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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【单选题】

题目：以下说法错误的是（ ）。

选项：

A： 管理学是一门综合性学科

B： 管理学既是科学又是艺术

C： 管理学是一门精确的学科

D： 管理学是一门软科学

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：以下哪项不是管理与环境的关系（ ）。

选项：

A： 对应关系

B： 交换关系

C： 影响关系

D： 和谐关系

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：成功后的喜悦比薪酬重要，这是人们的（）。

选项：

A： 生理需要

渝粤题库 B： 安全需要

C： 社交需要

D： 自我实现需要

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：行为科学理论的代表人物（）。

选项：

A： 泰罗

B： 法约尔

C： 韦伯

D： 梅奥

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：管理的主体是（ ）。

选项：

A： 企业家

B： 全体员工

C： 高层管理者

D： 管理者

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：沟通的深层次目的是____。

选项：

A： 展示才能和影响力

B： 激励或影响他人的行为

C： 将工作布置下去

D： 将信息传递给别人

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：下列哪项活动与领导职能无关。

选项：

A： 向下属传达自己对销售工作目标的认识

B： 与某用户谈判以期达成一项长期销售协议

C： 召集各地分公司经理讨论和协商销售计划的落实情况

D： 召集公司有关部门的职能人员开联谊会，鼓励他们度过难关

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：组织文化是一种观念形态的东西，它离不开一定的形态存在，其核心层次是( )。

选项：

A： 物质文化层

B： 制度文化层

C： 精神文化层

D： 价值文化层

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：按固定费用和变动费用分别编制固定预算和可变预算，以确保预算的灵活性是以下哪种预算的基本思想（）。

选项：

A： 收入预算

B： 支出预算

C： 弹性预算

D： 零基预算

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：下列关于韦伯官僚制分析中，错误的是（）。

选项：

A： 韦伯的官僚制把个人与权力相分离

B： 韦伯认为职位是职业带来的，不是个人身份的象征

C： 韦伯认为权力来源于规章制度

D： 职位应受传统组织的随机、易变、主观、偏见的影响

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：确定性决策方法有——。

选项：

A： 最大最小后悔值法

B： 量本利分析法

C： 决策树法

D： 线性规划法

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：计划评审法是基于下列哪一个技术而发展的？

选项：

A： 滚动计划法

B： 预算

C： 甘特图

D： 审计

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：人际关系学说认为人是 ( )。

选项：

A： “经济人”

B： “社会人”

C： “政治人”

D： “自然人”

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目： 成人学历 计划总是要针对所要解决的新问题、新变化、新机会作出设计，是计划的（）。

选项：

A： 效率性

B： 普遍性

C： 首位性

D： 创新性

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：通过制订计划，使企业的每个员工都能够明确和理解组织的目标,是计划的（ ）。

选项：

A： 效率性

B： 首位性

C： 目的性

D： 普遍性

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：使计划数字化的工作被称为——。

选项：

A： 规划

B： 决策

C： 预测

D： 预算

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：以下不属于按管理层次分类的是（ ）。

选项：

A： 高层管理者

B： 中层管理者

C： 基层管理者

D： 综合管理者

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：学生上课前预习，每年进行身体检查，属于（）。

选项：

A： 前馈控制

B： 反馈控制

C： 现场控制

D： 任务控制

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：以下属于管理过程基本活动的是（ ）。

选项：

A： 组织

B： 学习

C： 原材料采购

D： 调节纠纷

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：在企业人员规模大致一定的情况下，管理层次与管理幅度在数量上呈现 （）关系。

选项：

A： 正比例

B： 反比例

C： 平行

D： 没有关系

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：以下 （） 组织形式最直接体现了管理劳动专业化分工的思想。

选项：

A： 直线制

B： 直线职能制

C： 事业部制

D： 矩阵制

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：（）认为某一具体领导方式并不是到处都适用的，领导者的行为若想有效，就必须随着被领导者的特点和环境的变化而变化。

选项：

A： 管理方格论

B： 领导科学论

C： 特性理论

D： 权变理论

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：时间跨度在1年以内的是（ ）。

选项：

A： 长期计划

B： 中期计划

C： 超长期计划

D： 短期计划

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：企业对人力资源开发的主要方式为（）。

选项：

A： 长期正规教育

B： 短期技能培训

C： 教育和培训相结合

D： 合理配置，提高边际产出

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：在集中控制中，信息处理、偏差检测、纠偏措施的拟定等都是由（ ）统一完成的。

选项：

A： 控制中心

B： 最高决策层

C： 中级管理层

D： 监督机构

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：以下关于管理职能之间的相互关系的论述中，错误的是（ ）。

选项：

A： 在管理实践中，管理职能间密切联系。

B： 计划、组织、领导和控制职能是严格按顺序履行的。

C： 计划职能是组织、领导和控制职能的基础和依据。

D： 组织、领导、控制职能是计 渝粤文库 划及其目标得以实现的保障。

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他在前些年炮兵生涯中超群的炮击本领，战胜了敌人。在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。对这件事的最合理解释是（）。

选项：

A： 该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他

B： 炮兵连长过分邀功自傲，激怒了该军领导

C： 炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求

D： 炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：计划工作的“5W1H”，不包括：

选项：

A： What

B： Why

C： Who

D： Whic 广东开放大学 h

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】

题目：法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是( )。

选项：

A： 《社会组织与经济组织理论》

B： 《工业管理和一般管理》

C： 《科学管理理论》

D： 《企业再造》

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：下列说法中，不符合零基预算思想的是（）。

选项：

A： 预算人员本着一切从头开始的思想编制预算

B： 每个预算年度按照活动的实际需要安排收支

C： 每个预算年度按照活动的实际需要进行资源分配

D： 每个预算年度充分考虑过去预算支出的结构和规模

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：常见的编制计划的方法有（ ）。

选项：

A： 滚动计划法

B： 网络计划技术法

C： 投入产出法

D： 运筹学方法

E： 短期计划法

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：古典管理理论包括（ ）。

选项：

A： 科学管理理论

B： 一般管理理论

C： 行政组织理论

D： 企业再造

E： 学习型组织

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：以下属于行为科学理论的是（ ）。

选项：

A： 需要层次论

B： 双因素理论

C： 成就激励理论

D： 期望理论

E： 公平理论

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题目：管理的特征包括（ ）。

选项：

A： 人本性

B： 复杂性

C： 科学性

D： 间接性

E： 经济性

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：计划工作的“5W1H”，包括（ ）

选项：

A： Where

B： When

C： Who

D： which

E： were

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：销售收入减变动成本是固定成本。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：法约尔一般管理理论的主要有点是他的管理原则富有弹性。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

渝粤教育 >

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：目标不必具有明确的实施主体（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：下行沟通就是信息从较高的组织层次流向较低的组织层次。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：内部招聘或提升可激励员工努力进取，因为他们对组织的政策和期望都能明确了解。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：主管人员由于在组织中所处的层次不同，他们所履行的管理职能数量也有多有少。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：严格的说，机会分析不是计划工作过程的一个组成部分，但却是计划工作的真正起点。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：组织行为学在提高劳动生产效率方面取得了巨大的成就，因而被公认为管理学产生的标志。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：管理中，并不存在一种绝对有效的、时时适宜的激励时机，激励时机的选择是随机制宜的。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：直线职能制既保证了集中的统一指挥，又能发挥各种专家业务管理的作用。 ( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【判断题】

题目：根据期望值理论，期望概率越高，激发力量就越大，所以要尽可能地提高期望概率。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：检查已完成的工作是否按照计划和方法进行，发现偏差、分析原因、进行纠正，以确保组织目标实现的过程，就是控制。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：资源配置是需要成本的，因此管理就具有经济特性。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：一个人可能是领导者，但却并非是管理者 ( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：德尔菲法是定量决策方法。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：对自己职权之内的事情要认真负责，敢做敢为，当然对事关全局的大事和难以处理的棘手问题也要请示汇报或征求意见。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：大多数的培训是以在岗培训方式进行的，这是因为该类方法简单易行且通常成本较低。( )。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：管理理论是对大量企业管理实践的科学总结，是对管理规律的概括，它有自身固有的原理、技术 国家开放大学 和方法。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：滚动计划法是可以定期修正未来计划、保证未来计划弹性和适应性的计划方法。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：目标是组织目的或宗旨的具体化。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：扁平式组织结构的优点是层次少，便于上下信息交流，有利于发挥下级人员的才干，所需管理人员少，管理费用开支低。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：法约尔对于管理职能的分类以及部分管理职能的分析，为现代管理理论奠定了基础，直到现在，现代管理理论仍然沿袭着法约尔的管理理论框架。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：企业员工能否有效地完成工作，达成企业目标，在很大程度上取决于企业的激励机制是否合理。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：Ｙ理论认为人并不是天生就厌恶工作，工作对人们来说，正如娱乐和休息一样自然。控制和威胁并不是促使人们为实现组织目标而努力的唯一办法。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目：在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于书面信息沟通。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：