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序号：1

题目类型：【单选题】

题目：对一部分农村家庭的收支状况通过询问的方式进行调查，这种调查方法属于（）

选项：

A： 直接观察法

B： 采访法

C： 报告法

D： 问卷法

答案图片：

序号：2

题目类型：【单选题】

题目：在出生婴儿中，男性占53％，女性占47％，这是（）。

选项：

A： 结构相对指标

B： 强度相对指标

C： 比较相对指标

D： 比例相对指标

答案图片：

序号：3

题目类型：【单选题】

题目：在社会经济统计中，全部的数量标志和统计指标都可简称为（ ）

选项：

A： 数列

B： 变量

C： 时期数

D： 变量值

答案图片：

序号：4

题目类型：【单选题】

题目：下列指标中属于质量指标的是（ ）

选项：

A： 总产值

B： 合格率

C： 总成 渝粤题库 本

D： 人口数

答案图片：

序号：5

题目类型：【单选题】

题目：抽样推断中的（）能表明样本指标与总体指标的误差不超过一定范围的概率大小。

选项：

A： 置信度

B： 准确度

C： 误差范围

D： 极限误差

答案图片：

序号：6

题目类型：【单选题】

题目：去年某商场自行车销售量为8000辆，库存量年末比年初多20辆，这两个指标是（）。

选项：

A： 时点指标

B： 时期指标

C： 前者是时点指标，后者是时期指标

D： 前者是时期指标，后者是时点指标

答案图片：

序号：7

题目类型：【单选题】

题目：总体参数区间估计三要素不包括（）。

选项：

A： 估计值

B： 抽样误差范围

C： 概率保证程度

D： 广东开放大学 抽样方式

答案图片：

序号：8

题目类型：【单选题】

题目：根据时期数列计算序时平均数应采用（）。

选项：

A： 几何平均法

B： 加权算术平均法

C： 简单算术平均法

D： 首末折半法

答案图片：

序号：9

题目类型：【单选题】

题目：企业按资产总额分组（）。

选项：

A： 只能使用单项式分组

B： 只能使用组距式分组

C： 可以用单项式分组，也可以用组距式分组

D： 无法分组

答案图片：

序号：10

题目类型：【单选题】

题目：变量之间的相关程度越低，则相关系数的数值（）。

选项：

A： 越小

B： 越接近于0

C： 越接近于-1

D： 越接近于1

答案图片：

序号：11

题目类型：【单选题】

题目：下列各项中，哪一个属于连续型变量（）。

选项：

A： 人口数

B： 企业个数

C： 钢产量

D： 设备台数

答案图片：

序号：12

题目类型：【单选题】

题目：某小组5个学生的"统计学”考试成绩分别为80分、70分、62分、86分和76分，这五个数字是（）。

选项：

A： 标志

B： 标志值

C： 变量

D： 指标

答案图片：

序号：13

题目类型：【单选题】

题目：根据我国国土面积和2010年底人口数计算我国人口密度属于。（）

选项：

A： 结构相对指标

B： 比较相对指标

C： 动态相对指标

D： 强度相对指标

答案图片：

序号：14

题目类型：【单选题】

题目：统计整理的关键在于（）。

选项：

A： 对调查资料进行审核

B： 对调查资料进行统计分组

C： 对调查资料进行汇总

D： 编制统计表

答案图片：

序号：15

题目类型：【单选题】

题目：某学校学生先按年级分组，在此基础上，再按年龄分组，这种分组是（）。

选项：

A： 简单分组

B： 复合分组

C： 分组体系

D： 再分组

答案图片：

序号：16

题目类型：【单选题】

题目：调查时间的含义是（ ）

选项：

A： 调查资料所属的时间

B： 进行调查的时间

C： 调查工作期限

D： 调查资料报送的时间

答案图片：

序号：17

题目类型：【单选题】

题目：了解某地区工业企业职工情况，下面哪个是统计指标（ ）

选项：

A： 该地区所有职工的工资水平

B： 该地区工业企业职工的文化程度

C： 该地区工业企业职工的工资总额

D： 该地区职工所从事的工种

答案图片：

序号：18

题目类型：【单选题】

题目：相对指标数值的表现形式有（）。

选项：

A： 无名数

B： 实物单位和货币单位

C： 有名数

D： 无名数和有名数

答案图片：

序号：19< 渝粤文库 /p>

题目类型：【单选题】

题目：对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（ ）

选项：

A： 每个工业企业

B： 该地区全部工业企业

C： 每个工业企业的全部职工

D： 该地区全部工业企业的全部职工

答案图片：

序号：20

题目类型：【单选题】

题目：当各个变量值的频数相等时，该变量的（）。

选项：

A： 众数不存在

B： 众数等于均值

C： 众数等于中位数

D： 众数等于最大的数据值

答案图片：

序号：21

题目类型：【单选题】

题目：综合指数是总指数的（）。

选项：

A： 唯一形式

B： 基本形式

C： 变形形式

D： 加总形式

答案图片：

序号：22

题目类型：【单选题】

题目：离散变量可以（）。

选项：

A： 被无限分割，无法一一列举

B： 按一定次序一一列举，通常取整数

C： 连续取值，既可用整数表示，也可用小数表示

D： 两个相邻整数变量值之间可能存在其他数值的变量

答案图片：

序号：23

题目类型：【单选题】

题目：总指数编制的两种形式是（）。

选项：

A： 算术平均指数和调和平均指数

B： 个体指数和综合指数

C： 综合指数和平均指数

D： 定基指数和环比指数

答案图片：

序号：24

题目类型：【单选题】

题目：某企业工人劳动生产率，计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（）。

选项：

A： 104.76%

B： 95.45%

C： 200%

D： 76%

答案图片：

序号：25

题目类型：【单选题】

题目：总体的大量性是指（ ）

选项：

A： 有很多总体

B： 某一个总体特别大

C： 总体的范围难以确定

D： 对总体单位足够数目调查才能了解总体

答案图片：

序号：26

题目类型：【单选题】

题目：某市2017年农村人均收入和城市人均收入分别为4800元和10060元，标准差分别为320元和780元，则从人均收入的变异程度来说（）。

选项：

A： 城市大

B： 一样大

C： 农村大

D： 不可比

答案图片：

序号：27

题目类型：【单选题】

题目：某地区人均收入（元）与商品销售额（万元）的回归方程为：yc＝-25+0.8x，这意味着人均收入每增加1元，商品销售额平均（ ）万元。

选项：

A： 增加0.8

B： 增加25

C： 减少0.8

D： 减少25

答案图片：

序号：28

题目类型：【单选题】

题目：时间数列中所排列的指标数 国家开放大学 值（）。

选项：

A： 只能是绝对数

B： 只能是相对数

C： 只能是平均数

D： 可以是绝对数，也可以是相对数或平均数

答案图片：

序号：29

题目类型：【单选题】

题目：几位学生的某门课成绩分别是66分、73分、88分、89分、96分，"学生成绩”是（）。

选项：

A： 品质标志

B： 数量标志

C： 标志值

D： 数量指标

答案图片：

序号：30

题目类型：【单选题】

题目：（）是质量指标指数。

选项：

A： 销售额指数

B： 销售量指数

C： 销售价格指数

D： 工人人数指数

答案图片：

序号：31

题目类型：【多选题】

题目：以下属于离散变量的有（ ）

选项：

A： 进口的粮食数量

B： 洗衣机台数

C： 每千人口中拥有的医院床位数

D： 人均粮食产量

E： 城乡集市个数

答案图片：

序号：32

题目类型：【多选题】

题目：下列各项中属于连续变量的有（ ）。

选项：

A： 厂房面积

B： 职工人数

C： 原材料消耗量

D： 设备数量

E： 产值

答案图片：

序号：33

题目类型：【多选题】

题目：在全国人口普查中（ ）。

选项：

A： 全国人口总数是统计总体

B： 男性是品质标志表现

C： 人的年龄是变量

D： 每一户是总体单位

E： 人口的平均年龄是统计指标

答案图片：

序号：34

题目类型：【多选题】

题目：在组距数列中，组中值是（ ）。

选项：

A： 上限和下限之间的中点数值

B： 用来代表各组标志值的平均水平

C： 在开放式分组中，可以参照相邻组的组距来确定

D： 划分现象的类型

E： 反映总体的基本情况

答案图片：

序号：35

题目类型：【多选题】

题目：统计报表是一种（ ）。

选项：

A： 全面调查

B： 经常性调查

C： 一次性调查

D： 快速调查方法

E： 按报告法搜集资料的方法

答案图片：

序号：36

题目类型：【判断题】

题目：分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：37

题目类型：【判断题】

题目：同一总体内的结构相对数之和等于1。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：38

题目类型：【判断题】

题目：在分配数列中，各组的频率均大于0小于1。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：39

题目类型：【判断题】

题目：统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。()

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：40

题目类型：【判断题】

题目：纯随机抽样适用于均匀总体，类型抽样适用于变异程度较大的总体。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：41

题目类型：【判断题】

题目：对任何两个性质相同的变量数列，比较其平均数的代表性，都可以采用标准差指标。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：42

题目类型：【判断题】

题目：根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标称为全及指标。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：43

题目类型：【判断题】

题目：抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方式方法，因此它适用于完成任何调查任务。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：44

题目类型：【判断题】

题目：国民收入中积累额与消费额之比为1:3，这是一个比较相对指标。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：45

题目类型：【判断题】

题目：统计指标是客观事实的具体反映，不具有抽象性。（ ）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

成人学历 >序号：46

题目类型：【判断题】

题目：众数是总体中出现最多的次数。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：47

题目类型：【判断题】

题目：算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：48

题目类型：【判断题】

题目：变量数列中的开口式分组不能确定组中值。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：49

题目类型：【判断题】

题目：对资料进行组距式分组，是假定变量值在各组内部的分布是均匀的，所以这种分组会使资料的真实性受到损害。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：50

题目类型：【判断题】

题目：定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：51

题目类型：【判断题】

题目：人们可以有意识地控制抽样误差的大小，因为可以调整总体方差。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：52

题目类型：【判断题】

题目：标准差愈大说明标志变动程度愈大，因而平均数代表性愈大。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：53

题目类型：【判断题】

题目：某一职工的文化程度在标志的分类上属于品质标志，职工的平均工资在指标的分类上属于质量指标。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：54

题目类型：【判断题】

题目：将全部标志值分成两半，一半小于或等于中位数，一半大于或等于中位数。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：55

题目类型：【判断题】

题目：权数对平均数的影响作用取决于各组次数在总体单位总量中的比重。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：56

题目类型：【判断题】

题目：动态数列是由不同时间上的一系列统计指标按时间先后顺序排列形成的。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：57

题目类型：【判断题】

题目：广义的指数指一切相对数。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：58

题目类型：【判断题】

题目：在特定的权数条件下，综合指数和平均指数有变形关系。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：59

题目类型：【判断题】

题目：在一定条件下，施肥量与收获率是正相关关系。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：

序号：60

题目类型：【判断题】

题目： 不知道总体方差或标准差时无法计算抽样平均误差。（）

选项：

A： 正确

B： 错误

答案图片：