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中国大学MOOC你好！哲学（2025春）作业答案

你好！哲学（2025春）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 哲学的基本问题,是( )。

A. 意识能不能反映物质的问题

B. 这个世界有神还是无神的问题

C. 人们的世界观是否科学的问题

D. 思维和存在的关系问题

答案: 思维和存在的关系问题

2. 2. 黑格尔把哲学比作直到黄昏才起飞的( )。

A. 蝙蝠

B. 猫头鹰

C. 大雁

D. 小鸟

答案: 猫头鹰

3. 3. 哲学是人类( )的反思。

A. 物质

B. 精神

C. 科学

D. 意识

答案: 精神

4. 4. 哲学是( )。

A. 科学的世界观和方法论

B. 系统化理论化的世界观和方法论

C. 人们自发形成的世界观

D. 人们对人生目的意义的根本观点

答案: 系统化理论化的世界观和方法论

5. 5. ( )是关于自然、社会和思维发展一般规律的学说,是科学的世界观和方法论。

A. 中国古代哲学

B. 马克思主义哲学

C. 西方近代哲学

D. 欧洲中世纪神学

答案: 马克思主义哲学

6. 6. 关于主观唯心主义,下列说法正确的是( )。

A. 把世界的本原归结为某种主观精神

B. 陆九渊主张“宇宙便是吾心,吾心即时宇宙”

C. 黑格尔认为,世界的本原是独立存在的绝对精神

D. 主观唯心主义夸大了主观精神的地位和作用

答案: 把世界的本原归结为某种主观精神# 陆九渊主张“宇宙便是吾心,吾心即时宇宙”# 主观唯心主义夸大了主观精神的地位和作用

7. 7. 哲学的基本问题包括( )。

A. 思维和存在即精神和物质哪个第一性哪个第二性的问题

B. 思维与存在有无同一性的问题

C. 什么是哲学的问题

D. 人生哲学问题

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8. 8. 唯心主义的两种基本形式是( )。

A. 形而上学唯心主义

B. 主观唯心主义

C. 客观唯心主义

D. 历史唯心主义

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9. 9. 在西方,最早使用“智慧”这个词的哲学家是亚里士多德。

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10. 10. 唯物主义和唯心主义相互斗争,最终唯物主义战胜了唯心主义。

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11. 1. 相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是信奉 ( )。

A. 主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论

B. 主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论

C. 认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义

D. 认为人具有主观能动性的实践唯物主义

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12. 2. 古代朴素唯物主义认为，整个世界在本质上是（ ）的，世界由一种或几种具体的元素组成，万物由它产生，最后又复归于它。

A. 意识

B. 精神

C. 物质

D. 水

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13. 3. 古希腊提出“原子论”观点的哲学家是（ ）。

A. 赫拉克利特

B. 德莫克利特

C. 拉美特利

D. 阿芬那留斯

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14. 4. 远古蒙昧时代，在原始人的意识中，就已经有灵魂与外部世界关系的问题，其中主要是（ ）的关系问题。

A. 人与人

B. 人与自然

C. 灵魂与肉体

D. 人与祖先

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15. 5. 唯物主义的发展经过了三个历史阶段，分别是（ ）。

A. 古代朴素唯物主义

B. 近代形而上学唯物主义

C. 客观唯心主义

D. 辩证唯物主义与历史唯物主义

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16. 6. 关于主观唯心主义，下列说法正确的是（ ）。

A. 把世界的本原归结为某种主观精神

B. 陆九渊主张“宇宙便是吾心，吾心即时宇宙”

C. 黑格尔认为，世界的本原是独立存在的绝对精神

D. 主观唯心主义夸大了主观精神的地位和作用

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17. 7. 下列观点属于古代朴素唯物主义的有（ ）。

A. 中国古代的“五行说”

B. 泰勒斯的“水是世界的本原”

C. 拉美特利的“人是机器”

D. 王充和张载的“气是万物的本原”

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18. 8. 唯心主义的两种基本形式是（ ）。

A. 形而上学唯心主义

B. 主观唯心主义

C. 客观唯心主义

D. 历史唯心主义

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19. 9. 唯物主义和唯心主义相互斗争，最终唯物主义战胜了唯心主义。

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20. 10. 王夫之认为，气为万物始基，气构成自然万物。宇宙间充满了物质性的阴阳二气，气普遍存在而又永恒不灭。因此，王夫之的观点是辩证唯物主义的。

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21. 1. 哲学是人类（ ）的反思。

A. 物质

B. 精神

C. 科学

D. 意识

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22. 2. 黑格尔把哲学比作直到黄昏才起飞的（ ）。

A. 蝙蝠

B. 猫头鹰

C. 大雁

D. 小鸟

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23. 3. 哲学对人类实践活动的指导，主要是在（ ）。

A. 理论知识方面的指导

B. 实践知识方面的指导

C. 世界观和方法论方面的指导

D. 思维方法方面的指导

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24. 4. 管理哲学对管理者起着潜移默化的支配作用，并外化为特定的（ ）。

A. 管理目标

B. 管理风格

C. 管理对象

D. 管理过程

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25. 5. 哲学对人类实践活动有指导作用。下列说法正确的有（ ）。

A. 哲学指导主要是世界观和方法论方面的，因而是全局性的而不是具体性的

B. 哲学指导既是具体的又是抽象的

C. 哲学指导，既能指导社会变革，也能指导科学研究

D. 哲学还能指导人生

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26. 6. 马克思主义哲学既然是对（ ）知识的概括和总结，就必然会随着科学技术的进步而不断充实自己的内容，丰富自己的形式，从而不断向前发展。

A. 自然

B. 社会

C. 宗教神学

D. 人类思维

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27. 7. 哲学的功用表现为（ ）。

A. 教人以技术和方法

B. 促进人的反思

C. 指导人类实践

D. 锻炼人的思维

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28. 8. 哲学在指导社会变革方面的作用是（ ）。

A. 指导人类树立社会理想，确立价值导向

B. 指导人们认识自然

C. 指导人类进行思维训练

D. 指导人们解放思想

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29. 9. 马克思主义哲学在其产生和发展过程中，不仅大量吸收了历代以来各门具体科学的研究成果，也同样大量吸收了从古希腊哲学到德国古典哲学的时代精华。

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30. 10. 可知论者主张世界是可以被我们认识的，我们有能力认识客观世界。但我们认识的世界主要是外部现象，内在本质还是认识不了。

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31. 1. 古希腊提出“原子论”观点的哲学家是（ ）。

A. 赫拉克利特

B. 德莫克利特

C. 拉美特利

D. 阿芬那留斯

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32. 2. 辩证唯物主义产生以后，第一次正确揭示了世界的本源在于它的（ ）。

A. 物质性

B. 确定性

C. 绝对性

D. 标准性

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33. 3. 凡是认为世界的本原是物质的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，就是（ ）。

A. 唯心主义

B. 唯物主义

C. 有神论

D. 宗教神学

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34. 4. 明代王守仁说：“心外无物，心外无事，心外无理。”这是（ ）的观点。

A. 客观唯心主义

B. 辩证唯物主义

C. 主观唯心主义

D. 历史唯物主义

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35. 5. 唯物主义的发展经过了三个历史阶段，分别是（ ）。

A. 古代朴素唯物主义

B. 近代形而上学唯物主义

C. 客观唯心主义

D. 辩证唯物主义与历史唯物主义

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36. 6. 关于近代形而上学唯物主义正确的说法是（ ）。

A. 产生于19世纪上半叶

B. 认为物质决定意识，意识是物质的产物

C. 培根、霍布斯、洛克、狄德罗等是主要代表

D. 其主要观点认为金木水火土是世界的本原

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37. 7. 下列关于物质和运动的正确说法是（ ）

A. 物质都是运动的

B. 运动都是物质的运动

C. 脱离了物质的纯精神运动和不运动的物质都是不存在的

D. 运动是物质的根本属性

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38. 8. 唯心主义的两种基本形式是（ ）。

A. 形而上学唯心主义

B. 主观唯心主义

C. 客观唯心主义

D. 历史唯心主义

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39. 9. “人有多大胆，地有多大产”夸大个人意志的地位和作用，是典型的主观唯心主义思想。

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40. 10. 朱熹认为“理在事先”，“理在气先”，这种看法属于客观唯心主义。

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41. 1. （ ）作为一个专门术语，专指超越具体事物、在具体事物之上的关于存在的最一般根据的学问。

A. 形而上学

B. 哲学

C. 物理学

D. 辩证法

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42. 2. 认识是不是真理，要看它（ ）。

A. 能否满足人的需要

B. 能否被多数人认可

C. 能否付诸实践

D. 能否在实践中最终取得预期效果

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43. 3. 传统形而上学立足于从概念或从本体出发，仅仅凭借概念而非经验来建立自己的哲学体系，强调逻辑推论的重要性，认为依靠逻辑推论，便可以得到终极规律从而形成无所不包、完美永恒的体系，容易导致机械性和（ ）。

A. 直观性

B. 直接性

C. 盲目性

D. 绝对性

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44. 4. 一段弯曲的树根，弃置荒野，匠人过而不顾，农人或拾为木柴，根雕艺术家得之，如获至宝。对这段树根认识上的差异表明（ ）。

A. 人的认识受主体因素制约

B. 认识对象是由主观意识创造出来的

C. 人的认识具有主观随意性

D. 人的意识对同一事物的反映必不相同

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45. 5. 下列选项中反映事物之间客观联系的有（ ）。

A. 客观条件的好坏影响人们行动的效果

B. 人口数量的多少影响社会的发展

C. 天空出现彗星必然带来灾难

D. 人们的动机好必然效果好

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46. 6. 新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。新生事物是不可战胜的，因为新事物（ ）

A. 符合历史必然性

B. 是对旧事物的彻底否定

C. 在本质上优越于旧事物

D. 从根本上符合人民群众的利益和要求

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47. 7. 关于发展，正确的表述是（ ）。

A. 发展是指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级、由旧质到新质的变化过程

B. 发展是运动变化的初级形式

C. 前进的、上升的运动和变化才是发展

D. 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

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48. 8. 关于真理标准的问题，以下错误的观点有（ ）。

A. 有人坚持“圣人标准”，主张“以孔子之是非定是非”

B. 有人主张以自己为标准，“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”

C. 有人主张以多数人的观点为标准，强调“集体的知觉”

D. 有人主张以领导人的意见为准，认为最高领导人的话 “句句是真理”

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49. 9. 联系具有普遍性，但并不是世界上的任何事物内部诸要素之间都是相互联系的。

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50. 10. 世界上的一切事物，包括自然界、社会和人的认识在内，都是不断发展的。

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51. 1. 随着科学技术的发展，包括核实验在内的许多科学研究都可以利用计算机模拟实验，这样既可以达到实验效果，又可以节约实验费用，降低实验风险。从认识论的角度看，上述事实说明（ ）。

A. 人们可以认识利用规律

B. 有些认识不需要实践即可获得

C. 实践的发展提供新的认识工具和手段

D. 科学理论对实践具有指导作用

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52. 2. 认识过程的第二次能动的飞跃是（ ）。

A. 从感性认识到实践

B. 从实践到认识

C. 从经验到理论

D. 从理性认识到实践

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53. 3. “久晴必有久阴，久阴必有久晴”就是人们在长期的生产劳动实践中对大量个别天气现象进行（ ）得出的一般结论。

A. 演绎

B. 实验

C. 归纳

D. 发散

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54. 4. 下列选项中属于客观规律的是（ ）。

A. 生产关系一定要适应生产力状况

B. 种瓜得瓜，种豆得豆

C. 打雷一定会下雨

D. 人往高处走，水往低处流

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55. 5. 认识过程的反复性是指要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，这是因为（ ）。

A. 事物本身的复杂性

B. 认识的中介、手段也会随着时间地点条件的变化而不断变化

C. 人类认识水平与能力的有限性

D. 认识对象的本质与规律的暴露有一个过程

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56. 6. “为什么实践对于认识具有重要作用？因为（ ）。

A. 实践是认识的来源

B. 实践是认识的发展的动力

C. 实践是认识的最终目的

D. 实践是检验真理的唯一标准

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57. 7. 对于真理的绝对性，以下表述正确的是（ ）。

A. 真理内容具有客观性

B. 真理是绝对不变的

C. 真理内容的发展具有无限性

D. 真理永远不可推翻

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58. 8. 创造性思维有以下哪些基本形式（ ）。

A. 发散思维

B. 辩证思维

C. 收敛思维

D. 批判性思维

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59. 9. “在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”这一命题强调了认识对实践的决定作用。

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60. 10. “真理是时间的女儿，不是权威的女儿”。这句名言说明了真理要靠历史和实践的检验。

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61. 1. 下面哪种行为不属于道德行为（ ）。

A. 公交车让座

B. 老虎吃兔子

C. 勇救落水儿童

D. 无偿献血

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62. 2. 下列说法正确的是（ ）。

A. 伦理是道德的基础，道德产生于伦理

B. 道德是伦理的基础，伦理产生于道德

C. 道德不属于价值范畴

D. 社会伦理是家庭伦理的基础

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63. 3. 道德是调整（ ）关系的行为规范的总和。

A. 人与人之间

B. 人与自然之间

C. 人与社会之间

D. 自然与社会之间

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64. 4. 道德现象是一个包括（ ）等在内的综合体系。

A. 道德意识

B. 道德行为

C. 道德选择

D. 道德评价

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65. 5. 伦理和道德二词通常被当作同义词互换使用，但二词的用法略有不同。作为日常用法，伦理倾向于表示人与人交往、社会关系的普遍准则和行为规范及其理论，更具（ ）意味。

A. 主观

B. 客观

C. 外在

D. 社会性

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66. 6. 马克思主义关于道德起源的观点有（ ）。

A. 道德根源于经济关系

B. 劳动实践是道德产生的动因

C. 伦理关系和社会分工是道德发生的前提和关键

D. 人的生存与发展需要是道德发生的诱因。

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67. 7. 西方伦理学史上第一部系统的伦理学著作是《尼各马科伦理学》。

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68. 8. 神启论认为道德是人生而有之的东西。

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69. 1. （ ）是激励和推动人类进行美的创造的内在驱动力。

A. 审美理想

B. 审美经验

C. 审美意识

D. 审美对象

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70. 2. 鲁迅先生曾说：“《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书，谁是作者和续者姑且勿论，单见命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。”这体现了审美意识的（ ）。

A. 共同性

B. 阶级性

C. 差异性

D. 民族性

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71. 3. “人的美在于他本身，在于他的心，要是没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。”这是（ ）说的。

A. 契科夫

B. 奥斯特洛夫斯基

C. 黑格尔

D. 马克思

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72. 4. 感到饥饿时，吃到美味的食物；沙漠中行走看到绿洲；干渴的喉咙得到滋润……人们在感到很痛快时，会不由自主脱口而出：真美！“美”字在这里是（ ）的表达。

A. 感觉愉快的强形式

B. 伦理判断的弱形式

C. 审美活动

D. 主观感受

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73. 5. 青年学生审美素质的现状（ ）。

A. 审美理性弱化

B. 审美情趣庸俗化

C. 美学知识匮乏

D. 审美能力不够

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74. 6. 受（ ）等因素影响形成了审美意识的民族共同性。

A. 政治经济

B. 语言文化

C. 价值体系

D. 生活习惯

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75. 7. 审美思维差异性形成的原因（ ）。

A. 审美经验的不同

B. 审美个性的不同

C. 审美情感的不同

D. 审美心理能力的不同

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76. 8. 下面属于内在美的是（ ）。

A. 道德情操

B. 精神风貌

C. 身材容貌

D. 学识修养

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77. 9. 审美理想是规范和引导人类进行美的创造的内在尺度。

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78. 10. “仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的作者是荀子。

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79. 1. （ ）是指系统在没有外力的干扰下自行从简单到复杂、由低级向高级，不断发展和进步的过程。

A. 自组织

B. 运动

C. 他组织

D. 静止

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80. 2. 在目前，（ ）与社会的关系越来越密切，出现了“科技社会化”和“社会科技化”两种趋势。

A. 技术

B. 科学

C. 科技

D. 文化

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81. 3. （ ）者把大自然看做是取之不尽、用之不竭的原料库和垃圾场，实施了一系列杀鸡取卵的行为。

A. 自然中心主义

B. 人类中心主义

C. 中国人

D. 科学家

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82. 4. 人的克隆是一种（ ）生殖。

A. 有性

B. 分裂

C. 营养

D. 无性

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83. 5. 技术主要具有以下特征（ ）。

A. 实用性和科学性

B. 自然性和社会性

C. 主体性和客体性

D. 价值性和中立性

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84. 6. 以下哪些现象处于演化中（ ）。

A. 宇宙

B. 地球

C. 生命现象

D. 人

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85. 7. 反科学往往分为哪几种（ ）。

A. 对科学本身的反对

B. 科学所引起的负面效应的反对

C. 对唯科学的反对

D. 对科学的误解的反对

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86. 8. 人们对于克隆人的担心主要可以归纳为（ ）。

A. 克隆人违背了自然规律

B. 克隆人会带来可怕的基因突变

C. 克隆人对人的定义和尊严提出挑战

D. 克隆只能克隆“生理”人，而无法克隆“心理”人

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87. 9. 技术对于人来说只会是天使。

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88. 10. 技术是科学的转化形态，是用来为社会服务的各种物质手段、方式、方法，是工艺技巧、操作方法、程序规划和劳动经验的总和。

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89. 1. （ ）总结了诸子百家的学说和辩论的经验，写出了著名的辩论艺术专论《非相篇》，成为我国第一篇研究辩论的理论文章。

A. 孔子

B. 老子

C. 荀子

D. 庄子

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90. 2. 早在公元前5世纪中叶，古希腊就出现了以教授修辞学、辩论术为业的一个学派——（ ）。

A. 逍遥学派

B. 智者学派

C. 斯多葛学派

D. 毕达哥拉斯学派

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91. 3. 中国最早记录论辩现象的典籍是（ ）。

A. 《论语》

B. 《道德经》

C. 《尚书》

D. 《南华经》

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92. 4. 辩论的类别主要有（ ）。

A. 自由辩论

B. 专题辩论

C. 模拟辩论

D. 法庭辩论

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93. 5. 以下属于专题辩论的有（ ）。

A. 法庭辩论

B. 竞选辩论

C. 议会辩论

D. 外交辩论

E. 学术争鸣

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94. 6. 辩论的主要原则有（ ）。

A. 实事求是原则

B. 地位平等原则

C. 逻辑通顺原则

D. 理由充足原则

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95. 7. 辩论的主要作用有（ ）。

A. 格物致知，探求真理

B. 锻炼思维，磨练口才

C. 明辨是非 自我保护

D. 增进了解，促进沟通

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96. 8. 模拟辩论，指模拟上述两种辩论形式而进行的一种具有正规比赛性质的辩论活动，因此又被称为赛场辩论，它具有（ ）的特点。

A. 程序性

B. 规范性

C. 竞技性

D. 应用性

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97. 9. 在某种程度上说，辩论活动和科学实验、社会实践活动一样，也是人们认识真理、掌握真理的重要途径。

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98. 10. 辩论就是不同思想、观点之间的语言交锋的过程和行为。

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99. 11. 在某种程度上说，辩论赛具有一定的表演性质。

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