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中国大学MOOC明清小说名著解读之《聊斋志异》作业答案
明清小说名著解读之《聊斋志异》
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下:
1. 1. 蒲松龄是以下哪个地方的人?()
A. 广东
B. 湖北
C. 山东
D. 四川
答案: 山东
2. 2. 关于蒲松龄,下列描述不正确的一项是()。
A. 位卑家贫
B. 科场失意
C. 曾任塾师
D. 官场得意
答案: 官场得意
3. 3. 孙蕙与蒲松龄断绝关系的原因是()。
A. 两人一直有嫌隙
B. 蒲松龄冷语直谏孙蕙家人仗势欺人的霸道行径
C. 孙蕙嫉妒蒲松龄名气大
D. 两人在文学上有冲突
答案: 蒲松龄冷语直谏孙蕙家人仗势欺人的霸道行径
4. 4. 蒲松龄秉性伉直,有一副关怀世道的热心肠。()
答案: 正确
5. 5. 《聊斋志异》中包含了对社会的关心,抒发公愤,刺贪刺虐,鞭挞不仁。()
答案: 正确
6. 6. 借阴间司写人间官府贪赃枉法肆虐无辜的故事是()。
A. 《席方平》
B. 《促织》
C. 《凤仙》
D. 《公孙九娘》
答案: 《席方平》
7. 1. 《席方平》使用了以下哪种修辞手法来写人世间的官吏?()
A. 借喻
B. 拟人
C. 博喻
D. 双关
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8. 2. 描述现实生活中,苦难女性的作品是()。
A. 《促织》
B. 《黄英》
C. 《珊瑚》
D. 《马介甫》
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9. 3. 《聊斋志异》中所持的伦理道德观念对待现实人生和虚幻世界是怎样的?()
A. 一个标准
B. 两个标准
C. 不确定,视情况而定
D. 不明确
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10. 4. 《聊斋志异》是徘徊在有神论和无神论之间的。()
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11. 5. 以下反映“善有善报”的故事是()。
A. 《席方平》
B. 《张不量》
C. 《促织》
D. 《黄英》
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12. 1. 中国古代短篇小说可以分为两类,它们分别是()。
A. 志怪小说和话本小说
B. 历史演义和话本小说
C. 志怪小说和谴责小说
D. 神魔小说和谴责小说
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13. 2. 志怪书流行的年代在()。
A. 魏晋南北朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝
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14. 3. 蒲松龄考科举多年,但并未考中秀才。()
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15. 4. 话本小说是用白话文书写的。()
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16. 5. 《聊斋志异》的第一次刊行是在蒲松龄五十四岁时。()
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17. 1. 《四库全书》的总纂是()。
A. 姚鼐
B. 戴震
C. 蒲松龄
D. 纪晓岚
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18. 2. 《聊斋志异》编织故事的基础是()。
A. 对未知的好奇心
B. 自然的敬畏
C. 经济的发展
D. 宗教神秘意识
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19. 3. 《聊斋志异》一共约有多少篇小说?()
A. 300
B. 500
C. 800
D. 1000
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20. 4. 纪晓岚对《聊斋志异》的态度是()。
A. 满意的
B. 不关心
C. 不满意的
D. 未受影响
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21. 5. 《聊斋志异》尽管取材丰富,但文体非常单一。()
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22. 1. 《中国小说史略》的作者是()。
A. 鲁迅
B. 袁世硕
C. 冰心
D. 陈独秀
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23. 2. 魏晋南北朝时期“度脱升仙”的故事类型,受到了以下哪个宗教思想的影响?()
A. 伊斯兰教
B. 儒教
C. 道教
D. 佛教
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24. 3. 以下属于史官干宝著作的是()。
A. 《阅微草堂笔记》
B. 《晋纪》
C. 《子不语》
D. 《洞冥记》
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25. 4. 魏晋南北朝时期的志怪小说的搜集和创作这对这些故事的态度是()。
A. 相信是存在发生的
B. 不相信是真实的
C. 批判的记叙
D. 娱乐为目的
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26. 5. “用传奇法,而以志怪”表明《聊斋志异》学习的是唐人传奇笔法,描写细致,而其写作意图则与魏晋南北朝志怪小说相似。()
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27. 1. 蒲松龄对待《聊斋志异》中故事的态度是()。
A. 相信是真的
B. 不相信是真实的
C. 劝别人去相信
D. 模棱两可
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28. 2. 《聊斋志异》创作的主旨是()。
A. 宣扬怪异非常之事
B. 寄托思想感情,表现对现实的意见
C. 娱乐方式
D. 丰富史料
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29. 3. 魏晋南北朝时期的志怪小说的目的是让人们知道所记录之事,避免做不当之事。()
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30. 4. 《聊斋志异》创作的目的就是将怪异非常之事记叙下来,为人所知。()
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31. 5. 《聊斋志异》中的《翩翩》因袭了魏晋南北朝时期志怪小说“刘晨阮肇上天台山遇仙女”的故事模式。()
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32. 1. 话本小说的特点是()。
A. 以言情艳情故事为主
B. 针砭时弊,讽刺现实
C. 写作手法上模拟的是说书人的口吻
D. 以历史故事为主
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33. 2. 自喻自况性的作品出现的时期是()。
A. 明朝中期
B. 明末清初
C. 清初中期
D. 晚清
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34. 3. 以下不属于《聊斋志异》中所记叙的故事的是()。
A. 叶生
B. 婴宁
C. 狐梦
D. 姑获鸟
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35. 4. 《聊斋志异》是首部有作者自喻自况内容的小说作品。()
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36. 5. 蒲松龄认为鬼神是不存在的。()
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37. 1. 以下不属于抒写科举失意的聊斋故事是()。
A. 《叶生》
B. 《司文郎》
C. 《贾奉雉》
D. 《翩翩》
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38. 2. 以下没有作者自喻自况内容的作品是()。
A. 《红楼梦》
B. 《儒林外史》
C. 《聊斋志异》
D. 《搜神记》
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39. 3. 《司文郎》表现的意思是()。
A. 抨击封建科举制度
B. 讽刺考官一窍不通
C. 激励科举人员
D. 抨击贪污腐败
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40. 4. 蒲松龄在后期对科举考试的态度由原来的感慨命运不济转变为对科举考官的尖锐的愤恨和嘲讽。()
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41. 1. 在《绿衣女》这一故事中,绿衣女的原形是()。
A. 田螺
B. 鸟
C. 蜜蜂
D. 蜘蛛
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42. 2. 以下故事中表现的是对落寞书生救助的是()。
A. 《凤仙》
B. 《司文郎》
C. 《贾奉雉》
D. 《绿衣女》
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43. 3. 蒲松龄本人生活富足,洒脱浪漫。()
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44. 4. 《聊斋志异》中没有描写人间爱情故事的篇章。()
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45. 5. 《聊斋志异》中关于男女爱情的故事的主旨都是批判封建家长制度,向往自由。()
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46. 1. 《娇娜》中关于男女关系强调的是()。
A. 床笫之间
B. 精神上的和谐
C. 单纯的情欲
D. 同甘共苦
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47. 2. 在《娇娜》中,在蒲松龄看来最令人羡慕的是()。
A. 结识众多美貌女子
B. 娶得娇妻
C. 得腻友
D. 仕途坦荡
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48. 3. 在《娇娜》中,孔生雪笠与谁结为夫妻()。
A. 娇娜
B. 香奴
C. 松姑
D. 没有人与他结为夫妻
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49. 4. 《叶生》、《司文郎》等篇章抨击了科举制度的腐败,无情揭露科举制度埋没人才的罪恶。()
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50. 5. 《白秋练》是出自作者亲身感受而发的。()
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51. 1. 以下反映“工商皆本”的思想的故事是()。
A. 《席方平》
B. 《促织》
C. 《黄英》
D. 《田七郎》
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52. 2. 中国传统的观念认为什么是本?()
A. 商
B. 农
C. 艺
D. 医
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53. 3. 以下反映“酬恩报恩悲剧性”的思想的故事是()。
A. 《席方平》
B. 《促织》
C. 《黄英》
D. 《田七郎》
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54. 4. 蒲松龄曾将《聊斋志异》概括为“孤愤之书”()。
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55. 1. 蒲松龄认为“鬼神”是如何存在的?()
A. 真实存在
B. 存在于人的心灵中
C. 只在文学作品中
D. 在生活中
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56. 2. 民众奉神的依据是()。
A. 是否符合人类的愿望,带来益处
B. 根据典籍
C. 宗教的神
D. 是否符合当地风俗
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57. 3. 蒲松龄本人不信鬼神,但又赞同“圣人以神道设教”。()
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58. 4. 万物有灵论的解释接近于无神论的解释。()
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