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安徽继续教育现代汉语专题作业答案

现代汉语专题

微信公众号:青鸟搜题

学校: 安徽继续教育

题目如下：

1. 1. 应用文最根本的特点是

A. 实用性

B. 真实性

C. 针对性

D. 规范性

答案: 实用性

2. 2. 下级机关向隶属的上级机关行文属于

A. 下行文

B. 平行文

C. 上行文

D. 内部行文

答案: 上行文

3. 3. “根据、依据、遵照”属于应用文专用词语中的

A. 称谓词

B. 祈请词

C. 引叙词

D. 商洽词

答案: 引叙词

4. 4. 适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的文种是

A. 通告

B. 公告

C. 通知

D. 通报

答案: 公告

5. 5. 下面哪一项不符合应用文的选材要求（ ）

A. 真实

B. 切题

C. 典型

D. 虚构

答案: 虚构

6. 6. 公文的作用是（ ）

A. 领导和指导作用

B. 法规约束作用

C. 知照联系作用

D. 依据和凭证作用

E. 宣传和教育作用

答案: 领导和指导作用# 法规约束作用# 知照联系作用# 依据和凭证作用# 宣传和教育作用

7. 7. 政府各部门在本部门的职权范围内，可互相行文

答案：请关注【青鸟搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 8. 任何人都可以制发和阅读公文。

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9. 9. 政府部门与同级人民团体、行使行政职能的事业单位不可联合行文。

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10. 10. 命令属于下行文，请示属于上行文

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11. 11. 应用文最重要的特点是

A. 针对性

B. 真实性

C. 规范性

D. 时效性

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12. 12. 省教育厅拟撰文请省人事厅同意该厅×××等5人为工作人员，应该用函这一文种。

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13. 13. 在许多情况下，函可以用“请示”代替。

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14. 14. 秘密等级最高的公文是

A. 绝密公文

B. 秘密公文

C. 机密公文

D. 一般公文

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15. 1. 公文用纸采用标准型号是（ ）

A. A3

B. A4

C. B5

D. B3

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16. 2. 下面发文字号书写正确的是（ ）

A. 国办发（2019）第5号

B. 国办发（2019）5号

C. 国办发文〔2019〕第5号

D. 国办发〔2019〕5号

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17. 3. 向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文是（ ）。

A. 公报

B. 公告

C. 通告

D. 通报

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18. 4. 《党政机关公文处理工作条例》规定，党政机关公文主要有（ ）种

A. 10

B. 14

C. 15

D. 20

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19. 5. 公文的语言具有（ ）的特点

A. 生动性

B. 实用性

C. 规范性

D. 模式性

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20. 6. 主送机关是公文的受理机关，应使用（ ）

A. 简称

B. 全称

C. 规范化的简称

D. 同类机关的统称

E. 约定俗成的名称

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21. 7. 公文的发文字号由（ ）构成

A. 机关代字

B. 机关名称

C. 年份

D. 序号

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22. 8. 政府各部门在本部门的职权范围内，可互相行文

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23. 9. 政府部门与同级人民团体、行使行政职能的事业单位不可联合行文。

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24. 10. 任何人都可以制发和阅读公文。

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25. 11. 行政公文按机密程度划分，秘密等级最高的是（ ）

A. 一般公文

B. 秘密公文

C. 机密公文

D. 绝密公文

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26. 12. 公文的成文时间，正确的写法是（ ）

A. 2019年5月16日

B. 二〇一九年五月十六日

C. 2019.5.16

D. 19/5/16

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27. 13. 公文的作用是（ ）

A. 领导和指导作用

B. 法规约束作用

C. 知照联系作用

D. 依据和凭证作用

E. 宣传和教育作用

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28. 14. 公文标题的三要素是（ ）

A. 发文机关名称

B. “文件”

C. 事由

D. 文种

E. 机关代字

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29. 15. 公文标题多行排列时应当使用梯形或菱形

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30. 16. 下列公文中属于上行文的是（ ）

A. 报告

B. 决定

C. 公告

D. 通知

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31. 1. 下面关于会议纪要的描述，正确的是（ ）。

A. 纪要是对会议重要信息进行的整理，越长越好。

B. 会议纪要的结尾，不能提出希望，发出号召。

C. 会议纪要的核心部分是会议的主要内容。

D. 会议纪要应原封不动的记录会议发言，不允许整理归纳

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32. 2. 计划根据性质和范围，有不同的名称。三年以上，内容较概括，范围较广的长远计划，我们用（ ）

A. 规划

B. 安排

C. 打算

D. 方案

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33. 3. 下列表述不符合总结特点的一项是（ ）

A. 总结要突出成绩，对存在的问题要慎重对待，能省则省。

B. 写总结要坚持实事求是的原则。

C. 为了说明问题，总结可以引用事例、数据。

D. 所有的总结都具有回顾性。

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34. 4. 关于述职报告的描述，错误的是（ ）

A. 要实事求是

B. 要语言朴实

C. 要面面俱到

D. 要突出重点

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35. 5. 调查报告的写作要领是（ ）

A. 感情真挚

B. 调查深入

C. 抓住典型

D. 叙议结合

E. 突出成绩

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36. 6. 计划的主体部分一般由哪三个要素组成（ ）

A. 计划的目标

B. 计划的措施

C. 计划的步骤

D. 计划的原因

E. 计划的依据

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37. 7. 请示和报告都应该遵循一文一事的原则

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38. 8. 简报是公文，可以代替“报告”“通知”和“通报”等。

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39. 9. 找出规律性的东西是写好总结的关键

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40. 10. 在许多情况下，函可以用“请示”代替。

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41. 11. 调查报告只能向上级汇报、供上级机关参考使用。

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42. 12. 下列说法表述错误的一项是（ ）

A. 机关、团体、单位或个人都可以写自己的计划。

B. 制定计划，既要体现一定的政策与上级指示精神，又要结合自身的实际情况。

C. 制定计划不仅是为了很好地完成生产工作或学习任务，也可以交流。

D. 计划是对一定时期内将要进行的实践活动预作构想、安排的事务性应用文。

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43. 13. 向上级机关请求指示和批准用（ ）

A. 报告

B. 意见

C. 请示

D. 函

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44. 14. 《党政机关公文处理工作条例》规定“不得在（ ）等非请示性公文中夹带请示事项”。

A. 报告

B. 请示

C. 批复

D. 公告

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45. 15. “特此专复”是（）的结尾语。 A.函 B.复函 C.意见 D.建议

A. 函

B. 复函

C. 意见

D. 建议

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46. 16. 每一份会议纪应写明会议的时间、地点、主持人、参加人、召开会议的目的、原因、依据、会议议程等内容。

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47. 17. 某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金，应该使用的文种是函。

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48. 18. 简报只能上送下达，不能发送给同级兄弟单位。

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