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学前游戏论 - 第四单元自测练习（不计分）

课程名称：学前游戏论 发布教师：周游 作业来源：第四单元 幼儿园游戏环境创设 作业满分：100.0分 发布时间：2025-07-07 作业要求：自测一下自己的学习成果，为巩固知识和完成课程学习做好积累。

单选题

1. 角色区里为小班幼儿提供种类少、数量多且形状相似的成型玩具，中班幼儿则增加半成品和废旧材料，大班幼儿尽量自主准备游戏材料，这样的做法体现了室内游戏环境创设哪一项原则。 （ ） （分值：10.0分）

A. 经济性原则

B. 参与性原则

C. 开放性原则

D. 差异性原则

2. 选择室内游戏活动区时，教师首先要考虑的因素是 （ ） （分值：10.0分）

A. 近期教学内容

B. 幼儿需要与爱好

C. 家长 国家开放大学 的要求

D. 教师个人成长

3. 下列说法中不正确的是 （ ） （分值：10.0分）

A. 游 渝粤文库 戏的空间密度小会导致幼儿的攻击性行为增加，所以场地越大越好

B. 室内游戏区的空间划分要注重动态和静态分配的合理性

C. 在规划游戏区时，要重点考虑幼儿的年龄特点

D. 室内游戏区的设计要考虑各区域之间的区隔

4. 串珠、拼图、七巧板一般在幼儿园里多放在 （ ） （分值：10.0分）

A. 建构区

B. 益智区

C. 表演区

D. 角色区

5. 游戏场地规划首先要考虑的是以下哪一项，应力求把幼儿游戏过程中可能受到的伤害降低到最低点。 （ ） （分值：10.0分）

A. 游戏材料

B. 空间密度

C. 资源开发

D. 安全卫生

6. 关于游戏活动区的布置，正确的说法是下面哪一项 （ ） （分值：10.0分）

A. 游戏活动区设置应体现层次性和渐进发展性

B. 大班娃娃家的布置应尽量凸显温馨

C. 以阅读为主的图书区可与表演区放在一起

D. 自选游戏环境的创设是由教师进行的

7. 下列关于游戏场地的空间密度对幼儿游戏的影响说法不正确的是 （ ） （分值：10.0分）

A. 空间密度会影响幼儿游戏的社会性品质或人际互动的质量

B. 较大的空间可能会减少社会性游戏及打闹混战行为的发生频率

C. 个人安静的游戏一般发生在较小、封闭式的空间

D. 空间密度对幼儿游戏的影响体现为游戏的社会性层次提高或降低

8. 关于玩具的说法，正确的是 （ ） （分值：10.0分）

A. 不同种类和数量的玩具相互搭配放在一起，构成一定的知觉场，这种知觉场影响着儿童游戏的性质和主题

B. 玩具造型越逼真对儿童的教育作用越大

C. 玩具越多越有利于儿童游戏的开展

D. 提供给儿童游戏的玩具指商店里出售的精美玩具，如洋娃娃、汽车玩具等

9. 关于游戏活动区 广东开放大学 的布置，正确的说法是哪一项？ （ ） （分值：10.0分）

A. 以阅读区为主的图书区与娃娃家放在一起

渝粤题库 > B. 自选游戏环境的创设是由教师进行的

C. 可在积木区提供一些手偶、小动物和交通工具模型等辅助材料

D. 娃娃家应该是完全开放式的，让每个幼儿都能看的见

10. 创设儿童游戏场地的第一基本原则是（ ）。 （分值：10.0分）

A. 促进儿童的发展

B. 培养儿童的自信心

C. 确保儿童身心安全

D. 满足儿童好奇心