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序号：1

题目类型：【单选题】

题目：由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（）。

选项：

A： 总体单位总量

B： 总体标志总量

C： 质量指标

D： 相对指标

答案 渝粤文库 图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：有一个学生考试成绩为70分，这个变量值应归入（ ）。

选项：

A： 60—70

B： 70—80

C： 60—70或70—80都可以

D： 60—70或70—80都不可以

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：抽样调查与重点调查的主要区别是（）。

选项：

A： 作用不同

B： 组织方式不同

C： 灵活程度不同

D： 选取调查单位的方法不同

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：下面现象间的关系属于相关关系的是()。

选项：

A： 圆的周长和它的半径之间的关系

B： 价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系

C： 家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势

D： 正方形面积和它的边长之间的 广东开放大学 关系

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：一般情况下，按成绩分组的学生人数表现为（）。

选项：

A： 正态分布

B： U型分布

C： J型分布

D： 统计分布

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：编制价格指数一般用（）为同度量因素。

选项：

A： 基期价格

B： 报告期价格

C： 基期销售量

D： 报告期销售量

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：区分简单分组和复合分组的依据是（）。

选项：

A： 分组组数的多少

B： 现象的复杂程度

C： 分组标志的多少

D： 分组标志的多少与结构形式

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：填报单位是（）

选项：

A： 调查标志的承担者

B： 负责提交调查结果的单位

C： 构成调查对象的每一个单位

D： 汇总单位

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：下面属于按品质标志分组的有（ ）。

选项：

A： 企业按职工人数分组

B： 企业按工业总产值分组

C： 企业按经济类型分组

D： 企业按资金占用额分组

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：回归分析中的两个变量（）。

选项：

A： 都是随机变量

B： 关系是对等的

C： 都是给定的量

D： 一个是自变量，一个是因变量

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：某单位某月份职工的出勤率是95%，这个指标是：（）

选项：

A： 结构相对指标

B： 比较相对指标

C： 比例相对指标

D： 强度相对指标

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：在抽样推断中，样本单位数（）。

选项：

A： 越少越好

B： 越多越好

C： 应当适度

D： 可多可少

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：在其他条件不变的情况下，抽样误差（）。

选项：

A： 与样本单位数目无关

B： 不受抽样组织方式的影响

C： 与总体标志变异程度有关

D： 不受抽样方法的影响

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：当调查的对象比较集中，调查目的是了解基本情况时，宜采用（）

选项：

A： 重点调查

B： 典型调查

C： 抽样调查

D： 普查

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：对于不同水平的总体，不能直接用标准差来比较，而需要分别计算各自的（）。

选项：

A： 标准差系数

B： 平均差

C： 极差

D： 均方差

答案图片：

序号 渝粤题库 ：16

题目类型：【单选题】

题目：工业企业生产设备普查中，工业企业的每一台生产设备是（）。

选项：

A： 调查对象

B： 调查单位

C： 调查项目

D： 填报单位

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：根据我国国土面积和2010年底人口数计算我国人口密度属于。（）

选项：

A： 结构相对指标

B： 比较相对指标

C： 动态相对指标

D： 强度相对指标

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（ ）

选项：

A： 每个工业企业

B： 该地区全部工业企业

C： 每个工业企业的全部职工

D： 该地区全部工业企业的全部职工

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：统计调查是进行资料整理和分析的（ ）

选项：

A： 基础环节

B： 中间环节

C： 最终环节

D： 关键环节

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：我国人口中每100名女性对应有106名男性，这是（ ）。

选项：

A： 比例相对指标

B： 比较相对指标

C： 强度相对指标

D： 平均指标

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：已知各期环比增长速度为2％、5％、8％和7％，则相应的定基增长速度的计算方法为（）。

选项：

A： (102％×105％×108％×107％)--100％

B： 102％×105％×108％×107％

C： 2％×5％×8％×7％

D： (2％×5％×8％×7％)--100％

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）。

选项：

A： 抽样平均误差

B： 抽样极限误差

C： 抽样误差系数

D： 概率度

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：某地工业系统将50家企业按总产值多少分组并编制分配数列，变量是（）。

选项：

A： 总产值

B： 工业企业数

C： 各组的产值数

D： 各组企业数

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是（）。

选项：

A： 中位数

B： 众数

C： 调和平均数

D： 算术平均数

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：统计调查的调查时间主要是指（）。

选项：

A： 调查资料所属的时间

B： 调查工作的整个时限（期限）

C： 对调查单位标志进行登记的时间

D： 以上三个方面的时间概念的总称

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：抽样平均误差（）。

选项：

A： 是一种系统偏误

B： 是一种登记误差

C： 是反应抽样误差一般水平的指标

D： 是可允许的误差范围

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：调查时间的含义是（ ）

选项：

A： 调查资料所属的时间

B： 进行调查的时间

C： 调查工作期限

D： 调查资料报送的时间

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：统计工作过程不包括（ ）

选项：

A： 统计调查

B： 统计分布

C： 统计整理

D： 统计分析

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】

题目：抽样误差是指（）。

选项：

A： 在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差

B： 在调查中违反随机原则出现的系统误差

C： 随机抽样而产生的代表性误差

D： 人为原因所造成的误差

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：某主管局将下属企业先按重、轻工业分类，再按企业规模分组，这样的分组属于（）。

选项：

A： 简单分组

B： 复合分组

C： 分析分组

D： 结构分组

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：要了解某地区全部成年人口的就业情况，那么（ ）

选项：

A： 全部成年人是研究的总体

B： 成年人口数是统计指标

C： 成年人口就业率是统计标志

D： “职业”是每个人的特征，“职业”是数量指标

E： 某人职业是“教师”，这里的“教师”是标志表现

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：下列属于统计学中常用的基本概念有（ ）

选项：

A： 总体

B： 总体单位

C： 标志

D： 变量

E： 指标

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：统计研究运用的方法包括（ ）。

选项：

A： 大量观察法

B： 统计分组法

C： 综合指标法

D： 统计模型法

E： 统计推断法

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题 成人学历 目：变量就是可以取不同值的量，变量的数值表现就是变量值，所以（ ）

选项：

A： 各种数量标志和所有的统计指标都是变量

B： 变量不包括品质标志

C： 所有标志值和指标值都是变量值

D： “某工业企业总产值20万元”是个变量值

E： “某工业企业总产值20万元”是个变量

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为（ ）。

选项：

A： 没有总体单位也就没有总体，总体单位也离不开总体而存在

B： 总体单位是标志的承担者

C： 统计指标的数值来源于标志

D： 指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的

E： 指标和标志都是能用数值表示的

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：统计指标及其数值可以作为总体。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：甲乙两个服装厂，在一定时期内服装产量的增长速度相同，则其增长量也相同。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：按人口平均的粮食产量是一个平均数。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：标志通常分为品质标志和数量标志两种。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

国家开放大学 序号：41

题目类型：【判断题】

题目：重点调查中的重点单位是根据当前的工作重点来确定的。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：估计标准误指的就是实际值与估计值的平均误差程度。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：在统计调查中，当调查项目较多时，一般采用单一表，调查项目较少时，一般采用一览表。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：某厂生产某种产品的单位成本，计划在去年的基础上降低4%，实际降低了3%，则成本降低计划的完成程度为99.04%。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：调查时间就是进行调查工作所需要的时间。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【判断题】

题目：数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：统计指标和数量标志都可以用数值表示，所以两者反映的内容是相同的。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：标志是说明总体特征的，指标是说明总体单位特征的。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：统计表是表达统计整理结果的唯一形式。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：总体参数区间估计必须同时具备估计值、抽样误差范围和概率保证程度三个要素。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：某校在校生为12000人，据抽样调查，有20%的学生常在校外用餐，若平均每人月餐费支出为350元，用点估计推算，该校食堂每月餐费毛收入为420万元。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：统计分组的关键问题是确定组距和组数。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：统计指标体系是由一系列相互联系的统计指标所组成的有机整体。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：平均增长速度不是根据各期环比增长速度直接求得的，而是根据平均发展速度计算的。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：统计是指对某一现象有关数据的搜集、整理、计算和分析等活动。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：抽样平均误差的大小和总体标准差成反比变化。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：统计整理的关键是对各项整理的指标进行汇总。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目：统计学是先于统计工作而发展起来的。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：