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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【单选题】

题目：（ ）对于心理学的主要贡献在于，发现了操作条件反射的基本原理，推进了对行为的研究。

选项：

A： 华生

B： 班杜拉

C： 桑代克

D： 斯金纳

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

成人学历 题目：艾滋病的三种传播途径不包括：

选项：

A： 性接触

B： 血液

C： 母婴

D： 握手及共同进餐等

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：大学生要正确认识压力与挫折，下面哪项不正确？

选项：

A： 以疯狂学习或工作来应对

B： 认识到压力和挫折是难免的

C： 认识到压力和挫折的双重性

D： 树立正确的压力和挫折观

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：（ ）于1909年提出了职业规划这个概念。

选项：

A： 帕森斯

B： 克拉姆

C： 舒伯

D： 金斯伯格

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：关于大学生性自慰行为，下列表述不正确的是：

选项：

A： 自慰是一种个人隐私。要在安全的环境下进行，也不要对他人构成骚扰或攻击

B： 性自慰是一种正常现象，不妨碍日常生活作息，对健康无害，可以无节制而为

C： 自慰方式要合理

D： 正确对待自慰：你不自慰，也可以很快乐，并不是每个人都自慰

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：生涯可以分为五个阶段，每个阶段具有不同的发展任务。大学生正处于职业生涯的哪个阶段？（）

选项：

A： 成长

B： 探索

C： 建立

D： 维持

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：成就动机高的人会挑选什么难度的工作，从而最大化成功的机会？（）

选项：

A： 高难度

B： 低难度

C： 适中难度

D： 任意难度

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：当自己表露情感，对方却讳莫如深，不和你交心，你怎会对他产生亲切感和信赖感？这说明了人际交往中哪种心理效应的重要性？（）

选项：

A： 首因效应

B： 光环效应

C： 自我暴露效应

D： 互惠效应

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：积极悦纳自我的第一步是（）。

选项：

A： 学会区分有条件和无条件的价值，并且了解人的内在价值是无条件的

B： 学会放纵自我，纵容自己想做什么就做什么

C： 时常进行自我反省

D： 能够有效控制自我，提升自我效能感

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：人际沟通分析理论认为个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成，在哪种状态下通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风？（）

选项：

A： “父母”

B： “成人”

C： “儿童”

D： “子女”

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：高兴时手舞足蹈，悲痛时捶胸顿足，成功时趾高气扬，失败时垂头丧气，紧张时坐立不安，献媚时卑躬屈膝。这些属于情绪的哪种外部表现？（）

选项：

A： 面部表情

B： 姿态表情

C： 语调表情

D： 生理唤醒

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：自我调控的核心是（）。

选项：

A： 建立自我效能感

B： 克服自我偏差

C： 认识自己

D： 成为更好的自己

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：自我调控是自我意识结构中的最高阶段，其核心是（）。

选项：

A： “我将如何实现理想的人生”

B： “我是一个什么样的人”

C： “我如何看待我自己”

D： “我对我自己感觉怎么样”

答案图片：

序号：14

题目 渝粤文库 类型：【单选题】

题目：小明常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。可见小明处于青春期性心理的发展的哪个阶段？（）

选项：

A： 性抵触期

B： 仰慕长者期

C： 向往异性期

D： 恋爱期

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：愉快表示处境良好，痛苦表示处境困难，恐惧有逃避威胁、自我保护、物种延续的进化意义，愤怒有保护领地和资源不被侵犯的进化意义，这些体现了情绪的哪一功能？（）

选项：

A： 适应

B： 调控

C： 激励

D： 健康

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：《三傻大闹宝莱坞》里的拉朱，因为肩负着改变家族命运的使命而恐惧失败，他的成就动机类型属于哪一种？（）

选项：

A： 高驱高避

B： 高驱低避

C： 低趋高避

D： 低趋低避

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：自负是过高地估计自己，改变自负的关键是（）。

选项：

A： 正确认识和评价自己

B： 降低对自己的评价

C： 无条件接受他人眼中的自己

D： 避免过于自卑

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：在生涯规划流程中，排在第一位的是（）

选项：

A： 提高效率

B： 进行自我探索与职业探索

C： 制定目标

D： 明确自己的愿景和理想

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：我们中国人常说的“山盟海誓”“天长地久”“忠贞不渝”体现了爱情中的哪一成分（）

选项：

A： 友好

B： 亲密

C： 激情

D： 承诺

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：人际关系的主要功能是什么？（）

选项：

A： 安全与亲密

B： 获得尊重

C： 获取信息

D： 传递信息

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】渝粤题库 p>

题目：埃里克森的人生发展八阶段理论中提到成年早期（18～25岁）最突出的发展主题是什么？（）

选项：

A： 勤奋对自卑的冲突

B： 主动对内疚的冲突

C： 自我同一性和角色混乱的冲突

D： 亲密对孤独的冲突

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：我们在医院常听到这样一些言论，“为什么爸爸才45岁，就会得癌症”，“如果我早点提醒爸爸每年做体检，他就不会离开了！”，这处于面临丧失的哪一阶段（）

选项：

A： 否认

B： 愤怒

C： 讨价还价

D： 抑郁和消沉

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：生命教育的目的是（）

选项：

A： 帮助人减轻死亡焦虑

B： 适度引发人的死亡焦虑，学会珍惜和感恩生命

C： 平等对待所有生命

D： 学会保护自己

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：下列哪种测验效度不高，非常依赖于经过培训的专业人士来使用和分析解释？（）

选项：

A： 大五人格测验

B： 情境测验

C： 投射测验

D： 明尼苏达多相人格测验

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：攻读感兴趣的学科的研究生，主要在进行哪一类学习？（）

选项：

A： 接受学习

B： 发现学习

C： 机械学习

D： 有意义学习

答案图片：

序号：26

题目类型：【判断题】

题目：自我认识是指主观自我对客观自我的认知和评价。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：27

题目类型：【判断题】

题目：生理自我不属于自我意识的部分。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：28

题目类型：【判断题】

题目：心理学实验证明，竞赛可有效激发学习的积极性。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：29

题目类型：【判断题】

题目：性格就是指人格。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：30

题目类型：【判断题】

题目：沟通是爱情中非常重要的因素。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：31

题目类型：【判断题】

题目：焦虑和恐惧情绪都在提醒我们生命是重要的，生命只有一次，我们要珍惜和爱护生命。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：32

题目类型：【判断题】

题目：积极自我暗示会提升自信，我告诉自己我能吞掉一头大象可能就真的能做到。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：33

题目类型：【判断题】

题目：性心理健康是指个体具有正常的性欲望，能够正确认识性的有关问题，并且具有较强的性适应能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：34

题目类型：【判断题】

题目：我们常说的“先入为主”，它影响着今后交往活动的深入进行，属于人际交往的近因效应。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：35

题目类型：【判断题】

题目：在人际交往中拒绝别人很可能会带来无可挽回的伤害，但为了不委屈自己，要学会拒绝。但拒绝不能太坚决而直接。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：研究发现人喜欢跟自己相似的人，所以建议与自己相似而非互补的人建立亲密关系。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：人类婴儿出生时主要依赖情绪来传递信息，与成人进行交流，得到成人的抚养，这属于情绪的调控功能。

选项：

A： 正确 渝粤教育

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：外倾性描述了一个人开放的认知风格，他们愿意接受新观点、新的人际关系和新的环境，这是与创造力高度相关的特质。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：光环效应常使人犯“以偏概全”“爱屋及乌”的错误。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：自我关爱指的是一种能够宽容自己，接纳自己，理解自己的过失和苦难，同时也能努力使自己变得更完美的能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：家庭规则是家庭传承下来的生活智慧，领悟和遵守它们有利于大学生的心理健康。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：特质理论认为人格不是连续的，所以是可以测量的，测量的单位就是特质。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：提出分手的时间最好选择在晚上，利于情绪抒发。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：自我意识是对自己身心活动的觉察，是身边的人对自己的认识。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：把压力表达出来比压抑或者回避压力更有益于心理健康。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【多选题】

题目：危机事件影响群体可以怎样进行自我照顾？（）

选项：

A： 克服悲伤，积极乐观

B： 接纳自己的感受

C： 注重情绪疏导

D： 相互支持

答案图片：

序号：47

题目类型：【多选题】

题目：人的生命构成因素包括哪些方面？（）

选项：

A： 形体

B： 细胞

C： 心理（精神）

D： 社会性

答案图片：

序号：48

题目类型：【多选题】

题目：特质理论学家奥尔波特将人格特质分为哪几类？（）

选项：

A： 首要特质

B： 核心特质

C： 边缘特质

D： 次要特质

答案图片：

序号：49

题目类型：【多选题】

题目：心理健康专业人士判断心理健康的主要考虑因素有哪些？（）

选项：

A： 对自身的伤害性

B： 失功能行为的领域和影响大小

C： 个人行为的社会可接受性

D： 个人痛苦水平

答案图片：

序号：50

题目类型：【多选题】

题目：人主要通过以下几个方面来认识自己的？（）

选项：

A： 物理世界

B： 社会世界

C： 虚拟世界

D： 内部心理世界

答案图片：

序号：51

题目类型：【多选题】

题目：人后天学习的知识和能力可以分为哪几部分？（）

选项：

A： 自我管理技能

B： 个性特点

C： 可迁移能力

D： 专业知识

答案图片：

序号：52

题目类型：【多选题】

题目：发展心理学家认为青年期心理发展任务主要包括哪些方面？（）

选项：

A： 知识技能的掌握

B： 独立性的发展

C： 青年期的同龄团体

D： 人生观的发展

答案图片：

序号：53

题目类型：【多选题】

题目：根据人际沟通分析理论：个体的个性是由哪几种比重不同的心理状态构成的？（）

选项：

A： “父母”

B： “成人”

C： “儿童”

D： “子女”

答案图片：

序号：54

题目类型：【多选题】

题目：大学生人际交往的困扰有哪些？（）

选项：

A： 不敢交往

B： 不愿交往

C： 过量交往

D： 不善交往

答案图片：

序号：55

题目类型：【多选题】

题目：网络人际关系的特点包括哪些？（）

选项：

A： 匿名性

B： 平等性

C： 多元性

D： 依赖性

答案图片：