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题目类型:【判断题】
题目:早期空想社会主义者莫尔的《乌托邦》则论述了社会制度、国家管理、经济管理和生产 广东开放大学 管理方式。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:2
题目类型:【判断题】
题目:组织工作应该有意识地促进一些有积极 成人学历 意义的非正式组织的形成和发展,使其成为正式组织的辅助和有益补充。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:3
题目类型:【判断题】
题目:中国被世界公认为人事测验的发源地。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:4
题目类型:【判断题】
题目:中国古代组织管理思想也许起源于《周礼》。(1 分)
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:5
题目类型:【判断题】
题目:效率是关于做事的方式,而效果是关于组织的目标。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:6
题目类型:【判断题】
题目:领导者需要一些方式和手段来进行有效领导,其中包括与下属创建信任、进行适当的授权、创造并培育组织文化以及在全球化环境下能适应跨文化领导的要求。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:7
题目类型:【判断题】
题目:管理的权力主要来自于职位,来自于任命;领导的权力既可来自任命的职位,也可以来自个人的影响力。
选项:
A: 正 渝粤题库 确
B: 错误
答案图片:
序号:8
题目类型:【判断题】
题目:组织障碍主要表现为表达能力欠佳、知识和经验差异、个性和关系、信息接收者的情绪、接受者的选择性知觉、信息发送者的故意过滤、信息过载组织结构不合理、组织氛围不和谐。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:9 渝粤文库 p>
题目 渝粤教育 类型:【判断题】
题目:按计划职能空间分,计划可以分为业务计划、战术计划和人事计划
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:10
题目类型:【判断题】
题目:激励水平的高低与期望值和效价是成正比的。效价越高,期望值越大,激励水平就越高。单有高的“效价”或单有高的“期望值”不足以产生强烈的激励作用;若期望值和效价其中有一方为零,激励作用也就消失。(1 分)
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:11
题目类型:【判断题】
题目:比率分析作为控制方法是由于它可以通过计算各种比率,发现可能存在的偏差()
选项:
A: 正确
B: 错误
< 国家开放大学 p>答案图片:序号:12
题目类型:【判断题】
题目:从组织层面看,决策能够为组织确立明确的方向。从个体层面看,决策可以激发组织成员的积极性。(1 分)
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:13
题目类型:【判断题】
题目:管理是以计划为起点周而复始的运动过程
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:14
题目类型:【判断题】
题目:法约尔认为,人的管理能力可以通过教育来获得。 ()(1 分)
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:15
题目类型:【判断题】
题目:个人目标与组织目标无法协调。()(1 分)
选项:
A: 正确
B: 错误
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序号:16
题目类型:【多选题】
题目:组织设计的原则有( )。A.专业化分工原则B.统一指挥原则C.管理幅度原则D.权责对等原则E.柔性经济原则
选项:
A: A
B: B
C: C
D: D
E: E
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