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序号：1

题目类型：【单选题】

题目：“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为( )。

选项：

A： 理想是人们为之奋斗的目标

B： 社会实践是产生科学知识的源泉

C： 把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到

D： 有了坚定的信念，理想就会自然得到实现

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（ ）

选项：

A： 人生目的

B： 人生态度

C： 人生价值

D： 人生信仰

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：道德是一种特殊的（ ）。

选项：

A： 社会意识形态

B： 文化形态

C： 经济形态

D： 伦理形态

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：道德模范主要是指（ ）能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。

选项：

A： 思想

B： 思想和行为

C： 行为

D： 人格魅力

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程（ ），这是道德发展的基本规律。

选项：

A： 相差很大

B： 相比，后者先于前者

C： 大体一致

D： 相比，前者先于后者

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义（ ）

选项：

A： 继续发展

B： 处在发展的高级阶段

C： 将有更好的存在条件

D： 将失去存在的条件和意义

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）。

选项：

A： 生活理想

B： 职业理想

C： 道德理想

D： 社会理想

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：道德是（ ）的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德

选项：

A： 伦理关系

B： 法律关系

C： 社会关系

D： 道德关系

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系，它们之间是（ ）。

选项：

A： 个人理想和社会理想的关系

B： 职业理想和道德理想的关系

C： 阶段性理想和最终理想的关系

D： 有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：下列不属于人生价值实现的个人条件的是（ ）。

选项：

A： 良好的经济、政治、社会环境

B： 不断增强自身能力和本领

C： 立足自身实际，坚守岗位做贡献

D： 自强不息的精神

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：道德产生所需要的主客观条件是统一于（ ）

选项：

A： 生活实践

B： 生产关系

C： 生产实践

D： 社会实践

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：法律主要体现的是（ ）的意志。

选项：

A： 全民

B： 统治阶级

C： 党

D： 全社会

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：社会经济关系所表现出来的利益决定着道德的（ ）和主要规范

选项：

A： 基本功能

B： 基本原则

C： 基本性质

D： 基本要素

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。”其意是说（ ）。

选项：

A： 所有理想都是合乎社会发展规律的

B： 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想

C： 理想没有伟大和不伟大的区分

D： 不能要求每个人的理想都是伟大的

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是( )。

选项：

A： 享乐主义的人生观

B： 拜金主义的人生观

C： 极端个人主义的人生观

D： 服务人民、奉献社会的人生观

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：核心价值观的养成（ ），应下大功夫把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念。

选项：

A： 仅需主观努力

B： 可以速成

C： 绝非一日之功

D： 仅需良好的社会氛围

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（ ）

选项：

A： 生活理想

B： 职业理想

C： 道德理想

D： 社会理想

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：希望选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这是（ ）

选项：

A： 生活领域中的理想

B： 职业领域中的理想

C： 道德领域中的理想

D： 社会领域中的理想

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力，在（ ）的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。

选项：

A： 收取合理酬劳

B： 谋取少量用于维持基本生活的物质报酬

C： 不求任何物质报酬

D： 求取个人声誉

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：国务院有权根据宪法和法律制定( )。

选项：

A： 基本法律

B： 基本法律以外的法律

C： 行政法规

D： 行政规章

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：科学、崇高的理 广东开放大学 想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和（ ）

选项：

A： 指引大学生学什么

B： 指引大学生做什么职业

C： 指引大学生做什么事

D： 指引大学生走什么路

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”；周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（ ）。

选项：

A： 形成了正确的人生目的

B： 完成了人生修养的过程

C： 实现了自己的人生价值

D： 达到了人生奋斗的目标

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：关于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观，下列哪项是不正确的（ ）。

选项：

A： 没有正确把握个人与社会的辩证关系

B： 忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性

C： 对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利

D： 它们都是为他人服务、为社会奉献的人生观

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：大学时期是人生（ ）形成、发展和成熟的一个重要阶段。

选项：

A： 道德品质

B： 道德意识

C： 道德境界

D： 道德素质

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：评价人生价值的根本尺度是看（ ）。

选项：

A： 一个人与他人的关系是否融洽

B： 一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献

C： 一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务

D： 一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：由于生产力发展水平不同，社会性质和人们所处经济政治文化地位不同，所处的阶级关系与阶级地位不同，对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同，所以形成的理想也必然不同，这说明理想具有（ ）

选项：

A： 社会性和变化性

B： 时代性和阶级性

C： 民族性与多样性

D： 随意性与不确定性

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。

选项：

A： 生活理想的表现

B： 社会理想的表现

C： 道德理想的表现

D： 职业理想的表现

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：（ ）是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

选项：

A： 党的领导

B： 人民当家作主

C： 依法治国

D： 人大立法

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】

题目：大学生活是人生成长的关键时期，青年的知识体系搭建尚未完成，价值观塑造尚未成型，情感心理尚未成熟，需要（ ）。

选项：

A： 提供价值教育

B： 加以正确引导

C： 采取全面掌控

D： 任其自由发展

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：在社会生活中，每个人（ ）的主体。

选项：

A： 仅仅是享受法律权利

B： 仅仅是承担法律义务

C： 既是享受法律权利、同时又是承担法律义务

D： 既不是享受法律权利、同时又不是承担法律义务

答案图片：

序号：31

题目类型：【单选题】

题目：马克思主义道德观认为，（ ）是道德起源的首要前提。

选项：

A： 与生俱来的善性

B： 劳动

C： 动物本能的延续

D： 上天的命令或者神的旨意

答案图片：

序号：32

题目类型：【单选题】

题目：党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，习近平为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上（ ），历史性地解决了绝对贫困问题。

选项：

A： 全面建成小康社会

B： 全面实现共同富裕

C： 全面建成现代化国家

D： 全面完成脱贫攻坚

答案图片：

序号：33

题目类型：【单选题】

题目：人在社会生活中所处的具体环境，称为（ ）。

选项：

A： 境遇

B： 顺境

C： 修养

D： 逆境

答案图片：

序号：34

题目类型：【单选题】

题目：“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（ ）。

选项：

A： 不实现个人抱负，就不会创造社会价值

B： 实现自我价值是因，创造社会价值是果

C： 社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

D： 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来

答案图片：

序号：35

题目类型：【单选题】

题目：在阶级社会中，爱国主义具有（ ）

选项：

A： 阶级性

B： 统一性

C： 差异性

D： 对立性

答案图片：

序号：36

题目类型：【单选题】

题目：当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持（ ）。

选项：

A： 总体国家安全观

B： 国家安全意识

C： 国家利益至上

D： 国际安全观

答案图片：

序号：37

题目类型：【单选题】

题目：人生价值属于人生观的范畴，是指( )。

选项：

A： 人生实践活动的总目标

B： 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C： 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D： 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

答案图片：

序号：38

题目类型：【单选题】

题目：人生信念按其性质可分为（ ）。

选项：

A： 资产阶级信念和无产阶级信念

B： 唯物主义信念和唯心主义信念

C： 宗教信仰和非宗教信仰

D： 科学信念和非科学信念

答案图片：

序号：39

题目类型：【单选题】

题目：衡量人生的社会价值的重要标准是（ ）。

选项：

A： 个人对社会和他人所做的贡献

B： 树立什么样的人生目的

C： 以什么样的人生态度指引人生道路

D： 个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

答案图片：

序号：40

题目类型：【单选题】

题目：科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的（ ）

选项：

A： 知识水平与实践能力一致性的反映

B： 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映

C： 形象思维和抽象思维一致性的反映

D： 审美需要与道德需要一致性的反映

答案图片：

序号：41

题目类型：【单选题】

题目：在一个国家里，由部门法所构成的有机联系的整体，称为（ ）。

选项：

A： 法系

B： 法律体系

C： 法学体系

D： 法的历史类型

答案图片：

序号：42

题目类型：【单选题】

题目：培养法治思维的前提是（ ）。

选项：

A： 学习法律知识

B： 掌握法律方法

C： 参与法律实践

D： 守住法律底线

答案图片：

序号：43

题目类型：【单选题】

题目：“一方水土养一方人”“禾苗离土即死，国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”“爱我家乡”、维 渝粤文库 护祖国领土的完整和统一，作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。它体现了爱国主义的基本要求是（ ）。

选项：

A： 爱祖国的大好河山

B： 爱自己的骨肉同胞

C： 爱自己的国家

D： 爱祖国的灿烂文化

答案图片：

序号：44

题目类型：【单选题】

题目：蔡元培曾经说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是（ ）。

选项：

A： 崇德修身

B： 志存高远

C： 明辨是非

D： 自强自立

答案图片：

序号：45

题目类型：【单选题】

题目：理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：提供人生的前进动力、提高人生的精神境界和（ ）。

选项：

A： 提高人生的知识含量

B： 增加人生的财富水平

C： 使人生一帆风 渝粤教育 顺 渝粤题库

D： 指引人生的奋斗目标

答案图片：

序号：46

题目类型：【单选题】

题目：社会主义核心价值观以其（ ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

选项：

A： 先进性、人民性和真实性

B： 先进性、群众性和真实性

C： 先进性、人民性和实践性

D： 引领性、人民性和真实性

答案图片：

序号：47

题目类型：【单选题】

题目：法律作为上层建筑的重要组成部分，产生于特定社会（ ）条件基础之上。

选项：

A： 精神生活

B： 物质生活

C： 哲学思想

D： 科学技术

答案图片：

序号：48

题目类型：【单选题】国家开放大学 p>

题目：一个人需要有一定的信念，信念具有以下特征（ ）。

选项：

A： 稳定性、复杂性

B： 执着性、多样性

C： 复杂性、渐进性

D： 多样性、渐进性

答案图片：

序号：49

题目类型：【单选题】

题目：改革开放以来，党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上，立足新的时代条件，赋予中华民族精神以新的时代内涵，形成了以改革创新为核心的（ ）。

选项：

A： 宝贵精神

B： 中国精神

C： 时代精神

D： 民族精神

答案图片：

序号：50

题目类型：【单选题】

题目：道德模范都是从自我做起，从身边事做起，从小事做起，以此实现了（ ）的飞跃。

选项：

A： 由现实自我向理想自我

B： 由本我到超我

C： 由小我到大我

D： 由普通人到楷模

答案图片：

序号：51

题目类型：【多选题】

题目：社会主义核心价值观是当代中国发展进步的精神指引，具体表现在培育和践行社会主义核心价值观是（ ）。

选项：

A： 坚持和发展了中国特色社会主义的价值遵循

B： 提高国家文化软实力的迫切要求

C： 提供中国国际影响力的重要途径

D： 增进社会团结和谐的最大公约数

答案图片：

序号：52

题目类型：【多选题】

题目：完善党内法规体系的重点内容包括在党章之下分为：（ ）。

选项：

A： 党的组织法规制度

B： 党的领导法规制度

C： 党的自身建设法规制度

D： 党的监督保障法规制度

答案图片：

序号：53

题目类型：【多选题】

题目：价值观是人类在（ ）的过程中产生与发挥作用的，不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核 成人学历 心价值观也各有特点。

选项：

A： 顺应自然和社会

B： 认识自然和社会

C： 改造自然和社会

D： 重组自然和社会

答案图片：

序号：54

题目类型：【多选题】

题目：社会主义核心价值观的人民性，体现在它（ ）。

选项：

A： 代表了最广大人民的根本利益

B： 反映了最广大人民的价值诉求

C： 决定了最广大人民的心理建构

D： 引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗

答案图片：

序号：55

题目类型：【多选题】

题目：做一名忠诚的爱国者,必须做到（ ）。

选项：

A： 维护和推进祖国统一

B： 促进民族团结

C： 增强国家安全意识

D： 提高道德素质

答案图片：

序号：56

题目类型：【多选题】

题目：培育和践行社会主义核心价值观，要增强自己的价值判断力和道德责任感，具体来讲要能够（ ）。

选项：

A： 辨别什么是真善美

B： 辨别什么是假恶丑

C： 做到常修善德、常怀善念、常做善举

D： 做到独善其身

答案图片：

序号：57

题目类型：【多选题】

题目：在2018年3月召开的十三届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国宪法修正案》之前，我国现行的1982年宪法在以下哪些年份做过重要修正。（ ）

选项：

A： 1988年

B： 1993年

C： 1999年

D： 2004年

答案图片：

序号：58

题目类型：【多选题】

题目：把理想变为现实，要付出劳动，要积极实践，还需要（ ）。

选项：

A： 有艰苦奋斗的精神

B： 要有献身精神

C： 要有真才实学

D： 要有学习前人并超越前人的民族气概

答案图片：

序号：59

题目类型：【多选题】

题目：恋爱中的道德规范主要有（ ）。

选项：

A： 互相约束

B： 尊重人格平等

C： 自觉承担责任

D： 文明相亲相爱

答案图片：

序号：60

题目类型：【多选题】

题目：关于个人理想与社会理想，以下说法正确的是（ ）。

选项：

A： 社会理想与个人理想密不可分

B： 社会理想是个人理想的凝炼和升华

C： 社会理想的实现体现在实现个人理想的具体实践之中

D： 在社会理想的指导下努力实现个人理想

答案图片：

序号：61

题目类型：【多选题】

题目：在中华民族悠久的历史发展中，爱国主义从来就是一种巨大的精神力量，成为一种优良传统，这种优良传统包括（ ）

选项：

A： 维护祖国统一，反对分裂

B： 同仇敌忾，抗御外侮

C： 热爱祖国，矢志不渝

D： 天下兴亡，匹夫有责

答案图片：

序号：62

题目类型：【多选题】

题目：世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是( )

选项：

A： 一种重大的政治原则

B： 人们对自己祖国的浓厚感情

C： 民族精神的核心

D： 调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范

答案图片：

序号：63

题目类型：【多选题】

题目：人生目的的作用有（ ）

选项：

A： 人生动力

B： 选择人生道路的向导

C： 决定一个人的做人标准

D： 调节个人与社会的关系

E： 激励人生实践活动

答案图片：

序号：64

题目类型：【多选题】

题目：社会主义法律是新型的法律制度，有着与以往剥削阶级类型法律制度不同的（ ）与（ ）。

选项：

A： 文化认知

B： 经济基础

C： 阶级本质

D： 时代背景

答案图片：

序号：65

题目类型：【多选题】

题目：德是人才素质的灵魂，它包括（ ）

选项：

A： 政治之德

B： 道德之德

C： 个性心理品德

D： 思想品德

答案图片：

序号：66

题目类型：【多选题】

题目：弘扬新时代的爱国主义，必须团结（ ），汇集起实现中国梦的磅礴力量。

选项：

A： 全体社会主义劳动者

B： 社会主义事业的建设者

C： 拥护社会主义的爱国者

D： 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者

答案图片：

序号：67

题目类型：【多选题】

题目：下列能够说明“人的生命是有限的，而生命的价值确实无限的”的千古名句是（ ）。

选项：

A： “杀身成仁”

B： “舍生取义”

C： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”

D： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

答案图片：

序号：68

题目类型：【多选题】

题目：理想信念的作用有（ ）。

选项：

A： 指引人生的奋斗目标

B： 提供人生的前进动力

C： 提高人生的精神境界

D： 决定人生的总体高度

答案图片：

序号：69

题目类型：【多选题】

题目：理想的特征有（ ）

选项：

A： 超越性

B： 实践性

C： 时代性

D： 随意性

答案图片：

序号：70

题目类型：【多选题】

题目：下列人生目的中，你认为不正确的有（ ）。

选项：

A： 拜金主义

B： 及时行乐

C： 人人为我，我为人人

D： 人不为己，天诛地灭

答案图片：

序号：71

题目类型：【多选题】

题目：“自由、平等、公正、法治”这一价值追求的意义主要在于（ ）。

选项：

A： 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题

B： 与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合

C： 揭示了社会主义社会发展的价值取向

D： 回答了我们要建设什么样的国家的重大问题

答案图片：

序号：72

题目类型：【多选题】

题目：关于民族精神和时代精神，下列说法正确的是（ ）。

选项：

A： 民族精神与时代精神紧密关联

B： 民族精神与时代精神都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑

C： 民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神

D： 民族精神与时代精神没有任何关系

答案图片：

序号：73

题目类型：【多选题】

题目：为人民服务人生观是科学人生观的依据是（ ）

选项：

A： 建立在历史唯物主义基础上

B： 建立在辩证唯物主义基础上

C： 能够实现个人与社会的有机统一

D： 无产阶级本质的表现

E： 无产阶级历史使命的要求

答案图片：

序号：74

题目类型：【多选题】

题目：在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（ ）

选项：

A： 个人对社会的能动性

B： 个人对社会的责任和贡献

C： 个人对社会的依赖性

D： 社会离不开人 没有个人的存在，便没有社会存在

E： 社会对个人的尊重和满足

答案图片：

序号：75

题目类型：【多选题】

题目：下列哪些法律明确规定了公民维护国家安全的各项具体的法律义务。（ ）

选项：

A： 国家安全法

B： 保守国家秘密法

C： 国防法

D： 兵役法、反间谍法等

答案图片：