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中国大学MOOC习近平总书记关于教育的重要论述研究（安庆师范大学版）作业答案

习近平总书记关于教育的重要论述研究（安庆师范大学版）

学校: 九八五题库

学校: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 新时代中国第一次全国教育大会召开的时间是（）。

A. 2018年5月

B. 2018年9月

C. 2020年9月

D. 2020年12月

答案: 2018年9月

2. 2. 进入新时代，我国的经济发展动能转向（）。

A. 要素驱动

B. 创新驱动

C. 资源驱动

D. 投资驱动

答案: 创新驱动

3. 3. 世界多极化是一个政治概念，全球化主要指的是经济全球化。

答案: 错误

4. 1. （）首先提出教育应当把立德树人作为根本任务。

A. 邓小平

B. 江泽民

C. 胡锦涛

D. 习近平

答案: 胡锦涛

5. 2. （）强调教育的阶级性以及教育与生产劳动相结合的必要性。

A. 马克思

B. 恩格斯

C. 列宁

D. 毛泽东

答案: 列宁

6. 3. 习近平总书记教育重要论述，开拓了马克思主义教育思想的新境界。

答案: 正确

7. 1. 教育系统各级党委要抓住（）这个重中之重，既不能“拍脑袋”，也不能越底线。

A. 方向

B. 大局

C. 队伍

D. 决策

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8. 2. “四个意识”是指（）。

A. 政治意识

B. 大局意识

C. 核心意识

D. 党员意识

E. 看齐意识

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9. 3. 坚定“四个自信”，具体指的是要坚持道路自信、理论自信、文化自信、政治自信。

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10. 1. （）是学校各项工作的生命线。

A. 升学率

B. 评教评优

C. 思想政治工作

D. 劳动教育

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11. 2. 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，推动思想政治理论课改革创新要做到（）个统一。

A. 六

B. 七

C. 八

D. 十

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12. 3. （），习近平总书记在人民大会堂主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。

A. 2018年3月18日

B. 2019年3月18日

C. 2020年3月18日

D. 2021年3月18日

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13. 1. 要把（）的成效作为检验学校一切工作的根本标准。

A. 教学成绩

B. 立德树人

C. 人才培养

D. 综合素质培养

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14. 2. 我们的教育必须把培养（）作为根本目标。

A. 高素质人才

B. 社会主义接班人

C. 劳动者

D. 社会主义建设者和接班人

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15. 3. “怎样培养人”的问题是办教育的根本立场问题。

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16. 1. 社会主义核心价值体系的主题是（）。

A. 马克思主义指导思想

B. 共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想

C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D. 社会主义荣辱观

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17. 2. 在社会主义核心价值观的内涵中，属于社会层面的价值要求的是（）。

A. 文明

B. 平等

C. 公正

D. 敬业

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18. 3. 站在新的历史起点，要实现中华民族伟大复兴，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

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19. 1. 理想指引人生方向，信念决定事业成败，没有（）就会导致精神上缺钙。

A. 奋斗精神

B. 吃苦精神

C. 理想信念

D. 综合素质

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20. 2. 毛主席提出，（）第一，学习第二。

A. 能力

B. 健康

C. 成绩

D. 友谊

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21. 3. 爱国是人世间最深沉、最持久的情感。

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22. 1. （）是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。

A. 人才

B. 知识

C. 资本

D. 科技

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23. 2. （）是教育本质属性的体现。

A. 传承

B. 扬弃

C. 创造

D. 改革

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24. 3. 教育是人类永恒的社会现象。

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25. 1. 教育为（）服务是我国社会主义教育事业的出发点和归宿，是党的教育方针始终坚持的原则。

A. 人民

B. 政治

C. 文化

D. 经济

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26. 2. 教育是党和国家各项事业发展的重要先手棋，教育具有（）作用。

A. 基础性

B. 先导性

C. 全局性

D. 统领性

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27. 3. 我国仍然处于社会主义初级阶段，必须毫不动摇地坚持以阶级斗争为中心。

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28. 1. 经济社会发展规划要优先安排（）发展。

A. 政治

B. 思想

C. 文化

D. 教育

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29. 2. 党的（）提出了加快教育现代化，建设教育强国的重大战略部署。

A. 十七大

B. 十八大

C. 十九大

D. 十九届五中全会

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30. 3. 办好教育事业主要是政府和学校的责任，家长不用过多参与。

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31. 1. 办好教育，（）是第一位的。

A. 资金

B. 人才

C. 方向

D. 资源

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32. 2. 马克思主义唯物史观认为，教育作为培养人的社会实践活动，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人取决于（）。

A. 经济基础

B. 教育本身

C. 文化需要

D. 社会关系

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33. 3. 我国的（）都规定了我国的教育要坚持社会主义的办学方向。

A. 《中华人民共和国立法法》

B. 《中华人民共和国教育法》

C. 《中华人民共和国民法典》

D. 《中华人民共和国宪法》

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34. 1. 马克思主义的特征是（）的理论。

A. 科学

B. 人民

C. 实践

D. 开放

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35. 2. 马克思主义是我国教育最鲜亮的底色。

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36. 3. 学习马克思主义理论对我们做事和做人都有益处。

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37. 1. （）是一个国家一个民族发展中更基本更深层更持久的力量。

A. 道路自信

B. 理论自信

C. 制度自信

D. 文化自信

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38. 2. （）决定了我国教育必须走自己的发展道路。

A. 独特的历史

B. 独特的文化

C. 独特的国情

D. 独特的政治

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39. 3. 义务教育阶段“两免一补”政策指的是免除教科书费和寄宿生费用，补助学杂费。

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40. 1. 新中国成立70多年来，我国教育总体发展水平进入世界（）行列。

A. 平均

B. 中等

C. 中上

D. 一流

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41. 2. 扎根中国大地办教育的自信来源于（）。

A. 中华民族深厚的教育思想，是我们扎根中国大地办教育的自信之源

B. 新中国教育发展取得的伟大成就，是我们扎根中国大地办教育的自信之本

C. 经济发展所取得的成绩

D. 改革开放所取得的成果

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42. 3. 扎根中国大地办教育就是要避免国际化，要注重走自己的路。

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43. 1. 《中国教育现代化2035》体现了（）大基本理念。

A. 六

B. 七

C. 八

D. 十

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44. 2. “三全育人”是指（）。

A. 全社会育人

B. 全员育人

C. 全程育人

D. 全方位育人

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45. 3. 人才培养体系涉及思想政治工作体系、教学体系、教材体系、管理体系，而学科体系贯穿其中。

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46. 1. 当前我国教育领域必须着力解决的主要矛盾是（）。

A. 人民对更好、更公平教育的需求需要和教育不平衡、不充分发展的现实问题

B. 教育投入不足问题

C. 教师数量不足问题

D. 教育质量不高问题

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47. 2. 我国教育目前存在的“不平衡”问题包括（）。

A. 区域教育发展中的不平衡

B. 教育层次结构中的不平衡

C. 不同学习教育群体中的不平衡

D. 教育改革的不平衡

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48. 3. 在党的十九大报告中，习总书记把坚持以人民为中心作为新时代坚持和发展中国特色社会主义教育的重要内容。

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49. 1. （）是阻断贫困代际传递的治本之策。

A. 就业

B. 经商

C. 移民

D. 教育

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50. 2. 如何不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民？（）

A. 优化教育资源配置，缩小教育发展差距

B. 着力提高欠发达地区和贫困地区教育发展水平

C. 发展全民教育、终身教育，加快建设学习型社会

D. 全方位普及高等教育

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51. 3. 要以城市为重点提升学前教育普及水平，提升义务教育巩固水平，提升高中阶段教育普及水平，推进中等职业教育和普通高中教育协调发展、

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52. 1. 追求教育（）基础上的教育公平才是真正有意义的教育公平。

A. 高水平

B. 高质量

C. 高投入

D. 高增长

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53. 2. 教育公平是社会公平的基础。

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54. 3. 新时代教育公平把“人”作为核心价值评估域，并且强调是“多数人”。

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55. 1. 深化教育改革创新要符合教育规律和（）规律。

A. 经济发展

B. 社会治理

C. 人才成长

D. 市场导向

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56. 2. 改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中国人民最鲜明的精神标识。

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57. 3. 创新是教育事业发展的根本动力。

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58. 1. 要树立（）观念，因材施教，不拘一格培养人才，树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。

A. 全面发展

B. 人人成才

C. 多样化人才

D. 系统培养

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59. 2. 深化教育领域综合改革就是破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍。

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60. 3. 推进人才培养模式创新的重点是加快形成有利于人才成长的培养机制。

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61. 1. 目前世界最大留学生生源国、亚洲最大留学目的国是（）。

A. 韩国

B. 日本

C. 新加坡

D. 中国

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62. 2. 留学工作的16字方针是（）。

A. 支持留学

B. 鼓励回国

C. 来去自由

D. 发挥作用

E. 取长补短

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63. 3. 我们要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。

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64. 1. 当今世界的综合国力竞争，说到底是（）竞争。

A. 产业

B. 科技

C. 资本

D. 人才

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65. 2. 无论是实施乡村振兴战略、区域协调发展战略，还是可持续发展战略等各种战略，都离不开教育发展的强有力支撑。

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66. 3. 现阶段，我国教育发展还存在许多薄弱环节，人才供给与人才需求之间还存在相当大的差距。

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67. 1. （）是教育发展的第一资源。

A. 资金

B. 制度

C. 教师

D. 硬件设施

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68. 2. 教师重要，就在于教师承载着传播知识、（）的时代重任。

A. 传播思想

B. 传播真理

C. 塑造灵魂

D. 塑造新人

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69. 3. 高素质人才的培养造就，离不开高素质的教师队伍。

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70. 1. “四有”好老师的内涵不包括（）。

A. 有理想信念

B. 有顽强意志

C. 有高尚情操

D. 有扎实学识

E. 有仁爱之心

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71. 2. 在教师的工作中，（）是第一位的。

A. 授业

B. 解惑

C. 传道

D. 科研

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72. 3. 教师是否拥有扎实学识，要通过（）来衡量。

A. 学生考试成绩

B. 科研水平

C. 教育教学实践

D. 论文数量

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73. 1. 教师要坚持（）相统一，就是要遵守教师职业道德规范，以高尚的道德和人格魅力感染学生，用模范的言行给学生树立榜样。

A. 教书和育人

B. 言传和身教

C. 潜心问道和关注社会

D. 学术自由和学术规范

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74. 2. 提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，就要切实提高教师（）。

A. 能力素质

B. 考核力度

C. 薪酬待遇

D. 学历起点

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75. 3. 加强师德教育，不管是教师职前培养还是职后培训，都要把（）贯穿全过程。

A. 教学能力训练

B. 理想信念教育

C. 职业道德教育

D. 学术诚信教育

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