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中国大学MOOC文学理论作业答案
文学理论
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 《文心雕龙》的作者是刘勰
A. 钟嵘
B. 刘勰
答案: 刘勰
2. 2. 马克思主义的反映论,作为研究文学活动的基本视角,是()
A. 哲学视角
B. 文化学视角
答案: 哲学视角
3. 1. 文学活动是
A. 意识形态性精神活动
B. 非意识形态性精神活动
答案: 意识形态性精神活动
4. 2. 下列哪项表现出人类审美活动的独立与审美意识的自觉
A. 为了体验自由与快乐而摹仿劳动场景、动作、节奏、劳动号子
B. 为劳动工具加上只为愉悦自己的装饰
答案: 为了体验自由与快乐而摹仿劳动场景、动作、节奏、劳动号子# 为劳动工具加上只为愉悦自己的装饰
5. 3. 前文学状态的文学语言的特点包括
A. 是成熟独立的语言
B. 与乐、舞交融在一起
答案: 与乐、舞交融在一起
6. 4. 人类生活活动是有意识的、合规律性与合目的性相统一的,能动的创造活动。人类通过活动将自己的本质力量对象化,以活动结果确证着自身的本质力量。
答案: 正确
7. 5. 人类的审美活动不但具备人类活动的一般特性,更具备独有的特性。审美活动展示出人与对象建立起了一种诗意情感关系即审美关系,能让人在审美王国和诗意世界中体悟自身的价值。
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8. 6. 游戏说揭示出艺术审美活动中精神自由、情感愉悦与无目的性和目的性相统一等特征。
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9. 1. “滋味”说是()提出的
A. 曹丕
B. 刘勰
C. 钟嵘
D. 陆机
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10. 2. 审美是()评价
A. 情感价值
B. 实用价值
C. 科学价值
D. 理论价值
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11. 3. “语忌直,意忌浅,脉忌露”,出自()
A. 《文赋》
B. 《诗品》
C. 《文心雕龙》
D. 《沧浪诗话》
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12. 4. 文学的超越性表现为文学对人与()关系的超越
A. 自然
B. 社会
C. 科学
D. 自我
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13. 5. 文学具有通过语言符号而传达人类精神的()的特性。
A. 丰富性
B. 超越性
C. 深刻性
D. 功利性
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14. 6. 文学比起政治、法律制度来,距离经济基础要近些
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15. 7. 文学直接的是形象的,但在深层又具有某种理性。
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16. 8. 形象性是文学艺术之美的重要体现
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17. 9. 文学活动不具有话语蕴藉的性质
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18. 10. 文学语言的表现形象具有明显的直观性。
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19. 1. 从社会生产活动的角度上看,文学是一种( )。
A. 人类活动
B. 艺术生产
C. 艺术交往
D. 意识形态
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20. 2. 观物取象说认为文学创造的客体是( )
A. 自然
B. 情感
C. 个人无意识
D. 集体无意识
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21. 3. 物质生产决定精神生产的( )
A. 来源
B. 性质
C. 改造
D. 历史演变
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22. 4. 物质生产决定精神生产的历史演变,精神生产的发展和物质生产的发展一直保持同步。
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23. 5. 文学创造的主体是具体的社会人
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24. 6. 文学创造的主体对客体的评价以情感体验为心理特征
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25. 1. 研究文学创造过程的第一起点是( )
A. 艺术发现
B. 材料储备
C. 创作动机
D. 灵感直沉
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26. 2. 下列不属于艺术综合的特点的是( )
A. 形象性
B. 选择性
C. 定向性
D. 刷新性
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27. 3. 文学创作发生阶段包括( )
A. 材料储备
B. 艺术发现
C. 艺术构思
D. 创作动机
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28. 4. 文学创造中最紧张的阶段是( )
A. 艺术构思
B. 物化
C. 创作动机
D. 发生
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29. 5. 艺术构思常见的心理现象有( )
A. 回忆与沉思
B. 联想与想象
C. 灵感与直觉
D. 综合与变形
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30. 6. 综合的主要手法是( )
A. 原型加工
B. 对比衬托
C. 集中合成
D. 陌生化
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31. 7. 艺术突出的主要途径是( )
A. 浓涂重抹
B. 淡化背景
C. 对比衬托
D. 卒章显志
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32. 8. 艺术简化的主要途径是( )
A. 以少总多
B. 淡化背景
C. 抓大放小
D. 拨云见日
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33. 9. 艺术变形的主要途径是( )
A. 改变事物外形
B. 改变事物内在性质
C. 改变背景世界
D. 改变事物的称谓
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34. 10. 物化与构思间的矛盾主要表现为( )
A. 创作意图不符合人物发展
B. 创作动机中途改变
C. 创作周期漫长
D. 创作计划的变更
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35. 11. 艺术发现改变原来的事物。
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36. 12. 灵感不及时捕捉就难以再现。
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37. 13. 艺术突出可以使被突出的对象的特点更为新颖、独特,与众不同。
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38. 14. 艺术简化抓取的是对象的整体或根本,不在细节和局部方面作过多纠缠。
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39. 15. 通过变形所构造的形象和世界更具有陌生感和新奇性,能够极大调动读者的阅读兴趣和拓展阅读的新奇体验。
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40. 16. 物化指通过语言、文字等媒介,把精神性的艺术构思表达出来。
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