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绩效管理 - 【单元测试题3】学习测试(不计分)
课程名称:绩效管理 发布教师:孙晶 作业来源:【第三单元】 标杆管理 作业满分:100.0分 发布时间:2024-08-04 作业要求:请各位学员完成第三单元的学习内容,完成测试题目,检查学习效果,查漏补缺。
单选题
1. 标杆管理的不足之处不包括( )。 (分值: 国家开放大学 5.0分)
A. 片段式的管理工具
B. 对“失败者”组织存在风险
C. 可能忽视创新
D. 总是有效
2. 在标杆管理的实施流程中,“数据收集”阶段的主要任务是( )。 (分值:5.0分)
A. 确定企业战略定位
B. 与员工沟通交流
C. 收集和分析标杆企业的数据和最佳管理实践
D. 制定行动方案
3. 标杆管理实施过程中,( )阶段是首要步骤。 (分值:5.0分)
A. 完成阶段
B. 整合阶段
C. 行动阶段
< 成人学历 p> D. 计划阶段4. 标杆管理的适用范围不包括( )。 (分值:5.0分)
A. 不相关的领域
B. 企业内部
C. 行业领先者
D. 跨行业企业
5. 标杆管理的优点不包括( )。 (分值:5.0分)
A. 减少企业风险
B. 激发企业潜能
C. 促进经营者激励机制的完善
D. 有助于改善绩效
6. 标杆管理的实施流程不包括( )步骤。 (分值:5.0分)
A. 发现瓶颈
B. 选择标杆
C. 数据收集
D. 立即实施
广东开放大学 >
7. 企业在选择标杆时应考虑的因素不包括( ) 。 (分值:5.0分)
A. 企业所有者的个人喜好
B. 时空因素
C. 与战略的关系
D. 前瞻性
8. 标杆管理的作用不包括( )。 (分值:5.0分)
A. 减少企业规模
B. 追求卓越
C. 有助于建立学习型组织
D. 渝粤教育 塑造核心竞争力
9. 标杆管理的核心是( )。 (分值:5.0分)
A. 内部竞争
B. 创新
C. 模仿
D. 向业内外最优秀的企业学习
10. 标杆管理最初是由( )公司首创的。 (分值:5.0分)
A. 施乐
B. IBM
C. 福特
D. 通用电气
多选题 渝粤题库
1. 标杆管理的不足之处包括( )。 渝粤文库 (分值:6.0分)
A. 可能导致组织过于关注短期目标
B. 对“失败者”组织存在风险
C. 可能忽视创新
D. 是一种片段式的、渐进的管理工具
E. 需要大量的时间和资源投入
2. 标杆管理的优点包括( )。 (分值:6.0分)
A. 激发企业中个人和组织的潜能
B. 减少企业风险
C. 使绩效指标体系更关注顾客需求
D. 有助于改善绩效
E. 促进经营者激励机制的完善
3. 设计合理的标杆时需要考虑的因素包括( )。 (分值:6.0分)
A. 重视环境因素
B. 考虑时空因素
C. 采用多指标体系
D. 以流程的思路选择标杆
E. 与战略的关系
4. 成功的标杆管理活动应具备( )基本要求。 (分值:6.0分)
A. 坦诚接受新观念和改变思维方式
B. 愿意与合作者分享信息
C. 避免讨论竞争性敏感成本
D. 对企业运作和改进要求的了解
E. 高层管理人员的支持
5. 标杆管理的内涵包括以下( )方面。 (分值:6.0分)
A. 企业可以寻找整体或部分优秀实践作为标杆
B. 标杆是最佳实践或最优的标准
C. 注重比较和衡量
D. 只关注财务数据
E. 标杆超越是在全行业甚至全球视野上寻找基准
简答题/计算题
1. 简述标杆管理的实施流程主要包含哪些步骤。 (分值:20.0分)