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轻松解决学习难题!

序号：1

题目类型：【单选题】

题目：5.单选劳动教育的核心是（）

选项：

A： 劳动价值观教育

B： 劳动知识教育

C： 劳动技能培养

D： 劳动素养培养

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：13.单选新中国成立后最早颁布实施的《劳动保险条例》主要是向哪个群体提供社会保障（）

选项：

A： 工人阶级

B： 农民阶级

C： 机关干部

D： 产业阶级

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：18.单选新时代大学生积极参加社会重大活动服务劳动，不仅可以锻炼广大大学生的能力和责任感，而且可以增强爱党爱国爱社会主义的（）

选项：

A： 家国情怀

B： 爱国热情

C： 民族情感

D： 文化自信

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：1.单选正式决定将每年的五月一日定为国际劳动节的是（）。

选项：

A： 美国芝加哥城工人大罢工

B： 1886年第一国际日内瓦会议

C： 1889年7月，恩格斯组织召开的第二国际成立大会

D： 1890年5月1日欧美工人举行的盛大集会游行

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：4.单选习近平总书记指出：“（ ）是推动人类社会进步的根本力量。”

选项：

A： 劳动

B： 知识

C： 创新

D： 技术

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：16.单选“十三五”期间，我国粮食生产实现连年丰收，2019年，全国粮食总产量达（ ）亿斤，创历史新高。

选项：

A： 13777

B： 12587

C： 14057

D： 13277

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：2.单选人们如不参加劳动，就很难或无法产生劳动精神，体现了劳动精神具有（）特征。

选项：

A： 时代性

B： 民族性

C： 稳定性

D： 实践性

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：14.单选人们如不参加劳动，就很难或无法产生劳动精神，体现了劳动精神具有（ ）特征

选项：

A： 时代性

B： 民族性

C： 稳定性

D： 实践性

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：10.单选马克思劳动价值论认为，（ ）的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾。

选项：

A： 私人劳动和社会劳动

B： 简单劳动和复杂劳动

C： 具体劳动和抽象劳动

D： 体力劳动和脑力劳动

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：14.单选情绪ABC理论是哪位心理学家提出来的（  ）

选项：

A： 弗洛伊德

B： 埃利斯

C： 华生

D： 马斯洛

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：18.单选（ ）是我们今天新时代倡导进行劳动教育的目标

选项：

A： 提高学生的劳动能力

B： 提升学生的劳动素养

C： 鼓励学生积极参与劳动

D： 形成热爱劳动的氛围

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：1.单选马克思认为：“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的（ ）。”

选项：

A： 唯一方法

B： 方法之一

C： 重要方法

D： 必要方法

渝粤教育 >答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：2.单选某公司规定工作时间上厕所次数不能超过2次，每次不能超过5分钟，否则厕所门自动打开，该规定侵犯了员工的人格尊严和（   ）权利。

选项：

A： 人身自由权

B： 平等就业权

C： 休息休假权

D： 身体健康权

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：17.单选为贯彻落实中共中央、国务院有关文件精神，2020年7月，教育部颁布了（）

选项：

A： 《关于加强中小学劳动教育的意见》

B： 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

C： 《全日制普通中学劳动技术课教学大纲（试行稿）》

D： 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》

答案图片：

序号：15

题目类型：【 渝粤题库 单选题】

题目：14.单选马克思劳动价值论认为，决定商品价值量的是（）

选项：

A： 社会必要劳动时间

B： 私人劳动时间

C： 具体劳动时间

D： 抽象劳动时间

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：3.单选1934年， （   ）明确指出：“苏维埃政府应该特别奖励模范的乡村的农户、模范的工厂、生产队以及个别的劳动战线上的英雄”。

选项：

A： 《第一次全国苏维埃代表大会关于苏维埃经济建设的决议》

B： 《第二次全国苏维埃代表大会关于苏维埃经济建设的决议》

C： 《第一次全国苏维埃代表大会苏维埃建设决议案》

D： 《第二次全国苏维埃代表大会苏维埃建设决议案》

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：17.单选下列关于创新创业与劳动表述正确的是（ )

选项：

A： 劳动是高级的创新创业形式

B： 两者的区别是劳动所追求的价值实现是创新创业追求价值的高级进化阶段

C： 劳动与创新创业的最终目的的共同之处都是为了创造价值

D： 创新创业是创造生产要素的唯一途径

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：1.单选我国《劳动合同法》关于劳动者的规定下列不正确的是

选项：

A： 一般情况下年满16周岁的自然人。

B： 劳动者即可以是我国公民，也可以是外国公民，甚至是无国籍者。

C： 具有劳动权利能力和劳动行为能力。

D： 未满16周岁的自然人一律不可以成为劳动合同法规定的劳动者。

答案图片：

序号：19

题目类型：【单选题】

题目：8.单选情绪ABC理论是哪位心理学家提出来的（ ）

选项：

A： 弗洛伊德

B： 埃利斯

C： 华生

D： 马斯洛

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：5.单选（）是我们今天新时代倡导进行劳动教育的目标。

选项：

A： 渝粤文库 提高学生的劳动能力

B： 提升学生的劳动素养

C： 鼓励学生积极参与劳动

D： 形成热爱劳动的 氛围

答案图片：

序号：21

题目类型：【多选题】

题目：20.多选影响劳动者心理健康的社会因素包括（）

选项：

A： 工作强度

B： 意识形态

C： 风俗习惯

D： 社会风气

社会风气

社会风气

社会风气

答案图片：

序号：22

题目类型：【多选题】

题目：7.多选2018年9月10日，习近平在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得（    ）的道理。”

选项：

A： 劳动最光荣

B： 劳动最崇高

C： 劳动最伟大

D： 劳动最美丽

答案图片：

序号：23

题目类型：【多选题】

题目：19.多选社会保障制度对劳动有负面影响，它指（）

选项：

A： 会抑制用人单位对劳动力的需求

B： 会提高用人单位对劳动力的需求

C： 会 抑制人们向市场供给劳动力的意愿

D： 会提高人们向市场供给劳动力的意愿

会提高人们向市场供给劳动力的意愿

会提高人们向市场供给劳动力的意愿

会提高人们向市场供给劳动力的意愿

答案图片：

序号：24

题目类型：【多选题】

题目：17.多选劳动对政党的建设作用主要体现在（      ）

选项：

A： 劳动是保持共产党人政治本色的重要途径

B： 劳动是共产党人保持政治机体健康的重要手段

C： 劳动是共产党人自觉抵御 “四风”的重要保障

D： 劳动是共产党人的根本宗旨

答案图片：

序号：25

题目类型：【多选题】

题目：7.多选构建中国特色和谐劳动关系的主要原则包括以下（     ）

选项：

A： 坚持中国共产党的领导

B： 坚持中国特色工会道路

C： 坚持以人民为中心的理念

D： 坚持中国特色社会主义法制道路

答案图片：

序号：26

题目类型：【多选题】

题目：4.多选习近平总书记指出：“实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠（ ）”。

选项：

A： 辛勤劳动

B： 诚实劳动

C： 踏实劳动

D： 创造性劳动

答案图片：

序号：27

题目类型：【多选题】

题目：18.多选马克思劳动价值论认为，生产商品的劳动可区分为两种属性，即（  ）

选项：

A： 具体劳动

B： 简单劳动

C： 抽象劳动

D： 复杂劳动

答案图片：

序号：28

题目类型：【多选题】

题目：7.多选侵犯劳动者平等就业权的主要情形包括（）

选项：

A： 性别歧视

B： 年龄歧视

C： 地域歧视

D： 健康歧视

答案图片：

序号：29

题目类型：【多选题】

题目：9.多选劳动教育作为实践活动，培养学生的（）

选项：

A： 劳动精神

B： 劳动技能

C： 劳动情感

D： 劳动素养

答案图片：

序号：30

题目类型：【多选题】

题目：7.多选劳动促进劳动者心理健康，体现在如下哪些方面（ ）

选项：

A： 劳动促进认知发展

B： 劳动提升情感认同

C： 劳动锤炼个人意志

D： 劳动提升收入水平

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：19.多选马克思劳动价值论认为，财富的源泉是（）

选项：

A： 劳动

B： 自然界

C： 机器

D： 社会

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：10.多选中小学劳动教育的途径主要通过（   ）

选项：

A： 设置劳动教育课程

B： 学科中渗透劳动教育

C： 家庭教育中实施劳动教育

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：2.多选劳动教育作为实践活动，培养学生的（ ）。

选项：

A： 劳动精神

B： 劳动技能

C： 劳动情感

D： 劳动素养

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题目：15.多选下列属于错误劳动观念的有（     ）

选项：

A： 歧视劳动特别是歧视体力劳动

B： 不想劳动、不会劳动

C： 不劳而获

D： 糟蹋劳动成果

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：5.多选关于劳动关系的表述，下列哪些选项是正确的？

选项：

A： 劳动关系是特定当事人之间的法律关系

B： 劳动关系既包括劳动者与用人单位之间的关系，也包括劳动行政部门与劳动者，用人单位之间的关系

C： 劳动关系既包括财产关系，也包括人身关系

D： 劳动关系既具有平等关系的属性，也具有从属关系的属性

答案图片：

序号：36

题目类型：【多选题】

题目：9.多选大学生职业选择的影响因素（）

选项：

A： 社会因素

B： 劳动力市场状况

C： 高等人才教育模式

D： 家庭因素

答案图片：

序号：37

题目类型：【多选题】

题目：12.多选下列哪些人格特质容易导致癔症（）

选项：

A： 易受暗示

B： 耽于幻想

C： 情绪多变

D： 容易激惹

答案图片：

序号 < 广东开放大学 a href="https://211tiku.com" title="国家开放大学">国家开放大学 ：38

题目类型：【多选题】

题目：6.多选2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话中明确指出：“在长期实践中，我们培育形成了……（    ）的劳动精神。”

选项：

A： 崇尚劳动

B： 热爱劳动

C： 辛勤劳动

D： 诚实劳动

答案图片：

序号：39

题目类型：【多选题】

题目：9.多选1950年至1960年，中央先后召开，授予孟泰、王进喜等人全国劳动模范称号，授予萍乡日报社等全国先进集体称号（ ）。

选项：

A： 全国工农兵劳动模范代表会议

B： 全国先进生产者会议

C： 全国工业、交通运输、基本建设、财贸方面社会主义建设先进集体和先进生产者大会

D： 全国教育和文化、卫生、体育、新闻方面社会主义建设先进单位和先进工作者代表大会

答案图片：

序号：40

题目类型：【多选题】

题目：16.多选以下哪些是诞生于中国古代的社会保障思想（）

选项：

A： 天命主义

B： 大同社会论

C： 民本主义

D： 济贫法

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：马克思主义劳动观奠定了劳动教育促进人自由全面发展的逻辑基点。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：隐性失业显性化和失业率上升是我国失业保险面临的挑战。

选项：

A： 正确

B 成人学历 ： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间，用人单位应当依法支付工资。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：劳动教育是教育与劳动的过程性统一

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：压力的大小取决于个人身心承受压力的强弱程度，与压力源的大小无关。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：46

题目类型：【判断题】

题目：随着科学技术的发展和社会的进步，体力劳动的比重和强度不断减小，而需要脑力和神经系统紧张的作业愈来愈多。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：在工匠精神产生的手工业时代，工匠精神的社会政治内涵没有表现为劳动人民的勤劳精神。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：以工人、农民、知识分子等为主体的劳动者，所从事的基础劳动、复杂劳动、创造性劳动等形式与报酬上存在差异，不能体现劳动者的辛勤付出。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：“劳动最伟大”意指从创造世界历史和人类本身角度出发认识劳动。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：员工关怀是由组织为员工提供的系统的、长期的关怀项目，是维护劳企双赢的和谐劳动关系的有效手段。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：从业劳动者缺乏安全意识和常识是导致中毒窒息事故的一大重要原因。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：努力构建中国特色和谐劳动关系，是坚持中国特色社会主义道路、贯彻中国特色社会主义理论体系、完善中国特色社会主义制度的重要组成部分，其经济、政治和社会意义十分重大而穿远。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：校园日常生活生产劳动适宜作为惩罚学生的手段

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：组织内的关系，可以理解为奉献关系，没有奉献作为基础，组织关系是不成立的。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：在我国，企业可以在商业保险的人身保险与社会保险的养老保险中任选一种参加。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：劳动关系只能产生于劳动者与用人单位之间，劳动者与其他社会主体之间发生的社会关系不能称之为劳动关系。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：职业病是指职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过一定限度，人体不能代偿其所造成的功能性或器质性病理改变，从而出现相应症状并影响劳动能力。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：劳动安全的主要目的在于保护劳动生产资料。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：从维护劳动者的安全、健康和保障生产发展来说，职业安全和职业卫生是同一目标的两个方面。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目：未来劳动者应对未来劳动需要提高创新意识和创新能力，在实践的过程中拥有独立思考的能力，没有良好的沟通与协作能力也可以照样完成任务，所以可以不重视沟通和协作。

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：