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序号:1
题目类型:【单选题】
题目:下面关于压力描述不正确的是:
选项:
A: 压力是由刺激引起的
B: 压力概念最先由维克多· E ·弗兰克尔提出
C: 压力伴有躯体机能以及心理活动改变
D: 压力是一种身心紧张状态
答案图片:
序号:2
渝粤题库题目类型:【单选题】
题目:证明了“生命活动的维持需要一定水平的外界刺激”的实验是:
选项:
A: 伤痕实验
B: 视觉悬崖实验
C: 感觉剥夺实验
D: 三山实验
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:被誉为“职业辅导之父”的是( )。
选项:
A: 帕森斯
B: 舒伯
C: 波孟
D: 凯利
答案图片:
序号:4
题目类型:【单选题】
题目:情绪健康的表现不包括:
选项:
A: 表达方式恰当
B: 情绪反应适度
C: 积极情绪多于消极情绪
D: 积极情绪与消极情绪平衡
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:根据危机的发生发展过程可将危机分为四个阶段。第二阶段是( )。
选项:
A: 创伤性应激事件使当事者情绪焦虑水平上升,并影响到日常工作、学习与生活,因此,本阶段采取常用的应对机制来拮抗应激所致的焦虑和不适,以恢复原有的心理平衡
B: 常用的应对机制不能解决存在 渝粤文库 的问题,创伤性应激反应持续存在,生理和心理等紧张表现加重并恶化,当事者的社会适应功能明显受损或减退
C: 当事者情绪、行为和精神症状进一步加重,促使其应用尽可能的应对或解决问题的方式来力图减轻情绪困扰,其中也包括社会支持和危机干预等
D: 系活动的危机状态。当事者由于缺乏一定的社会支持、应用了不恰当的心理防御机制等,使得问题长期存在、悬而未决,当事者可出现明显的人格障碍、行为退缩、自杀或精神疾病
答案图片:
序号:6
题目类型:【单选题】
题目:生涯可以分为五个阶段,每个阶段具有不同的发展任务。大学生正处于职业生涯的哪个阶段?()
选项:
A: 成长
B: 探索
C: 建立
D: 维持
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目:时间管理的原则是()
选项:
A: 有效规划利用时间
B: 重视时间,珍惜时间
C: 按照重要性和紧急性划分等级,确保要事第一
D: 最紧急的最先完成
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:小明常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。可见小明处于青春期性心理的发展的哪个阶段?()
选项:
A: 性抵触期
B: 仰慕长者期
C: 向往异性期
D: 恋爱期
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:到了大学,学习就像进入自助餐厅,这体现了大学阶段学习的哪一特点?()
选项:
A: 学习的探索性
B: 学习的实践性
C: 学习的自主性
D: 学习的专业性
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:《三傻大闹宝莱坞》里的拉朱,因为肩负着改变家族命运的使命而恐惧失败,他的成就动机类型属于哪一种?()
选项:
A: 高驱高避
B: 高驱低避
C: 低趋高避
D: 低趋低避
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:以下对于提升自我效能感没有帮助的是()。
选项:
A: 贬低比较对象
B: 设立合适的目标
C: 找到合适的比较对象
D: 合理归因
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:以下行为本身不会带来害处的是()
选项:
A: 沉溺于性幻想
B: 性自慰
C: 迷恋黄色视频
D: 对性自慰感到恐惧、羞愧和罪恶感
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:下列哪种测验效度不高,非常依赖于经过培训的专业人士来使用和分析解释?()
选项:
A: 大五人格测验
B: 情境测验
C: 投射测验
D: 明尼苏达多相人格测验
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:大学生的恋爱发展正处于怎样的阶段?()
选项:
A: 对异性的敏感期
B: 对异性的向往期
C: 恋爱择偶期
D: 对异性的向往期向恋爱择偶期过渡的阶段
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目:大学一年级,我们经历了从梦想到实际的过程,此时处于生涯发展的哪个阶段?()
选项:
A: 生涯适应期
B: 生涯探索期
C: 生涯决定期
D: 生涯成熟期
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:自我体验最重要的部分是()。
选项:
A: 自我价值感
B: 自我认知
C: 自我调控
D: 内疚感
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:以下哪种行为属于精心时刻这一爱的语言?()
选项:
A: 一顿只有你们两人的烛光晚餐
B: 在他(她)的父母朋友面前赞美他(她)
C: 赠送礼物
D: 见面的时候,给对方一个拥抱
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:良好的情绪情感会提高大脑活动的效率,提高认知操作的速度与质量,这体现了情绪的哪一功能?()
选项:
A: 适应
B: 调控
C: 激励
D: 健康
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:当自己的情绪积极乐观时,学习的效率倍增,而 渝粤教育 当自己的情绪处于低迷、忧郁或是烦躁不安时,学习往往也是一团糟,这体现了情绪的哪一功能?()
选项:
A: 适应
B: 调控
C: 激励
D: 健康
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
题目:攻读感兴趣的学科的研究生,主要在进行哪一类学习?()
选项:
A: 接受学习
B: 发现学习
C: 机械学习
D: 有意义学习
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:在人际关系的哪一阶段双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约,交往比较正式?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:自我决定理论认为人类具有三种基本的心理需要,不包括()。
选项:
A: 尊重需要
B: 自主需要
C: 胜任力需要
D: 归属需要
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:人在自杀前核心的感受是()
选项:
A: 愤怒
B: 难过
C: 无奈
D: 国家开放大学 绝望
答案图片:
序号:25
题目类型:【单选题】
题目:积极悦纳自我的第一步是()。
选项:
A: 学会区分有条件和无条件的价值,并且了解人的内在价值是无条件的
B: 学会放纵自我,纵容自己想做什么就做什么
C: 时常进行自我反省
D: 能够有效控制自我,提升自我效能感
答案图片:
序号:26
题目类型:【判断题】
题目:身体表情和手势表情都是表达情绪的重要方式。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:27
题目类型:【判断题】
题目:孤僻心理对人际交往没有影响。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:28
题目类型:【判断题】
题目:观察能力、想象能力和记忆能力属于一般职业能力。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:29
题目类型:【判断题】
题目:为了消除孤独感,谈一场恋爱也无可厚非。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:30
题目类型:【判断题】
题目:情绪低落、绝望、孤独、忧郁、自卑、缺乏食欲、睡眠不足等症状是抑郁症的主要表现。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:31
题目类型:【判断题】
题目:我们常说的“灵感”或者新颖的想法也属于创造力的范畴。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:32
题目类型:【判断题】
题目:有人偏外向一端,有人偏内向一端,其实这两种性格类型在交往中各有特点,但总的来说外向性格更有优势。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:33
题目类型:【判断题】
题目:负面情绪对人只有负面的影响,我们要极力消除。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:34
题目类型:【判断题】
题目:我们常说的“先入为主”,它影响着今后交往活动的深入进行,属于人际交往的近因效应。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:35
题目类型:【判断题】
题目:性心理健康是指个体具有正常的性欲望,能够正确认识性的有关问题,并且具有较强的性适应能力。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:36
题目类型:【判断题】
题目:自我意识是对自己身心活动的觉察,是身边的人对自己的认识。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:37
题目类型:【判断题】
题目:虚拟世界的人际关系丰富多彩,随着时代的发展可以取代现实世界的人际关系。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:38
题目类型:【判断题】
题目:在人际交往中拒绝别人很可能会带来无可挽回的伤害,但为了不委屈自己,要学会拒绝。但拒绝不能太坚决而直接。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:39
题目类型:【判断题】
题目:提高自控力的最佳的方式是过苦行僧般完全隔离诱惑的生活,坚持过后就会发现这些苦是值得的。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:40
题目类型:【判断题】
题目:自卑感提醒我们与人比较还有差距,从而激励自己不断超越自我,变得强大。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:41
题目类型:【判断题】
题目:光环效应常使人犯“以偏概全”“爱屋及乌”的错误。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:42
题目类型:【判断题】
题目:发现兴趣需要实践、专注和重新发现,关注点需要放在别人的评价上。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:43
题目类型:【判断题】
题目:家庭系统影响着每个大学生,大学生仅依靠自身的能力很难改变其对自己的影响。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:44
题目类型:【判断题】
题目:在为自己制定职业生涯规划的过程中,要认识到“错误”的决定也有着珍贵的价值。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:45
题目类型:【判断题】
题目:焦虑和恐惧情绪都在提醒我们生命是重要的,生命只有一次,我们要珍惜和爱护生命。
选项:
成人学历 >A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:46
题目类型:【多选题】
题目:情绪的构成包括哪几个层面?()
选项:
A: 主观体验
B: 生理唤醒
C: 外部行为
D: 他人评价
答案图片:
序号:47
题目类型:【多选题】
题目:人后天学习的知识和能力可以分为哪几部分?()
选项:
A: 自我管理技能
B: 个性特点
C: 可迁移能力
D: 专业知识
答案图片:
序号:48
题目类型:【多选题】
题目:培养创造力的条件包括哪些方面?()
选项:
A: 专业知识
B: 创造力思维
C: 外向的性格
D: 内在动机
答案图片:
序号:49
题目类型:【多选题】
题目:青春期性心理的发展可分为哪几个阶段?()
选项:
A: 性抵触期
B: 仰慕长者期
C: 向往异性期
D: 恋爱期
答案图片:
序号:50
题目类型:【多选题】
题目:人际关系的发展包括哪几个阶段?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:51
题目类型:【多选题】
题目:特质理论学家奥尔波特将人格特质分为哪几类?()
选项:
A: 首要特质
B: 核心特质
C: 边缘特质
D: 次要特质
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序号:52
题目类型:【多选题】
题目:人格的影响因素主要有哪些?()
选项:
A: 遗传
B: 社会文化
C: 家庭环境和早期成长经历
D: 自然环境
答案图片:
序号:53
题目类型:【多选题】
题目:爱情三角形理论认为爱情包含哪几种成分?()
选项:
A: 友好
B: 亲密
C: 激情
D: 承诺
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序号:54
题目类型:【多选题】
题目:人格的主要特性有哪些?()
选项:
A: 独特性
B: 稳定性
C: 整体性
D: 功能性
答案图片:
序号:55
题目类型:【多选题】
题目:心理健康专业人士判断心理健康的主要考虑因素有哪些?()
选项:
A: 对自身的伤害性
B: 失功能行为的领域和影响大小
C: 个人行为的社会可接受性
D: 广东开放大学 个人痛苦水平
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