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安徽继续教育小学教育科学研究方法作业答案

小学教育科学研究方法

微信公众号:青鸟搜题

学校: 安徽继续教育

题目如下:

1. 1. 下列不属于教育科学研究应当遵循的原则的是

A. 理论性原则

B. 客观性原则

C. 伦理性原则

D. 系统性原则

答案: 理论性原则

2. 2. 下列不宜作为小学教育科学研究主体的是

A. 教师

B. 学生

C. 校长

D. 教研员

答案: 学生

3. 3. 下列关于科学研究的特征,表述不准确的是( )

A. 问题性

B. 创造性

C. 历史继承性

D. 单一性

答案: 单一性

4. 4. 下列关于小学教育科学研究的意义,表述不准确的是

A. 改善教育实际

B. 推进理论建设

C. 发表研究论文

D. 提高教师素质

答案: 发表研究论文

5. 5. 研究就是写文章、做项目

答案: 错误

6. 1. 一般来讲,研究设计方案不包括

A. 研究论文

B. 研究目标

C. 研究综述

D. 研究方法

答案: 研究论文

7. 2. 下列不属“课题论证”常见技巧的是

A. 实践循证

B. 专业发展

C. 文献查阅

D. 专家咨询

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8. 3. 陈旧的话题不适合开展教育科学

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9. 4. 对于教育科学研究来讲,“问题”就是“问题域”

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10. 5. 研究“我的课堂我作主”是比较合适的论文题目

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11. 6. 下列不属教育科学研究问题的来源的是

A. 国家政策

B. 教育教学实践

C. 文献阅读与梳理

D. 晋升职称

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12. 1. 教育现场观察的优点是

A. 所获资料比较可靠

B. 能纵向分析观察对象的活动与规律

C. 观察之外的活动较多

D. 能够亲身感受现场氛围

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13. 2. 下列关于教育观察人员撰写现场笔记的建议,不准确的是

A. 有必要才记笔记

B. 尽可能快的记笔记

C. 尽可能快地整理现场笔记

D. 最好将现场笔记制成两份以备核查

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14. 3. 日常教研是教师专业发展的重要形式

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15. 4. 教育观察法的具体使用要受制于研究问题与研究目标

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16. 5. 教育观察法的缺点是所得材料不太可靠

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17. 6. 教育观察法的实施过程中,用来记录的方式不包括

A. 现场笔记

B. 与被观察者交谈

C. 录音录像

D. 实物收集

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