中国大学MOOC24-25冬 心理健康教育（20110060-2）作业答案

24-25冬 心理健康教育（20110060-2）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 10

答案: 7

2. 2. 哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：

A. 智能良好

B. 人际关系和谐

C. 心理年龄与生理年龄适应

D. 周期节律性

答案: 周期节律性

3. 3. 心理学家研究过，一个人能否从重创中恢复，（）取决于他是否有良好的社会支持系统。

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

答案: 40%

4. 4. 全国大学生心理健康日是哪一天？( ）

A. 3月25日

B. 6月25日

C. 5月25日

D. 4月25日

答案: 5月25日

5. 5. 正确的健康概念应指( )

A. 没有疾病

B. 不但躯体健康而且心理健康

C. 身体强壮

D. 心理素质高

答案: 不但躯体健康而且心理健康

6. 6. 心理健康的最终目标是 ( )

A. 和谐人际关系

B. 保持人格完整

C. 自我实现

D. 保持协调情绪

答案: 保持人格完整

7. 7. 心理健康教育的对象主要组成是( )

A. 大多数学生

B. 心理障碍学生

C. 正常学生

D. 重度心理健康问题

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8. 8. 大学生心理健康标准的重要指标是（ ）

A. 和谐的人际关系

B. 健康的情绪

C. 智力正常

D. 统一的人格

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9. 9. 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )

A. 心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

B. 学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

C. 学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理咨询

D. 心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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10. 10. 心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ ）

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11. 11. 判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病（ ）

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12. 12. 现代健康概念包括( )

A. 心理健康

B. 生理健康

C. 有良好道德

D. 良好适应能力

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13. 13. 大学生心理健康标准主要包括（ ）

A. 成绩优秀

B. 健康的情绪

C. 和谐的人际关系

D. 智力正常

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14. 1. 心理健康教育课堂上,几位同学就“如何看待心理咨询”的问题展开了激烈的讨论,请判断以下哪位同学的说法是正确的( )

A. 甲同学:“去做心理咨询的人都是有心理问题的人,正常的健康人根本不需要进行心理咨询!”

B. 乙同学:“心理咨询是心理学的一个重要分支,它也是一门科学,心理咨询师运用专业知识为需要帮助的人提供心理上的帮助”。

C. 丙同学:“心理咨询就是聊天,心理老师会替我们解决问题。”

D. 丁同学:“现在信息这么发达,我们完全可以通过阅读心理学方面的书籍和资料来解决自己的心理问题,只有严重心理问题和精神分裂患者才需要心理咨询。”

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15. 2. 心理咨询不会帮助人们( )

A. 建立新的人际关系

B. 纠正错误观念

C. 学会面对现实

D. 逃避现实

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16. 3. 大学生的心理问题可分为三个层次,其中可以通过自我调节或心理咨询进行解决的是( )

A. 严重心理疾病

B. 重度心理疾病

C. 中度心理疾病

D. 轻微心理失调

E. 轻度心理障碍

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17. 4. 心理咨询的范围包括:

A. 学习障碍

B. 人际交往障碍

C. 人格障碍

D. 恋爱障碍

E. 家庭关系

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18. 5. 只有心理有问题的人才会去寻求心理咨询的帮助,正常人去寻求心理帮助是件不光彩的事情。

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19. 6. 长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、强迫、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状。神经症类问题需要进行专业的心理咨询或心理治疗。

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20. 7. 严重的心理疾病一般可以通过自我调整或心理咨询进行解决。

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21. 8. 心理咨询,是指从事心理咨询的专业人员给来访者以心理上的帮助过程,它心理学的分支学科之一,并非我们通常理解的聊聊天、谈谈心。

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22. 9. 心理异常和有心理疾病的人才需要进行心理咨询。

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23. 10. 失恋中体验到的痛苦情绪会使得内心积累很多负性能量,因此,我们可以选择以向亲人、好友或心理咨询师倾诉的方式或写日记、书信等方式进行合理的宣泄。

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24. 1. “欢乐就是健康,忧郁就是病魔”这句话指( )对人的影响?

A. 思维

B. 情绪

C. 感觉

D. 动机

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25. 2. 下列情绪属于复合情绪的是()

A. 愤怒

B. 恐惧

C. 厌恶

D. 嫉妒

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26. 3. 下列对愤怒的处理方法,不恰当的是()

A. 表达愤怒的原因

B. 思考前因后果

C. 发泄

D. 数数

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27. 4. 情绪对大学生有哪些影响?

A. 情绪对大学生的学习有重要影响

B. 情绪对大学生的身体健康有重要影响

C. 情绪对大学生的心理健康有重要影响

D. 情绪对大学生的人际关系有重要影响

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28. 5. 情绪的不同成分通常是融合在一起的,并不能分离。

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29. 6. 情侣一起看恐怖片可能由于对生理唤起的错误归因而增加浪漫。

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30. 7. 人与人之间的尴尬情绪具有交流的功能。

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31. 8. 情绪反应很多时候是不理性的,所以阻碍了人的适应。

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32. 1. 工作懒懒散散,高不成低不就,工作挑挑拣拣体现了心理误区中的:

A. 懈怠心理

B. 偏执心理

C. 抑郁心理

D. 依赖心理

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33. 2. 择业时过分看重地位的实惠,一心只想在大城市体现了心理误区中的:

A. 急功近利心理

B. 偏执心理

C. 抑郁心理

D. 依赖心理

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34. 3. 霍兰德的性格理论中认为现实型适合从事以下哪种类型的工作:

A. 工程设计

B. 音乐

C. 工程安装

D. 文学

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35. 4. 霍兰德的性格理论中认为现实型适合从事以下哪几种类型的工作:

A. 工程安装

B. 机械

C. 建筑

D. 就业指导

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36. 5. 霍兰德的性格理论中认为艺术型适合从事以下哪几种类型的工作:

A. 工程安装

B. 音乐

C. 文学

D. 就业指导

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37. 6. 霍兰德的性格理论中认为企业型适合从事以下哪几种类型的工作:

A. 工程安装

B. 音乐

C. 经理

D. 经纪人

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38. 7. 气质能影响一个人的工作效率,特别是在特殊职业中,气质不仅关系到工作的效率,还关系到事业的成败。

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39. 8. 古希腊医生希波克拉底认为,人的气质由人的体液决定。不同的体液对应不同的气质特点。

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40. 9. 胆汁质适合从事多变和多样化的工作。

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41. 10. 多血质适合从事一些固定性的工作。

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42. 11. 黏液质适合从事开拓性的工作。

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43. 12. 抑郁质和多血质适合从事安静.细致的工作。

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44. 13. 美国心理学家霍兰德认为现实型的性格类型适合从事机械.建筑.野外工作和工程安装等类型的工作。

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45. 14. 所谓择业心理误区,就是个体在求职过程中,对自我求职目标的期望.评价等方面,存在不乐观或与现实存在较大差异的一种影响求职的心理倾向。

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46. 1. “情人眼里出西施”是（ ）心理学效应在起作用

A. 首因效应

B. 刻板效应

C. 晕轮效应

D. 投射效应

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47. 2. 在审判情景中经常会出现这样的现象，在进行原告的“辩论”和被告的“辩护”一个星期后，再进行裁决，陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰，这种现象在人际关系心理学中被称为（ ）

A. 首因效应

B. 近因效应

C. 晕轮效应

D. 投射效应

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48. 3. 一般认为，德国人一丝不苟，有科学头脑；美国人积极进取，讲究物质享受；英国人绅士风度，因循守旧。这是人际印象中的（）

A. 首因效应

B. 近因效应

C. 晕轮效应

D. 刻板效应

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49. 4. 马克思曾指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”这意味着，（ ）是中无处不在、时刻发生的社会现象。

A. 寻求归宿

B. 社会联系

C. 人际交往

D. 社会关系

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50. 5. 根据心理学 （ ），在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A. 标签效应

B. 马太效应

C. 首因效应

D. 晕轮效应

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51. 6. 视频中“WHERE WHERE”的故事告诉我们（ ）。

A. 赞美要具体

B. 赞美要说英文

C. 赞美要真诚

D. 赞美要及时

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52. 7. 不符合倾听的原则的是（ ）。

A. 要有目光交流

B. 仅用耳朵听

C. 要理解对方

D. 保持积极的倾听姿势

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53. 8. 晕轮效应，又称“光环效应”。当一个人对另一个人的某些主要品质有个良好印象之后，就会认为这个人的一切都好，这个人就被一种积极的光环所笼罩;反之也一样，如果一个人被认为是坏的，那么他就被消极的光环所笼罩，从而也就被赋予其他不好的品质。根据上述定义，下列属于晕轮效应的是（ ）。

A. 爱屋及乌

B. 一朝被蛇咬，十年怕井绳

C. 小时了了，大未必佳

D. 以小人之心度君子之腹

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54. 9. 下面不能体现赞美具体化的是（ ）。

A. 说出具体的欣赏结论

B. 列举具体事实，说出感想

C. 指出具体部位，说明特点

D. 想到什么说什么

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55. 10. 下列属于人际交往的技巧的有（ ）。

A. 学会赞美

B. 同理心（理解他人）

C. 学会倾听

D. 以诚相待

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56. 11. 下列属于人际交往带来的意义和价值的是（ ）。

A. 信息获取

B. 心理健康

C. 身体健康

D. 个性及社会发展

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57. 12. 赞美别人时，应尽量说些好听的话，不管是不是事实。

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58. 13. 在人际交往中要设身处地地倾听，用心来倾听并做出反应，以理解讲话的内容、目的和情感。

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59. 1. 中庸、和为贵、平稳的气质类型是( )

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 粘液质

D. 抑郁质

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60. 2. 抑郁质和( )偏不稳定

A. 胆汁质

B. 黄胆汁质

C. 多血质

D. 粘液质

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61. 3. 可塑性最高的气质类型是( )。

A. 多血质

B. 抑郁质

C. 粘液质

D. 胆汁质

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62. 4. 抑郁质的人更倾向成长为( )的人。

A. 和平型、平稳型

B. 力量型、能力型

C. 活泼型、活跃型

D. 完美型、完善型

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63. 5. 对任何威胁绝不妥协,未经证实怀疑配偶或伴侣对自己忠贞度,常常引起家暴的人格障碍是( )。

A. 依赖人格障碍

B. 表演人格障碍

C. 回避人格障碍

D. 偏执人格障碍

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64. 6. 专制型的家庭养育方式会导致的两种极端倾向有懦弱和( )。

A. 控制

B. 散漫

C. 叛逆

D. 独立

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65. 7. 人格的重要组成部分是( )。

A. 气质

B. 能力

C. 兴趣

D. 性格

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66. 8. 人格的基本特征有( )。

A. 功能性

B. 稳定性

C. 统合性

D. 独特性

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67. 9. 研究表明,59%的与父母形成安全型依恋关系的孩子有较好地同伴关系,成年期婚姻质量高。

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68. 10. 气质类型中多血质比抑郁质好,在未来的发展中,多血质的人会表现得更优秀。

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