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序号:1
题 渝粤教育 目类型:【单选题】
题目:孔子提倡:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这体现了中华传统美德中的( )。
选项:
A: 礼让精神
B: 奉献精神
C: 强调道德修养,注重道德践履
D: 宽厚待人的精神
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序号:2
题目类型:【单选题】
题目:( )是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。
选项:
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生选择
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:法治素养是人们通过学习( )知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。()
选项:
A: 语文
B: 历史
C: 法律
D: 政治
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序号:4
题目类型:【单选题】
题目:习近平指出出,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好,这段话讲的是( )。
选项:
A: 儿童价值观养成问题
B: 少年价值观养成问题
C: 青年价值观养成问题
D: 中年价值观养成问题
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。”与法治国家建设新十六字方针的哪一部分相对应( )。
选项:
A: 科学立法
B: 严格执法
C: 公正司法
D: 全民守法
答案图片:
序号:6
题目类型:【单选题】
题目:.法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。下列关于法律权威的表述中,正确的是( )
选项:
A: 法律权威源自人们的道德自觉
B: 法律权威源自人民的真诚信仰
C: 法律权威不依赖法律的外在强制力
D: 法律权威不依赖法律的内在说服力
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目:“不义而富且贵,于我如浮云”,表现了中国古人重视并崇尚( )。
选项:
A: 精神生活
B: 物质生活
C: 理想人格
D: 道德理想
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:在人生观中,( )回答人为什么活着。
选项:
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生选择
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:马克思主义最崇高的社会理想是 ( )。
选项:
A: 实现共产主义
B: 建设社会主义
C: 发展民主主义
D: 摆脱贫穷落后
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体的国家安全观,其宗旨是( )。
选项:
A: 经济安全
B: 人民安全
C: 政治安全
D: 国际安全
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:( )。
选项:
A: 使中华民族站起来
B: 使中华民族富起来
C: 使中华民族强起来
D: 实现中华民族伟大复兴
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:( )是人的精神世界的核心。
选项:
A: 物质基础
B: 理想信念
C: 生产方式
D: 职业活动
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系。这说明道德具有( )。
选项:
A: 激励功能
B: 导向功能
C: 调节功能
D: 认识功能
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:孟子云“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”说明中华传统美德非常重视( )。
选项:
A: 人伦价值
B: 等级观念
C: 尊卑观念
D: 整体利益
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目:.习近平指出:“不是什么法都能治国,不是什么法都能治好国;越是强调法治,越是要提高立法质量。”这句话强调了在全面推进依法治国过程中( )
选项:
A: 严格执法的重要性
B: 全民守法的重要性
C: 公正司法的重要
D: 科学立法的重要性
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:新文化运动时期,对待中国传统文化及道德有两种对立的观点:全盘否定与全盘肯定。今天,回顾历史,观照现实,对待中华传统文化与道德正确的态度应是( )。
选项:
A: 全盘复古
B: 全盘西化
C: 结合时代要求继承创新
D: 一半传统一半西方
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:当代中国, 爱国主义的本质就是坚持( )高度统一。
选项:
A: 爱国和爱党
B: 爱国和爱社会主义
C: 爱党和爱社会主义
D: 爱国和爱党、爱社会主义
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:“台独” 分裂势力及其分裂活动是对台海和平的现实威胁,必须反对和遏制任何形式的“台独”分裂主张和活动,不能有任何妥协。要贯彻( ),旗帜鲜明地反对一切损害两岸关系的言行。
选项:
A: 宪法
B: 反分裂国家法
C: 刑法
D: 特别行政区基本法
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:我国国家组织形式和活动方式的基本原则是( 国家开放大学 )。
选项:
A: 代议民主制
B: 合议制
C: 表决制
D: 民主集中制
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:实施创新驱动发展战略,最根本的是增强( )。
选项:
A: 自主创新能力
B: 工业制造能力
C: 改革发展能力
D: 世界引领能力
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
题目:以下关于“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的描述,不正确的是( )。
选项:
A: 要增强民族自尊心和自信心
B: 要正确认识当代世界和中国发展大势
C: 要坚定不移走自己的路
D: 要亦步亦趋、游移彷惶
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:实现梦想、应对挑战、创造未来的动力,只能从改革中来、从发展中来、从( )中来。
选项:
A: 学习
B: 进步
C: 创新
D: 回顾
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:社会公德涵盖了( )之间的关系。
选项:
A: 人与自然
B: 人与社会
C: 人与人、人与社会、人与自然
D: 人与人
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,这属于那种修身方法?( )
选项:
A: 学思并重
B: 省察克治
C: 积善成德
D: 知行合一
答案图片:
序号:25
题目类型:【单选题】
题目:韦编三绝悬梁刺股凿壁借光囊萤映雪等故事,讲的是( )。
选项:
A: 勤学
B: 修德
C: 明辨
D: 笃实
答案图片:
序号:26
题目类型:【单选题】
题目:( )规定了人生的方向,对人们所从事的具体活动起着定向的作用。
选项:
A: 人生目的
B: 人生态度
C: 人生价值
D: 人生选择
答案图片:
序号:27
题目类型:【单选题】
题目:在我国,国家对每个权利主体“不偏袒”“非歧视”,意味着( )。
选项:
A: 权利主体平等
B: 基本权利平等
C: 权利救济平等
D: 权利保护平等
答案图片:
序号:28
题目类型:【单选题】
题目:在我国,社会主义民主政治的本质和核心是( )。
选项:
A: 党的领导
B: 人民当家作主
C: 尊重和保障人权
D: 民主集中制
答案图片:
序号:29
题目类型:【单选题】
题目:人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展,这是由人的( )决定的。
选项:
A: 客观性
B: 自然性
C: 社会性
D: 物质性
答案图片:
序号:30
题目类型:【单选题】
题目:( )为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。
选项:
A: 人生观
B: 价值观
C: 世界观
D: 生死观
答案图片:
序号:31
题目类型:【单选题】
题目:人作为一种现实存在物,既具有自然属性,也具有社会属性。下列关于的自然属性和社会属性的说法中,正确的是( )。
选项:
A: 只有社会属性才是人的根本属性
B: 单靠自然属性就能把人和动物区别开来
C: 人的自然属性制约和决定着人的社会属性
D: 劳动、语言、意识、思维等都是人的自然属性
答案图片:
序号:32
题目类型:【单选题】
题目:道德以( )为评价方式。
选项:
A: 情法
B: 知行
C: 法理
D: 善恶
答案图片:
序号:33
题目类型:【单选题】
题目:中国特色社会主义最本质的特征是( )。
选项:
A: “五位一体”总体布局
B: “四个全面”战略布局
C: 人民利益为根本出发点
D: 中国共产党的领导
答案图片:
序号:34
题目类型:【单选题】
题目:最高层次的信念是( )。
选项:
A: 情感
B: 意志
C: 信仰
D: 理想
答案图片:
序号:35
题目类型:【单选题】
题目:( )是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
选项:
A: 人生观
B: 价值观
C: 世界观
D: 社会观
答案图片:
序号:36
题目类型:【单选题】
题目:以下对“为人民服务”的理解错误的是( )。
选项:
A: 为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一
B: 为人民服务只适合于党员干部而不能推广到全体人民
C: 为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求
D: 为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求
答案图片:
序号:37
题目类型:【单选题】
题目:人的本质属性是( )。
选项:
A: 自然属性
B: 精神属性
C: 社会属性
D: 物质属性
答案图片:
序号:38
题目类型:【单选题】
题目:尊重少数民族的风俗与文化习惯是( )的要求。
选项:
A: 遵守宪法和法律
B: 维护祖国安全、荣誉和利益
C: 维护国家统一和民族团结
D: 依法服兵役
答案图片:
序号:39
题目类型:【单选题】
题目:正是( )的形成和发展产生了调节各种关系特别是利益关系的需要。
选项:
A: 个人品质
B: 家庭关系
C: 社会关系
D: 世界文明
答案图片:
序号:40
渝粤题库题目类型:【多选题】
题目:大学生要树立坚定的政治方向和远大的人生志向,坚定“四个自信”,把理想信念建立在( )。
选项:
A: 对科学理论的理性认同上
B: 对历史规律的正确认识上
C: 对基本国情的准确把握上
D: 对个人命运的精心预测上
答案图片:
序号:41
题目类型:【多选题】
题目:我们爱的“国 ”是中国共产党领导的社会主义中国。( ),为国家繁荣发展贡献自己的力量,是爱国主义的基本要求。
选项:
A: 拥护国家的基本制度
B: 遵守国家的宪法法律
C: 捍卫国家的利益
D: 维护国家安全和统一
答案图片:
序号:42
题目类型:【多选题】
题目:在现阶段,爱国主义主要表现为在中国共产党领导下( )。
选项:
A: 献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业
B: 献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践
C: 献身于促进祖国统一大业
D: 抵制韩货、日货
答案图片:
序号:43
题目类型:【多选题】
题目:思想道德和法律的共同点在于它们都是( )。
选项:
A: 调节人们思想行为的重要手段
B: 由国家强制力保证实施的重要手段
C: 协调人际关系的重要手段
D: 维护社会秩序的重要手段
答案图片:
序号:44
题目类型:【多选题】
题目:在现实生活中,( )的状况,最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的。
选项:
A: 家庭美德
B: 社会公德
C: 为群众服务
D: 职业道德
答案图片:
序号:45
题目类型:【多选题】
题目:( )反映了人们对美好社会的期望和憧憬。
选项:
A: 自由
B: 平等
C: 公正
D: 法治
答案图片:
序号:46
题目类型:【多选题】
题目:理想是多方面和多类型的,报据不同的标准可分为( )等。
选项:
A: 生活理想
B: 个人理想
C: 职业理想
D: 社会理想
答案图片:
序号:47
题目类型:【多选题】
题目:时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质并顺应时代潮流的( )的总和。
选项:
A: 思想观念
B: 价值取向
C: 精神风貌
D: 社会风尚
答案图片:
序号:48
题目类型:【多选题】
题目:客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法。以下关于人生价值评价方法正确的是( )。
选项:
A: 既要看贡献的大小,也要看尽力的程度
B: 既要尊重物质贡献,也要尊重精神贡献
C: 既要注重社会贡献,也要注重自身完善
D: 只要注重自身物质完善和自身精神完善
答案图片:
序号:49
题目类型:【多选题】
题目:理想信念的作用主要表现在( )。。
选项:
A: %-100增加个人财富
B: 昭示奋斗目标
C: 提供前进动力
D: %提高精神境界
答案图片:
序号:50
题目类型:【多选题】
题目:人生价值是一种特殊的价值,是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。它内在地包含了人生的( )和( )两个方面。
选项:
A: 精神价值
B: 自我价值
C: 物质价值
D: 社会价值
答案图片:
序号:51
题目类型:【多选题】
题目:劳动将人和动物区分开来,创造了( )。
选项:
A: 人
B: 社会
C: 社会关系
D: 道德
答案图片:
序号:52
题目类型:【多选题】
题目:对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
选项:
A: 勤学
B: 修德
C: 明辨
D: 笃实
答案图片:
序号:53
题目类型:【多选题】
题目:以下选项中,属于中国共产党人的精神谱系的有( )。
选项:
A: 抗美援朝精神
B: “两弹一星“ 精神
C: 抗疫精神
D: 西柏坡精神
答案图片:
序号:54
题目类型:【多选题】
题目:价值是指在实践基础上形成的( )和( )之间的意义关系。
选项:
A: 主体
B: 人
C: 客体
D: 社会
答案图片:
序号:55
题目类型:【多选题】
题目:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调高校思想政治工作要教育引导大学生树立“四个正确认识”。下列属于“四个正确认识”的选项有( )。
选项:
A: 正确认识中国特色和国际比较
B: 正确认识世界和中国发展大势
C: 正确认识时代责任和历史使命
D: 正确认识远大抱负和脚踏实地
答案图片:
序号:56< 渝粤文库 /p>
题目类型:【多选题】
题目:人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。因此,大学生思考人生问题,应该( )。
选项:
A: 正确认识和处理个人与社会的关系
B: 把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来
C: 在为社会作贡献的过程中成长进步,实现自己的人生价值
D: 只关心自己的利益,满足一己之私
答案图片:
序号:57
题目类型:【多选题】
题目:人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存。下列相关说法正确的有( )
选项:
A: 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
B: 人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
C: 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件
D: 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
答案图片:
序号:58
题目类型:【判断题】
题目:改革开放以来,我国经济社会发展取得的巨大成就,中国特色社会主义制度的自我完善和发展,为人们实现人生价值提供了有利条件和机遇。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:59
题目类型:【判断题】
题目:思想道德为法律提供思想指引和价值基础,法律为思想道德建设提供制度保障。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:60
题目类型:【判断题】
题目:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:61
题目类型:【判断题】
题目:培育和践行社会主义核心价值观,要增强自己的价值判断力和道德责任感,辨别什么是真善美、什么是假恶丑,自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:62
题目类型:【判断题】
题目:坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:63
题目类型:【判断题】
题目:家风亦称门风,是指 广东开放大学 一个家庭或家族世代相传的风尚或作风。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:64
题目类型:【判断题】
题目:毛泽东用“更喜岷山千里雪.三军过后尽开颜”诗句生动描述了红 成人学历 军夺取胜利的喜悦心情。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:65
题目类型:【判断题】
题目:人生价值回答人为什么活着。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:66
题目类型:【判断题】
题目:形成正确的道德认知和道德判断,最根本就是坚持以历史唯物史观的基本原理来看待道德。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:67
题目类型:【判断题】
题目:全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民,必须坚持为了人民、依靠人民。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:68
题目类型:【判断题】
题目:当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者,也是社会主义事业的生力军。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:69
题目类型:【判断题】
题目:坚持法律面前人人平等,意味着权利义务的绝对平均分配。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:70
题目类型:【判断题】
题目:健康有益的、适度的物质生活和文化生活,是人的正当需要,也有利于促进经济社会的发展。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:71
题目类型:【判断题】
题目:党的领导和依法治国不是对立的,而是统一的。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:72
题目类型:【判断题】
题目:如果没有共同的核心价值观,一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:73
题目类型:【判断题】
题目:社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:74
题目类型:【判断题】
题目:爱国、敬业、诚信、友善的价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:75
题目类型:【判断题】
题目:人的生命历程相同于其他动物的生命过程,仅要维系自身的生存和繁衍。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片: