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绩效管理 - 【单元测试题3】学习测试(不计分)

课程名称:绩效管理 发布教师:孙晶 作业来源:【第三单元】 标杆管理 作业满分:100.0分 发布时间:2024-08-04 作业要求:请各位学员完成第三单元的学习内容,完成测试题目,检查学习效果,查漏补缺。

单选题

1. 标杆管理的不足之处不包括( )。 (分值: 国家开放大学 5.0分)

A. 片段式的管理工具

B. 对“失败者”组织存在风险

C. 可能忽视创新

D. 总是有效

2. 在标杆管理的实施流程中,“数据收集”阶段的主要任务是( )。 (分值:5.0分)

A. 确定企业战略定位

B. 与员工沟通交流

C. 收集和分析标杆企业的数据和最佳管理实践

D. 制定行动方案

3. 标杆管理实施过程中,( )阶段是首要步骤。 (分值:5.0分)

A. 完成阶段

B. 整合阶段

C. 行动阶段

< 成人学历 p> D. 计划阶段

4. 标杆管理的适用范围不包括( )。 (分值:5.0分)

A. 不相关的领域

B. 企业内部

C. 行业领先者

D. 跨行业企业

5. 标杆管理的优点不包括( )。 (分值:5.0分)

A. 减少企业风险

B. 激发企业潜能

C. 促进经营者激励机制的完善

D. 有助于改善绩效

6. 标杆管理的实施流程不包括( )步骤。 (分值:5.0分)

A. 发现瓶颈

B. 选择标杆

C. 数据收集

D. 立即实施

广东开放大学 >

7. 企业在选择标杆时应考虑的因素不包括( ) 。 (分值:5.0分)

A. 企业所有者的个人喜好

B. 时空因素

C. 与战略的关系

D. 前瞻性

8. 标杆管理的作用不包括( )。 (分值:5.0分)

A. 减少企业规模

B. 追求卓越

C. 有助于建立学习型组织

D. 渝粤教育 塑造核心竞争力

9. 标杆管理的核心是( )。 (分值:5.0分)

A. 内部竞争

B. 创新

C. 模仿

D. 向业内外最优秀的企业学习

10. 标杆管理最初是由( )公司首创的。 (分值:5.0分)

A. 施乐

B. IBM

C. 福特

D. 通用电气

多选题 渝粤题库

1. 标杆管理的不足之处包括( )。 渝粤文库 (分值:6.0分)

A. 可能导致组织过于关注短期目标

B. 对“失败者”组织存在风险

C. 可能忽视创新

D. 是一种片段式的、渐进的管理工具

E. 需要大量的时间和资源投入

2. 标杆管理的优点包括( )。 (分值:6.0分)

A. 激发企业中个人和组织的潜能

B. 减少企业风险

C. 使绩效指标体系更关注顾客需求

D. 有助于改善绩效

E. 促进经营者激励机制的完善

3. 设计合理的标杆时需要考虑的因素包括( )。 (分值:6.0分)

A. 重视环境因素

B. 考虑时空因素

C. 采用多指标体系

D. 以流程的思路选择标杆

E. 与战略的关系

4. 成功的标杆管理活动应具备( )基本要求。 (分值:6.0分)

A. 坦诚接受新观念和改变思维方式

B. 愿意与合作者分享信息

C. 避免讨论竞争性敏感成本

D. 对企业运作和改进要求的了解

E. 高层管理人员的支持

5. 标杆管理的内涵包括以下( )方面。 (分值:6.0分)

A. 企业可以寻找整体或部分优秀实践作为标杆

B. 标杆是最佳实践或最优的标准

C. 注重比较和衡量

D. 只关注财务数据

E. 标杆超越是在全行业甚至全球视野上寻找基准

简答题/计算题

1. 简述标杆管理的实施流程主要包含哪些步骤。 (分值:20.0分)

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