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中国大学MOOC学前儿童数学教育作业答案

学前儿童数学教育

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 学前儿童数学教育目标制定依据（ ）

A. 儿童年龄特点

B. 幼儿发展可能性

C. 学科特点

D. 老师

答案: 儿童年龄特点# 幼儿发展可能性# 学科特点

2. 2. 学前儿童数学目标价值取向

A. 追求生活化

B. 强调趣味性

C. 数学学习品质培养

D. 知识的掌握

答案: 追求生活化# 强调趣味性# 数学学习品质培养

3. 3. 幼儿园具体数学活动目标要具有（ ）

A. 明确性

B. 科学性

C. 可行性

D. 全面性

答案: 明确性# 科学性# 可行性# 全面性

4. 4. 学前儿童数学学习特点，以下表述正确的是（ ）

A. 学前儿童数学学习是一个主动建构的过程

B. 学前儿童数学学习依赖于外部动作

C. 在多样化的感知经验中学习数学

D. 是一个主动建构的过程

答案: 学前儿童数学学习是一个主动建构的过程# 学前儿童数学学习依赖于外部动作# 在多样化的感知经验中学习数学# 是一个主动建构的过程

5. 5. 学前儿童数学学习方法有（ ）

A. 操作法

B. 游戏法

C. 体验法

D. 情境法

答案: 操作法# 游戏法# 情境法

6. 1. 学前儿童的测量是自然测量

答案: 正确

7. 2. 小班儿童已经掌握测量方法

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 3. 小班儿童并没有测量意识

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

9. 4. 以下属于学前儿童测量关键经验的是（ ）

A. 确定测量的对象是测量的前提条件

B. 计量单位必须是均等的

C. 测量时必须是不间断或没有重叠的

D. 计量单位与量数之间是一种正向的关系

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

10. 5. 关于测量，以下说法正确的是（ ）

A. 测量对象不变时，计量单位越长，量数就越小

B. 测量对象不变时，计量单位越长，量数就越大

C. 测量时必须起点一致

D. 测量时要首尾相连

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

11. 1. 传统节日中哪些方面包含数学元素？

A. 美食

B. 节庆活动

C. 工艺品

D. 服装

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

12. 2. 下列属于二十四节气的是？

A. 清明

B. 谷雨

C. 端午

D. 立夏

答案：请关注【九八五题库】微信公众号，发送题目获取正确答案。

13. 3. 下列属于国家非物质文化遗产的有（ ）

A. 蓝印花布印染技艺

B. 昆曲

C. 京剧

D. 太极

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14. 4. 下列既属于传统节日又属于传统节气的是（ ）

A. 清明

B. 端午

C. 谷雨

D. 夏至

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15. 1. 学前儿童数学教育玩教具应具有下列特点（ ）

A. 可分离

B. 可操作

C. 符合年龄特点

D. 包含数学教育目标

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16. 2. 幼儿园数学教育中，教师可利用扑克牌进行如下内容教学（ ）

A. 认识数字

B. 加法运算

C. 空间活动

D. 分类

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