B. 把握历史

C. 增强历史自觉

D. 增强历史自信

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493. 【多选题】创新是推动人类社会发展的第一动力。增强改革创新的能力本领应该做到( )

A. 夯实创新基础

B. 培养创新思维

C. 投身改革创新实践

D. 勇于尝试大胆想象

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494. 【多选题】中国精神的丰富内涵包括()

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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495. 【多选题】民族精神是一个民族在长期共同生活的社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的()的总和。

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

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496. 【多选题】爱国主义是具体的、现实的。在当代中国，爱国主义的本质就是坚持( )的高度统一。

A. 爱国

B. 爱党

C. 爱社会主义

D. 爱人民

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497. 【多选题】时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的()的总和。

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 精神风貌

D. 社会风尚

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498. 【多选题】改革开放进程中展示当代中国的时代精神的时代楷模和榜样群体有()等。

A. “雕刻火药的大国工匠”徐立平

B. 在悬崖绝壁上书写精彩传奇的“当代愚公”黄大发

C. 用生命叩响“地球之门”、让中国进入“深地时代”的战略科学家黄大年

D. 无私奉献的优秀县委书记廖俊波

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499. 【多选题】以改革创新为核心的时代精神具体体现()

A. 体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念，勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚，从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来，从错误和教条式的思想观念中解放出来

B. 体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，不自甘落后、故步自封，也不满足于取得的成就，躺在代表历史的功劳簿上自满自足、裹足不前，而是以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒，以“一万年太久，只争朝夕”的奋发精神和竞争意识自我激励

C. 体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态，有“敢啃硬骨头”、“敢涉险滩”的闯劲，有“咬定青山不放松”的韧劲，有“生命不息，奋斗不止”的拼劲

D. 体现为故步自封、维持现状思维

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500. 【多选题】大力弘扬新时代爱国主义,必须坚持()

A. 爱国爱党爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史文化

D. 坚持立足中国又面向世界

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501. 【多选题】爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同()紧密联系在一起。

A. 祖国的前途

B. 个人的前途

C. 单位的发展

D. 民族的命运

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502. 【多选题】在处理民族关系方面，大学生要做到()

A. 各民族互不沟通

B. 要尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰

C. 多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事

D. 不说伤害民族感情的话，不做不利于民族团结和社会稳定的事

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503. 【多选题】新时代弘扬面向世界的爱国主义精神，意味着我们要有()

A. 更加宽广的世界胸怀和全球视野

B. 为维护人类共同利益、推动人类文明发展进步提供中国智慧

C. 始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者

D. 积极维护国际和平与文明和谐

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504. 【多选题】创新决定未来，改革关乎国运。在当代中国，经济社会发展离不开改革创新，改革创新是新时代的迫切要求，这是因为( )。

A. 改革开放是当代中国最鲜明的特色

B. 创新是推动人类社会发展的第一动力

C. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现

D. 改革创新是我国赢得未来的必然要求

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505. 【多选题】树立改革创新的自觉意识，要求做到( )。

A. 增强改革创新的责任感

B. 树立敢于突破陈规的意识

C. 树立大胆探索未知领域的信心

D. 培养创新思维，投身创新实践

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506. 伟大建党精神是( )

A. 坚持真理、坚守理想

B. 践行初心、担当使命

C. 不怕牺牲、英勇斗争

D. 对党忠诚、不负人民

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507. 爱国主义的基本内涵表现在( )

A. 爱祖国的大好河山

B. 爱自己的骨肉同胞

C. 爱祖国的灿烂文化

D. 爱自己的国家

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508. 中国人民在长期奋斗中，培育、继承、发展起来的伟大中国精神，包括( )

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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509. 爱国主义的本质就是坚持( )和( )、( )高度统一。

A. 爱国

B. 爱人民

C. 爱党

D. 爱社会主义

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510. 下列语句和典故体现“自强不息”的民族精神的是( )

A. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

B. 亲仁善邻

C. 大禹治水

D. 愚公移山

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511. 鲁迅曾说:“没有民魂是值得宝贵的，没有他发扬起来，中国才有真进步。”实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是兴国强国之魂是( )

A. 激发创新创造的精神动力

B. 凝聚中国力量的精神纽带

C. 推进复兴伟业的精神支柱

D. 政治文明建设的重要内容

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512. 维护国家主权和领土完整、实现祖国统一要做到( )

A. 坚持一个中国原则

B. 推进两岸交流合作

C. 促进两岸同胞团结奋斗

D. 反对台独分裂图谋

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513. 爱国主义是人民对自己故土家园、民族和文化的( )的统一

A. 归属感

B. 认同感

C. 尊严感

D. 荣誉感

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514. 时代精神与民族精神的关系表现在( )

A. 都是中华民族赖以生存和发展的精神支撑

B. 都是中国精神的重要组成部分

C. 民族精神是时代精神的时代性体现

D. 两者紧密关联

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515. 民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的( )的总和

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

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516. 中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是( )

A. 立德

B. 立功

C. 立言

D. 立书

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517. 新时代大学生要树立大历史观和正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质……真正( )

A. 理解历史

B. 把握历史

C. 增强历史自觉

D. 增强历史自信

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518. 创新是推动人类社会发展的第一动力。增强改革创新的能力本领应该做到( )

A. 夯实创新基础

B. 培养创新思维

C. 投身改革创新实践

D. 勇于尝试大胆想象

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519. 中国精神的丰富内涵包括()

A. 伟大创造精神

B. 伟大奋斗精神

C. 伟大团结精神

D. 伟大梦想精神

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520. 民族精神是一个民族在长期共同生活的社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的()的总和。

A. 价值取向

B. 思维方式

C. 道德规范

D. 精神气质

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

521. 爱国主义是具体的、现实的。在当代中国，爱国主义的本质就是坚持( )的高度统一。

A. 爱国

B. 爱党

C. 爱社会主义

D. 爱人民

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522. 时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的()的总和。

A. 思想观念

B. 价值取向

C. 精神风貌

D. 社会风尚

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

523. 改革开放进程中展示当代中国的时代精神的时代楷模和榜样群体有()等。

A. “雕刻火药的大国工匠”徐立平

B. 在悬崖绝壁上书写精彩传奇的“当代愚公”黄大发

C. 用生命叩响“地球之门”、让中国进入“深地时代”的战略科学家黄大年

D. 无私奉献的优秀县委书记廖俊波

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524. 以改革创新为核心的时代精神具体体现()

A. 体现为突破陈规、大胆探索、敢于创造的思想观念，勇于打破与社会和历史发展规律不相吻合的思维方式、行为规范的束缚，从不合实际、不合规律的观念和体制的束缚中解放出来，从错误和教条式的思想观念中解放出来

B. 体现为不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感，不自甘落后、故步自封，也不满足于取得的成就，躺在代表历史的功劳簿上自满自足、裹足不前，而是以“落后就会挨打”的危机感和忧患意识自我警醒，以“一万年太久，只争朝夕”的奋发精神和竞争意识自我激励

C. 体现为坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态，有“敢啃硬骨头”、“敢涉险滩”的闯劲，有“咬定青山不放松”的韧劲，有“生命不息，奋斗不止”的拼劲

D. 体现为故步自封、维持现状思维

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525. 大力弘扬新时代爱国主义,必须坚持()

A. 爱国爱党爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史文化

D. 坚持立足中国又面向世界

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526. 爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同()紧密联系在一起。

A. 祖国的前途

B. 个人的前途

C. 单位的发展

D. 民族的命运

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527. 在处理民族关系方面，大学生要做到()

A. 各民族互不沟通

B. 要尊重兄弟民族的传统文化、风俗习惯和宗教信仰

C. 多说有利于民族团结、有利于社会稳定的话，多做有利于民族团结、有利于社会稳定的事

D. 不说伤害民族感情的话，不做不利于民族团结和社会稳定的事

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528. 新时代弘扬面向世界的爱国主义精神，意味着我们要有()

A. 更加宽广的世界胸怀和全球视野

B. 为维护人类共同利益、推动人类文明发展进步提供中国智慧

C. 始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者

D. 积极维护国际和平与文明和谐

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529. 创新决定未来，改革关乎国运。在当代中国，经济社会发展离不开改革创新，改革创新是新时代的迫切要求，这是因为( )。

A. 改革开放是当代中国最鲜明的特色

B. 创新是推动人类社会发展的第一动力

C. 创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现

D. 改革创新是我国赢得未来的必然要求

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530. 树立改革创新的自觉意识，要求做到( )。

A. 增强改革创新的责任感

B. 树立敢于突破陈规的意识

C. 树立大胆探索未知领域的信心

D. 培养创新思维，投身创新实践

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531. 【单选题】( )承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

A. 社会主义核心价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义荣辱观

D. 中华民族伟大复兴的中国梦

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532. 【单选题】2018年3月，( )通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A. 十九届一中全会

B. 十九届二中全会

C. 十三届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大二次会议

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533. 【单选题】培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从( )中汲取丰富营养。

A. 中华优秀传统文化

B. 马克思主义理论 中华民族传统美德 D.中国特色社会主义理想信念

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534. 【单选题】( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

A. 中华优秀传统文化

B. 马克思主义理论

C. 中华民族传统美德

D. 中国特色社会主义理想信念

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535. 【单选题】( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

A. 爱国

B. 诚信

C. 敬业

D. 友善

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536. 【单选题】( )是社会主义核心价值观的根本特性。

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 实践性

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537. 【单选题】( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 爱国、敬业、诚信、友善

C. 爱岗、敬业、公平、正义

D. 自由、平等、公正、法治

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538. 【单选题】社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。

A. 中国特色社会主义经济建设

B. 中国特色社会主义政治建设

C. 中国特色社会主义建设

D. 中国特色社会主义文化建设

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539. 【单选题】深深地根植于( )，是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

A. 社会主义先进文化

B. 大众文化

C. 中华优秀传统文化

D. 中国特色社会主义文化

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540. 【单选题】( )以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。

A. 中国特色社会主义经济建设

B. 中国特色社会主义政治建设

C. 中国特色社会主义建设

D. 中国特色社会主义文化建设

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541. 【单选题】( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A. 核心价值观

B. 民族精神

C. 文化承载力

D. 中华优秀传统文化

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542. 【单选题】蔡元培曾经说过:“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是( )。

A. 崇德修身

B. 志存高远

C. 明辨是非

D. 自强自立

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543. 【单选题】( )是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。

A. 发展

B. 制度

C. 人民

D. 共同富裕

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544. 【单选题】( )是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。

A. 公正

B. 友善

C. 爱国

D. 敬业

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545. 【单选题】有人说:“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表达的做人做事要( )。

A. 笃实

B. 修德

C. 诚信

D. 爱国

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546. 【单选题】( )是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体人民共同的价值追求。

A. 价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义核心价值观

D. 社会主义核心价值体系

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547. 【单选题】( )就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。

A. 价值观

B. 核心价值观

C. 价值

D. 社会主义核心价值体系

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548. 【单选题】( )与世界观、人生观相辅相成、相互作用、相互促进，是辩证统一的关系。

A. 价值观

B. 职业观

C. 道德观

D. 社会主义核心价值观

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549. 【单选题】( ) 是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。P101-P102

A. 价值观

B. 价值

C. 核心价值观

D. 核心价值体系

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550. 【单选题】党的( )提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。P102

A. 十七大

B. 十八大

C. 十九大

D. 二十大

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551. 【单选题】社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

A. 社会主义 与时俱进

B. 爱国主义 改革创新

C. 爱国主义 团结奋斗

D. 艰苦奋斗 与时俱进

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552. 【单选题】社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐是( )层面的价值要求。

A. 民族

B. 国家

C. 社会

D. 个人

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553. 【单选题】在社会主义核心价值观的基本内容中，( )是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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554. 【单选题】( )是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

A. 民主管理

B. 协商民主

C. 民主选举

D. 选举民主

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555. 【单选题】社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是( )。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 自由、平等、公正、法治

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 社会主义荣辱观

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556. 【单选题】( )是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

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557. 【单选题】( )是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征。

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

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558. 【单选题】社会主义核心价值观中,体现公民层面价值要求的是( )。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 自由、平等、公正、法治

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 社会主义荣辱观

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559. 【单选题】敬业的“业”，涵盖了人们所从事的一切促进人类生存与发展的生产劳动领域，本质上就是由( )的重要地位决定的。

A. 专注

B. 劳动

C. 诚信

D. 创新

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560. 【单选题】2018年3月，( )通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。

A. 十届全国人大一次会议

B. 十一届全国人大一次会议

C. 十二届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大一次会议

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561. 【单选题】马克思主义提出在生产资料公有制和生产力高度发展的基础上，建立真正实现人人平等的( )的社会，更是迄今为止人类最先进、最广泛的价值追求。

A. 团结友爱

B. 公平正义

C. 爱岗敬业

D. 诚信正直

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562. 【单选题】( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A. 价值

B. 价值观

C. 核心价值观

D. 核心价值体系

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563. 【单选题】( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

A. 中华文化

B. 中华传统文化

C. 儒家文化

D. 中华优秀传统文化

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564. 【单选题】博采众长、兼容并蓄是中华文明的气质，社会主义核心价值观以海纳百川的气度吸纳了( )的有益成果。

A. 古代文明

B. 现代文明

C. 世界文明

D. 中国文明

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565. 【单选题】( )是社会主义核心价值观的根本特性。

A. 人民性

B. 科学性

C. 阶级性

D. 革命性

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566. 【单选题】在社会主义中国，“以( )为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄 奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节”

A. 人民

B. 知识分子

C. 群众

D. 工人

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567. 【单选题】社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其( )

A. 科学性

B. 革命性

C. 群众性

D. 真实性

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568. 【单选题】坚定价值观自信，要求自觉以( )为引领， 运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质，不断增强社会凝聚力和价值共识。

A. 社会主义价值观

B. 社会主义职业观

C. 社会主义核心价值观

D. 社会主义道德观

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569. 【单选题】社会主义核心价值观集中体现了社会主义的本质属性，扎根于中华优秀传统文化土壤，吸收借鉴了世界文明有益成果。由此可见，社会主义核心价值观具有( )的价值优势。

A. 真实性

B. 人民性

C. 革命性

D. 先进性

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570. 【单选题】大学生的成长成才和全面发展，离不开正确( )的引领。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 以上都对

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571. 【单选题】大学生正处于学习的黄金时期，要把学习作为一种精神追求、一种生活方式，要努力掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法论，深化对( )认知认同。P127

A. 中华民族优秀传统文化

B. 爱国主义

C. 社会主义核心价值观

D. 民族精神

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572. 【单选题】《礼记》中说:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论学习还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”以上论述说明，青年大学生积极践行社会主义核心价值观要做到( )。

A. 修德

B. 勤学

C. 笃实

D. 明辨

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573. ( )承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

A. 社会主义核心价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义荣辱观

D. 中华民族伟大复兴的中国梦

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574. 2018年3月，( )通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A. 十九届一中全会

B. 十九届二中全会

C. 十三届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大二次会议

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575. 培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从( )中汲取丰富营养。

A. 中华优秀传统文化

B. 马克思主义理论 中华民族传统美德 D.中国特色社会主义理想信念

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576. ( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

A. 中华优秀传统文化

B. 马克思主义理论

C. 中华民族传统美德

D. 中国特色社会主义理想信念

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577. ( )是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度。

A. 爱国

B. 诚信

C. 敬业

D. 友善

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578. ( )是社会主义核心价值观的根本特性。

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 实践性

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579. ( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否高度发展、充满活力、和谐有序的重要标志。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 爱国、敬业、诚信、友善

C. 爱岗、敬业、公平、正义

D. 自由、平等、公正、法治

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580. 社会主义核心价值观之所以彰显出强大的生命力、吸引力和感召力，正因其深深地扎根于( )的生动实践之中。

A. 中国特色社会主义经济建设

B. 中国特色社会主义政治建设

C. 中国特色社会主义建设

D. 中国特色社会主义文化建设

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581. 深深地根植于( )，是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

A. 社会主义先进文化

B. 大众文化

C. 中华优秀传统文化

D. 中国特色社会主义文化

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582. ( )以无可辩驳的事实生动展示着社会主义核心价值观的生机活力。

A. 中国特色社会主义经济建设

B. 中国特色社会主义政治建设

C. 中国特色社会主义建设

D. 中国特色社会主义文化建设

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583. ( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A. 核心价值观

B. 民族精神

C. 文化承载力

D. 中华优秀传统文化

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584. 蔡元培曾经说过:“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是( )。

A. 崇德修身

B. 志存高远

C. 明辨是非

D. 自强自立

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585. ( )是我们党执政的最深厚的基础和最大底气。

A. 发展

B. 制度

C. 人民

D. 共同富裕

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586. ( )是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。

A. 公正

B. 友善

C. 爱国

D. 敬业

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587. 有人说:“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”这句话表达的做人做事要( )。

A. 笃实

B. 修德

C. 诚信

D. 爱国

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588. ( )是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体人民共同的价值追求。

A. 价值观

B. 核心价值观

C. 社会主义核心价值观

D. 社会主义核心价值体系

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589. ( )就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。

A. 价值观

B. 核心价值观

C. 价值

D. 社会主义核心价值体系

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590. ( )与世界观、人生观相辅相成、相互作用、相互促进，是辩证统一的关系。

A. 价值观

B. 职业观

C. 道德观

D. 社会主义核心价值观

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591. ( ) 是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。P101-P102

A. 价值观

B. 价值

C. 核心价值观

D. 核心价值体系

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592. 党的( )提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。P102

A. 十七大

B. 十八大

C. 十九大

D. 二十大

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593. 社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以( )为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

A. 社会主义 与时俱进

B. 爱国主义 改革创新

C. 爱国主义 团结奋斗

D. 艰苦奋斗 与时俱进

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594. 社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐是( )层面的价值要求。

A. 民族

B. 国家

C. 社会

D. 个人

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595. 在社会主义核心价值观的基本内容中，( )是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。

A. 富强

B. 民主

C. 文明

D. 和谐

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596. ( )是实现党的领导的重要方式，是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

A. 民主管理

B. 协商民主

C. 民主选举

D. 选举民主

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597. 社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是( )。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 自由、平等、公正、法治

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 社会主义荣辱观

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598. ( )是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

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599. ( )是人类政治文明的重要成果，是现代社会的主要特征。

A. 自由

B. 平等

C. 公正

D. 法治

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600. 社会主义核心价值观中,体现公民层面价值要求的是( )。

A. 富强、民主、文明、和谐

B. 自由、平等、公正、法治

C. 爱国、敬业、诚信、友善

D. 社会主义荣辱观

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

601. 敬业的“业”，涵盖了人们所从事的一切促进人类生存与发展的生产劳动领域，本质上就是由( )的重要地位决定的。

A. 专注

B. 劳动

C. 诚信

D. 创新

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

602. 2018年3月，( )通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。

A. 十届全国人大一次会议

B. 十一届全国人大一次会议

C. 十二届全国人大一次会议

D. 十三届全国人大一次会议

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603. 马克思主义提出在生产资料公有制和生产力高度发展的基础上，建立真正实现人人平等的( )的社会，更是迄今为止人类最先进、最广泛的价值追求。

A. 团结友爱

B. 公平正义

C. 爱岗敬业

D. 诚信正直

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604. ( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。

A. 价值

B. 价值观

C. 核心价值观

D. 核心价值体系

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605. ( )是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

A. 中华文化

B. 中华传统文化

C. 儒家文化

D. 中华优秀传统文化

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606. 博采众长、兼容并蓄是中华文明的气质，社会主义核心价值观以海纳百川的气度吸纳了( )的有益成果。

A. 古代文明

B. 现代文明

C. 世界文明

D. 中国文明

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607. ( )是社会主义核心价值观的根本特性。

A. 人民性

B. 科学性

C. 阶级性

D. 革命性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

608. 在社会主义中国，“以( )为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄 奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节”

A. 人民

B. 知识分子

C. 群众

D. 工人

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

609. 社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其( )

A. 科学性

B. 革命性

C. 群众性

D. 真实性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

610. 坚定价值观自信，要求自觉以( )为引领， 运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质，不断增强社会凝聚力和价值共识。

A. 社会主义价值观

B. 社会主义职业观

C. 社会主义核心价值观

D. 社会主义道德观

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

611. 社会主义核心价值观集中体现了社会主义的本质属性，扎根于中华优秀传统文化土壤，吸收借鉴了世界文明有益成果。由此可见，社会主义核心价值观具有( )的价值优势。

A. 真实性

B. 人民性

C. 革命性

D. 先进性

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

612. 大学生的成长成才和全面发展，离不开正确( )的引领。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 以上都对

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

613. 大学生正处于学习的黄金时期，要把学习作为一种精神追求、一种生活方式，要努力掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法论，深化对( )认知认同。P127

A. 中华民族优秀传统文化

B. 爱国主义

C. 社会主义核心价值观

D. 民族精神

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

614. 《礼记》中说:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说:“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论学习还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”以上论述说明，青年大学生积极践行社会主义核心价值观要做到( )。

A. 修德

B. 勤学

C. 笃实

D. 明辨

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

615. 【多选题】社会主义核心价值观( )。

A. 体现着中国特色社会主义的价值取向

B. 反映着我国社会主义基本制度的本质要求

C. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面

D. 是我国社会主义制度的内在精神之魂

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616. 【多选题】社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是( )的。

A. 互为依存

B. 继承与发展

C. 紧密联系

D. 相辅相成

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617. 【多选题】一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的( )。

A. 生命力

B. 凝聚力

C. 向心力

D. 感召力

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618. 【多选题】( )是中国共产党人的初心和使命，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。

A. 为人民谋幸福

B. 为人民谋和谐

C. 为中华民族谋团结

D. 为中华民族谋复兴

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619. 【多选题】社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，是对我们要( )等重大问题的深刻解答。

A. 建设什么样的社会

B. 建设什么样的国家

C. 培育什么样的公民

D. 建设什么样的政府

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620. 【多选题】大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起……为实现( )中国梦凝聚强大的青春能量。

A. 社会进步

B. 国家富强

C. 民族振兴

D. 人民幸福

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621. 【多选题】坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义( )的价值内核。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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622. 【多选题】马克思主义提出 生产力高度发展和生产资料公有制的基础上，建立真正实现人人平等的公平正义的社会，是迄今为止人类( )的价值追求。

A. 最先进

B. 最广泛

C. 最真实

D. 最突出

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623. 【多选题】社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、( )。

A. 以爱国主义为核心的民族精神

B. 以改革创新为核心的时代精神

C. 社会主义荣辱观

D. 中国特色社会主义共同理想

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624. 【多选题】社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的( )。

A. 基本特征

B. 本质属性

C. 根本性质

D. 基本要求

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625. 【多选题】价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。通俗地说，价值观是( )

A. 人们对事物的意义和价值的反映与判断

B. 人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点

C. 区分好与坏、对与错、善与恶、美与丑等的总观念

D. 现实的人的需要与事物属性之间的关系

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626. 【多选题】价值观对人的具体行为起着规范和导向作用，价值观不同的人，行为取向也会不同，甚至可能截然相反。下列关于价值观的论述正确的有( )。

A. 价值观反映着特定的时代精神

B. 价值观体现着鲜明的民族特色

C. 价值观蕴含着特定的阶级立场

D. 价值观与世界观、人生观是辩证统一的关系

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627. 【多选题】社会主义核心价值观体现了社会主义的本质要求,是对我们要(ABC)等重大问题的深刻解答。

A. 建设什么样的国家

B. 建设什么样的社会

C. 培育什么样的公民

D. 坚持什么样的道路

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628. 【多选题】社会主义核心价值观倡导的民主( )

A. 是真实的民主，没有门槛，不受财产、地位、民族、性别、宗教等因素限制，使每个人都享有平等的政治权利

B. 社会主义核心价值观倡导的民主是广泛的民主，绝不以牺牲多数人利益为代价来保护少数人的利益，同时又尊重和照顾少数人，充分反映和协调各方面的意愿和利益

C. 社会主义核心价值观倡导的民主是高效的民主，既真切全面地反映人民意愿，又致力于尽快形成统一意志、统一行动，以解决实际问题

D. 社会主义核心价值观倡导的民主是丰富的民主，不仅有选举民主，还有协商民主、基层民主，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

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629. 【多选题】社会主义核心价值观倡导的和谐， 是( )以及人的自我身心的有机统一。

A. 人与人

B. 人与社会

C. 人与自然

D. 人与环境

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630. 【多选题】自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想。关于社会主义核心价值观所倡导的自由，下列说法正确的有( )。

A. 它不是少数人的、形式上的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、实质上的、真实的自由

B. 它不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由

C. 它不是超越发展阶段和现实承受能力的自由，而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由

D. 它不只是追求物质生活的改善，更重要的是保证人民充分享有发展自我、实现自我的机会，使每个人都能人生出彩、梦想成真

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631. 【多选题】社会主义核心价值观倡导的平等( )。

A. 是兼顾效率与公平的平等，不是“不患寡而患不均”的绝对平均主义

B. 是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由

C. 是实实在在的平等，不是落在法律文本上的“形式上的平等”

D. 是要让人人都能公平行使社会权利、履行社会义务、分享社会成果

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632. 【多选题】2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。社会主义核心价值观是( )。

A. 推进社会团结奋进的“最大公约数”

B. 提高国家文化软实力的迫切要求

C. 构建人类命运共同体的行动指南

D. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

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633. 【多选题】社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求，社会主义制度在思想精神层面的质的规定性，以其( )站在人类道义制高点上，彰显出独特而强大的价值观优势。P115

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 科学性

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634. 【多选题】社会主义核心价值观具有超越以往一切社会核心价值观的先进性，它( )，是反映人类社会发展进步的价值理念。

A. 集中体现了社会主义的本质属性

B. 吸收借鉴了一切人类优秀文化的先进价值

C. 扎根于中华优秀传统文化的土壤

D. 某一阶级利益的体现

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635. 【多选题】中华优秀传统文化强调( )都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。

A. “民惟邦本”“天人合一” “和而不同”

B. “天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”

C. “天下兴亡，匹夫有责”;主张以德治国、以文化人

D. “君子坦荡荡” “君子义以为质”

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636. 【多选题】培育和弘扬社会主义核心价值观，必须( )。

A. 从中华优秀传统文化中汲取丰富营养

B. 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

C. 把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来

D. 把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去

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637. 【多选题】社会主义核心价值观在吸收人类优秀的价值理念的基础上，以( )为民主、自由、平等、公正、法治等价值理念赋予社会主义性质，代表了人类社会前进的方向和价值理念。

A. 中国教训

B. 中国经验

C. 中国理论

D. 中国实践

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638. 【多选题】以人民至上、生命至上为价值导向，彰显了我国社会主义核心价值观的人民性，( )。

A. 在经济建设上，推进高质量发展，朝着全体人民共同富裕的方向稳步迈进

B. 在政治建设上，强调人民当家作主，体现人民意志， 维护人民合法权益

C. 在文化建设上，坚持人民是文化事业的主体，满足人民的精神文化生活需要

D. 在社会发展上，不断保障和改善民生，促进社会公平正义

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639. 【多选题】下列关于社会主义核心价值观的论述正确的有( )。

A. 社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念

B. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉

C. 社会主义核心价值观是中国气派的价值观，和资本主义文明成果毫不相关

D. 人民性是社会主义核心价值观的根本特性

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640. 【多选题】正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，( )努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

A. 始终站在人民大众立场

B. 同人民一道拼搏

C. 同祖国一道前进

D. 服务人民、奉献社会

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641. 【多选题】“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”大学生要切实做到( )，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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642. 【多选题】新时代大学生要将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则，( )在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

A. 勤学以增智

B. 修德以立身

C. 明辨以正心

D. 笃实以为功

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643. 社会主义核心价值观( )。

A. 体现着中国特色社会主义的价值取向

B. 反映着我国社会主义基本制度的本质要求

C. 渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面

D. 是我国社会主义制度的内在精神之魂

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644. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是( )的。

A. 互为依存

B. 继承与发展

C. 紧密联系

D. 相辅相成

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645. 一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的( )。

A. 生命力

B. 凝聚力

C. 向心力

D. 感召力

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646. ( )是中国共产党人的初心和使命，也是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点。

A. 为人民谋幸福

B. 为人民谋和谐

C. 为中华民族谋团结

D. 为中华民族谋复兴

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647. 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，是对我们要( )等重大问题的深刻解答。

A. 建设什么样的社会

B. 建设什么样的国家

C. 培育什么样的公民

D. 建设什么样的政府

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648. 大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起……为实现( )中国梦凝聚强大的青春能量。

A. 社会进步

B. 国家富强

C. 民族振兴

D. 人民幸福

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649. 坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义( )的价值内核。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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650. 马克思主义提出 生产力高度发展和生产资料公有制的基础上，建立真正实现人人平等的公平正义的社会，是迄今为止人类( )的价值追求。

A. 最先进

B. 最广泛

C. 最真实

D. 最突出

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651. 社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、( )。

A. 以爱国主义为核心的民族精神

B. 以改革创新为核心的时代精神

C. 社会主义荣辱观

D. 中国特色社会主义共同理想

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652. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的( )。

A. 基本特征

B. 本质属性

C. 根本性质

D. 基本要求

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653. 价值观就是主体对客体有无价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。通俗地说，价值观是( )

A. 人们对事物的意义和价值的反映与判断

B. 人们关于应该做什么和不应该做什么的基本观点

C. 区分好与坏、对与错、善与恶、美与丑等的总观念

D. 现实的人的需要与事物属性之间的关系

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654. 价值观对人的具体行为起着规范和导向作用，价值观不同的人，行为取向也会不同，甚至可能截然相反。下列关于价值观的论述正确的有( )。

A. 价值观反映着特定的时代精神

B. 价值观体现着鲜明的民族特色

C. 价值观蕴含着特定的阶级立场

D. 价值观与世界观、人生观是辩证统一的关系

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655. 社会主义核心价值观体现了社会主义的本质要求,是对我们要(ABC)等重大问题的深刻解答。

A. 建设什么样的国家

B. 建设什么样的社会

C. 培育什么样的公民

D. 坚持什么样的道路

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656. 社会主义核心价值观倡导的民主( )

A. 是真实的民主，没有门槛，不受财产、地位、民族、性别、宗教等因素限制，使每个人都享有平等的政治权利

B. 社会主义核心价值观倡导的民主是广泛的民主，绝不以牺牲多数人利益为代价来保护少数人的利益，同时又尊重和照顾少数人，充分反映和协调各方面的意愿和利益

C. 社会主义核心价值观倡导的民主是高效的民主，既真切全面地反映人民意愿，又致力于尽快形成统一意志、统一行动，以解决实际问题

D. 社会主义核心价值观倡导的民主是丰富的民主，不仅有选举民主，还有协商民主、基层民主，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

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657. 社会主义核心价值观倡导的和谐， 是( )以及人的自我身心的有机统一。

A. 人与人

B. 人与社会

C. 人与自然

D. 人与环境

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658. 自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想。关于社会主义核心价值观所倡导的自由，下列说法正确的有( )。

A. 它不是少数人的、形式上的、虚伪的自由，而是绝大多数人的、实质上的、真实的自由

B. 它不是凌驾于社会利益之上的、绝对的个人自由，而是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由

C. 它不是超越发展阶段和现实承受能力的自由，而是与一定的经济社会发展条件相适应的自由

D. 它不只是追求物质生活的改善，更重要的是保证人民充分享有发展自我、实现自我的机会，使每个人都能人生出彩、梦想成真

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659. 社会主义核心价值观倡导的平等( )。

A. 是兼顾效率与公平的平等，不是“不患寡而患不均”的绝对平均主义

B. 是受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由

C. 是实实在在的平等，不是落在法律文本上的“形式上的平等”

D. 是要让人人都能公平行使社会权利、履行社会义务、分享社会成果

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660. 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。社会主义核心价值观是( )。

A. 推进社会团结奋进的“最大公约数”

B. 提高国家文化软实力的迫切要求

C. 构建人类命运共同体的行动指南

D. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

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661. 社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求，社会主义制度在思想精神层面的质的规定性，以其( )站在人类道义制高点上，彰显出独特而强大的价值观优势。P115

A. 先进性

B. 人民性

C. 真实性

D. 科学性

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662. 社会主义核心价值观具有超越以往一切社会核心价值观的先进性，它( )，是反映人类社会发展进步的价值理念。

A. 集中体现了社会主义的本质属性

B. 吸收借鉴了一切人类优秀文化的先进价值

C. 扎根于中华优秀传统文化的土壤

D. 某一阶级利益的体现

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663. 中华优秀传统文化强调( )都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。

A. “民惟邦本”“天人合一” “和而不同”

B. “天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”

C. “天下兴亡，匹夫有责”;主张以德治国、以文化人

D. “君子坦荡荡” “君子义以为质”

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664. 培育和弘扬社会主义核心价值观，必须( )。

A. 从中华优秀传统文化中汲取丰富营养

B. 推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

C. 把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来

D. 把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去

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665. 社会主义核心价值观在吸收人类优秀的价值理念的基础上，以( )为民主、自由、平等、公正、法治等价值理念赋予社会主义性质，代表了人类社会前进的方向和价值理念。

A. 中国教训

B. 中国经验

C. 中国理论

D. 中国实践

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666. 以人民至上、生命至上为价值导向，彰显了我国社会主义核心价值观的人民性，( )。

A. 在经济建设上，推进高质量发展，朝着全体人民共同富裕的方向稳步迈进

B. 在政治建设上，强调人民当家作主，体现人民意志， 维护人民合法权益

C. 在文化建设上，坚持人民是文化事业的主体，满足人民的精神文化生活需要

D. 在社会发展上，不断保障和改善民生，促进社会公平正义

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667. 下列关于社会主义核心价值观的论述正确的有( )。

A. 社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念

B. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉

C. 社会主义核心价值观是中国气派的价值观，和资本主义文明成果毫不相关

D. 人民性是社会主义核心价值观的根本特性

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668. 正确的价值观能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，( )努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

A. 始终站在人民大众立场

B. 同人民一道拼搏

C. 同祖国一道前进

D. 服务人民、奉献社会

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

669. “一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”大学生要切实做到( )，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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670. 新时代大学生要将社会主义核心价值观转化为人生的价值准则，( )在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

A. 勤学以增智

B. 修德以立身

C. 明辨以正心

D. 笃实以为功

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671. 【多选题】与历史上一切剥削阶级道德相比，社会主义道德的先进性特征有( )

A. 社会主义经济基础的反映

B. 对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展

C. 克服了以外阶级社会道德的片面性和局限性

D. 通过社会舆论和国家强制力量来维持

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672. 【多选题】在道德的功能系统中，主要的功能包括( )

A. 认识功能

B. 导向功能

C. 规范功能

D. 调节功能

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673. 【多选题】以下体现注重整体利益，强调责任奉献的是( )

A. 夙夜在公

B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C. 以公灭私，民其允怀

D. 苟利国家生死以

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674. 【多选题】在对待传统道德的问题上，下列属于错误思潮的是( )

A. 坚持文化复古主义，中国的落后就是因为儒家文化的失落

B. 吸取借鉴优良的道德文明成果

C. 实行历史虚无主义，中国要全盘西化

D. 古为今用、推陈出新

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675. 【多选题】以下体现推崇“仁爱”原则，注重以和为贵基本精神的是( )

A. 己欲立而立人

B. 亲亲而仁民

C. 仁者自爱

D. 兼相爱，交相利

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676. 【多选题】中国革命道德的主要内容是( )

A. 全心全意为人民服务

B. 始终把革命利益放在首位

C. 树立社会新风，建立新型人际关系

D. 修身自律，保持节操

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677. 【多选题】中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识，强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神，这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是( )

A. 尽人事，以听天命

B. 位卑未敢忘忧国

C. 天下兴亡，匹夫有责

D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

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678. 【多选题】集体主义的道德要求是( )

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

D. 追求自我价值，实现自身发展

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679. 【多选题】社会主义荣辱观，贯穿社会生活各个领域，涵盖( )三者关系，是对社会主义思想道德体系全面系统

A. 个人

B. 社会

C. 集体

D. 国家

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680. 【多选题】道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要( )

A. 与西方主流文明相一致

B. 与社会主义法律规范相协调

C. 与社会主义市场经济相适应

D. 与中华民族传统美德相承接

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681. 【多选题】道德发挥其功能的方式主要有( )

A. 内心信念

B. 社会舆论

C. 国家强制力

D. 传统习俗

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682. 【多选题】“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人利益“这说明( )

A. 没有集体利益，就不可能有个人利益

B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由

C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益

D. 只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现

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683. 【多选题】着眼“四个全面”战略布局加强道德建设，“四个全面”具体是指( )

A. 全面建设社会主义现代化国家

B. 全面深化改革

C. 全面依法治国

D. 全面从严治党

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684. 【多选题】在参加志愿服务和学雷锋活动中，大学生要努力做( )的时代先锋

A. 传播文明

B. 引领风尚

C. 营造和谐

D. 道德模范

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685. 【多选题】自觉学习道德模范，学习这些模范的( )

A. 助人为乐，关爱他人

B. 见义勇为，勇于担当

C. 以诚待人，守信践诺

D. 孝老爱亲、血脉相依

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686. 【多选题】大学生应当树立的正确创业观包括( )

A. 要有积极创业的思想准备

B. 要有敢于创业的勇气

C. 要提高创业的能力

D. 要有雄厚的学历背景

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687. 【多选题】结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的条件是( )

A. 男女双方自愿原则

B. 符合一夫一妻制原则

C. 达到法定年龄原则

D. 男女双方身体健康原则

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688. 【多选题】男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。恋爱是( )

A. 爱情至上原则

B. 尊重人格平等

C. 自觉承担责任

D. 文明相亲相爱

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689. 【多选题】就业是民生之本，为了缓解就业压力，提供更多的就业机会，近年来国家采取了积极的就业措施，即确立了( )就业方针

A. 劳动者自主择业

B. 市场调节就业

C. 单位引导就业

D. 政府促进就业

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690. 【多选题】社会生活基本上可以分为( )

A. 公共生活

B. 职业生活

C. 婚姻家庭生活

D. 网络虚拟世界生活

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691. 【多选题】维护公共秩序的基本手段是( )

A. 道德

B. 法律

C. 舆论

D. 政策

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692. 【多选题】家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。每个人在弘扬家庭都应注意( )

A. 认识家庭美德的重要性

B. 营造良好家风

C. 遵守婚姻家庭法律规范

D. 促进社会和谐

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693. 【多选题】大学生要深刻认识提高职业道德素质的重要性，注重( )方面的修养和锻炼

A. 学习职业道德规范

B. 注重社会公德

C. 提高职业道德意识

D. 提高践行职业道德的能力

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694. 【多选题】家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重( )

A. 家庭

B. 家教

C. 家风

D. 家训

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695. 【多选题】在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为( )

A. 爱护其他公物

B. 维护公共秩序

C. 举止文明

D. 尊重他人

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696. 【多选题】在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为( )

A. 热爱自然

B. 爱护公物

C. 尊重他人

D. 保护环境

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697. 【多选题】大学生在网络生活中加强社会公德自律的基本要求是( )

A. 健康进行网络交往

B. 正确使用网络工具

C. 养成网络自律精神

D. 自觉避免沉迷网络

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698. 【多选题】下列哪些是个人品德具有的鲜明特点( )

A. 共同性

B. 实践性

C. 综合型

D. 稳定性

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699. 【多选题】志愿服务的精神是( )

A. 奉献

B. 友爱

C. 互助

D. 进步

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700. 【多选题】职业生活中的道德和法律有许多共同的特点，包括( )

A. 鲜明的职业性

B. 严厉的惩罚性

C. 明确的规范性

D. 调解的有限性

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701. 与历史上一切剥削阶级道德相比，社会主义道德的先进性特征有( )

A. 社会主义经济基础的反映

B. 对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展

C. 克服了以外阶级社会道德的片面性和局限性

D. 通过社会舆论和国家强制力量来维持

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702. 在道德的功能系统中，主要的功能包括( )

A. 认识功能

B. 导向功能

C. 规范功能

D. 调节功能

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703. 以下体现注重整体利益，强调责任奉献的是( )

A. 夙夜在公

B. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C. 以公灭私，民其允怀

D. 苟利国家生死以

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704. 在对待传统道德的问题上，下列属于错误思潮的是( )

A. 坚持文化复古主义，中国的落后就是因为儒家文化的失落

B. 吸取借鉴优良的道德文明成果

C. 实行历史虚无主义，中国要全盘西化

D. 古为今用、推陈出新

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705. 以下体现推崇“仁爱”原则，注重以和为贵基本精神的是( )

A. 己欲立而立人

B. 亲亲而仁民

C. 仁者自爱

D. 兼相爱，交相利

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706. 中国革命道德的主要内容是( )

A. 全心全意为人民服务

B. 始终把革命利益放在首位

C. 树立社会新风，建立新型人际关系

D. 修身自律，保持节操

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707. 中华民族历来就有一种对国家、对社会的使命感、责任感有忧患意识，强调为国家、为民族、为整体利益而献身的精神，这是中华民族的优良道德传统之一。下列能够反映和体现这种优良道德传统的是( )

A. 尽人事，以听天命

B. 位卑未敢忘忧国

C. 天下兴亡，匹夫有责

D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

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708. 集体主义的道德要求是( )

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

D. 追求自我价值，实现自身发展

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709. 社会主义荣辱观，贯穿社会生活各个领域，涵盖( )三者关系，是对社会主义思想道德体系全面系统

A. 个人

B. 社会

C. 集体

D. 国家

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710. 道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。社会主义道德建设要( )

A. 与西方主流文明相一致

B. 与社会主义法律规范相协调

C. 与社会主义市场经济相适应

D. 与中华民族传统美德相承接

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

711. 道德发挥其功能的方式主要有( )

A. 内心信念

B. 社会舆论

C. 国家强制力

D. 传统习俗

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712. “只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人利益“这说明( )

A. 没有集体利益，就不可能有个人利益

B. 集体主义坚决排斥个人利益和个性自由

C. 广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益

D. 只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现

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713. 着眼“四个全面”战略布局加强道德建设，“四个全面”具体是指( )

A. 全面建设社会主义现代化国家

B. 全面深化改革

C. 全面依法治国

D. 全面从严治党

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714. 在参加志愿服务和学雷锋活动中，大学生要努力做( )的时代先锋

A. 传播文明

B. 引领风尚

C. 营造和谐

D. 道德模范

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715. 自觉学习道德模范，学习这些模范的( )

A. 助人为乐，关爱他人

B. 见义勇为，勇于担当

C. 以诚待人，守信践诺

D. 孝老爱亲、血脉相依

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716. 大学生应当树立的正确创业观包括( )

A. 要有积极创业的思想准备

B. 要有敢于创业的勇气

C. 要提高创业的能力

D. 要有雄厚的学历背景

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717. 结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的条件是( )

A. 男女双方自愿原则

B. 符合一夫一妻制原则

C. 达到法定年龄原则

D. 男女双方身体健康原则

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718. 男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。恋爱是( )

A. 爱情至上原则

B. 尊重人格平等

C. 自觉承担责任

D. 文明相亲相爱

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719. 就业是民生之本，为了缓解就业压力，提供更多的就业机会，近年来国家采取了积极的就业措施，即确立了( )就业方针

A. 劳动者自主择业

B. 市场调节就业

C. 单位引导就业

D. 政府促进就业

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720. 社会生活基本上可以分为( )

A. 公共生活

B. 职业生活

C. 婚姻家庭生活

D. 网络虚拟世界生活

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721. 维护公共秩序的基本手段是( )

A. 道德

B. 法律

C. 舆论

D. 政策

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722. 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。每个人在弘扬家庭都应注意( )

A. 认识家庭美德的重要性

B. 营造良好家风

C. 遵守婚姻家庭法律规范

D. 促进社会和谐

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723. 大学生要深刻认识提高职业道德素质的重要性，注重( )方面的修养和锻炼

A. 学习职业道德规范

B. 注重社会公德

C. 提高职业道德意识

D. 提高践行职业道德的能力

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724. 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。无论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重( )

A. 家庭

B. 家教

C. 家风

D. 家训

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725. 在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为( )

A. 爱护其他公物

B. 维护公共秩序

C. 举止文明

D. 尊重他人

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726. 在人与自然之间关系的层面上，社会公德主要体现为( )

A. 热爱自然

B. 爱护公物

C. 尊重他人

D. 保护环境

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727. 大学生在网络生活中加强社会公德自律的基本要求是( )

A. 健康进行网络交往

B. 正确使用网络工具

C. 养成网络自律精神

D. 自觉避免沉迷网络

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728. 下列哪些是个人品德具有的鲜明特点( )

A. 共同性

B. 实践性

C. 综合型

D. 稳定性

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729. 志愿服务的精神是( )

A. 奉献

B. 友爱

C. 互助

D. 进步

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730. 职业生活中的道德和法律有许多共同的特点，包括( )

A. 鲜明的职业性

B. 严厉的惩罚性

C. 明确的规范性

D. 调解的有限性

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731. 【多选题】关于法律的产生与发展下列说法正确的是( )。

A. 法律不是从来就有的，也不是永恒存在的

B. 法律不是从来就有的，但会永恒存在下去

C. 法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生

D. 法律将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡

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732. 【多选题】奴隶制法律主要特征有( )。

A. 具有明显的原始习惯残留痕迹

B. 否认奴隶的法律人格

C. 存在严格的等级划分

D. 刑罚方式极其残酷

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733. 【多选题】封建制法律的基本特征有( )。

A. 确立农民对封建地主的人身依附关系

B. 维护专制皇权

C. 实行封建等级制度

D. 刑罚严酷

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734. 【多选题】资本主义法律的基本特征主要体现为( )。

A. 与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则

B. 与资本主义市场经济相适应的契约自由原则

C. 与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则

D. 与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则

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735. 【多选题】立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，大体包括( )环节。

A. 法律案的提出

B. 法律案的审议

C. 法律案的表决

D. 法律的公布

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736. 【多选题】我国司法的基本要求是( )。

A. 正确

B. 合法

C. 合理

D. 及时

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737. 【多选题】我国司法原则主要有( )等。

A. 司法公正

B. 公民在法律面前一律平等

C. 以事实为依据，以法律为准绳

D. 司法机关依法独立行使司法权

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738. 【多选题】我国宪法规定:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”这一制度符合中国国情，反映了中国共产党同各民主党派( )的关系。

A. 长期共存

B. 互相监督

C. 肝胆相照

D. 荣辱与共

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739. 【多选题】走中国特色社会主义法治道路，必须坚持( )。

A. 中国共产党的领导

B. 人民主体地位、法律面前人人平等

C. 依法治国和以德治国相结合

D. 从中国实际出发

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740. 【多选题】在社会主义法治中，坚持人民主体地位，必须坚持法治建设( )，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕，为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。

A. 为了人民

B. 依靠人民

C. 造福人民

D. 保护人民

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741. 【多选题】关于法治思维下列说法正确的是( )。

A. 是一种正当性思维

B. 是一种规范性思维

C. 是一种可靠的逻辑思维

D. 是一种符合规律、尊重事实的科学思维

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742. 【多选题】法律是否具有权威，取决于( )等基本要素。

A. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B. 法律本身的科学程度

C. 法律在实践中的实施程度

D. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度

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743. 【多选题】关于法律权利下列说法正确的是( )。

A. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

B. 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

C. 法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性

D. 法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利

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744. 【多选题】关于法律义务下列说法正确的是( )。

A. 法律义务是历史的

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律义务可能发生变化法律义务可能发生变化

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745. 【多选题】政治权利主要包括( )。

A. 选举权利

B. 表达权

C. 民主管理权

D. 人身自由权

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746. 【多选题】人身权利主要包括( )。

A. 生命健康权

B. 人格尊严权

C. 通信自由权

D. 住宅安全权

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747. 【多选题】财产权利，是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和( )财产的权利。

A. 占有

B. 使用

C. 收益

D. 处分

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748. 【多选题】社会经济权利主要包括( )。

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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749. 【多选题】以下各项中，关于法律的含义说法正确的是( )。

A. 法律是最高统治者意志的体现

B. 法律是统治阶级意志的体现

C. 法律由一定的社会物质生活条件所决定

D. 法律是全体社会成员的共同意志

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750. 【多选题】在法律的历史发展进程中，先后出现了( )这几种历史类型的法律。

A. 奴隶制法律

B. 封建制法律

C. 资本主义法律

D. 社会主义法律

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751. 【多选题】全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，负责( )的制定、修改、废止和解释工作。

A. 宪法

B. 法律

C. 法规

D. 道德

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752. 【多选题】习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。2020年11月，习近平在中央全面依法治国工作会议上，用“十一个坚持”对全面依法治国进行了系统阐释、部署，从全面依法治国的政治方向、战略地位、工作布局、主要任务、重大关系、重要保障等方面提出了一系列新理念新观点新论断。“十一个坚持”中关于全面依法治国政治方向的是( )。

A. 坚持抓住领导干部这个“关键少数”

B. 坚持以人民为中心

C. 坚持中国特色社会主义法治道路

D. 坚持党对全面依法治国的领导

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753. 【多选题】平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。坚持法律面前人人平等，要求( )

A. 违法必究，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。

B. 法治意味着不管什么人，不管涉及谁，只要违反法律就要依法追究责任。

C. 非歧视，即无差别对待。着力反歧视，特别要强调对弱势群体合法利益的法律保护。

D. 只要是正当权益诉求，就应当在法律上得到平等对待;只要是合法权益，就应当依法得到平等保护。

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754. 【多选题】全面依法治国的基本格局包括( )。

A. 公正司法

B. 科学立法

C. 严格执法

D. 全民守法

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755. 【多选题】法治思维的基本内容包括法律至上和( )。

A. 权力制约

B. 公平正义

C. 权利保障

D. 正当程序

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756. 【多选题】权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。权力制约可以分为( )这几项要求。

A. 有权必有责

B. 权利由法定

C. 违法受追究

D. 用权受监督

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757. 【多选题】我国宪法法律规定了公民享有的一系列权利，主要包括( )、宗教信仰自由及文化教育权利等。

A. 政治权利

B. 人身权利

C. 财产权利

D. 社会经济权利

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758. 【多选题】公民的人身权利包括( )。

A. 生命健康权

B. 人身自由权和人格尊严权

C. 言论自由权

D. 住宅安全权和通信自由权

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759. 【多选题】以下属于公民应履行的基本法律义务的有( )。

A. 维护祖国统一和民族团结

B. 遵守宪法和法律

C. 维护祖国安全、荣誉和利益

D. 依法服兵役

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760. 【多选题】提升法治素养是大学生成长成才的内在需要。大学生要( )，不断提升自己的法治素养。

A. 尊重法律权威

B. 学习法律知识

C. 养成守法习惯

D. 提高用法能力

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761. 关于法律的产生与发展下列说法正确的是( )。

A. 法律不是从来就有的，也不是永恒存在的

B. 法律不是从来就有的，但会永恒存在下去

C. 法律随着私有制、阶级和国家的产生而产生

D. 法律将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡

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762. 奴隶制法律主要特征有( )。

A. 具有明显的原始习惯残留痕迹

B. 否认奴隶的法律人格

C. 存在严格的等级划分

D. 刑罚方式极其残酷

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763. 封建制法律的基本特征有( )。

A. 确立农民对封建地主的人身依附关系

B. 维护专制皇权

C. 实行封建等级制度

D. 刑罚严酷

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764. 资本主义法律的基本特征主要体现为( )。

A. 与资本主义私有制相适应的私有财产神圣不可侵犯原则

B. 与资本主义市场经济相适应的契约自由原则

C. 与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平等原则

D. 与资产阶级人道主义相适应的人权保障原则

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765. 立法活动必须遵循法定程序，就全国人民代表大会的立法程序而言，大体包括( )环节。

A. 法律案的提出

B. 法律案的审议

C. 法律案的表决

D. 法律的公布

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766. 我国司法的基本要求是( )。

A. 正确

B. 合法

C. 合理

D. 及时

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767. 我国司法原则主要有( )等。

A. 司法公正

B. 公民在法律面前一律平等

C. 以事实为依据，以法律为准绳

D. 司法机关依法独立行使司法权

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768. 我国宪法规定:“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”这一制度符合中国国情，反映了中国共产党同各民主党派( )的关系。

A. 长期共存

B. 互相监督

C. 肝胆相照

D. 荣辱与共

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769. 走中国特色社会主义法治道路，必须坚持( )。

A. 中国共产党的领导

B. 人民主体地位、法律面前人人平等

C. 依法治国和以德治国相结合

D. 从中国实际出发

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770. 在社会主义法治中，坚持人民主体地位，必须坚持法治建设( )，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕，为保证人民当家作主提供坚实的法治基础。

A. 为了人民

B. 依靠人民

C. 造福人民

D. 保护人民

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771. 关于法治思维下列说法正确的是( )。

A. 是一种正当性思维

B. 是一种规范性思维

C. 是一种可靠的逻辑思维

D. 是一种符合规律、尊重事实的科学思维

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772. 法律是否具有权威，取决于( )等基本要素。

A. 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

B. 法律本身的科学程度

C. 法律在实践中的实施程度

D. 法律被社会成员尊崇或信仰的程度

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773. 关于法律权利下列说法正确的是( )。

A. 法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约

B. 法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异

C. 法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性

D. 法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利

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774. 关于法律义务下列说法正确的是( )。

A. 法律义务是历史的

B. 法律义务源于现实需要

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律义务可能发生变化法律义务可能发生变化

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775. 政治权利主要包括( )。

A. 选举权利

B. 表达权

C. 民主管理权

D. 人身自由权

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776. 人身权利主要包括( )。

A. 生命健康权

B. 人格尊严权

C. 通信自由权

D. 住宅安全权

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777. 财产权利，是指公民、法人或其他组织通过劳动或其他合法方式取得财产和( )财产的权利。

A. 占有

B. 使用

C. 收益

D. 处分

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778. 社会经济权利主要包括( )。

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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779. 以下各项中，关于法律的含义说法正确的是( )。

A. 法律是最高统治者意志的体现

B. 法律是统治阶级意志的体现

C. 法律由一定的社会物质生活条件所决定

D. 法律是全体社会成员的共同意志

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780. 在法律的历史发展进程中，先后出现了( )这几种历史类型的法律。

A. 奴隶制法律

B. 封建制法律

C. 资本主义法律

D. 社会主义法律

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781. 全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权，负责( )的制定、修改、废止和解释工作。

A. 宪法

B. 法律

C. 法规

D. 道德

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782. 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。2020年11月，习近平在中央全面依法治国工作会议上，用“十一个坚持”对全面依法治国进行了系统阐释、部署，从全面依法治国的政治方向、战略地位、工作布局、主要任务、重大关系、重要保障等方面提出了一系列新理念新观点新论断。“十一个坚持”中关于全面依法治国政治方向的是( )。

A. 坚持抓住领导干部这个“关键少数”

B. 坚持以人民为中心

C. 坚持中国特色社会主义法治道路

D. 坚持党对全面依法治国的领导

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783. 平等是社会主义法律的基本属性，是社会主义法治的基本要求。坚持法律面前人人平等，要求( )

A. 违法必究，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。

B. 法治意味着不管什么人，不管涉及谁，只要违反法律就要依法追究责任。

C. 非歧视，即无差别对待。着力反歧视，特别要强调对弱势群体合法利益的法律保护。

D. 只要是正当权益诉求，就应当在法律上得到平等对待;只要是合法权益，就应当依法得到平等保护。

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784. 全面依法治国的基本格局包括( )。

A. 公正司法

B. 科学立法

C. 严格执法

D. 全民守法

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785. 法治思维的基本内容包括法律至上和( )。

A. 权力制约

B. 公平正义

C. 权利保障

D. 正当程序

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786. 权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。权力制约可以分为( )这几项要求。

A. 有权必有责

B. 权利由法定

C. 违法受追究

D. 用权受监督

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787. 我国宪法法律规定了公民享有的一系列权利，主要包括( )、宗教信仰自由及文化教育权利等。

A. 政治权利

B. 人身权利

C. 财产权利

D. 社会经济权利

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788. 公民的人身权利包括( )。

A. 生命健康权

B. 人身自由权和人格尊严权

C. 言论自由权

D. 住宅安全权和通信自由权

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789. 以下属于公民应履行的基本法律义务的有( )。

A. 维护祖国统一和民族团结

B. 遵守宪法和法律

C. 维护祖国安全、荣誉和利益

D. 依法服兵役

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790. 提升法治素养是大学生成长成才的内在需要。大学生要( )，不断提升自己的法治素养。

A. 尊重法律权威

B. 学习法律知识

C. 养成守法习惯

D. 提高用法能力

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791. 【单选题】法律作为上层建筑的重要组成部分，不是凭空出现的，而是产生于特定社会( )基础之上。

A. 物质生活条件

B. 文化生活条件

C. 政治权力

D. 统治阶级意志

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792. 【单选题】法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为( )的那部分意志。

A. 全民意志

B. 国家意志

C. 党的意志

D. 工人阶级意志

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793. 【单选题】关于社会主义法律下列说法不正确的是( )。

A. 是最广大人民群众意志的集中体现

B. 是实现人民当家作主、实行人民民主专政的重要保证

C. 有着与以往剥削阶级类型法律制度相同的经济基础与阶级本质

D. 反映了社会主义生产关系的本质要求

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794. 【单选题】国务院有权根据( )制定行政法规。

A. 宪法和法律

B. 宪法

C. 法律

D. 党的决定

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795. 【单选题】我国立法贯穿公正、公平、公开原则，坚持科学立法、民主立法、依法立法，表达( )的共同意志和诉求。

A. 各政党

B. 人民

C. 各阶级

D. 全体社会成员

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796. 【单选题】我国现行宪法于( )年，五届全国人大五次会议通过。

A. 1954

B. 1975

C. 1982

D. 2018

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797. 【单选题】“立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。”指的是( )。

A. 科学立法

B. 严格执法

C. 公正司法

D. 全民守法

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798. 【单选题】“理国要道，在于公平正直。”指的是( )。

A. 科学立法

B. 严格执法

C. 公正司法

D. 全民守法

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799. 【单选题】在建设中国特色社会主义法治体系中，关于严密的法治监督体系，下列说法不准确的是( )。

A. 健全宪法实施和监督制度

B. 强化对行政权力的制约和监督

C. 司法活动要依靠人民群众的监督

D. 深化国家监察体制改革，依法建立党统一领导的反腐败工作机构

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800. 【单选题】有力的法治保障体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容，它包括( )。

A. 立法和监督保障

B. 政治和组织保障

C. 人才和物质条件保障

D. 法治意识和法治精神保障

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801. 【单选题】完善党内法规体系的总目标是到( )时形成比较完善的党内法规制度体系、高效的党内法规制度实施体系、有力的党内法规制度建设保障体系，党依据党内法规管党治党的能力和水平显著提高。

A. 建党99周年

B. 建党100周年

C. 改革开放50周年

D. 建国80周年

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802. 【单选题】关于法律面前人人平等，下列说法不准确的是( )。

A. 平等享受公民权利、平等履行公民义务

B. 一切违反宪法法律的行为都必须平等予以追究

C. 只要是公民有诉求，就应当得到平等对待

D. 只要是合法权益，就应当依法得到平等保护

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803. 【单选题】关于宪法宣誓，下列说法准确的是( )。

A. 所有机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

B. 党的机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

C. 党和国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

D. 国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

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804. 【单选题】关于权力制约，下列表述不准确的是( )。

A. 权力由法定，即法无授权不可为，是指国家机关的职权必须来自法律明确的授予

B. 有权必有责，是指国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任

C. 用权受监督，是指国家权力的运行和行使接受法律监督部门的监督

D. 违法受追究，是指国家工作人员违法行使权力必须受到法律的追究和制裁

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805. 【单选题】“要用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施。参与社会活动，实施个人行为，都要以法律为依据，不得违反法律规范。”是( )的基本要求。

A. 信仰法律

B. 遵守法律

C. 服从法律

D. 维护法律

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806. 【单选题】( )是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻变革。

A. 全面从严治党

B. 全面依法治国

C. 全面深化改革

D. 全面制定方针政策

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807. 【单选题】2020年11月，习近平在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话中，用( )对全面依法治国进行系统阐释、部署。

A. 十一个坚持

B. 十个治国理念

C. 十个新突破

D. 十一个创新

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808. 【单选题】走中国特色社会主义法治道路，是由我国社会主义( )所决定的。

A. 国家性质

B. 社会制度

C. 人民主体地位

D. 经济制度

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809. 【单选题】中华法系形成于( )

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 新中国

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810. 【单选题】我国宪法是根本法，是( )的集中体现。

A. 国家根本制度

B. 中华民族团结

C. 党和人民意志

D. 中国政治体制

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811. 【单选题】法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于( )。

A. 法律是统治阶级意志的体现

B. 法律是由国家创制和实施的行为规范

C. 法律由社会物质生活条件决定

D. 法律是历史发展规律和自然规律的反映

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812. 【单选题】法律由一定社会的物质生活条件所决定，其中决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是( )。

A. 人口的素质和密度

B. 生产关系

C. 物质资料生产方式

D. 地理环境

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813. 【单选题】法律所体现的统治阶级意识，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为( )的那部分意志。

A. 民族意识

B. 国家意志

C. 社会共识

D. 人类价值

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814. 【单选题】我国社会主义法律，是在中国共产党领导新民主主义革命时期孕育、在中华人民共和国成立后不断形成和发展起来的。改革开放以来，我国法治建设进入了快速发展时期，形成了以( )为统帅的中国特色社会主义法律体系。

A. 民法

B. 刑法

C. 经济法

D. 宪法

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815. 【单选题】法律发展史上最早出现的法律为( )。

A. 原始社会法律

B. 封建制法律

C. 奴隶制法律

D. 资本主义法律

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816. 【单选题】法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定、 法律执行、法律适用、法律遵守等环节。其中法律制定的主体是( )。

A. 国家审判机关和检察机关

B. 国家行政机关

C. 国家监察机关

D. 国家立法机关

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817. 【单选题】法律制定是指有立法权的国家机关，依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。( )有权根据宪法和法律制定行政法规。

A. 全国人大及其常委会

B. 国务院

C. 中央及地方各级的立法机关

D. 中央军委

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818. 【单选题】国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定( )。

A. 行政法规

B. 部门规章

C. 地方性法规

D. 地方政府规章

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819. 【单选题】在我国，司法机关是指( )。

A. 公安局

B. 人民政府

C. 监狱

D. 人民法院和人民检察院

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820. 【单选题】( )是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

A. 权利保障

B. 依法治国

C. 党的领导

D. 公平正义

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821. 【单选题】1982年第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将( )设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

A. 11月1日

B. 11月11月

C. 12月4日

D. 12月5日

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822. 【单选题】( )是我国的国体。

A. 人民民主专政

B. 人民代表大会制度

C. 生产资料的社会主义公有制

D. 多党合作制

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823. 【单选题】以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式是( )。

A. 法治观念

B. 法治思维

C. 法治理念

D. 法律意识

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824. 【单选题】下列选项中不属于法治思维的基本内容的是( )。

A. 法律至上

B. 权力制约

C. 权利保障

D. 司法公正

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825. 【单选题】权利保障是法治思维基本内容之一。权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利的宪法保障、立法保障、行政保障和司法保障。其中，宪法保障是( )。

A. 权利保障的前提和基础

B. 权利保障的重要条件

C. 权利保障的关键环节

D. 权利保障的最后防线

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826. 【单选题】“正义不应缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义”。这话说的是程序的( )。

A. 合法性

B. 参与性

C. 公开性

D. 时限性

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827. 【单选题】下列选项中，关于权利与义务说法不正确的是( )。

A. 法律权利和法律义务是相互依存的

B. 在现代法治国家中，不存在纯粹的权利主体，也不存在纯粹的义务主体

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律权利表现为“需要”“获得”“占有”等属性，只对权利人绝对有利

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828. 【单选题】习近平总书记在《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》中引用了英国哲学家培根的一段话:“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这说明公正司法的重要性。公正司法是( )。

A. 维护社会公平正义的决定因素

B. 社会公正的最终目标

C. 维护社会公平正义的最后一道防线

D. 社会公正的唯一标准

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829. 【单选题】一切有劳动能力的公民有获得劳动的机会和适当的劳动条件和报酬的权利是指( )

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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830. 法律作为上层建筑的重要组成部分，不是凭空出现的，而是产生于特定社会( )基础之上。

A. 物质生活条件

B. 文化生活条件

C. 政治权力

D. 统治阶级意志

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831. 法律所体现的统治阶级意志，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为( )的那部分意志。

A. 全民意志

B. 国家意志

C. 党的意志

D. 工人阶级意志

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832. 关于社会主义法律下列说法不正确的是( )。

A. 是最广大人民群众意志的集中体现

B. 是实现人民当家作主、实行人民民主专政的重要保证

C. 有着与以往剥削阶级类型法律制度相同的经济基础与阶级本质

D. 反映了社会主义生产关系的本质要求

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833. 国务院有权根据( )制定行政法规。

A. 宪法和法律

B. 宪法

C. 法律

D. 党的决定

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834. 我国立法贯穿公正、公平、公开原则，坚持科学立法、民主立法、依法立法，表达( )的共同意志和诉求。

A. 各政党

B. 人民

C. 各阶级

D. 全体社会成员

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835. 我国现行宪法于( )年，五届全国人大五次会议通过。

A. 1954

B. 1975

C. 1982

D. 2018

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836. “立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。”指的是( )。

A. 科学立法

B. 严格执法

C. 公正司法

D. 全民守法

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837. “理国要道，在于公平正直。”指的是( )。

A. 科学立法

B. 严格执法

C. 公正司法

D. 全民守法

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838. 在建设中国特色社会主义法治体系中，关于严密的法治监督体系，下列说法不准确的是( )。

A. 健全宪法实施和监督制度

B. 强化对行政权力的制约和监督

C. 司法活动要依靠人民群众的监督

D. 深化国家监察体制改革，依法建立党统一领导的反腐败工作机构

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839. 有力的法治保障体系是建设中国特色社会主义法治体系的重要内容，它包括( )。

A. 立法和监督保障

B. 政治和组织保障

C. 人才和物质条件保障

D. 法治意识和法治精神保障

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840. 完善党内法规体系的总目标是到( )时形成比较完善的党内法规制度体系、高效的党内法规制度实施体系、有力的党内法规制度建设保障体系，党依据党内法规管党治党的能力和水平显著提高。

A. 建党99周年

B. 建党100周年

C. 改革开放50周年

D. 建国80周年

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841. 关于法律面前人人平等，下列说法不准确的是( )。

A. 平等享受公民权利、平等履行公民义务

B. 一切违反宪法法律的行为都必须平等予以追究

C. 只要是公民有诉求，就应当得到平等对待

D. 只要是合法权益，就应当依法得到平等保护

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842. 关于宪法宣誓，下列说法准确的是( )。

A. 所有机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

B. 党的机关工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

C. 党和国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

D. 国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓。

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843. 关于权力制约，下列表述不准确的是( )。

A. 权力由法定，即法无授权不可为，是指国家机关的职权必须来自法律明确的授予

B. 有权必有责，是指国家机关在获得权力的同时必须承担相应的职责和责任

C. 用权受监督，是指国家权力的运行和行使接受法律监督部门的监督

D. 违法受追究，是指国家工作人员违法行使权力必须受到法律的追究和制裁

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844. “要用实际行动捍卫法律尊严，保障法律实施。参与社会活动，实施个人行为，都要以法律为依据，不得违反法律规范。”是( )的基本要求。

A. 信仰法律

B. 遵守法律

C. 服从法律

D. 维护法律

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845. ( )是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻变革。

A. 全面从严治党

B. 全面依法治国

C. 全面深化改革

D. 全面制定方针政策

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846. 2020年11月，习近平在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话中，用( )对全面依法治国进行系统阐释、部署。

A. 十一个坚持

B. 十个治国理念

C. 十个新突破

D. 十一个创新

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847. 走中国特色社会主义法治道路，是由我国社会主义( )所决定的。

A. 国家性质

B. 社会制度

C. 人民主体地位

D. 经济制度

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848. 中华法系形成于( )

A. 秦朝

B. 汉朝

C. 唐朝

D. 新中国

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849. 我国宪法是根本法，是( )的集中体现。

A. 国家根本制度

B. 中华民族团结

C. 党和人民意志

D. 中国政治体制

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850. 法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于( )。

A. 法律是统治阶级意志的体现

B. 法律是由国家创制和实施的行为规范

C. 法律由社会物质生活条件决定

D. 法律是历史发展规律和自然规律的反映

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851. 法律由一定社会的物质生活条件所决定，其中决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是( )。

A. 人口的素质和密度

B. 生产关系

C. 物质资料生产方式

D. 地理环境

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852. 法律所体现的统治阶级意识，并不是统治阶级意志的全部，仅仅是上升为( )的那部分意志。

A. 民族意识

B. 国家意志

C. 社会共识

D. 人类价值

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853. 我国社会主义法律，是在中国共产党领导新民主主义革命时期孕育、在中华人民共和国成立后不断形成和发展起来的。改革开放以来，我国法治建设进入了快速发展时期，形成了以( )为统帅的中国特色社会主义法律体系。

A. 民法

B. 刑法

C. 经济法

D. 宪法

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854. 法律发展史上最早出现的法律为( )。

A. 原始社会法律

B. 封建制法律

C. 奴隶制法律

D. 资本主义法律

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855. 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定、 法律执行、法律适用、法律遵守等环节。其中法律制定的主体是( )。

A. 国家审判机关和检察机关

B. 国家行政机关

C. 国家监察机关

D. 国家立法机关

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856. 法律制定是指有立法权的国家机关，依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。( )有权根据宪法和法律制定行政法规。

A. 全国人大及其常委会

B. 国务院

C. 中央及地方各级的立法机关

D. 中央军委

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857. 国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定( )。

A. 行政法规

B. 部门规章

C. 地方性法规

D. 地方政府规章

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858. 在我国，司法机关是指( )。

A. 公安局

B. 人民政府

C. 监狱

D. 人民法院和人民检察院

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859. ( )是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

A. 权利保障

B. 依法治国

C. 党的领导

D. 公平正义

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860. 1982年第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将( )设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

A. 11月1日

B. 11月11月

C. 12月4日

D. 12月5日

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861. ( )是我国的国体。

A. 人民民主专政

B. 人民代表大会制度

C. 生产资料的社会主义公有制

D. 多党合作制

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862. 以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式是( )。

A. 法治观念

B. 法治思维

C. 法治理念

D. 法律意识

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863. 下列选项中不属于法治思维的基本内容的是( )。

A. 法律至上

B. 权力制约

C. 权利保障

D. 司法公正

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864. 权利保障是法治思维基本内容之一。权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利的宪法保障、立法保障、行政保障和司法保障。其中，宪法保障是( )。

A. 权利保障的前提和基础

B. 权利保障的重要条件

C. 权利保障的关键环节

D. 权利保障的最后防线

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865. “正义不应缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义”。这话说的是程序的( )。

A. 合法性

B. 参与性

C. 公开性

D. 时限性

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866. 下列选项中，关于权利与义务说法不正确的是( )。

A. 法律权利和法律义务是相互依存的

B. 在现代法治国家中，不存在纯粹的权利主体，也不存在纯粹的义务主体

C. 法律义务必须依法设定

D. 法律权利表现为“需要”“获得”“占有”等属性，只对权利人绝对有利

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867. 习近平总书记在《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》中引用了英国哲学家培根的一段话:“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这说明公正司法的重要性。公正司法是( )。

A. 维护社会公平正义的决定因素

B. 社会公正的最终目标

C. 维护社会公平正义的最后一道防线

D. 社会公正的唯一标准

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868. 一切有劳动能力的公民有获得劳动的机会和适当的劳动条件和报酬的权利是指( )

A. 劳动权

B. 休息权

C. 社会保障权

D. 物质帮助权

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869. 自古以来，人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论，其中，马克思主义道德起源观是( )。

A. 天意神启论

B. 先天人神论

C. 情感欲望论

D. 生产方式论

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870. 马克思主义道德观认为，道德起源的首要前提是( )。

A. 实践

B. 自我意识

C. 社会关系

D. 劳动

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871. 马克思主义道德观认为，( )是道德赖以产生的客观条件。

A. 社会关系

B. 自我意识

C. 生产方式

D. 生产力

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872. 马克思主义道德观认为，( )是道德产生的主观条件。

A. 人的自我意识

B. 人类语言

C. 思维能力

D. 判断能力

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873. 马克思主义道德观认为，道德在本质上是( )的特殊调节方式。

A. 社会经济关系

B. 社会利益关系

C. 社会政治形态

D. 社会意识形态

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874. 马克思主义道德观认为，道德是反映( )的特殊意识形态。

A. 社会政治关系

B. 社会经济关系

C. 社会文化关系

D. 社会舆论关系

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875. 道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确行为方式为内容的精神，在本质上是( )。

A. 知行合一的

B. 主客观一致的

C. 实践认识和谐的

D. 现实未来发展的

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876. 中华传统美德内容丰富、博大精深，“重视整体利益，强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。在中华传统道德的诸多论辩中，其核心和本质的论辩是( )。

A. 义利之辨

B. 理欲之辨

C. 公私之辨

D. 生死之辩

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877. 在对待传统道德的态度问题上，下列说法正确的是( )。

A. 道德建设的最终目标是要形成以中国传统文化为主体的道德体系

B. 中国传统道德从整体上在今天已经失去了价值和意义

C. 必须从整体上对中国传统道德予以否定

D. 要从文化自觉和文化自信出发，加强对中华传统美德的挖掘和阐发。

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878. 中国革命道德萌芽于( )，经过长期发展逐渐形成并不断发扬光大。

A. 土地革命战争前后

B. 中国共产党成立以后

C. 五四运动前后

D. 抗日战争后

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879. 为什么人服务是道德的核心问题，社会主义道德的核心是( )。

A. 为政党服务

B. 为人民服务

C. 为军队服务

D. 为群众服务

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880. 社会主义道德的基本原则是( )。

A. 集体主义

B. 个人主义

C. 整体主义

D. 国家主义

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881. 关于集体主义，下列说法正确的是( )。

A. 集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一

B. 集体主义强调国家利益、社会整体利益与个人利益同等重要

C. 集体主义重视和保障个人利益

D. 集体主义就是团体主义或本位主义

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882. 集体主义道德要求是有层次的，其中对公民最基本的道德要求是( )。

A. 无私奉献、一心为公

B. 先公后私、先人后己

C. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

D. 助人为乐、文明礼貌、爱岗敬业、奉献社会

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883. 公共生活是相对于私人生活而言的，具有鲜明的( )，对社会的影响更为直接和广泛。

A. 封闭性和隐秘性

B. 开放性和透明性

C. 公共性和社会性

D. 群体性和丰富性

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884. 关于择业与创业观，下列说法错误的是( )。

A. 职业活动是人们谋生的手段，从理想的角度谈不上崇高与否

B. 择业和创业既要考虑个人的兴趣和意愿，也要充分考虑社会的需要

C. 大学生树立正确的择业观和创业观，要培养敢于创业的勇气和能力

D. 任何一名劳动者，只要兢兢业业、精益求精，就一定能够造就闪光的人生

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885. 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。家庭教育涉及很多方面，其中最重要的是( )。

A. 心理健康

B. 品德教育

C. 智力开发

D. 情商培育

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886. 关于恋爱中的道德规范，下列说法有失偏颇的是( )。

A. 尊重人格平等

B. 自觉承担责任

C. 财务点滴独立

D. 文明相亲相爱

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887. 在现实生活中，社会公德、职业道德和家庭美德的状况，最终都是以每个社会成员的道德品质为基础。个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的( )心理状态和行为习惯。

A. 一般的

B. 一定的

C. 特殊的

D. 稳定的

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888. 《礼记•中庸》中提到:“道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )。

A. 慎独自律

B. 省察克治

C. 学思并重

D. 积善成德

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889. 道德是以( )为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A. 真假

B. 善恶

C. 是非

D. 美丑

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890. ( )创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提。

A. 劳动

B. 自然

C. 宗教

D. 合作

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891. 道德赖以产生的客观条件是( )。

A. 社会关系

B. 人的自我意识

C. 生产实践

D. 人类的自我进化

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892. 道德产生的主观条件是( )。

A. 个人利益与集体利益矛盾

B. 人的自我意识

C. 社会分工的不同

D. 社会关系

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893. 在日常生活中，人们正是借助道德认识自己对他人、家庭、社会的道德义务和责任，从而正确选择自己的道德行为，积极塑造自身的良好道德品质。这是道德的( )功能在发挥作用。

A. 导向

B. 规范

C. 调节

D. 认识

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894. 道德的( )功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善。

A. 导向

B. 规范

C. 调节

D. 认识

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895. ( )是指道德通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A. 道德的认识功能

B. 道德的规范功能

C. 道德的调节功能

D. 道德的激励功能

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896. 在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是( )。

A. 原始社会的道德

B. 奴隶社会的道德

C. 封建社会的道德

D. 资本主义的道德

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897. 人类道德的发展是一个( )的历史过程。

A. 直线上升

B. 直线下降

C. 曲折上升

D. 平直前进

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898. ( )作为社会主义道德的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

A. 为人民服务

B. 坚持集体主义

C. 公民道德

D. 人与自然和谐相处

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899. 社会主义道德的基本原则是( )。

A. 共产主义

B. 社会主义

C. 集体主义

D. 爱国主义

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900. 对集体主义理解错误的是( )。

A. 强调社会整体利益

B. 保障个人的正当利益

C. 国家利益利益高于个人利益

D. 否定个人利益

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901. 据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际，集体主义可分为三个层次的道德要求。对公民最基本的道德要求是( )。

A. 无私奉献、一心为公

B. 自私自利、损人利己

C. 先公后私、先人后己

D. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动等

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902. 中华传统美德是中华优秀文化的重要组成部分，其内容博大精深、源远流长。从《诗经》中的“夙夜在公”到《尚书》中的“以公灭私，民其允怀”，从西汉贾谊《治安策》中的“国而忘家，公而忘私”到宋代范仲淹《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，再到清代林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，贯穿其中的传统美德是( )。

A. 注重人伦关系，重视道德义务

B. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

C. 强调道德修养，注重道德践履

D. 重视整体利益，强调责任奉献

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903. 孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中( )的基本精神。

A. 重视整体利益，强调责任奉献

B. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

C. 注重人伦关系，重视道德义务

D. 追求精神境界，向往理想人格

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904. 汉代董仲舒提出“仁、义、礼、智、信”，宋代的思想家们又提出了“忠、孝、节、义”四大德目，体现的是中华传统美德中( )的基本精神。

A. 重视整体利益，强调责任奉献

B. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

C. 注重人伦关系，重视道德义务

D. 追求精神境界，向往理想人格

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905. 儒家经典《礼记》中明确指出，“修身”是“齐家、治国、平天下”的前提和基础，体现的是中华传统美德中( )的基本精神。

A. 重视整体利益，强调责任奉献

B. 推崇仁爱原则，注重以和为贵

C. 注重人伦关系，重视道德义务

D. 强调道德修养，注重道德践履

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906. 弘扬社会主义道德，推进新时代公民道德建设，必须坚持马克思主义道德观，充分吸收借鉴各种优秀道德成果。对待中华民族传统美德的正确态度是( )。

A. 实现传统道德的伟大复兴

B. 科学分析鉴别基础上进行创造性转化和创新性发展

C. 把传统道德直接作为当今中国建设和发展的指导思想

D. 传统道德已经过时，必须从整体上予以全盘否定

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907. 中国革命道德萌芽于( )前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争和社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。

A. 义和团运动

B. 太平天国运动

C. 五四运动

D. 一二九运动

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908. ( )作为一种精神力量对中国的革命、建设、改革事业发挥着极其重要的作用。

A. 中国革命道德

B. 中华传统美德

C. 社会公德

D. 个人品德

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909. ( )作为贯穿中国革命道德始终的一根红线，是中国共产党在中国革命实践中的一个伟大的创造，对中国的革命、建设、改革事业产生了极其重大的推动作用。

A. 全心全意为人民服务

B. 始终把革命利益放在首位

C. 树立社会新风，建立新型人际关系

D. 修身自律，保持节操

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910. 下列不属于公共生活的特征的是( )。

A. 活动范围的广泛性

B. 活动内容的开放性

C. 交往对象的复杂性

D. 活动方式的一致性

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911. ( )是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

A. 职业道德

B. 社会公德

C. 家庭美德

D. 个人品德

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912. 个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄优雅。这是良好道德品质中( )的体现。

A. 正直无私

B. 谦虚谨慎

C. 文明礼貌

D. 敬业好学

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913. 社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。下列社会公德中调整和规范人际关系的行为准则的是( )。

A. 文明礼貌

B. 保护环境

C. 爱护公物

D. 遵纪守法

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914. 我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言，把帮助别人视为自己应做之事，看作自己的快乐。这是社会公德中( )。

A. 遵纪守法的要求

B. 助人为乐的要求

C. 文明礼貌的要求

D. 保护环境的要求

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915. 社会公德中，体现人与自然关系的是( )。

A. 文明礼貌

B. 助人为乐

C. 爱护公物

D. 保护环境

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916. 网络生活中的道德要求，是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是( )在网络空间的运用和扩展。

A. 个人品德

B. 法律

C. 社会公德

D. 职业道德

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917. 下列道德要求中属于职业道德的是( )。

A. 遵纪守法

B. 文明礼貌

C. 男女平等

D. 诚实守信

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918. “干一行爱一行，爱一行钻一行”体现了职业道德中( )的要求。

A. 爱岗敬业

B. 诚实守信

C. 办事公道

D. 奉献社会

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919. 从业人员要做到公平、公正，不损公肥私，不以权谋私，不假公济私，无论对人对己都要出于公心，遵循道德和法律规范来处事待人等。这是职业道德中( )。

A. 爱岗敬业的要求

B. 诚实守信的要求

C. 办事公道的要求

D. 奉献社会的要求

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920. 青年马克思在谈到职业理想时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这体现了正确的择业观中( )的要求。

A. 树立崇高的职业理想

B. 服从社会发展的需要

C. 做好充分的择业准备

D. 培养创业的勇气和能力

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921. 下列不属于正确的创业观的内容是( )。

A. 有积极创业的思想准备

B. 积极关注经济社会发展的趋势

C. 了解国家鼓励大学生自主创业的有关政策

D. “学历本位”的观念

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922. 古人说“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。这是倡导在生活中，我们要( )。

A. 注重家庭

B. 注重家教

C. 注重家风

D. 注重个体

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923. 下列规范中不属于家庭美德主要内容的是( )。

A. 尊老爱幼

B. 乐于助人

C. 男女平等

D. 邻里互助

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924. 邻里之间互谅互让，互帮互助，宽以待人，团结友爱。这是人们在社会生活中应当遵循的( )。

A. 社会公德

B. 职业道德

C. 环境道德

D. 家庭美德

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925. “不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的爱情观，把爱情当成游戏，既会伤害对方，也会伤及自己，这种爱情观的错误在于( )。

A. 误把友谊当爱情

B. 错置爱情的地位

C. 片面、功利化地对待恋爱

D. 只重过程不顾后果

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