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渝粤教育 号:1

题目类型:【单选题】

题目:对广州和武汉两地居民生活质量调查发现,广州居民平均收入为6800元,标准差为1200元;武汉居民平均收人为3600元,标准差为800元。广州居民相互之间在收人上的差异程度,与武汉居民相互之间在收人上的差异程度哪一个更大一些?这种对比使用的是什么系数来比较?

选项:

A: 方差

B: 离散系数

C: 均值

D: 众数

答案图片:

序号:2

题目类型:【单选题】

题目:一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式是( )

选项:

A: 实地研究

B: 实验研究

C: 调查研究

D: 文献研究

答案图片:

序号:3

题目类型:【单选题】

题目:调查资料理 成人学历 论分析的基本原则必须坚持用正确的( )作指导

选项:

A: 方法

B: 数据

C: 调查

D: 理论

答案图片:

序号:4

题目类型:【单选题】

题目:帮助读者了解这一领域中已有的研究成果和结论,同时,也为他们阅读和评价自己的研究打下基础。或者按照“谁——在何时何处——针对什么对象——围绕什么问 题——采用什么方法——进行了什么样的研究得到什么结果——还存在什么局限或不 足”的格式,来对( )进行综述和写作。

选项:

A: 相关文献

B: 研究方法

C: 研究对象

D: 研究主题

答案图片:

序号:5

题目类型:【单选题】

题目:调查问卷的( )是调查者所要收集的主要信息,是问卷的 主要部分。

选项:

A: 封面信部分

B: 主体内容

C: 附录部分

D: 填表说明部分

答案图片:

序号:6

题目类型:【单选题】

题目:在对社会现象进行测量时常用的四种变量概念中,属于定性变量的是( )。

选项:

A: 定类变量

B: 定序变量

C: 定比变量

D: 定距变量

答案图片:

序号:7

题目类型:【单选题】

题目:无论是自填问卷调查还是结构访问调查,最好在调查问卷收回的( )就进行问卷资料的审核。

选项:

A: 前一天

B: 当天

C: 后一天

D: 当月

答案图片:

序号:8

题目类型:【单选题】

题目:回归分析是对有相关关系的变量,根据( )找出合适的数学表达式, 来近似地表达变量间的平均变化关系。

选项:

A: 统计资料

B: 调查资料

C: 调查数据

D: 大量资料

答案图片:

序号:9 国家开放大学

题目类型:【单选题】

题目:资料整理最根本的要求是( )。

选项:

A: 真实性原则

B: 合格性原则

C: 准确性原则

D: 完整性原则

答案图片:

序号:10

题目类型:【单选题】

题目:属于定类测量层次。

选项:

A: 性别

B: 年龄

C: 收入

D: 职业声望

答案图片:

序号:11

题目类型:【单选题】

题目:直方图是用面积表示各组频数的多少, 矩形的高度表示每一组的频数或频率, 宽度则表示各组的( ),因此其高度与宽度均有意义。

选项:

A: 类别

B: 频次

C: 分类

D: 组距

答案图片:

序号:12

题目类型:【单选题】

题目:下列哪一项是调研报告不可缺少的组成部分( )。

选项:

A: 简介

B: 后记

C: 前言

D: 附录

答案图片:

序号:13

题目类型:【单选题】

题目:社会调查要从具体的个人那里收集量化的资料,一个重要的前提,是可以通过特殊的工具,以及特定的应用这种工具的方法来对社会现实中各种各样的人们的特征、行为以及态度 等进行系统的、客观的、精确的测量,这讲的是调查设计的哪项工作:

选项:

A: 明确调查目的

B: 确定分析单位

C: 设计抽样方案

D: 设计收集资料 的工具与方法

答案图片:

序号:14

题目类型:【单选题】

题目:测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:( )

选项:

A: 定类测量

B: 定序测量

C: 定距测量

D: 定比测量

答案图片:

序号:15

题目类型:【单选题】

题目:探讨社区规模与社区流动人口之间的关系,或者探讨社区 流动人口的多少对社区异质性程度的影响等,这里讲的是哪种分析单位( )

选项:

A: 个人

B: 群体

C: 组织

D: 社区

答案图片:

序号:16

题目类型:【单选题】

题目:自填问卷通常用于( )

选项:

A: 访问调查

B: 问卷调查

C: 通讯调查

D: 民意调查

答案图片:

序号:17

题目类型:【单选题】

题目:想要了解总体内不同层次的情况,便于对不同层次或类别进行单独的研究,或者进行比较。这种情况下,适合采用什么抽样方法?()

选项:

A: 整群抽样

B: 分层抽样

C: 偶遇抽样

D: 判断抽样

答案图片:

序号:18

题目类型:【单选题】

题目:下列选项中调研报告和植物的对比中错误的是( )。

选项:

A: 论点--根部

B: 子主题--分支

C: 论据--叶子

D: 结论--茎

答案图片:

序号:19

题目类型:【单选题】

题目:从文体性质上看,调查报告是( )。

选项:

A: 记叙性的文体

B: 说明性和议论性相结合的文体

C: 记叙性和议论性相结合的文体

D: 记叙性、说明性和议论性相结合的文体

答案图片:

序号:20

题目类型:【单选题】

题目:美国社会学者巴比提出,进行分析和报告撰写,问卷回收率达到( )就非常好。

选项:

A: 50%

B: 60%

C: 70%

D: 80%

答案图片:

序号:21

题目类型:【多选题】

题目:抽样调查的优点包括

选项:

A: 有利于提高调查的客观性和真实性

B: 有利于对调查总体进行定量研究

C: 有利于提高调查效率、降低调查成本

D: 有利于广泛应用

答案图片:

序号:22

题目类型:【多选题】

题目:定量资料是社会调查中最具价值的重要资料,主要是指所收集到( )。

选项:

A: 数字

B: 图文

C: 图表资料

D: 访谈资料

答案图片:

序号:23

题目类型:【多选题】渝粤题库 p>

题目:调查资料理论分析常用的方法有( )

选项:

A: 因果分析法

B: 辩证分析法

C: 归纳法

D: 演绎法

E: 比较分析法

答案图片:

序号:24

题目类型:【多选题】

题目:资料整理是根据调查研究的目的,运用科学的方法,对调查所获得的资料进行( )等初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况的过程。

选项:

A: 审查

B: 检验

C: 分类

D: 汇总

答案图片:

序号:25

题目类型:【 渝粤文库 多选题】

题目:每一个社会调查研究究竟应当选择多大规模的样本,主要取决于( )。

选项:

A: 总体的规模

B: 总体的异质性程度

C: 抽样单位的规模

D: 样本精确度要求

E: 调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素

答案图片:

序号:26

题目类型:【多选题】

题目:常用的集中量数有( )。

选项:

A: 平均数

B: 极差

C: 中位数

D: 众数

答案图片:

序号:27

题目类型:【多选题】

题目:问卷封面信是向调查对象介绍和说明( )。

选项:

A: 调查目的

B: 调查大致内容

C: 填表方法

D: 调查者身份

E: 调查抽样方法

答案图片:

序号:28

题目类型:【多选题】

题目:6. 抽样设计的两个任务是?

选项:

A: 明确调查对象和总体

B: 明确抽样规模

C: 确定抽样单位

D: 对比分析

答案图片:

序号:29

题目类型:【多选题】

题目:抽样的一般步骤有( )。

选项:

A: 界定总体

B: 设计抽样方案

C: 制定抽样框

D: 决定抽样方法

E: 实际抽取样本

答案图片:

序号:30

题目类型:【多选题】

题目:文字资料汇编首要的目标就是( );其次,要求汇编后的资料集中、简明。

选项:

A: 系统

B: 完整

C: 清晰

D: 准确

答案图片:

序号:31

题目类型:【判断题】

题目:结尾也叫结语,是调查报告的结束部分。它有固定的格式。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:32

题目类型:【判断题】

题目:在调查方案设计中,必须对调查课题的组成人员及其在调查中所承担的任务进行全盘考虑,明确分工,制定相应的组织管理办法。对调查员的挑选、培 训工作也要事先进行规划,制订出切实可行的培训方案,以保证调查工作的顺利进行。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:33

题目类型:【判断题】

题目:频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于动态分析。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:34

题目类型:【判断题】

题目:开放式问题所得到的资料往往比封闭性问题所得到的资料丰富得多,生动得多。特别是它常常可以得到一些调查者事先未曾料想到、未曾估计到的资料。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:35

题目类型:【判断题】

题目:综合评价法的具体操作方法较多,其中较聚类分析法和综合指数法应用范围较广。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:36

题目类型:【判断题】

题目:资料整理中的计算机汇总的主要方法是资料编码和资料分析。( )

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:37

题目类型:【判断题】

题目:访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈两种

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:38

题目类型:【判断题】

题目:资料定量分析也叫统计分析,是运用统计学原理对资料进行定量的研究、判断和推测,以揭示事物内部数量关系及其变化规律的分析方法。

选项:

A: 正 广东开放大学

B: 错误

答案图片:

序号:39

题目类型:【判断题】

题目:论说式调查报告是撰写时偏重于对调查得来的材料的分析论证,以及由论证形成的作者的见解,并且以此来引导读者,使读者了解该调查对象的性质及意义。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:40

题目类型:【判断题】

题目:相对指标分析和因素分析主要是单变量分析、多变量分析。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:41

题目类型:【判断题】

题目:最好能在大的节日之前给被调查者寄问卷,或者在学校复习考试阶段给学生寄送调查问卷。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:42

题目类型:【判断题】

题目:《天津市武清县乡镇企业资金现状的调查》一文,对天津市武清县乡镇企业的资金现状作了详细描述,指出了存在的问题,提出了解决办法,是一篇典型的专题调查报告。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:43

题目类型:【判断题】

题目:在现实生活中,往往由于人力、财力、时间及其他客观条件的限制,不可能作全面调查,而只能作抽样调查。

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:44

题目类型:【判断题】

题目:资料整理阶段是从调查过渡到研究、从感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。( )

选项:

A: 正确

B: 错误

答案图片:

序号:45

题目类型:【判断题】

题目:问卷一般分为卷首语、填答说明、问题和回答方式、编码和其他资料五个部分。

选项:

A: 正确

B: 错误

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