中国大学MOOC目标导向的“知情合一”教学设计模式与案例作业答案
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中国大学MOOC目标导向的“知情合一”教学设计模式与案例作业答案
目标导向的“知情合一”教学设计模式与案例
学校: 九八五题库
学校: 超星学习通
题目如下：
1. 1. 认知派关于学习动机的理论是强化理论。
答案: 错误
2. 1. 行为目标也称操作目标，是用预期学生学习之后将产生的行为变化来陈述的目标。
答案: 正确
3. 1. 教学反思是对教学设计的整体评估。
答案: 正确
4. 1. 在混合式教学中，“异步”是对“同步”的延续。
答案: 错误
文章作者：yuyue-edu
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文章链接：https://www.211tiku.cn/cxey/6972.html
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