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学起plus比较教育作业答案

比较教育

学校: 无

平台: 学起plus

题目如下：

1. 法律关系的内容是指（ ）

A. 主体、客体标的和结果

B. 主体、客体和法律行为

C. 法律权利和法律义务

D. 权利主体、义务主体和客体

答案: 法律权利和法律义务

2. 下列哪个机关享有修宪权？（ ）

A. 全国人民代表大会

B. 全国人民代表大会常委会

C. 国务院

D. 地方国家权力机关

答案: 全国人民代表大会

3. 法系划分的标准是（ ）

A. 法的历史传统

B. 法的历史类型

C. 法的阶级本质

D. 法的立法体制

答案: 法的历史传统

4. 学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其原因不包括：（ ）

A. 法律重视程序，微观效率下降

B. 法律调整范围是有限的

C. 法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限

D. 法律只反映客观规律，不体现人的意志

答案: 法律只反映客观规律，不体现人的意志

5. 属地原则是指（ ）

A. 确立法律对人的效力的原则

B. 确立法对地域效力的原则

C. 确立法的溯及力的原则

D. 确立法的时间效力的原则

答案: 确立法律对人的效力的原则

6. 外国人、无国籍人（ ）成为我国法律关系的主体

A. 不能

B. 应当

C. 可以

D. 一般不能成为

答案: 可以

7. 法对人们的行为可以反复适用，这体现了法的什么特征？（ ）

A. 强制性

B. 国家意志

C. 规范性

D. 普遍性

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8. 下面关于法的形成和法的制定的说法正确的是（ ）

A. 法的形成与法的制定是两个独立、互不相关的过程

B. 法的制定比法的形成外延更为广泛

C. 法的形成是法的制定的关键性结尾阶段

D. 法的制定是法的形成过程中的一个环节

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9. 下来有关法的起源于发展的表述，哪一个是正确的（ ）

A. 有社会，即有法律

B. 在原始社会，习惯、道德与宗教规则往往是三位一体的

C. 氏族习惯是通过制定的方式产生的

D. 最早的法律是成文法

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10. 有权制定地方性法规的机关是（ ）

A. 地方各级人大及其常委会

B. 地方各级人大

C. 省级及较大的市一级人大及其常委会

D. 地方各级人民政府

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11. 我国《商标法》规定：“商标使用人应当对使用其商标的商品质量负责”这是（ ）

A. 授权性规范

B. 确定性规范

C. 义务性规范

D. 强制性规范

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12. 我国《商标法》规定：“商标使用人应当对使用其商标的商品质量负责”这是（ ）

A. 授权性规范

B. 确定性规范

C. 义务性规范

D. 强制性规范

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13. 法律责任是一种不利负担，其具体的表现包括（ ）

A. 继续履行义务

B. 精神痛苦

C. 赔偿或补偿损失

D. 接受国家给予的人身惩罚

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14. 马某为某大学法学院知名教授，其在代理案件时，运用法学理论中的侵权行为构成要件为其被代理人辩护，意见被法院采纳，其意见属于（ ）

A. 司法解释

B. 学理解释

C. 非正式解释

D. 正式解释

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15. 我国的基本法律部门包括以下哪些？（ ）

A. 宪法、法律、行政法规、地方性法规

B. 宪法、民法、刑法、诉讼法、行政法

C. 经济法、劳动法与社会保障法、环境与资源保护法

D. 婚姻法、仲裁法、律师法、商法

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16. 法学的研究对象包括（ ）

A. 法律意识

B. 法律行为

C. 法律规范

D. 法律关系

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17. 根据法的内容的不同可将法划分为（ ）

A. 实体法

B. 程序法

C. 习惯法

D. 判例法

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18. 法律事实包括（ ）

A. 法律事件

B. 法律行为

C. 法律后果

D. 法律责任

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19. 法律原则也是可以适用的，与法律规则相比，法律原则的适用有哪些特点？（ ）

A. 法律原则的适用存在于法律运作的全过程

B. 法律原则的适用可以部分的适用于案件

C. 法律原则以“全有或全无”的方式适用

D. 法律原则的适用可以排除规则的适用

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20. 我国法与党的政策的关系中，下列说法正确的是（ ）

A. 两者的意志属性是相同的

B. 两者的内容大致相同

C. 两者调整范围不同

D. 两者稳定程度不同

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21. 徒法不足以自行说的是（ ）

A. 法律万能

B. 法律可有可无

C. 法律不能自己行走

D. 法律有局限性

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22. 以下情形不得免责的是 （ ）

A. 超过法定时效

B. 权利人放弃诉讼

C. 政府机关公职人员将所贪污的所有赃款退还

D. 作为债务人的企业法人经破产程序后仍未能清偿的债务。

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23. 法律关系的构成要素不包括（ ）

A. 主体

B. 客体

C. 内容

D. 目的

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24. 在法的三要素中占主体地位的是( 　　)

A. 法律概念

B. 法律原则

C. 法律规范

D. 法律条文

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25. 按照宪法和法律的规定而划分国家机关立法权限的制度是（ ）

A. 立法过程

B. 立法程序

C. 立法体制

D. 立法技术

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26. 法律规范的三要素不包括（ ）

A. 前提条件

B. 行为模式

C. 法律后果

D. 原则规定

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27. 关于自治区人大制定的自治条例和单行条例的生效，下列说法正确的是（ ）

A. 直接生效

B. 经过一定时间后生效

C. 经过全国人大批准生效

D. 经全国人大常委会批准生效

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28. 违法者必然承担（ ）

A. 民事责任

B. 法律责任

C. 法律制裁

D. 刑事责任

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29. （ ）是指法确认、建立和发展一定的社会关系，保证占统治地位的社会关系正常存在的作用。

A. 法的保护作用

B. 法的调整作用

C. 法的规范作用

D. 法的制裁作用

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30. 以下法律中属于宪法部门的是（ ）

A. 国籍法

B. 国际法

C. 法官法

D. 选举法

E. 知识产权法

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31. 学者们认为，法律不是万能的，其作用是有限的，其理由在于：（ ）

A. 法律重视程序，微观效率下降

B. 法律调整范围是有限的

C. 法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限

D. 法律只反映客观规律，不体现人的意志

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32. 下列关于立法体制的表述，哪些不正确（ ）

A. 立法体制的核心是立法解释

B. 联邦制和单一制国家的立法体制完全相同

C. 中国的全国人大及其常委会行使国家立法权

D. 在中国立法体制中，地方权力机关处于无权地位

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33. 在法律监督体系中包括对立法活动的监督，立法监督的内容包括（ ）

A. 合法性监督

B. 程序性监督

C. 适当性监督

D. 合理性监督

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34. 从认识论的角度出发，法学可分为（ ）

A. 国内法学

B. 国际法学

C. 理论法学

D. 概念法学

E. 应用法学

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35. “无劳动能力或生活困难的父母，有要求子女给付赡养费的权利”该规定不属于（ ）

A. 义务性规范

B. 任意性规范

C. 授权性规范

D. 确定性规范

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36. 下列不属于我国法律渊源的有（ ）

A. 宪法

B. 司法解释

C. 法律

D. 国际条约

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37. 划分部门法的主要依据是（ ）

A. 法律调整的对象和方法

B. 法律调整的效率

C. 法律规范的数量

D. 法律调整的后果

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38. 一个法律条文（ ）表述一个法律规范

A. 必须

B. 应当

C. 可能

D. 不可能

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39. 法律意识中的最高层次是（ ）

A. 法律理论

B. 法律观点

C. 法律心理

D. 法律知识

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40. 罚款和没收财产（ ）

A. 均属行政制裁

B. 均属刑事制裁

C. 前者属行政制裁，后者属刑事制裁

D. 前者属刑事制裁，后者属行政制裁

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41. 以下责任类型中，以补偿性的财产责任为主的法律责任类型是 （ ）

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 行政责任

D. 违宪责任

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42. 下列关于法的制定的表述中正确的有（ ）

A. 法只能对现存的社会关系予以确认和保护

B. 法有时可以创建新的社会关系

C. 法有时规定的是一种奋斗目标

D. 法律规定只能是以往经验的总结

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43. 不是我国社会主义法制的基本要求是（ ）

A. 有法可依

B. 法律面前人人平等

C. 有法必依

D. 执法必严

E. 人民当家作主

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44. 立法活动的基本原则是（ ）

A. 从实际出发

B. 总结实践经验和科学预见的原则

C. 人人平等的原则

D. 以最大多数人的最大利益为标准

E. 全部接受传统法律文化

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45. 在不同国家，法律渊源的种类往往不同，一般的分类包括（ ）

A. 成文法

B. 判例

C. 习惯法

D. 学说和法理

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46. 甲殴打乙致乙重伤，乙住院花费医疗费5万元，甲需要负哪些法律责任（ ）

A. 民事责任

B. 刑事责任

C. 行政责任

D. 违宪责任

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47. You can get the answer if you _______ the results to the cause.

A. involve

B. relate

C. compare

D. connect

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48. We can _______ other people around us and become wiser.

A. learn

B. learn about

C. learn from

D. learn with

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49. There were always a lot of children and animals around our house _______ but not many toys.

A. yet

B. and

C. but

D. while

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50. The combination ________ genes－how they are put together－is more important than the number of genes.

A. with

B. on

C. of

D. in

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51. The president made a _______ speech at the funeral.

A. memorable

B. memorial

C. memorized

D. memory

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52. 职业生涯早期第三个重要的自我管理策略是（ ）。

A. 认清自己

B. 学会进行自我生涯规划

C. 情绪管理

D. 时间管理

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53. 约翰·霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于（ ）。

A. 企业性向

B. 现实性向

C. 社会性向

D. 常规性向

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54. 职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分，其中属于目标选择的是（ ）

A. 集中时间、经理和其他志资源，聚焦主要目标

B. 找出不同目标之间的内在关系，相互促进

C. 在现实和理想之间建立阶梯通道，台阶而上

D. 把主要目标分解多个循环渐进的小目标

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55. 在处于“职业高原”状态的员工中，工作绩效水平较高，但进一步获得晋升的机会很小的员工被称为（ ）。

A. 静止员工

B. 明星员工

C. 成长员工

D. 枯萎员工

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56. 关于事业单位人员培训的下列说法，错误的是（ ）

A. 从目的来看，是提高素质和工作能力

B. 从内容上看，突出实用性

C. 从性质上看，它是一种继续教育

D. 从形式上看，定单一，不够灵活

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57. 由美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯最早提出的职业选择理论是（ ）。

A. 人—职匹配理论

B. 择业动机理论

C. 职业性向理论

D. 职业锚理论

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58. 在组织职业生涯开发方法中，在实际工作职务和工作场地所进行的职业训练的方法称为（ ）。

A. 案例研究法

B. 见习培训法

C. 工作轮换法

D. 在职培训法

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59. 当员工工作角色的行为与非工作角色的行为不一致时，就容易发生（ ）。

A. 情绪紧张冲突

B. 时间冲突

C. 行为冲突

D. 利益冲突

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60. 属于组织外部环境的是（ ）。

A. 组织文化

B. 组织制度

C. 组织实力

D. 行业发展状况预测

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61. 如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是（ ）

A. 专业技术人才

B. 创新型人才

C. 全能型人才

D. 高水平管理人才

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62. 分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（ ）差距

A. 观念

B. 知识

C. 阅历

D. 能力

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63. 在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道、别人不知道的部分称为（ ）。

A. 公开我

B. 背脊我

C. 潜在我

D. 隐私我

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64. 在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人不知道的部分称为（ ）。

A. 公开我

B. 隐私我

C. 潜在我

D. 背脊我

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65. 世界上最早关于社会保障的法律法规是

A. 国际劳工组织的(保障公约)

B. 中国的(会保障法)

C. 美国的(会保障法)

D. 德国(劳工疾病保险法)

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66. 在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人也不知道的部分称为（ ）。

A. 潜在我

B. 背脊我

C. 公开我

D. 隐私我

渝粤题库 r:red">答案：请关注【青年搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

67. 在进行职业生涯开发时要注意处理好个人发展与组织发展的关系，寻找到结合点，从而实现个人利益与组织利益的整合，实现双赢。这一原则是个人职业生涯开发原则中的（ ）。

A. 互惠互利原则

B. 利益整合原则

C. 公平公正原则

D. 统筹原则

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68. 根据人社部对职称制度改革的的战略方位，职称评定的核心功能是（ ）

A. 提高专业技术人才待遇

B. 专业技术人才评价

C. 专业技术人才聘用

D. 增加专业技术人才数量

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69. 被认为是21世纪组织发展的核心资源的是（ ）。

A. 矿产资源

B. 土地资源

C. 人力资源

D. 信息资源

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70. 个人从进入组织开始到适应组织并初步确立自己在组织内的职业生涯战略的阶段是 （ ）。

A. 职业生涯准备期

B. 职业生涯早期

C. 职业生涯中期

D. 职业生涯晚期

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71. 基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的一种职业路径设计模式称为（ ）。

A. 传统职业路径

B. 行为职业路径

C. 横向职业路径

D. 双重职业路径

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72. 个人领取失业金的前提条件有（ ）。

A. 失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险

B. 失业保险缴纳满一年

C. 已经进行失业登记，并有求职要求

D. 因本人意愿中断就业

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73. 人们在择业时需要考虑的最重要因素有（ ）。

A. 职业价值观

B. 个人兴趣

C. 职业地位

D. 特长

E. 职业评价

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74. 对事业单位公职人员进行考核的基本方法有（ ）

A. 平时考核与定期考核相结合

B. 领导考核与群众考核相结合

C. 考试考核与评审考核相结合

D. 定性考核与定量考核相结合

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75. 通过内部环境分析法寻找职业锚，需要进行的分析有（ ）。

A. 组织文化分析

B. 组织发展战略分析

C. 组织发展阶段分析

D. 组织类型分析

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76. 职业是一种谋生的手段，以下属于职业的是（ ）。

A. 企业家

B. 义工

C. 学生

D. 公务员

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77. 影响职业选择的客体性因素主要包括（ ）。

A. 社会评价

B. 经济利益

C. 价值取向

D. 能力

E. 家庭

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78. 构成职业选择的基本因素主要有（ ）。

A. 职业能力

B. 职业分层

C. 职业意向

D. 职业岗位

E. 职业期望

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79. 在整个职业生涯立体开发系统中，保障系统是层次系统和过程系统顺利运转的保证。保障系统涉及的重要内容包括（ ）。

A. 思想建设

B. 组织建设

C. 制度建设

D. 道德建设

E. 文化建设

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80. 下列情况可以对个人进行奖励的有（ ）。

A. 在培养人才传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献

B. 长期扎根阶层，爱岗敬业，旅行职责模范作用突出

C. 在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益

D. 孝经父母、家庭和睦

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81. 下列情形中，可以认定为工伤的有（ ）。

A. 在上下班途中，受到非本人主要责任 的交通事故或者城市轨道交通、火车事故伤害

B. 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害

C. 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明

D. 在工作期间自杀，自残或故意犯罪

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82. 职业生涯有三个维度组成，时间、广度和深度。（ ）

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83. 只要有报酬有收入的劳动就是职业。（ ）

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84. 职业生涯规划应该是固定不变的，规划的执行结果是组织发展加上个人成功。（ ）

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85. 一个人的职业生涯只要开始永远不晚，只要进步总有空间。（ ）

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86. 一个人在目标抉择是应该选择的目标是一步到位的长期目标而不能是短期目标。（ ）

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87. 一个人职业生涯的发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度。（ ）

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88. 职业生涯规划中，员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中，并作出切实的努力，创造业绩，实现个人理想。（ ）

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89. 职业生涯的主体是个人，与组织无关。（ ）

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90. 职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（ ）

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91. 聘用合同的履行原则有全面履行、亲自履行、实际履行、协助履行。（ ）

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92. 对于学前儿童来说，午睡时间应该达到（ ）

A. 半小时左右

B. 1小时左右

C. 2小时左右

D. 3小时左右

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93. （ ）对人体的健康有利，能够起到镇静、催眠、镇痛、止痒、止汗、镇咳、利尿、增进食欲、降低血压等作用。

A. 正离子

B. 负离子

C. 电磁辐射

D. 放射性辐射

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94. 有些儿童特别抗拒上幼儿园，一去幼儿园就大声哭闹，出现惊恐、心跳加速、肌肉紧张，甚至出现出汗、呕吐、腹痛、腹泻等症状，这其实是一种（ ）

A. 情绪障碍

B. 品行障碍

C. 语言障碍

D. 不良习惯

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95. （ ）是不采用数学的方法，而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析，直接对评价对象做出定性的价值判断，比如评出等级、写出评语等。

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 定量评价

D. 定性评价

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96. 每天被动吸烟（ ），即可被定为被动吸烟者。

A. 15分钟

B. 半小时

C. 1小时

D. 3小时

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97. 在韦氏学前儿童智力量表（WPPSI）中，一般认为如果学前儿童的IQ低于（ ）分的可能存在智力低下。

A. 60

B. 70

C. 80

D. 90

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98. 当学前儿童的身心需要未能满足，产生了挫折感，就会形成一种（ ）

A. 外部压力

B. 内部压力

C. 自我强度

D. 心理障碍

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99. 教育儿童按时作息，勤理发，洗头、洗脚、洗澡、早晚刷牙、饭后漱口，属于那种教育（ ）

A. 个人卫生和生活习惯教育

B. 人体认识和保护知识教育

C. 环境教育

D. 疾病与意外伤害的预防教育

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100. 帮助儿童戒掉吮吸手指的不良习惯，可以通过（ ）

A. 用针刺手

B. 在手指上涂上药水

C. 体罚

D. 用儿童感兴趣的活动转移其对手指的注意力

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101. （ ）是采用数学的方法，收集和处理数据资料，对评价对象做出价值判断。

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 定量评价

D. 定性评价

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102. 当同伴发生触电时，儿童应该（ ）

A. 赶紧拉开同伴

B. 用干燥的竹竿或塑料棒挑开电线

C. 用金属棒挑开电线

D. 赶紧逃离

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103. 遗尿属于（ ）

A. 情绪障碍

B. 品行障碍

C. 排泄障碍

D. 不良习惯

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104. 有些儿童在与他人相处的时候表现出特别的胆小、害怕或局促，帮助他们防治退缩行为最好的办法是（ ）

A. 逼孩子与小朋友一起玩

B. 拿别人不适当的地方和他比较

C. 用“胆小鬼”、“缩头乌龟”等来刺激孩子

D. 用鼓励的方法帮助孩子建立信心

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105. 学前期是儿童各个系统迅速发展的时期，其中（ ）发展最快，（ ）发展最慢，其他系统发展迅速。

A. 神经系统，生殖系统

B. 神经系统，运动系统

C. 心血管系统，运动系统

D. 免疫系统，生殖系统

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106. 学前儿童健康教育的规律包括复杂性、长期性和（ ）

A. 群体性

B. 个体性

C. 合理性

D. 和谐性

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107. 在组织学前儿童健康教育活动时，如果安排小组活动，应该按（ ）分组比较科学。

A. 按能力分组

B. 按家庭背景分组

C. 按性别分组

D. 按兴趣、需要分组

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108. 影响学前儿童健康的因素有（ ）

A. 环境因素

B. 机体自身因素

C. 生活方式

D. 经济因素

E. 卫生保健设施

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109. 以下属于自然环境的是（ ）

A. 阳光

B. 温度

C. 地磁

D. 农田

E. 空气

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110. 学前儿童发生意外事故的原因有（ ）

A. 学前儿童神经系统和运动系统发育不完善，平衡能力差

B. 学前儿童缺乏生活经验，安全意识淡薄

C. 周围坏境的客观因素

D. 成人安全意识不强

E. 安全措施落实不力

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111. “三浴”锻炼指的是利用大自然的（ ）对学前儿童进行身体锻炼。

A. 健身器材

B. 日光

C. 空气

D. 水

E. 舞蹈与体操

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112. 以下哪些做法对眼睛不利（ ）

A. 在车上看书

B. 躺着看书

C. 连续看电视超过2小时

D. 做眼保健操

E. 经常揉搓眼睛。

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113. 以下哪几种导入方法属于“激趣导入”（ ）

A. 谜语导入

B. 歌舞导入

C. 故事导入

D. 游戏导入

E. 经验导入

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114. 健康的儿童也有喜、怒、哀、乐，会出现短时间的消极情绪，但是心理健康的儿童能主动调控自己的不良情绪以适应外界的环境，这就是情绪稳定的表现。（ ）

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115. 总结性评价关心的是学前儿童健康教育活动的结果，基本上不涉及过程。（ ）

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116. 学前儿童在生活中积累的不良情绪应该以适当的方式加以宣泄，而不应该采取压抑的方法。（ ）

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117. 个体年龄越小，行为的可塑性就越大，动力定型就越容易形成，所以要从小培养学前儿童的生活卫生习惯。（ ）

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118. 儿童的乳牙总归要换恒牙，所以对乳牙的保健无所谓。（ ）

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119. 诊断性评价又称为“过程中的评价”，其主要目的是在计划或方案实施的过程中不断获得改进计划或方案的依据，从而提高计划或方案的质量。（ ）

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120. 良好的卫生习惯与学前儿童心理健康无关。（ ）

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121. 咬硬物能锻炼儿童的牙齿，使它们更牢固。（ ）

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122. 大气污染都是由人为造成的。（ ）

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123. 环境就是指自然环境。（ ）

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124. 小刚在幼儿园的时候，好强霸道，经常欺负其他小朋友，这其实是一种（ ）

A. 情绪障碍

B. 品行障碍

C. 语言障碍

D. 不良习惯

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125. 矫正口吃的最好的办法是（ ）

A. 帮他反复训练

B. 严厉地批评他

C. 消除心理紧张

D. 强迫让他说话流畅

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126. 室内的放射性辐射主要来自于（ ）

A. 计算机

B. 手机

C. 微波炉

D. 砖瓦、水泥、石灰等建筑材料

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127. 从20世纪70年代起，（ ）已经成为儿童死亡的第一位因素。

A. 先天疾病

B. 环境污染

C. 后天疾病

D. 意外死亡

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128. 机体虽无明显或明确的疾病，却呈现出活力下降、代谢缓慢、生理功能低下的状态，称之为（ ）

A. 不健康

B. 亚健康

C. 次健康

D. 健康障碍

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129. 在对儿童心理问题进行家庭治疗时，治疗的对象是（ ）

A. 有心理问题的儿童

B. 父亲

C. 母亲

D. 整个家庭

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130. 夏季昼长夜短，夜间睡眠少，可用（ ）的办法来弥补。

A. 延长午睡时间

B. 减少活动量

C. 缩减午睡时间

D. 喝提神的饮料

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131. （ ）是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法。

A. 绝对评价

B. 相对评价

C. 自我评价

D. 他人评价

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132. 当同伴发生溺水时，儿童应该（ ）

A. 立刻跳入水中救人

B. 大声呼救，找成人抢救

C. 赶紧逃离

D. 召集小伙伴一起救人

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133. 在教孩子做操和显示左右方向移动的动作时，应采用（ ）

A. 慢拍示范

B. 侧面示范

C. 镜面示范

D. 背面示范

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134. 应该教育儿童，当发生火灾时（ ）

A. 用正确的方法马上逃离现场，并告诉附近的成人或拨打火警电话

B. 尝试灭火

C. 在原地大声呼救

D. 在原地等待成人救援

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135. 选择学前儿童健康教育内容的要求是（ ）

A. 符合教育目的的要求

B. 与学前儿童生活经验相关联

C. 与学前儿童的年龄特征及接受能力相吻合

D. 适当考虑社会因素

E. 略高于教育目的的要求

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136. 常用的学前儿童心理健康教育的方法有（ ）

A. 榜样示范

B. 情景演示

C. 行为练习

D. 讲解说理

E. 讨论评议

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137. 以下哪些行为符合“补强”理论（ ）

A. 幼儿园教师经常许诺，如果表现好，周末可以拿到小红花。

B. 当孩子第一次扣对扣子时，教师马上给出了肯定和赞许

C. 当孩子第一次全部吃掉饭菜时，教师马上微笑鼓励

D. 当孩子自己穿衣穿鞋时，教师不予理睬。

E. 当孩子在墙上乱画时，教师表扬其画的好。

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138. 小班体育游戏，应该进行分组，并具有一定的竞争性（ ）

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139. 身体健康是心理健康的基础，心理健康是身体健康的必要条件。（ ）

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140. 学前儿童健康教育是托幼机构的任务，和家庭与社会无关。（ ）

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141. 健康教育活动设计是教育准备阶段，而非教育实施阶段。（ ）

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142. 世界上首次提出教育年龄分段理论的教育家是（　）。

A. 孔子

B. 柏拉图

C. 亚历士多德

D. 夸美纽斯

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143. 提出人性“白板说”的教育家是（　）。

A. 中国古代的王守仁

B. 瑞士近代的裴斯塔洛齐

C. 法国近代的卢梭

D. 英国近代的洛克

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144. 20世纪80年代以来，国内学术界对教育起源问题有了新进展，在“劳动起源说”之外又提出了（　）等新观点。

A. “生物起源论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”

B. “生产劳动需要论”、“心理起源论”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”

C. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”

D. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“模仿起源说”和“军事训练论”

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145. 最早的专门论述教育问题的经典著作是（　）。

A. 孔子《论语》

B. 我国战国后期的《礼记·学记》

C. 我国战国后期的《礼记》

D. 夸美纽斯的《大教学论》

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146. 19世纪在教学论中存在着“形式教育”和“实质教育”两种对立的理论。那种认为教育的主要任务是发展记忆、注意和（　）的观点属于前者。

A. 思维

B. 知识

C. 技能

D. 上述三者并重

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147. 下列次序与周代、秦代、唐代、宋代文教政策特点对应的一组答案是（　）。

A. 政教合一、以法为教、三教并用、独尊儒术

B. 政教合一、独尊儒术、三教并用、重文轻武

C. 政教合一、以法为教、百家争鸣、重文轻武

D. 政教合一、以法为教、三教并用、重文轻武

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148. （　）是古代雅典教育最主要的概念之一。

A. “平民教育”

B. “和谐”

C. “民主”

D. “保卫国家”

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149. （　）里名师大儒很多，如董仲舒、王充、马融、郑玄等都是著名的私学大师。

A. 宋代书院

B. 汉代书馆

C. 汉代经馆

D. 明代书院

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150. 哪一组答案完全是中世纪教会的教育观点与方法（　）？

A. 性恶论；启发式教学法；心灵自由是美德；民族语言教学

B. 性善论；发现式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学

C. 性善论；灌输式教学法；知识即美德；民族语言教学

D. 性恶论；灌输式教学法；以服从、贞洁、贫穷为美德；拉丁语教学

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151. 汉代太学考试的方法是（　）。

A. 设科

B. 射策

C. 设科射策

D. 帖经

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152. 西欧“文艺复兴”运动时期的教育是古希腊、罗马教育传统的复兴。

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153. 孟子的“反求诸己”指的是遇事要冷静思考。

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154. 洋务派教育改革虽然是为了巩固清政府封建统治，但却引进了资本主义文明、导致了清朝的垮台，所以是历史的失败者。

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155. 日本近代教育走的是模仿西方文明及制度的道路。

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156. 16世纪的欧洲宗教改革运动是一场封建制内部的改革运动。

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157. 市售浓硫酸的浓度约为（ ）

A. 6 mol/L

B. 12 mol/L

C. 18mol/L

D. 36 mol/L

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158. 铁铵矾指示剂法测Ag+时，滴定液为

A. AgNO3

B. 铁铵矾

C. NH4SCN

D. NaCl

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159. 在其它条件不变时，10℃时以某物质表示的反应速率为3 mol/L• s ，已知温度每升高10℃反应速率是原来的2倍，则温度为50℃时，该反应的速率为

A. 48 mol/L •s

B. 36mol/L• s

C. 24 mol/L •s

D. 12 mol/L• s

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160. 达到化学平衡的条件是（ ）

A. 反应物与产物浓度相等

B. 反应停止产生热

C. 反应停止

D. 正向反应速率等于逆向反应速率

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161. 将20mL 0.5mol/L Na2CO3溶液加水稀释到500mL，所得溶液的物质的量浓度为（ ）

A. 0.02 mol/L

B. 0.05mol/L

C. 0.2mol/L

D. 0.4 mol/L

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162. 下列分子，化学键有极性，分子也有极性的是

A.

B.

C.

D.

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163.

A.

B.

C.

D.

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164. 下列分子中属于非极性分子的是（ ）

A. CO2

B. PCl3

C. CHCl3

D. HCl

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165.

A. 加压

B. 升温

C. 增大Fe2+浓度

D. 增大Fe3+浓度

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166. 下列关于化学反应速率的论述中，正确的是

A. 化学反应速率可用某时刻生成物的物质的量来表示

B. 在同一反应中，用反应物或生成物表示的化学反应速率数值是相同

C. 化学反应速率是指反应进行的时间内，反应物浓度的减少或生成物浓度的增加

D. 可用单位时间内氢离子物质的量浓度的变化来表示NaOH和H2SO4反应速率

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167. 4mol/L HAc溶液中H+浓度是0.1mol/L HAc溶液中H+浓度的（ ）

A. 1倍

B. 2倍

C. 3倍

D. 4倍

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168. 下列属于等渗溶液的是

A. 0.1mol/L MgSO4溶液和0.1mol/L CaCl2溶液

B. 2.0mol/L NaCl溶液和4.0mol/L葡萄糖溶液

C. 0.2mol/L 蔗糖溶液和0.1mol/L 果糖溶液

D. 50g/L葡萄糖溶液和50g/L蔗糖溶液

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169. 相同温度下，下列溶液中渗透压最大的是

A. 0.01mol/LCaCl2溶液

B. 生理盐水

C. 50g/L葡萄糖溶液

D. 0.2mol/L乳酸钠

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170.

A. 0.49mo1/L

B. 4.9mo1/L

C. 4.9×10-3mol/L

D. 4.9×10-4mol/L

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171. 欲增加Mg(OH)2在水中的溶解度，可采用的方法是（ ）

A. 增大溶液pH

B. 加入1.0 mol/L氯化铵

C. 加入0.2mol/LMgSO4

D. 加入适量0.95的乙醇

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172. 在相同温度下，0.1%的下列溶液中沸点最高的是

A.

B.

C.

D.

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173. 铬酸钾法所用的指示剂为

A. K2Cr2O7

B. KCr2O4

C. K2CrO4

D. K2Cr2O4

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174.

A.

B.

C.

D.

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175. 下列物质的浓度均为 时，对负溶胶聚沉能力最大的是

A.

B.

C.

D.

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176. 设反应C+CO2⇌2CO（正反应吸热）反应速率为V1，N+3H2⇌2NH3（正反应放热）反应速率为V2，对于上述反应，当温度升高时，V1、V2的变化为

A. 同时增大

B. 同时减小

C. V1增大，V2减小

D. V1减小，V2增大

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177. 氟化氢的反常熔、沸点归因于

A. 氢键

B. 共价键

C. 离子键

D. 配位键

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178.

A. 增加CO的分压

B. 增加水蒸气的分压

C. 增加Ｈ２的分压

D. 按比例增加H２O(ｇ)CO的分压

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179.

A. 反应容器内的压强不随时间变化

B. 反应容器内P、Q、R、S四者共存

C. 体系中P和S的生成速率相等

D. 再加入一定量的Q，其他物质的浓度不发生变化

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180. 用吸附指示剂法沉淀滴定海水中卤素的总量时，加入糊精目的是

A. 保护AgCl沉淀，防止其溶解

B. 作掩蔽剂使用，消除共存离子的干扰

C. 作指示剂

D. 防止沉淀凝聚，增加沉淀比表面

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181. 保利不相容原理是（ ）

A. 需用四个不同的量子数来描述原子中的每一个电子

B. 电子之间存在着斥力

C. 充满一个电子层需要8个电子

D. 在原子中，不能有两个电子具有一组相同的量子数

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182. 下列各组水溶液，当其等体积混合时，能作为缓冲溶液的是

A.

B.

C.

D.

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183. 下列物质的沸点最高的是

A.

B.

C.

D.

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184. 铁铵矾的分子式

A. NH4Fe(SO4)2·H2O

B. Fe(SO4)2·H2O

C. NH4Fe(SO4)2·10H2O

D. NH4Fe(SO4)2·12H2O

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185. 以下平衡不属于化学平衡的是（ ）

A. 酸碱电离平衡

B. 氧化还原平衡

C. 常温下水的蒸发与凝结平衡

D. 沉淀溶解平衡

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186. 会使红细胞发生皱缩现象的溶液是

A. 1g/L NaC1溶液

B. 12.5g/L NaHCO3溶液

C. 112g/L C3H5O3Na溶液

D. 0.lmol/L CaCl2溶液

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187.

A.

B.

C.

D.

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188. 增大压强下列平衡不发生移动的是

A.

B.

C.

D.

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189. 下列物质不属于分散系的是

A. 水

B. 氯化钠溶液

C. 泥浆

D. 淀粉溶液

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190. 从100ml1.0mol/LCaCl2溶液中量取10ml,其中Cl-的量是

A. 0.1mol

B. 0.2 mol

C. 0.02 mol

D. 0.03 mol

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191. 下列（ ）不是原子核外电子排布主要应遵循的规律。

A. 泡利不相容原理

B. 统计规律

C. 能量最低原理

D. 洪特规则

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192.

A.

B.

C.

D.

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193. 沉淀滴定是以( )为基础的滴定分析法

A. 酸碱反应

B. 配位反应

C. 氧还反应

D. 沉淀反应

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194.

A. Fe

B. I2

C. Ag

D. Fe(OH)3

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195. 如果某元素基态原子失去3个电子后，角量子数为2的轨道半充满，那么其原子序数为

A. 23

B. 24

C. 25

D. 26

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196.

A. ν正、ν逆均增大

B. ν正增大，ν逆减小

C. ν正、ν逆均减小

D. ν正减小，ν逆增大

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197. 某患者需补0.05mol 钠离子，应补生理盐水的体积为（ ）

A. 300mL

B. 500mL

C. 233mL

D. 325mL

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198.

A. 增大

B. 减小

C. 不变

D. 不能确定

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199. 铬酸钾指示剂法测定食品中氯化钠含量时，最适宜pH值

A. 3.5~11.5

B. 6.5~10.5

C. 小于3

D. 大于12

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200. 银量法中用铬酸钾作指示剂的方法又叫

A. 佛尔哈德法

B. 法扬司法

C. 莫尔法

D. 沉淀法

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201. 下列化合物中能形成氢键的是

A. HF

B. CH4

C. HCl

D. H2S

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202. 下列哪个是影响化学反应速率的根本因素

A. 压强

B. 温度

C. 催化剂

D. 反应物的性质

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203. 500mL水中含有25g葡萄糖，该葡萄糖溶液的质量浓度为（ ）

A. 25g/L

B. 50g/L

C. 0.05g/L

D. 0.025g/L

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204.

A. NaCl

B. NH4Ac

C. (NH4)2SO4

D. NaAc

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205. 50ml 0.1mol/LHAc(PKa=4.75)溶液与25ml 0.1mol/LNaOH溶液混合后溶液的PH值为

A. 3.17

B. 4.75

C. 2.18

D. 6.29

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206. 配离子的电荷数是由（ ）决定的。

A. 中心离子电荷数

B. 配位体电荷数

C. 配位原子电荷数

D. 中心离子和配位体电荷数的代数和

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207. 下列说法正确的是

A. 可逆反应的特征是正反应速率总是和逆反应速率相等

B. 在其它条件不变时，使用催化剂只能改变正逆反应速率，而不能改变化学平衡状态

C. 在其它条件不变时，升高温度可以使化学平衡向着放热反应的方向移动

D. 在其它条件不变时，增大压强一定会破坏气体反应的平衡状态

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208. 下列关于原电池的说法错误的是（ ）

A. 在原电池中，正极发生氧化反应，负极发生还原反应

B. 在原电池中，电极电势较高的电对是原电池的正极

C. 在原电池中，电极电势较低的电对是原电池的负极

D. 原电池电动势等于正极的电极电势减去负极的电极电势

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209. 具有饱和性和方向性的是

A. 氢键

B. 离子键

C. 分子间力

D. 金属键

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210. BaSO4在下列哪种溶液中溶解度最小

A. 1.0mol·L-1 Na2SO4

B. 2.0 mol·L-1 BaCl2

C. 纯水

D. 0.1 mol·L-1H2SO4

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211. 欲配制pOH为4.0的缓冲溶液，应选用的缓冲体系为

A.

B.

C.

D.

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212. 反应2A+B→2C已达到化学平衡状态，如果升高温度，生成物C的浓度增加，则正反应是（ ）

A. 放热反应

B. 吸热反应

C. 没有明显的热效应

D. 无法判断

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213.

A. 蒸发浓缩

B. 加水稀释

C. 加入AgNO3溶液

D. 加入NaCl晶体

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214.

A. 平衡逆向移动

B. 平衡正向移动

C. 容器内H2的质量分数增大

D. 容器内气体颜色加深

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215. 稀溶液依数性的本质是

A. 蒸汽压降低

B. 沸点升高

C. 凝固点降低

D. 渗透压

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216.

A.

B.

C.

D.

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217. 下列属于溶液的是（ ）

A. 海水

B. 汽水

C. 碘酒

D. 冰水混合物

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218. 关于胶体和溶液的区别，下列叙述中不正确的是（ ）

A. 溶液中溶质微粒一定不带电，胶体中分散质微粒带有电荷

B. 通电后，溶液中溶质微粒分别向两极移动，而胶体中分散质微粒向某一极移动

C. 溶液中溶质微粒的运动有规律，而胶体中分散质微粒的运动是没有规律的

D. 溶液中通过一束光线没有特殊现象，而胶体中通过一束光线出现明显的光带

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219. 下列说法正确的是（ ）

A. 原子间形成共价单键，该共价键可以是 键

B. 原子间形成共价双键，其中1个是 键

C. 不同的原子间形成的共价键一定是极性共价键

D. 离子化合物中可以存在共价键

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220. 根据原子的电子层结构，可将周期表中的元素分为（ ）

A. s区

B. p区

C. d区

D. ds区

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221. 下列分子中，属于含有极性键的非极性分子的一组是（ ）

A. CH4、CCl4、CO2

B. C2H4、C2H2、C6H6

C. Cl2、H2、N2

D. NH3、H2O、SO2

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222. 液态氨中存在的分子间力是（ ）

A. 色散力

B. 诱导力

C. 取向力

D. 氢键

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223. 下列关于高分子溶液，说法正确的是（ ）

A. 均匀

B. 透明

C. 稳定

D. 不聚沉

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224. 多电子原子核外电子排布的填充应遵循的规则有（ ）

A. 能量最低原理

B. 泡利不相容原理

C. 洪特规则

D. 吕·查德里原理

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225. 下列因素中，与非电解质稀溶液的渗透压有关的是（ ）

A. 溶液的温度

B. 溶液的体积

C. 溶质的性质

D. 溶液的浓度

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226. 下列说法正确的是（ ）

A. 氢键对物质的物理性质（如熔点、沸点）影响较大

B. 范德华力对物质的物理性质（如熔点、沸点）影响较大

C. 极性分子之间只存在取向力

D. 色散力存在所有分子之间

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227. 气体膨胀或被压缩所做的体积功是状态函数（ ）

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228. 凡是活化能大的反应，只能在高温下进行（ ）

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229. 基元反应的速率方程可根据化学反应方程式直接写出（ ）

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230. 组成相似的分子，相对分子质量越大，分子间范德华力越大（ ）

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231. 由于乙醇比水易挥发，故在相同温度下乙醇的蒸气压大于水的蒸气压（ ）

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232. 催化剂可以使正逆反应速度以相等的速度加快（ ）

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233. 根据相的概念可知，由液态物质组成的系统中仅存在一个相（ ）

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234. 在氧化还原反应中，氧化剂得到电子，发生还原反应（ ）

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235. 要使某一组分完全沉淀，沉淀剂用量越多，沉淀越完全（ ）

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236. 由环境中吸收热量，系统的热力学能增加（ ）

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237. 市售浓硫酸的浓度约为（ ）

A. 6 mol/L

B. 12 mol/L

C. 18mol/L

D. 36 mol/L

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238. 铁铵矾指示剂法测Ag+时，滴定液为

A. AgNO3

B. 铁铵矾

C. NH4SCN

D. NaCl

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239. 在其它条件不变时，10℃时以某物质表示的反应速率为3 mol/L• s ，已知温度每升高10℃反应速率是原来的2倍，则温度为50℃时，该反应的速率为

A. 48 mol/L •s

B. 36mol/L• s

C. 24 mol/L •s

D. 12 mol/L• s

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240. 达到化学平衡的条件是（ ）

A. 反应物与产物浓度相等

B. 反应停止产生热< 渝粤文库 /p>

C. 反应停止

D. 正向反应速率等于逆向反应速率

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241. 将20mL 0.5mol/L Na2CO3溶液加水稀释到500mL，所得溶液的物质的量浓度为（ ）

A. 0.02 mol/L

B. 0.05mol/L

C. 0.2mol/L

D. 0.4 mol/L

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242. 下列分子，化学键有极性，分子也有极性的是

A.

B.

C.

D.

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243.

A.

B.

C.

D.

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244. 下列分子中属于非极性分子的是（ ）

A. CO2

B. PCl3

C. CHCl3

D. HCl

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245.

A. 加压

B. 升温

C. 增大Fe2+浓度

D. 增大Fe3+浓度

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246. 下列关于化学反应速率的论述中，正确的是

A. 化学反应速率可用某时刻生成物的物质的量来表示

B. 在同一反应中，用反应物或生成物表示的化学反应速率数值是相同

C. 化学反应速率是指反应进行的时间内，反应物浓度的减少或生成物浓度的增加

D. 可用单位时间内氢离子物质的量浓度的变化来表示NaOH和H2SO4反应速率

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247. 4mol/L HAc溶液中H+浓度是0.1mol/L HAc溶液中H+浓度的（ ）

A. 1倍

B. 2倍

C. 3倍

D. 4倍

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248. 下列属于等渗溶液的是

A. 0.1mol/L MgSO4溶液和0.1mol/L CaCl2溶液

B. 2.0mol/L NaCl溶液和4.0mol/L葡萄糖溶液

C. 0.2mol/L 蔗糖溶液和0.1mol/L 果糖溶液

D. 50g/L葡萄糖溶液和50g/L蔗糖溶液

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249. 相同温度下，下列溶液中渗透压最大的是

A. 0.01mol/LCaCl2溶液

B. 生理盐水

C. 50g/L葡萄糖溶液

D. 0.2mol/L乳酸钠

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250.

A. 0.49mo1/L

B. 4.9mo1/L

C. 4.9×10-3mol/L

D. 4.9×10-4mol/L

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251. 欲增加Mg(OH)2在水中的溶解度，可采用的方法是（ ）

A. 增大溶液pH

B. 加入1.0 mol/L氯化铵

C. 加入0.2mol/LMgSO4

D. 加入适量0.95的乙醇

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252. 在相同温度下，0.1%的下列溶液中沸点最高的是

A.

B.

C.

D.

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253. 铬酸钾法所用的指示剂为

A. K2Cr2O7

B. KCr2O4

C. K2CrO4

D. K2Cr2O4

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254.

A.

B.

C.

D.

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255. 下列物质的浓度均为 时，对负溶胶聚沉能力最大的是

A.

B.

C.

D.

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256. 设反应C+CO2⇌2CO（正反应吸热）反应速率为V1，N+3H2⇌2NH3（正反应放热）反应速率为V2，对于上述反应，当温度升高时，V1、V2的变化为

A. 同时增大

B. 同时减小

C. V1增大，V2减小

D. V1减小，V2增大

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257. 氟化氢的反常熔、沸点归因于

A. 氢键

B. 共价键

C. 离子键

D. 配位键

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258.

A. 增加CO的分压

B. 增加水蒸气的分压

C. 增加Ｈ２的分压

D. 按比例增加H２O(ｇ)CO的分压

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259.

A. 反应容器内的压强不随时间变化

B. 反应容器内P、Q、R、S四者共存

C. 体系中P和S的生成速率相等

D. 再加入一定量的Q，其他物质的浓度不发生变化

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260. 用吸附指示剂法沉淀滴定海水中卤素的总量时，加入糊精目的是

A. 保护AgCl沉淀，防止其溶解

B. 作掩蔽剂使用，消除共存离子的干扰

C. 作指示剂

D. 防止沉淀凝聚，增加沉淀比表面

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261. 保利不相容原理是（ ）

A. 需用四个不同的量子数来描述原子中的每一个电子

B. 电子之间存在着斥力

C. 充满一个电子层需要8个电子

D. 在原子中，不能有两个电子具有一组相同的量子数

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262. 下列各组水溶液，当其等体积混合时，能作为缓冲溶液的是

A.

B.

C.

D.

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263. 下列物质的沸点最高的是

A.

B.

C.

D.

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264. 铁铵矾的分子式

A. NH4Fe(SO4)2·H2O

B. Fe(SO4)2·H2O

C. NH4Fe(SO4)2·10H2O

D. NH4Fe(SO4)2·12H2O

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265. 以下平衡不属于化学平衡的是（ ）

A. 酸碱电离平衡

B. 氧化还原平衡

C. 常温下水的蒸发与凝结平衡

D. 沉淀溶解平衡

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266. 会使红细胞发生皱缩现象的溶液是

A. 1g/L NaC1溶液

B. 12.5g/L NaHCO3溶液

C. 112g/L C3H5O3Na溶液

D. 0.lmol/L CaCl2溶液

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267.

A.

B.

C.

D.

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268. 增大压强下列平衡不发生移动的是

A.

B.

C.

D.

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269. 下列物质不属于分散系的是

A. 水

B. 氯化钠溶液

C. 泥浆

D. 淀粉溶液

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270. 从100ml1.0mol/LCaCl2溶液中量取10ml,其中Cl-的量是

A. 0.1mol

B. 0.2 mol

C. 0.02 mol

D. 0.03 mol

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271. 下列（ ）不是原子核外电子排布主要应遵循的规律。

A. 泡利不相容原理

B. 统计规律

C. 能量最低原理

D. 洪特规则

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272.

A.

B.

C.

D.

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273. 沉淀滴定是以( )为基础的滴定分析法

A. 酸碱反应

B. 配位反应

C. 氧还反应

D. 沉淀反应

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274.

A. Fe

B. I2

C. Ag

D. Fe(OH)3

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275. 如果某元素基态原子失去3个电子后，角量子数为2的轨道半充满，那么其原子序数为

A. 23

B. 24

C. 25

D. 26

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276.

A. ν正、ν逆均增大

B. ν正增大，ν逆减小

C. ν正、ν逆均减小

D. ν正减小，ν逆增大

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277. 某患者需补0.05mol 钠离子，应补生理盐水的体积为（ ）

A. 300mL

B. 500mL

C. 233mL

D. 325mL

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278.

A. 增大

B. 减小

C. 不变

D. 不能确定

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279. 铬酸钾指示剂法测定食品中氯化钠含量时，最适宜pH值

A. 3.5~11.5

B. 6.5~10.5

C. 小于3

D. 大于12

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280. 银量法中用铬酸钾作指示剂的方法又叫

A. 佛尔哈德法

B. 法扬司法

C. 莫尔法

D. 沉淀法

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281. 下列化合物中能形成氢键的是

A. HF

B. CH4

C. HCl

D. H2S

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282. 下列哪个是影响化学反应速率的根本因素

A. 压强

B. 温度

C. 催化剂

D. 反应物的性质

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283. 500mL水中含有25g葡萄糖，该葡萄糖溶液的质量浓度为（ ）

A. 25g/L

B. 50g/L

C. 0.05g/L

D. 0.025g/L

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284.

A. NaCl

B. NH4Ac

C. (NH4)2SO4

D. NaAc

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285. 50ml 0.1mol/LHAc(PKa=4.75)溶液与25ml 0.1mol/LNaOH溶液混合后溶液的PH值为

A. 3.17

B. 4.75

C. 2.18

D. 6.29

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286. 配离子的电荷数是由（ ）决定的。

A. 中心离子电荷数

B. 配位体电荷数

C. 配位原子电荷数

D. 中心离子和配位体电荷数的代数和

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287. 下列说法正确的是

A. 可逆反应的特征是正反应速率总是和逆反应速率相等

B. 在其它条件不变时，使用催化剂只能改变正逆反应速率，而不能改变化学平衡状态

C. 在其它条件不变时，升高温度可以使化学平衡向着放热反应的方向移动

D. 在其它条件不变时，增大压强一定会破坏气体反应的平衡状态

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288. 下列关于原电池的说法错误的是（ ）

A. 在原电池中，正极发生氧化反应，负极发生还原反应

B. 在原电池中，电极电势较高的电对是原电池的正极

C. 在原电池中，电极电势较低的电对是原电池的负极

D. 原电池电动势等于正极的电极电势减去负极的电极电势

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289. 具有饱和性和方向性的是

A. 氢键

B. 离子键

C. 分子间力

D. 金属键

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290. BaSO4在下列哪种溶液中溶解度最小

A. 1.0mol·L-1 Na2SO4

B. 2.0 mol·L-1 BaCl2

C. 纯水

D. 0.1 mol·L-1H2SO4

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291. 欲配制pOH为4.0的缓冲溶液，应选用的缓冲体系为

A.

B.

C.

D.

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292. 反应2A+B→2C已达到化学平衡状态，如果升高温度，生成物C的浓度增加，则正反应是（ ）

A. 放热反应

B. 吸热反应

C. 没有明显的热效应

D. 无法判断

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293.

A. 蒸发浓缩

B. 加水稀释

C. 加入AgNO3溶液

D. 加入NaCl晶体

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294.

A. 平衡逆向移动

B. 平衡正向移动

C. 容器内H2的质量分数增大

D. 容器内气体颜色加深

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295. 稀溶液依数性的本质是

A. 蒸汽压降低

B. 沸点升高

C. 凝固点降低

D. 渗透压

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296.

A.

B.

C.

D.

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297. 下列属于溶液的是（ ）

A. 海水

B. 汽水

C. 碘酒

D. 冰水混合物

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298. 关于胶体和溶液的区别，下列叙述中不正确的是（ ）

A. 溶液中溶质微粒一定不带电，胶体中分散质微粒带有电荷

B. 通电后，溶液中溶质微粒分别向两极移动，而胶体中分散质微粒向某一极移动

C. 溶液中溶质微粒的运动有规律，而胶体中分散质微粒的运动是没有规律的

D. 溶液中通过一束光线没有特殊现象，而胶体中通过一束光线出现明显的光带

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299. 下列说法正确的是（ ）

A. 原子间形成共价单键，该共价键可以是 键

B. 原子间形成共价双键，其中1个是 键

C. 不同的原子间形成的共价键一定是极性共价键

D. 离子化合物中可以存在共价键

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300. 根据原子的电子层结构，可将周期表中的元素分为（ ）

A. s区

B. p区

C. d区

D. ds区

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301. 下列分子中，属于含有极性键的非极性分子的一组是（ ）

A. CH4、CCl4、CO2

B. C2H4、C2H2、C6H6

C. Cl2、H2、N2

D. NH3、H2O、SO2

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302. 液态氨中存在的分子间力是（ ）

A. 色散力

B. 诱导力

C. 取向力

D. 氢键

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303. 下列关于高分子溶液，说法正确的是（ ）

A. 均匀

B. 透明

C. 稳定

D. 不聚沉

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304. 多电子原子核外电子排布的填充应遵循的规则有（ ）

A. 能量最低原理

B. 泡利不相容原理

C. 洪特规则

D. 吕·查德里原理

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305. 下列因素中，与非电解质稀溶液的渗透压有关的是（ ）

A. 溶液的温度

B. 溶液的体积

C. 溶质的性质

D. 溶液的浓度

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306. 下列说法正确的是（ ）

A. 氢键对物质的物理性质（如熔点、沸点）影响较大

B. 范德华力对物质的物理性质（如熔点、沸点）影响较大

C. 极性分子之间只存在取向力

D. 色散力存在所有分子之间

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307. 马克思主义诞生的标志是（ ）

A. 《共产党宣言》的发表

B. 共产党的出现

C. 十月革命的胜利

D. 剩余价值论的发现

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308. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义（ ）。

A. 是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系

B. 是无产阶级争取自身解放的学说体系< 国家开放大学 /p>

C. 是关于无产阶级斗争的性质的学说

D. 是列宁创立的基本理论的科学体系

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309. 马克思主义的基本方法建立在（ ）世界观和方法论基础上。

A. 辩证唯物主义和历史唯物主义

B. 辩证唯物主义和阶级分析主义

C. 唯物论和辩证法

D. 历史唯物论和社会革命

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310. （ ）是马克思一生的两个伟大发现。

A. 唯物史观和历史唯物主义

B. 唯物史观和剩余价值学说

C. 剩余价值学说和辩证唯物论

D. 剩余价值学说和阶级斗争理论

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311. 唯心主义的两种基本形式是( )

A. 形而上学唯心主义和辩证唯心主义

B. 主观唯心主义和客观唯心主义

C. 彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义

D. 自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义

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312. “只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法（ ）。

A. 肯定了联系的普遍性和多样性

B. 揭示了意识能够正确反映客观事物

C. 否定了意识的能动作用

D. 忽视了联系的客观性

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313. 在世界统一性的问题上唯物论与唯心论的根本分歧是（ ）。

A. 统一于实践还是认识

B. 统一于运动还是静止

C. 统一于存在还是非存在

D. 统一于物质还是精神

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314. 习近平总书记强调，“历史是最好的教科书”，告诫我们要提高（ ）能力。

A. 历史思维

B. 底线思维

C. 辩证思维

D. 创新思维

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315. 宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这是强调( )。

A. 读书不能获得真知

B. 书本知识不能指导实践

C. 一切知识都直接来源于实践

D. 在实践中检验和发展真理

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316. 真理与谬误之间的相互关系是（ ）。

A. 在任何情况下都是绝对对立的

B. 没有相互转化的可能性

C. 在一定条件下能够相互转化

D. 两者之间没有原则区别

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317. 社会基本矛盾是（　　）

A. 社会存在与社会意识的矛盾

B. 物质生产和精神生产的矛盾

C. 生产和消费的矛盾

D. 生产力与生产关系.经济基础与上层建筑之间的矛盾

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318. 美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会；日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过渡到封建社会；中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明（　　）

A. 五种社会形态划分的理论是错误的

B. 社会形态更替没有任何规律可以遵循

C. 它们违背了历史发展规律

D. 社会形态更替的形式具有多样性

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319. 资本集中的结果是（ ）。

A. 大企业在整个社会生产中所占的比重不断增加

B. 大企业在整个社会生产中所占的比重不断减少

C. 越来越多的资本为少数大资本家所支配

D. 将剩余价值转化为资本

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320. 马克思.恩格斯认为，（ ）是造成资本主义罪恶和不平等现象的总根源。

A. 贫富差距

B. 生产资料的过度集中

C. 资本集中

D. 生产资料私有制

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321. 人的本质在其现实性上是( )

A. 有语言文字和宗教信仰

B. 一切社会关系的总和

C. 有意识和抽象思维能力

D. 自然属性和社会属性的统一

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322. 改革和社会革命都根源于( )

A. 生产力和生产关系之间的矛盾

B. 统治阶级和被统治阶级之间的矛盾

C. 剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾

D. 统治阶级内部各政治派别之间的矛盾

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323. 商品最本质的因素是（ ）

A. 使用价值

B. 交换价值

C. 价值

D. 价格

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324. 垄断资本向世界范围的扩展是通过下列哪一国际垄断组织形式实现的( )。

A. 资本输出

B. 商品输出

C. 国际垄断同盟

D. 跨国公司

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325. 科学社会主义的直接理论来源是（ )。

A. 空想社会主义的学说

B. 19 世纪初期以圣西门.傅立叶.欧文为代表的空想社会主义

C. 空想平均共产主义

D. 唯物史观和剩余价值学说

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326. 习近平指出：“我们现在坚持和发展中国特色社会主义，就是向着最高理想所进行的实实在在努力。”习近平所说的“最高理想”是指（ ）。

A. 共产主义远大理想

B. 建设中国特色社会主义共同理想

C. 个人对美好生活的向往与追求

D. 个人对将来职业的向往与追求

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327. 作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ）。

A. 马克思主义政治学

B. 马克思主义政治经济学

C. 科学社会主义

D. 马克思主义哲学

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328. 马克思主义产生的直接理论渊源是（ ）。

A. 德国古典哲学

B. 英国古典政治经济学

C. 法国英国的空想社会主义

D. 法国启蒙思想

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329. 时间是物质运动的持续性.顺序性，它具有一维性的特征，下列说法中，符合这一认识的有（ ）。

A. 少壮不努力，老大徒伤悲

B. 机不可失，时不再来

C. 盛年不重来，一日难再晨

D. 光阴好比河中水，只能流去不流回

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330. 大致看来，实践的形式可分为三种基本类型：（ ）。

A. 物质生产实践

B. 社会政治实践

C. 科学文化实践

D. 虚拟实践

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331. “按图索骥”的错误在于（ ）。

A. 理论脱离实际

B. 经验论

C. 教条主义

D. 唯理论

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332. 西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽诱人，人们都怕它有“毒”，不敢吃。16世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株，献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传，但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年，法国的一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经过分析鉴定，发现它含有多种维生素，营养丰富，于是名声大振，广为传播。这个故事包含的哲理是（ ）。

A. 实践是认识的来源

B. 人的正确认识经过一次飞跃不行，经过两次飞跃才能达到

C. 实践是检验认识正确与否的唯一标准

D. 人们对事物的认识经历着一个实践.认识.再实践.再认识的反复无限的过程

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333. 人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（　）

A. 社会物质财富的创造者

B. 社会精神财富的创造者

C. 受英雄人物的意志所支配

D. 社会变革的决定力量

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334. 矛盾的普遍性和特殊性的关系是( )。

A. 共性和个性的关系

B. 绝对和相对的关系

C. 整体和部分的关系

D. 相互依存.相互转化的关系

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335. 在社会存在与社会意识的关系问题上，唯物史观认为（ ）

A. 社会存在决定社会意识的产生和发展

B. 社会意识反映社会存在

C. 社会意识与社会存在的发展完全同步

D. 社会意识能动地反作用于社会存在

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336. 下列关于价值和使用价值的表述，正确的有（ ）。

A. 使用价值是商品的自然属性

B. 使用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的

C. 使用价值和价值相互依存，互为条件，又相互对立，相互排斥

D. 价值是商品的社会属性

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337. 美国的学制属于（ ）。

A. 单轨制

B. 双轨制

C. 多轨制

D. 分支型学制

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338. 新世纪的国际教育援助受（ ）观念影响。

A. 经济发展观

B. 以人为中心的发展观

C. 社会发展观

D. 综合发展观

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339. 以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（ ）

A. 文法中学

B. 综合中学

C. 公学

D. 第三级学院

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340. 美国中学的主体是（ ）

A. 普通中学

B. 职业技术学校

C. 特科中学

D. 综合中学

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341. 教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法，是（ ）的独创之举。

A. 霍姆斯

B. 埃德蒙金

C. 贝雷迪

D. 施瑞尔

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342. 新南非时期除了颁布《国家教育政策法》以外，还启动了（ ）教育改革。

A. 《2000课程》

B. 《2000教学》

C. 《2005课程》

D. 《20 成人学历 05教学》

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343. 被誉为“比较教育学之父”的是（ ）

A. 库森

B. 朱利安

C. 康德尔

D. 贺拉斯曼

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344. 比较教育学最基本的研究方法是（）。

A. 文献法

B. 历史法

C. 调查法

D. 比较法

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345. 比较教育学最基本的研究方法是（）。

A. 文献法

B. 历史法

C. 调查法

D. 比较法

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346. 印度的现行学制是（ ）。

A. “6-3-3”制

B. “10-2-3”制

C. “6-6”制

D. “10-3-2”制

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347. 贝雷迪应用社会科学的方法来分析和解释历史现象，他认为比较教育研究工作应分为四个阶段：“描述”、“解释”、（ ）、“比较”。

A. “归纳”

B. “并列”

C. “分类”

D. “演绎”

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348. 巴西的教育制度分为两极（ ）。

A. 基础教育和高等教育

B. 义务教育和高等教育

C. 中等教育和高等教育

D. 初等教育和高等教育

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349. 学生的（ ）是美国国家教育发展评估的一项重要指标。

A. 个体差异

B. 群体差异

C. 国际差异

D. 公民素质

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350. 保罗·朗格朗在（）年出版的《终身教育导论》标志着终身教育思潮的正式出现。

A. 1950

B. 1955

C. 1960

D. 1965

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351. 根据研究对象的范围，比较教育研究可以分为区域比较和（ ）两大类

A. 民族比较

B. 专题比较

C. 问题比较

D. 总体比较

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352. 新世纪的国际教育援助受（ ）观念影响。

A. 经济发展观

B. 以人为中心的发展观

C. 社会发展观

D. 综合发展观

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353. 澳大利亚高等职业教育的教育机构为（ ）。

A. 高等职业技术学校

B. 学术研究的大学

C. 技术与继续教育学院

D. 企业培训班

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354. 教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法，是（）的独创之举

A. 霍姆斯

B. 埃德蒙金

C. 贝雷迪

D. 施瑞尔

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355. 下列属于双边组织的是（ ）。

A. 欧洲研究型大学联盟

B. 世界大学联盟

C. 厄勒大学联盟

D. 联合国教科文组织

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356. 朱利安于1817年发表的（ ）标志着比较教育学的诞生。

A. 《比较教育》

B. 《比较教育的研究计划与初步意见》

C. 《比较教育学》

D. 《各国国民教育的动力——比较教育学入门》

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357. 印度的现行学制是（ ）。

A. “6-3-3”制

B. “10-2-3”制

C. “6-6”制

D. “10-3-2”制

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358. 德国的高等教育具有悠久的历史和优良的传统，其核心是强调“学术自由”和（）。

A. 思想自由

B. 管理自由

C. 教学与实践相结合

D. 教学与科研相结合

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359. 1994年联合国教科文组织发表的（）首次提出“全纳教育”。

A. 《达喀尔行动纲领》

B. 《全纳教育：未来之路》

C. 《儿童权利公约》

D. 《萨拉曼卡宣言》

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360. 1910年，比利时人比特斯建立了（ ），为国际教育组织的建立提供舆论支持。

A. 国际教育新闻局

B. 教育咨询国际中心

C. 世界教育会联合会

D. 世界新教育联谊会

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361. 德国的高等教育具有悠久的历史和优良的传统，其核心是强调“学术自由”和（）。

A. 思想自由

B. 管理自由

C. 教学与实践相结合

D. 教学与科研相结合

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