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序号：1

题目类型：【单选题】

题目：以下哪项学说不属于行为科学理论（）。

选项：

A： 科学管理理论

B： 个体行为理论

C： 团体行为理论

D： 组织行为理论

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：以下关于法约尔一般管理理论的论述中，错误的是( )。

选项：

A： 一般管理理论将企业经营分为六种活动，分别是技术活动、营业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动。

B： 一般管理理论将管理分为五大职能，分别是计划职能、组织职能、控制职能、指挥职能、协调职能。

C： 法约尔提出了一般管理的14条原则。

D： 法约尔认为任何组织的存在都必须以某种形态的权力为基础，缺少某种权力形态的组织不但会混乱不堪，而且也难以达到组织目标。

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：了解、沟通、激励下属的管理技能是（ ）。

选项：

A： 技术技能

B： 概 国家开放大学 念技能

C： 人际关系技能

D： 分析技能

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：人际关系学说认为人是 ( )。

选项：

A： “经济人”

B： “社会人”

C： “政治人”

D： “自然人”

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：（）业务计划则主要设计业务活动的具体安排。

选项：

A： 中期

B： 长期

C： 短期

D： 超长期

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：要使计划工作有效，需要从众多方案中选择最优的资源配置方案，是计划的（）。

选项：

A： 创新性

B： 首位性

C： 普遍性

D： 效率性

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：将领导者划分为集权式领导者和民主式领导者是以（）为标准划分的。

选项：

A： 领导者权力运用方式

B： 按制度权力的集中与分散程度

C： 领导者的地位

D： 领导者在领导过程中的思维方式

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：下列哪项不是韦伯权力的三种基本形态（ ）。

选项：

A： 合理合法的权力

B： 传统权力

C： “神授”的权力

D： 军事权力

答案图片：成人学历 p>

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：人类社会之所以需要正式的组织机构是由于() 。

选项：

A： 它在无休止地变革

B： 人们需有效地协作以达成群体的目标

C： 需寻求最佳组织形式

D： 便于发挥少数精英的才智

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：招聘与甄选是一个（） 的选择过程。

选项：

A： 单向

B： 双向

C： 定向

D： 静态

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：以下控制方法中，哪一种不是非预算的控制方法？

选项：

A： 亲自观察法

B： 统计分析法

C： 专题报告法

D： 弹性预算

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：以下关于管理职能之间的相互关系的论述中，错误的是（ ）。

选项：

A： 在管理实践中，管理职能间密切联系。

B： 计划、组织、领导和控制职能是严格按顺序履行的。

C： 计划职能是组织、领导和控制职能的基础和依据。

D： 组织、领导、控制职能是计划及其目标得以实现的保障。

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：下列不属于工作丰富化的具体形式的是____。

选项：

A： 吸收员工参与决策和计划，提升其工作层次

B： 对员工进行业务培训，全面提高其技能。

C： 让员工承担一些较高技术的工作，提高其工作的技术含量等

D： 让员工同时承担几种工作或几个工种的任务。

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：以下关于管理的四种职能的论述中，正确的是（ ）。

选项：

A： 计划职能是管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程。

B： 组织职能是指管理者指挥、激励下级，以有效实现组织目标的行为。

C： 领导的本质是一种影响力

D： 控制职能是指管理者指挥、激励下级，以有效实现组织目标的行为。

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：以下哪项不是经济环境对管理的影响性的主要表现（ ）。

选项：

A： 经济物质资源

B： 国家的经济制度与经济体制

C： 社会的经济规模与发展水平

D： 技术水平、技术条件、技术过程的变化

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：下列不属于工作扩 渝粤题库 大化的形式的是____。

选项：

A： 兼职作业

B： 工作延伸

C： 将部分管理交给员工

D： 工作轮换

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林”的管理学家是( )。

选项：

A： 泰罗

B： 韦伯

C： 孔茨

D： 马斯洛

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：古典管理理论阶段的代表性理论是( )。

选项：

A： 科学管理理论

B： 管理科学理论

C： 行为科学理论

D： 权变理论

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：按固定费用和变动费用分别编制固定预算和可变预算，以确保预算的灵活性是以下哪种预算的基本思想（）。

选项：

A： 收入预算

B： 支出预算

C： 弹性预算

D： 零基预算

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题 渝粤文库 目：计划评审法是基于下列哪一个技术而发展的？

选项：

A： 滚动计划法

B： 预算

C： 甘特图

D： 审计

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：事业部制又称联邦分权化，是一种高度集权下的分权管理体制。它是由当时的通用汽车公司董事长兼总经理（） 于1924年提出的。

选项：

A： 斯隆

B： 鲁梅尔特

C： 福特

D： 洛克菲勒

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：下列关于韦伯官僚制分析中，错误的是（）。

选项：

A： 韦伯的官僚制把个人与权力相分离

B： 韦伯认为职位是职业带来的，不是个人身份的象征

C： 韦伯认为权力来源于规章制度

D： 职位应受传统组织的随机、易变、主观、偏见的影响

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：以下关于泰罗科学管理理论的论述中，错误的是( )。

选项：

A： 科学管理理论认为标准定额是对工作进行管理的依据。

B： 科学管理理论提出了一种新的报酬制度——差别计件工资制。

C： 科学管理理论主张计划职能和执行职能分开，提出管理部门要按科学的规律来制订计划。

D： 科学管理理论把人看成“社会人”。

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：在集中控制中，信息处理、偏差检测、纠偏措施的拟定等都是由（ ）统一完成的。

选项：

A： 控制中心

B： 最高决策层

C： 中级管理层

D： 监督机构

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于____。

选项：

A： 书面信息沟通

B： 下向沟通

C： 正式沟通

D： 上向沟通

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：双因素理论认为____不能直接起到激励作用，但能防止人们产生不满情绪。

选项：

A： 保健因素

B： 激励因素

C： 成就因素

D： 需要因素

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：下列不属于脱岗培训方式的是 （） 广东开放大学 。

选项：

A： 工作轮换

B： 课堂讲授

C： 角色扮演

D： 案例分析

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：途径—目标理论与菲德勒的权变模型的不同点在于途径—目标理论是（）。

选项：

A： 假定一个领导者的风格可以是灵活多样的，俄可以表现出任何一种或所有的领导风格。

B： 是基于特性理论，而不是权变理论

C： 采用的风格是基于任务而不是员工需要

D： 基于以上所有因素，唯独没有菲德勒的权变模型

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】

题目：( )在管理职能中处于首位。

选项：

A： 计划

B： 组织

C： 领导

D： 决策

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：具有局部性、中期性与战术性特点的是（）。

选项：

A： 业务决策

B： 领导决策

C： 高层决策

D： 管理决策

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：目标管理的优点包括（ ）。

选项：

A： 提高管理水平

B： 调动员工的积极性

C： 有利于实现有效控制

D： 有利于暴露组织机构中的缺陷

E： 以上都不对

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：下列关于管理的科学性和艺术性的论断正确的是（ ）。

选项：

A： 管理是一门科学

B： 管理是一门艺术

C： 管理是一门科学，而不是一门艺术

D： 管理是一门艺术，而不是一门科学

E： 管理是科学与艺术的结合

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：以下属于行为科学理论的是（ ）。

选项：

A： 需要层次论

B： 双因素理论

C： 成就激励理论

D： 期望理论

E： 公平理论

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题目：根据计划设计问题的重复性程度可分为和（ ）。

选项：

A： 程序性计划

B： 中期计划

C： 超长期计划

D： 非程序性计划

E： 循环计划

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：下列关于管理四项基本职能论述正确的是（ ）。

选项：

A： 计划、组织、领导和控制是最基本的管理职能

B： 管理首先要执行计划职能，它是组织、领导和控制职能的基础和依据

C： 组织、领导和控制职能是计划及其目标得以实现的保障

D： 四大职能是相互融合、相互交叉的66

E： 不同层次的管理者关注的重点也不同

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：外部环境的变化会引起组织成员观念的变化，因此，只要组织成员的观念能反映外部环境的要求，企业就可以避免进行组织调整。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动，它要求管理人员具有较高的素质，还要求高度的集权。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：参谋人员的职责不仅仅是建议，在很多场合还具有指挥与协调的作用。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：没有目标，就没有决策。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：目标管理不重视结果。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：随着组织规模的扩大，发展工作专业化的压力也随之增加。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：泰罗认为，工人磨洋工的一个重要原因是报酬制度不合理。计时工资不能体现劳动的数量。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：管理的职能是 渝粤教育 计划、组织、领导和控制。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：在现代管理中，管理常常被视为多项职能的结合体，管理过程被划分为计划、组织、领导和控制过程，控制仅仅是一次管理循环过程的终点。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：控制工作通过纠偏的过程与其他三个管理职能紧密联系在一起，使管理过程形成一个完全封闭的系统。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【判断题】

题目：检查已完成的工作是否按照计划和方法进行，发现偏差、分析原因、进行纠正，以确保组织目标实现的过程，就是控制。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：沟通障碍的形式主要有两种：组织的沟通障碍和个人的沟通障碍。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：行为科学理论的根本目的是谋求最高工作效率。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：奖金不适用于长期性奖励。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：目标管理是1954年在《管理学基础》一书中首先提出

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：管理学家法约尔认为：管理就是计划,组织,指挥,协调,控制。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：企业的培训内容只是技能性培训。因为在企业需要员工具备某种理论知识时尽可以去外部招聘。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：泰勒理论的核心是寻求最佳工作方法，追求最高生产效率。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：下行沟通就是信息从较高的组织层次流向较低的组织层次。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：目标管理强调成果，实行“效益至上”。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：企业员工能否有效地完成工作，达成企业目标，在很大程度上取决于企业的激励机制是否合理。( )

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：计划具有首要性，对其他各项管理的职能起着统率和基础作用。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：领导的本质是一种影响力，即管理者通过其影响力来影响追随者的行为以有效达到组织目标。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：目标是组织目的或宗旨的具体化。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目：不同层次的管理者对三种管理技能的需要程度则明显不同，高层管理者尤其需要技术技能。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：