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学前游戏论 - 第一单元自测练习（不计分）

课程名称：学前游戏论 发布教师：周游 作业来源：第一单元 游戏概述 作业满分：10 广东开放大学 0.0分 发布时间：2025-07-07 作业要求：请认真学习本单元资源后完成自我检测

单选题

1. 幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏属于 （ ） （分值：10.0分）

A. 表演性符号

B. 工具性符号

C. 象征性符号

D. 规则性符号

2. 儿童最早玩的游戏类 渝粤教育 型是 （ ） （分值：10.0分）< 成人学历 /p>

A. 练习游戏

B. 规则游戏

C. 象征性游戏

D. 建构游戏

3. 幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是 （ ） （分值：10.0分）

A. 表演游戏

B. 结构游戏

C. 角色游戏

D. 规则游戏

4. 下列哪项不是游戏的内部心理体验 （ ） （分值：10.0分）

A. 兴趣性

B. 自主性

C. 严肃性

D. 驱力愉快

5. 以下哪个年龄班的幼儿对活动强度高的智力游戏更感兴趣，也喜欢参加带竞赛性的智力游戏 （ ） （分值：10.0分）

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

6. 以下哪种游戏是幼儿期最为典型的象征性游戏（ ） （分值：10.0分）

A. 角色游戏

B. 表演游戏

C. 结构游戏

D. 益智游戏

7. 以下哪个特征是游戏最本质的特征 （ ） （分值：10.0分）

A. 生活性

B. 假想性

C. 自主性

D. 快乐性

8. 幼儿游戏内容的基本来源是（ ） （分值：10.0分）

A. 周围的现实世界

B. 内在的想象与虚构

渝粤题库 C. 幼儿同伴交往

D. 成人教育训练

9. 幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来揺去，这类游戏属于（ ） （分值：10.0分）

A. 结构游戏

B. 象征性游戏

D. 感觉运动游戏

10. 1. 认为儿童游戏的行为应该鼓励，对儿童来说，应通过游戏来学习的教育学家是（ ）。 （分值：10.0分）

A. 洛克

B. 卢梭

C. 昆体良

D. 王守仁