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中国大学MOOC心理学的智慧作业答案

心理学的智慧

学校: 无

平台: 超星学习通

题目如下:

1. 人们常说“心理学家可以猜透人心”,这实际指的是心理学可以()人的行为。

A. 描述

B. 解释

C. 预测

D. 控制

答案: 预测

2. 描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的。

A. 基础心理学

B. 应用心理学

C. 实验心理学

D. 临床心理学

答案: 基础心理学

3. 催眠的目的是让人说出内心的秘密。()

答案: 错误

4. “形具而神生,好恶喜怒哀乐藏焉。”这是()的观点。

A. 孔子

B. 老子

C. 庄子

D. 荀子

答案: 荀子

5. 同样一张图片,有人觉得美,有人感觉一般,有人觉得恐怖,这是心理()的表现。

A. 主观性

B. 客观性

C. 差异性

D. 可变性

答案: 主观性

6. 心理是人脑对()的主观反映。

A. 内在需要

B. 客观现实

C. 内心感受

D. 虚幻世界

答案: 客观现实

7. 联结大脑左右两个半球的部位是()。

A. 神经纤维

B. 大脑皮层

C. 脑桥

D. 胼胝体

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8. 想象可以天马行空,脱离客观现实。

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9. 要避免“观察者偏见”,有效的方法是()和()。

A. 标准化

B. 简明化

C. 操作化

D. 客观化

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10. 基础心理学研究人的基本心理现象,如视觉、记忆等,常用()。

A. 观察法

B. 调查法

C. 自然实验法

D. 实验室实验法

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11. 当出现一个新的心理学概念,想探索其内涵结构时,用()方法比较合适。

A. 量化研究

B. 实验研究

C. 质化研究

D. 文献研究

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12. 实验法可以主动引发被试行为,所以比观察法更先进。

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13. “期望效应”和“安慰剂效应”的区别在于前者是主试的主观意图造成偏差,后者是被试的主观意图造成偏差。

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14. 霍桑实验中的“照明实验”属于()。

A. 被试内设计

B. 被试间设计

C. 准实验设计

D. 非实验设计

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15. 霍桑实验中的“福利实验”属于()。

A. 被试内设计

B. 广东开放大学 被试间设计

C. 准实验设计

D. 非实验设计

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16. 被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。

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17. 中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是()。

A. 外形好看的鹦鹉最有优势

B. 雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好

C. 学习改变“桃花运”

D. 外貌在求偶活动中不重要

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18. 人本主义代表人物是()和()。

A. 弗洛伊德

B. 华生

C. 马斯洛

D. 罗杰斯

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19. 以下话题不属于积极心理学的研究范畴的是()。

A. 幸福

B. 宽容

C. 乐观

D. 反社会人格

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20. 人本主义认为心理学的研究对象是()。

A. 精神病人

B. 正常健康人

C. 儿童

D. 动物行为

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21. 人本管理的核心思想是()。

A. 以绩效为中心

B. 以需要为中心

C. 以人为中心

D. 以目标为中心

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22. 马斯洛认为,人只有在低级需要全部得到满足之后才能产生高一级的需要。

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23. 在香水柜台工作的售货员,工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了,这种现象是()。

A. 感觉对比

B. 感觉钝化

C. 感觉变化

D. 感觉适应

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24. 明适应过程中,()。

A. 感觉阈限上升,感受性下降

B. 感觉阈限上升,感受性上升

C. 感觉阈限下降,感受性上升

D. 感觉阈限下降,感受性下降

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25. 高级心理活动的入口或基础是()。

A. 感觉

B. 知觉

C. 视觉

D. 思维

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26. 感觉适应就是阈限上升,感受性下降。

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27. 声强超过听觉的上感觉阈限(120分贝),带来的是痛觉。

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28. 让夜晚作业的工人晚上沐浴在()色的灯光下,白天带上()色眼镜,有助于他们调节生物钟。

A. 红色

B. 蓝绿色

C. 琥珀色

D. 白色

< 成人学历 p>答案:请关注【九八五题库】微信公众号,发送题目获取正确答案。

29. 被称为“非药物麻醉剂”,具有令人感觉虚弱,削弱力量感受的颜色是()。

A. 红色

B. 蓝色

C. 粉色

D. 白色

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30. 颜色带给人的不仅仅是一种感受,而且还带有情绪、 认知、文化的内涵。

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31. 不同民族不同文化的人们对颜色的感受和认知是一致的。

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32. “一目十行”指的是注意力的()。

A. 稳定性

B. 广度

C. 强度

D. 持久性

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33. 用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是()。

A. fMRI

B. ERP

C. EEG

D. 眼动仪

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34. 飞行员在长时间驾驶飞机过程中都要全神贯注,这要求他具有较高的注意力()。

A. 稳定性

B. 强度

C. 持久性

D. 控制力

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35. 刺激物强度越大,越容易吸引对方的注意力,注意的稳定性就越强。

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36. 注意是一种有限的资源,但如果任务熟悉到了自动化水平,就可以不受资源限制。

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37. 眼动仪实验最后的产物是()。

A. 透视图

B. 剖面图

C. 热点图

D. 动态图

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38. 眼动仪中能够实时记录眼睛和瞳孔运动图像的设备是()。

A. 近红外光发射器

B. 图像传感器

C. 图像处理系统

D. 数据处理系统

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39. 眼动研究发现,让广告中的模特眼睛注视产品更容易引起消费者对产品的注意。

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40. 对于左利手的成因,()可能是重要原因之一。

A. 紧张

B. 遗传

C. 练习

D. 学习

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41. 通过割裂脑实验,证实了大脑左右两半球分工的心理学家是()。

A. 斯佩里

B. 谢福林

C. 丹尼尔戈尔曼

D. 华特米歇尔

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42. 由于左右两半球分工不同,所以语言表达能力强,能言善辩的人左脑发达。

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43. 左利手不必刻意纠正,但要注意左利手者的情感需要。

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44. “有限理性”思想的提出者是()。

A. 赫伯特·西蒙

B. 丹尼尔·卡尼曼

C. 特沃斯基

D. 理查德·塞勒

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45. 西蒙认为,人类认知能力的局限性以及信息的不完全性,使得人们决策的目标是()。

A. 最优解

B. 满意解

C. 次优解

D. 片面解

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46. 以下不属于“理性经济人”假设对人的论述的是()。

A. 绝对理性

B. 智能无限

C. 追求满意解

D. 自私自利

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47. 同一个问题用不同语言产生“损失”或者“获益”的表达,依然会使人产生对风险的不同态度。这种现象被称为()。

A. 风险厌恶

B. 框架效应

C. 成本沉没

D. 禀赋效应

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48. “前景理论”的提出者是()。

A. 赫伯特·西蒙

B. 丹尼尔·卡尼曼

C. 特沃斯基

D. 理查德·塞勒

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49. 用自己的工资收入去购买奢侈品大多数人会觉得不舍,但用彩票赢得的奖金买就觉得理所当然。这种现象说明了()的存在。

A. 成本沉没

B. 风险规避

C. 禀赋效应

D. 心理账户

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50. 前景理论中的参照点指的是绝对零点。

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51. 研究者发现,人们有追求社会公平的偏好,甚至以损失个人利益为代价。

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52. 情绪两维理论认为,情绪由()和()两个维度构成。

A. 效价

B. 唤醒程度

C. 注意

D. 拒绝

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53. 认知和情绪的关系是()。

A. 认知影响情绪

B. 情绪影响认知

C. 相互影响

D. 相互无关

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54. 根据情绪两维度理论,“惊恐”属于()。

A. 高效价高唤醒

B. 高效价低唤醒

C. 低效价低唤醒

D. 低效价高唤醒

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55. 相比情绪分类理论,情绪维度理论占有主导地位。

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56. 当客观事物不能满足主体需要时,必然产生消极情绪。

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57. 任何一种情绪的表达都是()、()、()通力合作的结果。

A. 微表情

B. 面部表情

C. 动作表情

D. 言语表情

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58. 大多情况下,语速展现出个体的()。

A. 个性特征

B. 思维流畅度

C. 情绪

D. 急切程度

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59. 面部表情在不同种族、不同文化的成员之间具有一致性。

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60. 在表达情绪时,面部表情比动作表情更加真实可信。

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61. 与压力有关的睡眠障碍包括()。

A. 失眠

B. 早醒

C. 多梦

D. 浅层睡眠

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62. 以下不属于A型性格人的特征的是()。

A. 时间紧迫感

B. 充分放松

C. 强烈的争胜心

D. 无端的敌意

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63. 适度压力可以激发出高绩效。

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64. 急性应激比慢性应激对人身心健康的影响更大。

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65. 认知失调理论的提出者是()。

A. 马斯洛

B. 麦克利兰

C. 班杜拉

D. 费斯汀格

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66. 情绪管理的方法在不同人之间具有普适性。

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67. 当个体出现认知失调状况时,改变情感是比较快捷的方法。

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68. 1990年,()和()提出了情绪智力的概念。

A. 约翰·梅耶

B. 萨洛维

C. 加德纳

D. 丹尼尔·戈尔曼

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69. 多元智力理论的提出 渝粤教育 者是()。

A. 吉尔福特

B. 斯滕伯格

C. 加德纳

D. 丹尼尔·戈尔曼

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70. 情商主要与遗传因素相关,所以后天的训练和培养影响不大。

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71. 情商高的人智商一定不会太差,但智商高的人情商不一定高。

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72. 研究发现,创业失败之后,企业“苟延残喘”的时间与创业者的情绪成本呈()关系。

A. 正比

B. 反比

C. 正U形曲线

D. 倒U形曲线

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73. 创业者善于理性决策,所以研究创业者的情绪意义不大。

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74. 临床心理学发现,反刍是抑郁症的前兆,所以创业者应尽可能避免反刍。

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75. 个体有意向他人透露有关自己的、有意义的信息的过程,被称为()。

A. 信息传递

B. 人际沟通

C. 自我表露

D. 信息流露

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76. 情绪可以传染,压力情绪也可以在人际间传递。

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77. 以下不属于“爱情兴奋剂”的是()。

A. 苯乙胺

B. 苯异丙胺

C. 吗啡

D. 多巴胺

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78. 人类的每种爱情感受都离不开激素的作用,所以爱的感受完全受生理因素支配。

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79. 爱情的三大心理特征是()。

A. 忠贞

B. 含蓄

C. 博大

D. 排他

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80. 研究发现,秀恩爱有助于提升爱情关系,但也可能带来他人的嫉妒。

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81. 完美爱情包含三个成分,分别是()。

A. 浪漫

B. 亲密

C. 激情

D. 承诺

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82. 爱情中,引起激情的主要因素是()。

A. 内在美

B. 外表

C. 性吸引

D. 眼缘

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83. 自我接纳他人的程度可以代表爱情承诺度的高低。

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84. 同时具备了“亲密”和“激情”两个元素,就是完美的爱情。

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85. 以下可以增加爱情承诺度的因素不包括()。

A. 高可替代性

B. 高满意度

C. 低可替代性

D. 高投资量

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86. 爱情交易论中所说的“资源平衡”主要指的是经济条件和社会地位的相当。

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87. 美貌等只在爱情初期起作用,在爱情维持过程中,“资源”的平衡和均等具有重要意义。

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88. 与自己生理特征相关的自我概念,形成的关键期在()。

A. 老年

B. 成年

C. 青春期

D. 童年期

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89. 从周围人那里获取关于自我的(),对自我概念形成有重要影响。

A. 积极评价

B. 反映评价

C. 正确评价

D. 对比标准

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90. 自我概念的形成,既有生物遗传的因素,也有后天社会评价的影响。

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91. 高自尊能带来积极思维和对自我的积极评价,所以越高越好。

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92. 自我概念抗拒改变,但抗拒改变并不意味着不能改变。

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93. “棉花糖实验”是心理学家()在1960年所做的实验。

A. 詹姆斯

B. 班杜拉

C. 沃尔特·米歇尔

D. 笛卡尔

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94. “棉花糖实验”揭示了()能力对人发展的重要意义。

A. 延迟满足

B. 自我激励

C. 自我认知

D. 情绪控制

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95. 自控力可以通过后天训练加以提高。

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96. 建设性沟通的诉求可能包括()。

A. 事实

B. 观点

C. 情绪

D. 需求

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97. 建设性沟通的目的除了传递信息,还包括()。

A. 使对方理解

B. 解决问题

C. 改善人际关系

D. 达成一致意见

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98. ()是建设性沟通的关键策略。

A. 方式 国家开放大学 柔和

B. 共同话题

C. 及时反馈

D. 换位思考

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99. 倾听有助于满足人()的本能需要。

A. 宣泄情绪

B. 被关注

C. 被理解

D. 得到认同

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100. 大脑处理语言信息的速度与人类语速相比,大约是()。

A. 1:1

B. 2:1

C. 3:1

D. 4:1

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101. 倾听是一个调动了视觉、听觉、思维、情绪的综合生理过程。

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102. 童年期长期被漠视、拒绝、欺凌可能在长大后造成心理创伤。

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103. 自我表露最深的层次是向他人表露()。

A. 表层内容

B. 真实态度

C. 个人的人际状况

D. 有悖道德的内在冲动

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104. 弗里德曼发现,在交往双方的角色地位不同时,()起作用。

A. 互惠性

B. 熟悉性

C. 相似性

D. 互补性

渝粤题库 "color:red">答案:请关注【九八五题库】微信公众号,发送题目获取正确答案。

105. 人际吸引的“得失原则”认为,人们更喜欢()的人。

A. 一直很喜欢我

B. 喜欢我的水平不变

C. 喜欢我的水平不断增高

D. 一直不喜欢我

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106. 美貌对人际交往的积极影响在整个人际交往过程中都有作用。

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107. ()规定了男女两性的适当行为,违反会受到文化的谴责。

A. 道德原则

B. 社会规范

C. 性别差异

D. 性别角色

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108. 进化心理学从生物本能的角度解读人类,是心理学发展的退步。

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109. 女性比男性更加重视亲密关系,对情绪的理解能力更强。

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110. 进化心理学和社会文化论对男女两性差异形成的观点实际是矛盾的。

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111. 研究发现,当领导者表现出()等特质时,下属更愿意信任领导。

A. 正直

B. 善意

C. 能力

D. 资本

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112. 信任的社会意义不包括以下()。

A. 促进经济增长社会繁荣

B. 节省交易成本

C. 避免制定过多法律规定

D. 社会粘合剂

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113. 只有信任方认为,第三方监控是被信任方自愿引入的时候,第三方监控作为信任修复的手段才真正有效。

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114. 道歉对于修复归因于稳定因素的失信行为是有效的。

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115. 受到他人影响而改变自己行为或信念的现象被称为()。

A. 服从

B. 顺从

C. 从众

D. 模仿

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116. 打哈欠会传染,原因是人有()的能力。

A. 学习

B. 模仿

C. 服从

D. 移情

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117. 顺从是一种特殊形式的从众,典型特点是口服行服心不服。

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118. 从众来源于他人的压力,所以人越多压力越大,从众行为越明显。

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119. 人要有自己的想法,所以从众是个坏事情。

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120. 人际交往中,最初获得的信息对后来获得的信息有(),故而产生首因效应。

A. 负面影响

B. 定向作用

C. 积极影响

D. 暗示作用

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121. 提到山东男人,人们就想到高个子,壮汉,豪爽等特征,这属于()。

A. 首因效应

B. 晕轮效应

C. 刻板印象

D. 近因效应

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122. 生活中人们所说的“以己度人”,实际指的就是()。

A. 自我判断

B. 自我认知

C. 社会判断

D. 社会知觉

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123. 人们往往对那些与自己有相似行为、思想或经历的人有较高评价。

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124. 精神分析人格理论将人格划分为()三个部分。

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 真我

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125. 人格包括()和()。

A. 性格

B. 价值观

C. 个性倾向性

D. 个性心理特征

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126. ()的行事准则是“现实原则”,在不违反超我要求的情况下尽可能满足本我愿望。

A. 本我

B. 自我

C. 超我

D. 真我

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127. 超我代表着道德和良心,所以发展出来的超我越多越好。

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128. 心理学上的“人格”有高低贵贱之分。

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129. 当问卷的()合乎要求,我们才认为问卷是具有科学性的测评工具。

A. 信度

B. 效度

C. 难度

D. 一致度

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130. 以下不属于投射测验的是()。

A. 16PF

B. 罗夏墨迹测验

C. 主题统觉测验

D. 房树人测验

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131. 人格评价目的是测量个性,但考察的是()。

A. 意识

B. 反应

C. 思维

D. 行为

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132. 投射测验不可重复,解释起来也可能加入主观色彩,所以最好不要在临床中使用。

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133. “近水楼台先得月”说明交往双方的()在人际关系建立过程中有重要作用。

A. 熟悉性

B. 邻近性

C. 互惠性

D. 中心性

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134. 双方共同心理领域在自己个人信息中占比越大,说明双方在这段关系中的卷入程度越深,人际关系越牢固。

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135. 研究发现,人们认为女性的外貌吸引力程度与她的能力成正比。

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136. 根据“前景理论”,对员工进行惩罚时,多项惩罚合并执行给员工带来的心理损失更小。

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137. 企业管理中,并非所有人都可以被激励,抓住激励的关键对象就可以算是成功。

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138. 气质的动力特征主要体现在心理活动的()。

A. 强度

B. 持久度

C. 速度

D. 稳定性

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139. 同一个团队成员气质类型需要优化组合,最好是()。

A. 内外向搭配

B. 粗心细心搭配

C. 理性感性搭配

D. 强型弱型搭配

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140. ()气质类型的人适合当医生。

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 粘液质

D. 抑郁质

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141. 生活中常说的“江山易改,禀性难移”指的就是气质具有稳定不易改变的特点。

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142. 1921年,荣格在()中提到了外向和内向的概念。

A. 心理类型学

B. 梦的解析

C. 心理分析理论

D. 人及其象征

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143. 内向者与外向者的区别在于()的不同。

A. 爱好社交程度

B. 心理能量指向方向

C. 容易接近程度

D. 话语多寡

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144. 内向性格不利于社交,所以应该尽可能改正。

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145. 一个6岁的孩子可以完成9岁孩子要求的智力测验任务,那么,他的智商是()。

A. 125

B. 130

C. 140

D. 150

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146. 最早对人与人之间的智力差异进行测量的是()。

A. 高尔顿

B. 比奈

C. 达尔文

D. 西蒙

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147. 多元智力理论认为,智力的多个因素之间是()。

A. 相互联系的

B. 此消彼长的

C. 相互压制的

D. 彼此独立的

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148. 智力的核心是()。

A. 创造能力

B. 创新能力

C. 抽象思维能力

D. 想象能力

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149. 加德纳认为,智力不是一种能力,而是一组能力。

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