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安徽继续教育幼儿文学作业答案

幼儿文学

学校: 无

平台: 安徽继续教育

题目如下：

1. 我国现代童话的创始人是（　　　）

A. 叶圣陶

B. 鲁迅

C. 郑振铎

D. 郭沫若

答案: 叶圣陶

2. 主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是（　　　 ）

A. 柯岩

B. 杲向真

C. 鲁兵

D. 任溶溶

答案: 鲁兵

3. 童话“稻草人”中的稻草人形象是（　　　）

A. 拟人形象

B. 超人形象

C. 常人形象

D. 巨人形象

答案: 拟人形象

4. “什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（　　　）

A. 颠倒歌

B. 问答歌

渝粤教育 >C. 游戏歌

D. 谜语歌

答案: 问答歌

5. 中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（　　　）

A. 《不不园》

B. 《电话里的故事》

C. 《淘气包艾米尔》

D. 《蓝眼睛的小咪咪》

答案: 《不不园》

6. 幼儿期是语言发展迅速的时期，3岁幼儿可以掌握的词大约在（ ）

A. 1000

B. 2000

C. 3000

D. 4000

答案: 1000

7. 《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（　　　）

A. 叙事诗

B. 散文诗

C. 讽喻诗

D. 题画诗

答案：请关注【青鸟搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 儿歌中的颠倒歌集中体现了（ ）

A. 节奏美

B. 荒诞美

C. 稚拙美

D. 生活美

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9. 根据画面多少分类，图画书可分为（　　　）

A. 文学图画故事书和知识性图画读物

B. 彩色图画书和单色图画书

C. 多幅图画书和连续图画书

D. 文学图画故事书和无文图画读物

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10. 对幼儿发音有帮助的儿歌是（　　　）

A. 谜语歌

B. 绕口令

C. 游戏歌

D. 字头歌

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11. 我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子 渝粤题库 》的作者是（　　　）

A. 黎锦晖

B. 郑振铎

C. 老舍

D. 郭沫若

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12. 儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须（ ）

A. 是为儿童创作的

B. 是儿童自己创作的

C. 是为幼儿创作的

D. 适合于儿童的年龄特征

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13. 神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（　　　）

A. 夸张的手法

B. 拟人的手法

C. 比喻的手法

D. 摹状的手法

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14. 广义的儿童文学的三个层次是（　　　）

A. 幼儿文学、儿童文学、少年文学

B. 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

C. 婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D. 儿童文学、少年文学、青春期文学

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15. 幼儿所获得的知识经验大都是（ ）

A. 有意识记的结果

B. 无意识记的结果

C. 形象识记的结果

D. 逻辑识记的结果

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16. 儿童文学可分为（ ）

A. 二个层次

B. 三个层次

C. 四个层次

D. 五个层次

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17. 第一本专为儿童编写的图画书是捷克教育家夸美纽斯的（　　　）

A. 《世界图绘》

B. 《爱的教育》

C. 《大教学论》

D. 《爱弥尔》

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18. 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（　　　）

A. 加深对艺术事物的理解和认识

B. 促进幼儿的感知和记忆

C. 促进幼儿听觉的发育和成熟

D. 唤起对事物具体形象的记忆和想象

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19. 幼儿散文诗的特征是（　　　）

A. 童话故事与诗歌相结合

B. 分段不分行，不要求严格的韵律

C. 有明显的规劝批评意味

D. 以诗的形式讲述故事，有较完整的情节

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20. “狼外婆”的形象类型是（　　　）

A. 凶狠狡诈的形象类型

B. 愚笨狂妄的形象类型

C. 心狠手毒的形象类型

D. 愚蠢滑稽的形象类型

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21. 在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（ ）

A. 儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文

B. 幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺

C. 幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事

D. 动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

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22. 幼儿文学的想象特别强调（　　　）

A. 科学性

B. 逻辑性

C. 创造性

D. 现实性

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23. 使用三段式叙述方法的童话是（　　　）

A. 《萝卜回来了》

B. 《灰姑娘》

C. 《自私的巨人》

D. 《列那狐的故事》

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24. 《丘克和盖克》的作者是（　　　 ）

A. 奥谢耶娃

B. 克雷洛夫

C. 盖达尔

D. 阿·托尔斯泰

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25. 19世纪初叶,德国格林兄弟搜集整理出版（　　　 ）

A. 《鹅妈妈的故事》

B. 《儿童和家庭童话》

C. 《讲给孩子们听的故事》

D. 《一千零一夜》

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26. 在幼儿文学中的文体分类中，讲述类可分为（ ）

A. 儿歌、幼儿诗、幼儿戏剧、幼儿散文

B. 幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿科学文艺

C. 幼儿童话和寓言、幼儿戏剧、幼儿诗歌、图画故事

D. 动物故事、神话故事、童话故事、历史故事

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27. 为6、7岁儿童服务的文学体裁主要有（ ）

A. 诗歌

B. 小说

C. 散文

D. 童话

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28. 幼儿文学的对象是（ ）

A. 0～3岁

B. 3～6岁

C. 3～11岁

D. 3～15岁

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29. 3～6岁儿童的思维占优势的是（ ）

A. 动作思维占优势

B. 逻辑思维占优势

C. 形象思维占优势

D. 视觉思维占优势

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30. 幼儿读物与幼儿文学的关系是（ ）

A. 幼儿读物是幼儿文学的一部分

B 国家开放大学 . 幼儿读物是幼儿文学中的一种类型

C. 幼儿读物是幼儿文学是一回事

D. 幼儿读物比幼儿文学广泛

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31. 幼儿判断推理的发展趋势是（ ）

A. 从反映事物的外部联系到反映事物的内在联系

B. 从事物的内在联系到事物的外部联系

C. 从事物普遍关系的理解到对个别事物的理解

D. 从理性判断到感性判断

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32. 儿童文学应有两大特征，一是文学，二必须（ ）

A. 是为儿童创作的

B. 是儿童自己创作的

C. 是为幼儿创作的

D. 适合于儿童的年龄特征

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33. 幼儿所获得的知识经验大都是（ ）

A. 有意识记的结果

B. 无意识记的结果

C. 形象识记的结果

D. 逻辑识记的结果

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A. 1000

B. 2000

C. 3000

D. 4000

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35. 皮亚杰把儿童的因果观念分为（ ）

A. 二个时期

B. 三个时期

C. 四个时期

D. 五个时期

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36. 幼儿文学的想象特别强调（　　　）

A. 科学性

B. 逻辑性

C. 创造性

D. 现实性

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37. 儿童文学的根本意义在于（ ）

A. 培养儿童的阅读能力

B. 传播文学作品

C. 促进儿童智力发展

D. 培养身心健全的人

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38. 我国幼儿歌舞剧的创始人,《葡萄仙子》的作者是（　　　）

A. 黎锦晖

B. 郑振铎

C. 老舍

D. 郭沫若

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39. 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够（　　　）

A. 加深对艺术事物的理解和认识

B. 促进幼儿的感知和记忆

C. 促进幼儿听觉的发育和成熟

D. 唤起对事物具体形象的记忆和想象

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40. 对幼儿发音有帮助的儿歌是（　　　）

A. 谜语歌

B. 绕口令

C. 游戏歌

D. 字头歌

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41. “什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（　　　）

A. 颠倒歌

B. 问答歌

C. 游戏歌

D. 谜语歌

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42. 展示现代儿童被压抑着的狂野天性的童话作品是（　　　）

A. 《野葡萄》

B. 《长袜子皮皮》

C. 《白雪公主》

D. 《稻草人》

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43. 儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了（ ）

A. 儿歌、童话、寓言、故事四种文体

B. 儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体

C. 儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体

D. 儿歌、童话、故事三种文体

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44. 寓言的三大发源地有印度、中国和（ 　）

A. 巴比伦

B. 埃及

C. 欧洲

D. 希腊

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45. “狼外婆”的形象类型是（　　　）

A. 凶狠狡诈的形象类型

B. 愚笨狂妄的形象类型

C. 心狠手毒的形象类型

D. 愚蠢滑稽的形象类型

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46. 《春雨沙沙》以简练生动的语言描绘了初春景致，它的类型是（　　　）

A. 叙事诗

B. 散文诗

C. 讽喻诗

D. 题画诗

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47. 广义的儿童文学的三个层次是（　　　）

A. 幼儿文学、儿童文学、少年文学

B. 婴儿文学、幼儿文学、儿童文学

C. 婴儿文学、儿童文学、青春期文学

D. 儿童文学、少年文学、青春期文学

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48. 神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（　　　）

A. 夸张的手法

B. 拟人的手法

C. 比喻的手法

D. 摹状的手法

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49. 童话“稻草人”中的稻草人形象是（　　　）

A. 拟人形象

B. 超人形象

C. 常人形象

D. 巨人形象

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50. 包蕾写的儿童戏剧是（　　　）

A. 《小熊拔牙》

B. 《小熊请客》

C. 《打电话》

D. 《照镜子》

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51. 《丘克和盖克》的作者是（　　　 ）

A. 奥谢耶娃

B. 克雷洛夫

C. 盖达尔

D. 阿·托尔斯泰

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52. 《丑小鸭》的作者是（　　　）

A. 普希金

B. 卢梭

C. 夏尔•贝洛

D. 安徒生

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53. 根据画面多少分类，图画书可分为（　　　）

A. 文学图画故事书和知识性图画读物

B. 彩色图画书和单色图画书

C. 多幅图画书和连续图画书

D. 文学图画故事书和无文图画读物

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54. 幼儿散文诗的特征是（　　　）

A. 童话故事与诗歌相结合

B. 分段不分行，不要求严格的韵律

C. 有明显的规劝批评意味

D. 以诗的形式讲述故事，有较完整的情节

答案：请关注【青鸟搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

55. 中川李枝子是日本著名的儿童文学女作家，她的童话是（　　　）

A. 《不不园》

B. 《电话里的 广东开放大学 故事》

C. 《淘气包艾米尔》

D. 《蓝眼睛的小咪咪》

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56. 由美国迪斯尼公司推出的卡通形象是（　　　）

A. 《米老鼠》

B. 《猫和老鼠》

C. 《加菲猫》

D. 《鼹鼠的故事》

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57. 为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（ ）

A. 篇幅不宜过长

B. 故事情节要紧张

C. 选择幼儿不熟悉的内容

D. 夸张的细节描写

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58. 儿歌中的颠倒歌集中体现了（ ）

A. 节奏美

B. 荒诞美

C. 稚拙美

D. 生活美

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59. 幼儿诗是指（　　　）

A. 幼儿写的诗

B. 有幼儿形象的诗

C. 适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

D. 幼儿听赏的格律诗

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60. 使用三段式叙述方法的童话是（　　　）

A. 《萝卜回来了》

B. 《灰姑娘》

C. 《自私的巨人》

D. 《列那狐的故事》

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