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安徽继续教育中国学前教育史作业答案

中国学前教育史

微信公众号:青鸟搜题

学校: 安徽继续教育

题目如下：

1. 1. 明代之前，我国流传下来的童谣均属（ ）童谣，与儿童生活毫无关联。

A. 语言类

B. 游戏类

C. 政治类

D. 自然知识类

答案: 政治类

2. 2. 我国历史上较早实行教养合一的慈幼机构是唐鉴在在道光年间在贵州创办的( )。

A. 育婴堂

B. 济婴堂

C. 及幼堂

D. 救婴局

答案: 及幼堂

3. 3. 我国古代有一种特殊的宫廷学前教育机构即宫邸学校，创建于( )时期。

A. 隋代

B. 宋代

C. 唐代

D. 东汉

答案: 东汉

4. 4. 南宋时期创立的最具特色的专门的育婴慈幼机构是( )。

A. 慈幼局

B. 慈幼庄

C. 举子仓

D. 婴儿局

答案: 慈幼局

5. 5. 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称为(“ ”)。

A. 三少

B. 三公

C. 三母

D. 三太

答案: 三公

6. 6. 在我国，胎教作为实践活动，最早可追溯到 ( )时期。

A. 隋代

B. 西周

C. 唐代

D. 两汉

答案: 西周

7. 7. 我国古代建立专门的慈幼机构起步较晚，它开始于处在封建社会中后期的( )。

A. 隋代

B. 宋代

C. 唐代

D. 汉代

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8. 8. 中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设( )。

A. 乳母

B. 保姆

C. 乳媪

D. 慈母

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9. 9. 下面不属于古代胎教理论的是（ ）

A. 母子同体说

B. 外象内感说

C. 生长发育说

D. 关键期

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10. 10. 中国古代家庭教育中最常见的方法是( )。

A. 言语劝诫

B. 身体责罚

C. 形象吓阻

D. 仪式熏陶

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11. 1. 按照"壬子癸丑"学制的规定，学前教育机构的名称为( )。

A. 幼稚园

B. 蒙养园

C. 幼儿园

D. 蒙养院

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12. 2. 体现康有为“公养”、“公育”教育理想的著作是( )。

A. 《重视教育说》

B. 《教育政策私议》

C. 《论幼学》

D. 《大同书》

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13. 3. 我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。( )。

A. 女子师范学堂

B. 女子学堂

C. 敬节堂

D. 初等师范学堂

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14. 4. 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是( )。

A. 京师

B. 上海

C. 长沙

D. 武昌

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15. 5. 1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( )。

A. 幼稚园

B. 小孩察物学堂

C. 蒙养园

D. 蒙养院

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16. 1. 壬戌学制规定幼儿教育机构的名称是( )。

A. 蒙养园

B. 幼儿园

C. 幼稚院

D. 幼稚园

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17. 2. 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是( )。

A. 北京香山慈幼院

B. 南京鼓楼幼稚园

C. 南京燕子矶幼稚园

D. 厦门集美幼稚园

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18. 3. “中国的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管才不才”，这是（ ）对中国封建儿童教育的批判。

A. 陶行知

B. 陈鹤琴

C. 鲁迅

D. 张雪门

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19. 4. 中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的( )。

A. 南京鼓楼幼稚园

B. 南京燕子矶幼稚园

C. 南京高师附属小学幼稚园

D. 厦门集美幼稚园

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20. 5. 我国第一个《幼稚园课程标准》是在( )年由国家教育部正式颁布。

A. 1931

B. 1932

C. 1933

D. 1934

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21. 6. 我国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是( )。

A. 北平幼稚师范学校

B. 集美幼稚师范学校

C. 江西省立实验幼稚师范学校

D. 国立幼稚师范学校

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22. 7. 1923 年，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即( )幼稚园。

A. 南京鼓楼

B. 南京燕子矶

C. 南京高师附属小学

D. 厦门集美

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23. 1. 我国著名教育家（ ）指出，'教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求 划一，毋宁展个性'。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 蔡元培

D. 张宗麟

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24. 2. 认为幼稚园分科教学违反了儿童的生活和心理，主张幼稚园课程应实验“整个教学法”的教育家是（ ）。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 蔡元培

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25. 3. 强调以儿童的生活为中心，以幼儿的主体性活动经验为中心来组织课程的教育家是（ ）。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 蔡元培

D. 张宗麟

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26. 4. 我国教育家陶行知用以培养幼教师资的方式是( )。

A. 小先生制

B. 艺友制

C. 五指活动

D. 行为课程

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27. 5. 张雪门所倡导的幼儿教育以（ ）为目标。

A. 培植士大夫

B. 培养宗教信徒

C. 改造中华民族

D. 发展儿童个性

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28. 6. 我国教育家( )尖锐指出旧时幼稚园害了三大病，即外国病、花钱病和富贵病，因此提出了幼儿教育要为劳动民众服务的方向。

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 蔡元培

D. 张雪门

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29. 1. 下面不属于老解放区学前教育机构采用的“三化教学法”是教学（ ）。

A. 故事化

B. 游戏化

C. 歌曲化

D. 绘画化

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30. 2. 陕甘宁边区的延安保育院属于（ ）的托幼机构。

A. 寄宿制

B. 单位日间制

C. 游击式

D. 临时性

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31. 3. 下列不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构是（ ）。

A. 延安第一保育院

B. 延安第二保育院

C. 延安第三保育院

D. 洛杉矶托儿所

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32. 4. 我国老解放区最早成立的托儿所是（ ）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A. 江西瑞金

B. 陕西延安

C. 河北阜平

D. 皖南

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33. 5. 红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件是（ ）。

A. 《幼儿园保教纲领》

B. 《省委通讯》

C. 《陕甘宁政府关于保育儿童的决定》

D. 《托儿所组织条例》

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34. 6. 1941年颁发了（ ），要求在边区实行儿童公育制度。

A. 《幼儿园保教纲领》

B. 《省委通讯》

C. 《陕甘宁政府关于保育儿童的决定》

D. 《托儿所组织条例》

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35. 1. 1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？( )。

A. 在初等教育司下设“第二处”

B. 在初等教育司下设学前教育处

C. 设立学前教育司

D. 设立幼儿教育司

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36. 2. “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（ ）。

A. 山东幼儿师范学校

B. 上海幼儿师范学校

C. 浙江幼儿师范学校

D. 天津幼儿师范学校

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37. 3. 1951年新中国第一个学制产生，规定实施幼儿教育的组织为（ ）。

A. 幼稚园

B. 蒙养园

C. 幼儿园

D. 蒙养院

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38. 4. 1955 年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设（ ）。

A. 中级幼儿师范学校

B. 初级幼儿师范学校

C. 高级幼儿师范学校

D. A和 B

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39. 5. 建国之初，教育部颁布《幼儿园暂行规程》和（ ），为全面改革旧教育，逐步建立社会主义学前教育新体系奠定了基础。

A. 《幼儿园教学纲要》

B. 《幼儿园暂行教学纲要》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《幼儿园教育纲要》

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40. 1. 一般来说，我国（ ）办的幼儿园教育质量较高，起着示范性、实验性作用。

A. 教育部门

B. 非教育部门

C. 民办

D. 集体办

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41. 2. 我国幼儿园的主要收托形式是( )。

A. 寄宿制幼儿园

B. 幼儿学前班

C. 幼儿混合班

D. 全日制幼儿园

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42. 3. 20世纪70年代末80年代初，我国出现了一种独特的学前教育形式，即（ ），曾对我国的幼儿教育事业发展起到了积极的促进作用。

A. 寄宿制幼儿园

B. 幼儿学前班

C. 幼儿混合班

D. 全日制幼儿园

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43. 4. 1989年新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个学前教育行政法规是（ ）。

A. 《幼儿园管理条例》

B. 《关于加强幼儿教育工作的意见》

C. 《关于发展学前教育的几点意见》

D. 《幼儿园教育指导纲要》

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44. 5. 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是( ).

A. “早期教育研究室”

B. “学前教育研究室”

C. “托幼研究中心”

D. “幼儿教育研究室”

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45. 6. 1979年，教育部颁发了（ ）文件，规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的方针。

A. 《城市幼儿园工作条例》

B. 《城市托儿所工作条例》

C. 《三岁前小儿教养大纲》

D. 《幼儿园工作规程》

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46. 7. 2001年，教育部颁发了（ ），明确“幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。

A. 《面向21世纪教育振兴行动计划》

B. 《幼儿园工作规程》

C. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D. 《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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