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中国大学MOOC24级小教音乐基础作业答案
24级小教音乐基础
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 下列选项正确的是
A. 将长短相同的音,按一定的规律组织起来,称为节奏。
B. 将长短相同或不同的音级组织在一起称为节奏。
C. 将长短相同或不同的音,按一定的规律组织起来称为节奏。
D. 有强有弱的音乐片段,按照一定的规律反复出现称为节拍。
答案: 将长短相同或不同的音,按一定的规律组织起来称为节奏。# 有强有弱的音乐片段,按照一定的规律反复出现称为节拍。
2. 2. 节奏与节拍这两个音乐要素是相辅相成的,但在音乐表现中并不是永远密不可分,同时存在的。
答案: 错误
3. 1. 音乐中贯穿全曲频繁出现,具有典型意义的节奏,叫节奏型。
答案: 正确
4. 1. 音乐中的音有强拍有弱拍,按照一定的规律划分乐曲强弱关系的部分叫作小节。
答案: 正确
5. 2. 一般从一个强拍到下一个强拍之间的部分,构成一小节。
答案: 正确
6. 3. 为了便于识谱,小节与小节之间用一条垂直短竖线划分,这条垂直短竖线叫作小节线。
答案: 正确
7. 4. 小节线划在弱拍的前面。
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8. 5. 音乐作品明显分段处的复纵线(两条细线)叫做段落线,表示乐曲段落的结束。
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9. 6. 写在音乐作品末尾的复纵线(一条细线,一条粗线),叫做终止线。表示乐曲的结束。
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10. 7. 小节线是两条竖线
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11. 8. 终止线是两条竖线
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12. 9. 小节是音乐中的音有强拍有弱拍,按照一定的规律划分乐曲强弱关系的部分。
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13. 10. 段落线和终止线写法一样
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14. 1. 常见牌子种类有哪些?
A. 单拍子
B. 复拍子
C. 混合拍子
D. 变换拍子
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15. 2. 乐曲中的单位节拍用固定的音符(如四分音符、八分音符等)表示,并按一定的强弱规律组织起来叫作拍子。
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16. 3. 表示拍子的记号叫作拍子。
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17. 4. 拍号记写在五线谱的第一行谱号及调号前面
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18. 5. 每小节由两个或两个以上相同类型的单拍子组合而成的拍子称为复拍子。
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19. 6. 每小节由两个或两个以上不同类型的单拍子组成的拍子称为变换拍子。
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20. 7. 音乐中,两种或两种以上的拍子交替出现称为变换拍子。
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21. 8. 变换拍子可以是有规律的循环,也可以是无规律的循环。
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22. 9. 每小节只有一个强拍的拍子为?拍子。
A. 混合拍子
B. 单拍子
C. 复拍子
D. 变换拍子
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23. 10. 散拍子也叫?拍子
A. 单拍子
B. 复拍子
C. 自由拍子
D. 混合拍子
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24. 1. 三连音是一种特殊的节奏形式。
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25. 2. 音乐由强拍强位开始称为强起。
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26. 3. 音乐由弱拍或强拍的弱位开始称为弱起。
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27. 4. 将弱位音或弱拍音延续到下一强音或强位,使其因时值的延长而成为强音,它改变了原来的强弱规律,这种方法称为切分法。
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28. 5. 切分法所构成的弱音称为切分音
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29. 6. 包含切分音的节奏称为切分节奏。
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30. 7. 切分音在一单位拍或一小节之内,用一个音符记写。
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31. 8. 跨单位拍或小节的切分音,可用两个音符记写并加延音线。
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32. 9. 音符时值除了按照二等分原则划分外还可以自由均分,将音符自由均分代替基本划分的符号称为连音符。
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33. 10. 弱起的这一小节称为弱起小节,弱起小节也称为?小节。
A. 完全小节
B. 弱小节
C. 强小节
D. 不完全小节
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34. 1. 在乐音体系中,两个乐音之间的音的高低关系(或音高距离)称为音程。
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35. 2. 音程中的两个音,高的音称为“上方音”或称为“冠音”
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36. 3. 先后发音的两个乐音之间的音高关系称为旋律音程。
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37. 4. 同时发音的两个乐音之间的音高关系称为和声音程。
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38. 5. 二度和声音程书写时要错开,下方音在左边,上方音在右边,两个音要紧靠在一起。
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39. 6. 读音程时要注意如果是上行旋律音程或和声音程时,应按由前到后、由低音到高音的顺序读
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40. 7. 读音程时如果是平行、下行的旋律音程或八度和声音程,应说明其进行方向。
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41. 8. 和声音程书写时要将两个音上下对齐。但一度和声音程书写时上方音和下方音前后紧挨着
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42. 9. 音程可分为 和
A. 旋律音程
B. 和声音程
C. 高音音程
D. 低音音程
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43. 10. 旋律音程按照其进行方向可分哪三种形式?
A. 中行
B. 上行
C. 下行
D. 平行
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44. 1. 音程名称是由音程的 和 所决定的
A. 数量
B. 级数
C. 音数
D. 数目
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45. 2. 音程中两个乐音之间所包含的音级数目即在五线谱上所包含的线与间的数目总和,称为音程的级数。
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46. 3. 五线谱中每一线或每一间计算为一度。
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47. 4. 音程级数以“ ”为单位
A. 量
B. 分
C. 个
D. 度
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48. 5. 音程的级数也称它为?
A. 音程的名称
B. 音程的性质
C. 音程的度数
D. 音程的音数
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49. 1. 音程中两个乐音之间所包含 与 的数目,称为音程的音数。
A. 半音
B. 全音
C. 数量
D. 数目
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50. 2. 音程的音数用 形式来标记?
A. 分数
B. 小数
C. 整数
D. 带分数
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51. 3. 音程音数全音用“ ”标记?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
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52. 4. 音程的音数决定音程的性质,在音程级数相同的音程中,由于所包含的音数不同,音程性质就不同。
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53. 1. 为了区分度数相同而音数不同的音程,用“大音程、小音程、纯音程、增音程、减音程、倍增音程、倍减音程”来标记其性质。
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54. 2. 音程的 与音程的 组合在一起,构成音程的名称。
A. 度数
B. 音色
C. 性质
D. 音量
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55. 1. 由基本音级向上或向下构成的音程称为基本音程
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56. 2. 变化音程是由自然音程变化而来的。
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57. 3. 将自然音程中的根音降低或升高冠音,使其音数增加而得到变化音程。
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58. 4. 将自然音程中的根音升高或降低冠音,使其音数减少而得到变化音程。
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59. 5. 基本音程又称为 音程?
A. 自然
B. 变化
C. 单音程
D. 复音程
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60. 6. 下列哪些是变化音程?
A. 纯一度
B. 增七度
C. 小二度
D. 纯四度
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61. 7. 下列哪些是自然音程?
A. 纯音程
B. 大音程
C. 小音程
D. 增四度音程
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62. 8. 下列哪些是自然音程?
A. 增四度音程
B. 减五度音程
C. 大三度音程
D. 纯一度音程
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63. 9. 下列哪些是变化音程?
A. 纯八度
B. 增五度
C. 小六度
D. 减四度
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64. 10. 下列哪些是变化音程?
A. 倍增三度
B. 倍减五度
C. 减二度
D. 增六度
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65. 1. 调式一般不超过几个音?
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
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66. 2. 在调式中处于核心地位的中心音被称为什么音?
A. 中音
B. 主音
C. 属音
D. 导音
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67. 3. 稳定的什么音是构成调式的基础?
A. 下中音
B. 属音
C. 中音
D. 主音
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68. 4. 若干乐音(一般不超过七个,不少于三个)按照一定的逻辑关系连接起来,并以其中一个音为中心音(主音)有序地组织成一个体系,这种体系称为调式。
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69. 5. 在调式中处于核心地位的中心音被称为主音。
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70. 1. 调式中的各音,由主音开始按照高低次序由下而上,或由上而下到八度(也是主音)为止排列起来,就叫做调式音阶。
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71. 1. 调式音级用阿拉伯数字标记
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72. 2. 调式音阶中的各音,称为调式音级。
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73. 3. I级音称主音?
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74. 4. I级音称为什么音?
A. 主音
B. 中音
C. 上主音
D. 属音
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75. 5. II级音称为什么音?
A. 主音
B. 上主音
C. 中音
D. 下属音
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76. 6. III级音称为什么音?
A. 主音
B. 上主音
C. 中音
D. 下属音
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77. 7. IV级音称为什么音?
A. 主音
B. 上主音
C. 中音
D. 下属音
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78. 8. V级音称为什么音?
A. 属音
B. 主音
C. 上主音
D. 中音
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79. 9. VI级音称为什么音?
A. 下属音
B. 属音
C. 下中音
D. 导音
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80. 10. VII级音称为什么音?
A. 下属音
B. 属音
C. 下中音
D. 导音
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81. 1. 按照纯五度关系排列产生的五个音构成的调式,叫做五声调式。
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82. 2. “宫、徵、商、羽、角”这五个音是民族调式的正音(骨干音)。
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83. 3. “宫、徵、商、羽、角”这五个音是民族调式的偏音。
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84. 4. 以宫音做为开始,向上以纯五度关系依次推算得出除了宫音外,分别是哪几个音?
A. 徵
B. 商
C. 羽
D. 角
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85. 1. 讲几个正音按照高低顺序排列,构成五声音阶?
A. 7
B. 6
C. 5
D. 4
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