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中国大学MOOC思想道德与法治（2024-2025学年第一学期）作业答案

思想道德与法治（2024-2025学年第一学期）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 人对自身的认识，既是一个古老的问题，又是一个常新的问题。对人的认识，核心在于认识（ ）。

A. 人性

B. 人的自然属性

C. 人的社会属性

D. 人的本质

答案: 人的本质

2. 2. 马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（ ）的总和”

A. 人际关系

B. 社会关系

C. 物质关系

D. 金钱关系

答案: 社会关系

3. 3. 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。（ ）是人的本质属性。

A. 人性

B. 自然属性

C. 社会属性

D. 精神属性

答案: 社会属性

4. 4. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法就是（ ）。

A. 世界观

B. 人生观

C. 价值观

D. 道德观

答案: 人生观

5. 5. （ ）是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心。

A. 人生追求

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

答案: 人生目的

6. 6. （ ）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

A. 人生追求

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

答案: 人生态度

7. 7. （ ）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

A. 人生追求

B. 人生目的

C. 人生态度

D. 人生价值

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8. 8. 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的（ ）是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。

A. 人生发展

B. 智力水平

C. 精神活动

D. 实践活动

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9. 9. 衡量人生价值的标准是（ ）。

A. 掌握知识的多寡

B. 是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务

C. 拥有金钱的多少

D. 官位的高低和权力的大小

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10. 10. 人生观与世界观有着密切的关系。下列说法错误的是（ ）。

A. 有什么样的世界观，就有什么样的人生观

B. 人生观决定世界观

C. 树立正确的人生观，离不开科学世界观的指导

D. 世界观决定人生观

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11. 11. 人生目的在人生实践中的作用，说法不正确的是（ ）。

A. 人生目的决定人生态度

B. 人生目的决定人生理想

C. 人生目的决定人生道路

D. 人生目的决定人生价值选择

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12. 12. ‎科学的人生观指（）

A. 以保护环境为核心

B. 以拜金主义为核心

C. 以为人民服务为核心

D. 以经济利益为核心

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13. 13. 人生价值具有两重性，即个体性与（）

A. 社会性

B. 经济性

C. 稳定性

D. 多元性

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14. 14. ‍世界观就是（）

A. 人们对荣辱问题的根本看法和态度

B. 人们对什么是真正幸福、追求什么样的幸福，通过什么样的方式实现幸福等问题的观点和看法

C. 人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点

D. 人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法

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15. 15. 下列能正确评价人生价值的包括（ ）

A. 要坚持生活质量与个人贡献相统一

B. 既要注重社会贡献，也要注重自身完善

C. 既要看他对社会贡献的大小，也要看他所对应的职责及尽力的程度

D. 既要尊重物质贡献，也要尊重精神贡献

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16. 16. 大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理人生矛盾。下面处理方式正确的有（ ）

A. 正确看待顺与逆

B. 正确看待生与死

C. 正确看待苦与乐

D. 正确看待荣与辱

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17. 17. 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义，人生价值内在地包含了人生的（ ）。

A. 自我价值

B. 社会价值

C. 内在价值

D. 外在价值

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18. 18. （ ）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

A. 合理利己主义

B. 极端个人主义

C. 服务人民

D. 奉献社会

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19. 19. 新时代青年要走好人生之路，就需要保持积极进取的人生态度，它是指（）

A. 人生须认真

B. 人生当务实

C. 人生应乐观

D. 人生要进取

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20. 20. 正确把握人生价值实现的条件至关重要，因此，实现人生价值要从（）出发，不断增强实现人生价值的能力和本领。 ‏

A. 社会客观条件

B. 个人自身条件

C. 历史变迁

D. 道德规范

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21. 21. 人生的社会价值，是个体的实践活动对（ ）所具有的价值。

A. 自我

B. 他人

C. 群体

D. 社会

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22. 22. ‍马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断说明（）

A. 认识人的本质，只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人，而不能从抽象的人性论出发，更不能依靠神的启示

B. 自然属性是人的本质属性

C. 人的社会关系的总和决定了人的本质

D. 社会属性是人的本质属性

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23. 23. 下列关于人生的自我价值和社会价值的关系的表述正确的有（）

A. 两者既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体

B. 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

C. 人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提

D. 两者相互区别，相互对立

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24. 24. 由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在着种种错误的人生观，比如 （）

A. 为人民服务

B. 极端个人主义

C. 拜金主义

D. 享乐主义

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25. 25. 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和

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26. 26. ‍个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。

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27. 27. 衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为个人的发展付出了努力。

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28. 28. 人生的自我价值和社会价值既相互区别又密切联系。

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29. 29. 一个人确立了为自己理想目标而奋斗的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解人为了什么而活、应走什么样的人生之路等道理。

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30. 1. 社会主义核心价值观倡导的平等，是（）。

A. 绝对平均主义

B. 兼顾效率与公平的平等

C. 形式上的平等

D. 法律文本上的平等

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31. 2. 自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了（ ）的重大问题。 ‌

A. 我们要培育什么样的公民

B. 我们要建设什么样的国家

C. 我们要建设什么样的社会

D. 我们要建设什么样的党

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32. 3. 人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是（ ）的核心价值观

A. 全社会共同认同

B. 大多数人认同

C. 少数人认同

D. 大家认同

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33. 4. 社会主义核心价值观中的富强、民主、文明、和谐是（ ）

A. 社会层面的价值取向

B. 个人层面的价值准则

C. 民族层面的精神追求

D. 国家层面的价值目标

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34. 5. “拟态环境”的出现要求我们做到（）。

A. 勤学

B. 修德

C. 明辨

D. 笃实

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35. 6. 养大德方可成大业，以下不属于大德的是（）

A. 报效祖国

B. 服务人民

C. 奉献社会

D. 明哲保身

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36. 7. 十三届全国人大一次会议在（ ）通过宪法修正案，把社会主义核心价值观正式写入宪法。

A. 2018年1月

B. 2018年3月

C. 2018年2月

D. 2018年4月

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37. 8. 核心价值观的养成需要大学生坚持做到（）。

A. 由近及远

B. 浅尝辄止

C. 从难入手

D. 只对他人严格要求

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38. 9. 加快推进社会主义现代化，要实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持和发展（）。

A. 功利主义

B. 实用主义

C. 中国特色社会主义

D. 个人主义

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39. 10. 社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系，说法错误的是（ ）。

A. 社会主义核心价值观是形式，社会主义核心价值体系是内容

B. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达

C. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核

D. 两者紧密联系、互为依存、相辅相成

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40. 11. 中国的民主制度不是装饰品，不是用来做摆设的，而是用来解决人民需要解决的问题的，这说明社会主义核心价值观与以往价值观的一个重要区别在于其。（ ）

A. 永恒性

B. 时代性

C. 抽象性

D. 真实性

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41. 12. 下列关于社会主义核心价值观国家层面的价值要求的解读错误的是（）。

A. “富强”要求以经济建设为中心，解放和发展生产力，实现国富民强。

B. “民主”指的是社会主义民主，其实质和核心是人民当家作主。

C. “和谐”是人与人、人与社会、人与自然以及人的自我身心的有机统一。

D. “文明”仅包含一个国家对物质文明和精神文明高度发达的渴望

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42. 13. 文化软实力的竞争，本质是不同文化所代表的（ ）的竞争 ‏

A. 精神内涵

B. 道德力量

C. 核心价值观

D. 传统精神

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43. 14. ‍（）教导我们应该像这样做到笃实：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”

A. 《道德经》

B. 《荀子》

C. 《礼记》

D. 《孟子》

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44. 15. 社会主义核心价值观中的爱国、敬业、诚信、友善是（ ）

A. 民族层面的精神追求

B. 社会层面的价值取向

C. 个人层面的价值准则

D. 国家层面的价值目标

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45. 16. 以下关于核心价值观的表述中，正确的是（）

A. 核心价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现

B. 在一个社会的思想观念体系中处于主导地位

C. 体现着社会制度的阶级属性、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向

D. 核心价值观作用于经济社会的各个方面

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46. 17. 坚定的核心价值观自信是中国特色社会主义（）的价值内核。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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47. 18. 培育和践行社会主义核心价值观的意义在于（）。

A. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

B. 构建一种可输出的普世价值的需要

C. 推进社会团结奋进的“最大公约数”

D. 提高国家文化软实力的迫切要求

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48. 19. 坚定社会主义核心价值观自信要求我们（）。

A. 充分认识其优越性和重大意义，自觉以其引领我们前行。

B. 发现它跟其他国家宣传的价值观也没什么区别。

C. 自觉以其引领多样化的社会思潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质。

D. 在发展进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但不照抄照搬别国发展模式。

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49. 20. 社会主义核心价值体系主要包括（ ）

A. 社会主义荣辱观

B. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 马克思主义指导思想

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50. 21. 社会主义核心价值观的显著特征包含（ ）

A. 彰显人民至上的价值立场

B. 因真实可信而具有强大的道义力量

C. 反映世界各国的价值观

D. 反映人类社会发展进步的价值理念

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51. 22. 下列对社会主义核心价值观与中华优秀传统文化的关系表述正确的是（）

A. 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化

B. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉

C. 中华传统文化的价值已经退色

D. 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要保障

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52. 23. 践行社会主义核心价值观需要做到（）

A. 修德

B. 明辨

C. 笃实

D. 勤学

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53. 24. 社会主义核心价值观以其（ ）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。

A. 历史性

B. 真实性

C. 先进性

D. 人民性

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54. 25. 不同阶级由于其（）不同而有着不同的价值观。

A. 阶级地位

B. 经济利益

C. 生命价值

D. 思考能力

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55. 26. 资产阶级把自己的价值观以全人类的共同价值观装饰起来，其目的就是为了维护和攫取与之相关的最大利益。

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56. 27. 人民富裕和国家强盛在根本上是统一的，这是社会主义的价值追求。

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57. 28. 有什么性质的社会存在，就会有什么性质和内容的价值观。

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58. 29. 自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想

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59. 30. 深深地根植于中华优秀传统文化，是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。（ ）

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60. 31. 价值观截然不同的人，行为取向也会不同，甚至可能截然相反。

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61. 32. 社会主义民主的实质和核心是人民当家作主（）。

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62. 33. 社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。（ ）

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63. 34. ‎西方国家所谓的“普世价值”并非普遍适用、永恒存在的价值，而是特指资本主义价值观。

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64. 35. 在阶级社会中，核心价值观体现的是这个社会中被统治阶级的根本利益。

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