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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【判断题】

题目：领导者与管理者是有区别的。管理者由于具有法定权力，所以管理者通常具有领导权力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：2

题目类型：【判断题】

题目：管理的权力主要来自于职位，来自于任命；领导的权 渝粤题库 力既可来自任命的职位，也可以来自个人的影响力。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：3

题目类型：【判断题】

题目：从系统学的角度看，创新是管理的基本功能之一。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：4

题目类型：【判断题】

题目：组织在在管理幅度的选择上要尽量大一些。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：5

题目类型：【判断题】

题目：“积著之理”则注重于猎取利润的方式，主张经营高质量物品，促进货币流动运行，并以存货多寡预测价格贵贱。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：6

题目类型：【判断题】

题目：迈克尔•波特的竞争战略理论提出了五种竞争力模型和三种基本的竞争战略。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：7

题目类型：【判断题】

题目：绝对（没有绝对）的分权能充分调动下属的积极性。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：8

题目类型：【判断题】

题目：利用财务报告分析进行控制是属于按纠正措施环节分类的现场控制（整体绩效、经营成果分析）。（）(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：9

题目类型：【判断题】

题目：按计划职能空间分，计划可以分为业务计划、战术计划和人事计划(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：10

题目类型：【判断题】

题目：网络型组织是现代信息技术高度发达的产物，只有很精干的中心组织，以合同的方式，依靠外部机构进行制造、销售或其他重要业务经营活动的组织结构。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：11

题目类型：【判断题】

题目：知识管理研究的知识创新流派有三种研究取向：一是从知识转化角度来进行分析，代表人物主要是野中郁次郎和王方华等；二是从知识管理的具体过程角度来进行分析，代表人物有布克威茨和威廉斯等；三是从知识价值链（或知识链）角度来进行分析，代表人物有陈永隆、吴金希、霍尔斯阿普尔和李清棋等。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：12

题目类型：【判断题】

题目：案例分析考查综合分析、判断决策等能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：13

题目类型：【判断题】

题目：决策角色是做出抉择的活动。在决策角色中，管理者处理信息并得出论。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：14

题目类型：【判断题】

题目：员工录用方式有：多重淘汰式、补偿式、结合式。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：15

题目类型：【判断题】

题目：冲突是客观存在的、不可避免的社会现象，是组织的本质特征之一(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：16

题目类型：【判断题】

题目： 外部招聘的具体形式为组织内部成员的岗位调动、升迁，以填补组织发展需要的空缺管理职务。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：17

题目类型：【判断题】

题目：从组织层面看，决策能够为组织确立明确的方向。从个体层面看，决策可以激发组织成员的积极性。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：18

题目类型：【判断题】

题目：《工业文明的社会问题》中阐明了亚当·斯密的观点。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：19

题目类型：【判断题】

题目：韦伯的行政组织理论认为只有理性合法的权力才是构成理想的行政组织体系的基础。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：20

题目类型：【判断题】

题目：甘特图其内在思想简单，基本是一条线条图，横轴表示时间，纵轴表示活动，线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：21

题目类型：【判断题】

题目：管理是以计划为起点周而复始的运动过程(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：22

题目类型：【判断题】

题目：计划职能是指管理者依据组织宗旨，确定组织目标，拟定和抉择实现目标的行动方案，并付诸实施的全过程。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：23

题目类型：【判断题】

题目：人员考评主要方式有上级考核、下级考核、同事考核和360度考核。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：24

题目类型：【判断题】

题目：有效沟通的7个C标准：可依赖性、一致性、内容确切、明确性、持续性与连贯性、渠道、被沟通者的接受能力。

选项：

A： 正确< 渝粤文库 /p>

B： 错误

答案图片：

序号：25

题目类型：【判断题】

题目：计划是计划职能中制订计划的成果。（）

选项：

A： 正确

B 渝粤教育 ： 错误

答案图片：

序号：26

题目类型：【判断题】

题目：激励水平的高低与期望值和效价是成正比的。效价越高，期望值越大，激励水平就越高。单有高的“效价”或单有高的“期望值”不足以产生强烈的激励作用；若期望值和效价其中有一方为零，激励作用也就消失。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：27

题目类型：【判断题】

题目：任何组织在一定程度上都是无法独立存在的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：28

题目类型：【判断题】

成人学历 题目：风险识别的过程包括：确定风险识别的内容和范围、选择合适的风险识别工具、进行全方位的风险识别。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：29

题目类型：【判断题】

题目：亚当·斯密是19世纪初最有成就的实业家之一，是一位杰出的管理先驱者。于1800～1828年间在苏格兰自己的几个纺织厂内进行了空前的试验，并先后发表《关于新拉纳克工厂的报告》、《论工业制度的影响》等文章及书籍，引发了社会的广泛关注。他被人们称为现代人事管理之父，人本管理的先驱(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

序号：30

题目类型：【判断题】

题目：中国古代组织管理思想也许起源于《周礼》。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：31

题目类型：【判断题】

题目：从外部环境视角看，决策的任务是让组织灵活适应外部环境的变化。从组织内部视角看，决策的任务还包括 国家开放大学 调整和优化组织管理体系。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：32

题目类型：【判断题】

题目：古典管理理论在18世纪末19世纪初开始系统形成，主要标志是泰勒的《科学管理理论》和法约尔的《工业管理与一般管理》。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：33

题目类型：【判断题】

题目：控制是指通过监视组织各项活动，使组织计划得以执行，并且在执行过程中对各种偏差进行纠正的管理过程。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：34

题目类型：【判断题】

题目：法约尔的经营六职能是管理职能；技术职能；商业职能；财务职能；安全职能以及会计职能。(1 分)

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：35

题目类型：【判断题】

题目：按组织的社会功能划分，组织分为：经济组织、政治组织、文化组织、群众组织。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：36

题目类型：【多选题】

题目：目标网络是指目标与目标之间( )。A．左右关联B．上下贯通C．彼此呼应D．彼此补充E．融为一体

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

答案图片：

序号：37

题目类型：【多选题】

题目：组织结构具体包括以下内容( )。A．职能结构B．层次结构C．部门结构D．职权结构E．技术结构(1 分)

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

答案图片：

序号：38

题目类型：【多选题】

题目：传统的控制方法主要依赖( )。A．统计资料B．现场分析C．预算D．甘特图E．管理审核

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

答案图片：

序号：39

题目类型：【多选题】

题目：授权的过程包括()。A．下达任务B．授予权力C．监控与考核D．分析环境E．计划的实施与反馈(1 分)

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

答案图片：

序号：40

题目类型：【多选题】

题目：为了提高领导的影响力及其有效性，西方学者提出了许多领导理论。这些理论可以分为( )。A．领导特性理论B．领导行为理论C．领导天才理论D．领导权变理论E．领导过程理论

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

答案图片：

序号：41

题目类型：【多选题】

题目：按管理者在组织中的地位分，可分为( )。A.计划管理者B.高层管理者C.中层管理者D.财务管理者E.基层管理者(1 分)

选项：

A： A

B： B

C： C

D： D

E： E

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