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安徽继续教育小学教育科学研究方法作业答案
小学教育科学研究方法
微信公众号:青鸟搜题
学校: 安徽继续教育
题目如下:
1. 1. 下列不属于教育科学研究应当遵循的原则的是
A. 理论性原则
B. 客观性原则
C. 伦理性原则
D. 系统性原则
答案: 理论性原则
2. 2. 下列不宜作为小学教育科学研究主体的是
A. 教师
B. 学生
C. 校长
D. 教研员
答案: 学生
3. 3. 下列关于科学研究的特征,表述不准确的是( )
A. 问题性
B. 创造性
C. 历史继承性
D. 单一性
答案: 单一性
4. 4. 下列关于小学教育科学研究的意义,表述不准确的是
A. 改善教育实际
B. 推进理论建设
C. 发表研究论文
D. 提高教师素质
答案: 发表研究论文
5. 5. 研究就是写文章、做项目
答案: 错误
6. 1. 一般来讲,研究设计方案不包括
A. 研究论文
B. 研究目标
C. 研究综述
D. 研究方法
答案: 研究论文
7. 2. 下列不属“课题论证”常见技巧的是
A. 实践循证
B. 专业发展
C. 文献查阅
D. 专家咨询
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8. 3. 陈旧的话题不适合开展教育科学
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9. 4. 对于教育科学研究来讲,“问题”就是“问题域”
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10. 5. 研究“我的课堂我作主”是比较合适的论文题目
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11. 6. 下列不属教育科学研究问题的来源的是
A. 国家政策
B. 教育教学实践
C. 文献阅读与梳理
D. 晋升职称
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12. 1. 教育现场观察的优点是
A. 所获资料比较可靠
B. 能纵向分析观察对象的活动与规律
C. 观察之外的活动较多
D. 能够亲身感受现场氛围
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13. 2. 下列关于教育观察人员撰写现场笔记的建议,不准确的是
A. 有必要才记笔记
B. 尽可能快的记笔记
C. 尽可能快地整理现场笔记
D. 最好将现场笔记制成两份以备核查
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14. 3. 日常教研是教师专业发展的重要形式
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15. 4. 教育观察法的具体使用要受制于研究问题与研究目标
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16. 5. 教育观察法的缺点是所得材料不太可靠
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17. 6. 教育观察法的实施过程中,用来记录的方式不包括
A. 现场笔记
B. 与被观察者交谈
C. 录音录像
D. 实物收集
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