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中国大学MOOC2024-2025-2《思想道德与法治》课程作业答案

2024-2025-2《思想道德与法治》课程

微信公众号:九八五题库

平台: 超星学习通

题目如下：

1. 1. 习近平总书记强调：“中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现， 也是一个（ ）的重要因素。”

A. 民族复兴大任

B. 国家综合国力

C. 民族核心竞争力

D. 国家核心竞争力

答案: 国家核心竞争力

2. 2. 新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择，为解决（ ）贡献了中国智慧和中国方案。

A. 人类问题

B. 全球问题

C. 环境问题

D. 发展问题

答案: 人类问题

3. 3. 在我国，社会主义思想道德建设和法治建设紧密联系，相互补充、相互促进，为党和国家事业提供坚实的（ ）、精神支撑和制度保障。

A. 物质基础

B. 道德基础

C. 思想基础

D. 经济基础

答案: 思想基础

4. 4. 思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的（ ）。

A. 政治体制

B. 经济基础

C. 统治阶级

D. 政治党派

答案: 经济基础

5. 5. 思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和（ ）等方面品质和能力的综合体现。

A. 个人意识

B. 社会意识

C. 法律意识

D. 行为习惯

答案: 行为习惯

6. 6. 坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥道德的（ ）和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。

A. 示范

B. 引领

C. 导航

D. 领航

答案: 引领

7. 7. 随着科学技术特别是信息技术的迅猛发展，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设"人人皆学、处处能学、时时可学"的（ ），培养大批创新人才，是人类共同面临的重大课题。

A. 学习型社会

B. 学习型人生

C. 学习型集体

D. 学习型民族

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8. 8. 大学生应把学习作为（ ），树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

A. 重要任务

B. 唯一任务

C. 首要任务

D. 核心任务

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9. 9. （ ）就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。

A. 立大志

B. 明大德

C. 成大才

D. 担大任

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10. 10. 党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上（ ）历史性地解决了绝对贫困问题。

A. 全面建成了小康社会

B. 全面建设小康社会

C. 现代化国家建设

D. 现代化强国建设

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11. 1. 人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。人生观的核心是( )

A. 人生目的

B. 人生态度

C. 人生价值

D. 人生意义

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12. 2. 人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。它所认识和回答的根本问题是( )

A. 怎样选择人生道路

B. 什么样的人生才有价值

C. 人为了什么活着

D. 人应当如何活着

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13. 3. 不久前，中央宣传部、教育部联合发布2021年“最美大学生”先进事迹。刘宸、刘耀东等10名在校大学生被评为2021年“最美大学生”。他们有的携笔从戎，主动请缨到条件艰苦的边疆;有的奋力拼搏，在奥运赛场为国争光;有的矢志科技创新，将论文写在祖国的大地上……在“最美大学生”各不相同的青春经历中，一个相同的答案呼之欲出:青春最美的模样，就是矢志追求梦想、为祖国为人民不懈奋斗的姿态。“最美大学生”的人生选择对我们正确把握人生价值的启示是( )

A. 社会价值是人生的唯一价值

B. 实现自我价值是创造社会价值的原因

C. 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件

D. 社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障

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14. 4. 在中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。脱贫攻坚斗争中，1800多名同志将生命定格在了脱贫攻坚征程上，他们中有回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀，有扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕，还有大山深处的扶贫伉俪吴应谱、樊贞子夫妇……他们将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。在这个没有硝烟的战场，他们以生命赴使命，是战士，更是英雄。“他们以生命赴使命，是战士，更是英雄”给我们的启示是( )

A. 人生的自我价值与社会价值相互依存、相互决定

B. 自我牺牲是实现人生社会价值的唯一途径

C. 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础

D. 衡量人生价值的标准是看社会对自我的满足程度

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15. 5. 认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点的是( )

A. 个人与社会的关系问题

B. 个人与世界的关系问题

C. 个人与集体的关系问题

D. 个人与个人的关系问题

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16. 6. 2022年6月9日，毛景荣、刘泽军同志在扑救杭州火灾中，为保护国家和人民生命财产安全，冲锋在前，不幸受伤，经抢救无效，于6月10日壮烈牺牲。毛景荣同志年仅29岁，刘泽军同志年仅20岁。记者获悉，应急管理部政治部批准毛景荣、刘泽军为烈士，并追记一等功。两位烈士的优秀事迹给我们的启示是( )

A. 个人利益与社会利益在根本上是对立的

B. 社会利益的实现总是以个人利益的牺牲为代价

C. 社会利益是个人利益得以实现的前提和基础

D. 人生的价值与个人生命的长短相一致

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17. 7. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出:“只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。”这表明，一个人的人生具有怎样的价值，从根本上是看( )

A. 个人能力的大小

B. 个人在社会中的地位

C. 社会对自我需求的满足程度

D. 个人对社会和他人所作的贡献

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18. 8. 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会的客观规律，是否促进了历史的进步。这表明，评价人生价值的根本尺度是( )

A. 文化标准

B. 经济标准

C. 历史标准

D. 政治标准

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19. 9. 在评价居里夫人的一生时，爱因斯坦十分激动又满怀尊敬地说:“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类作出的贡献。第一流的人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智成就还要大。”爱因斯坦对居里夫人的评价体现了( )

A. 坚持社会地位与社会影响相统一

B. 坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

C. 坚持完善自身与贡献社会相统一

D. 坚持物质贡献与精神贡献相统一

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20. 10. 人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中的重要作用表现为( )

A. 人生目的决定人的本质

B. 人生目的决定人生道路

C. 人生目的决定人生态度

D. 人生目的决定人生价值选择

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21. 11. “无我”讲求的是忘我奉献、功名无我，“有我”指的是奋斗有我、担当有我。“中国核潜艇之父”黄旭华，为突破外国封锁，隐姓埋名30年，为国之重器奉献毕生心血;张桂梅扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名女孩走出大山……一代代中国共产党人为事业而忘我、为人民而无我，书写了坚守初心使命的动人篇章，也在各自岗位上做出了非凡业绩。“无我”与“有我”对于我们的启示是( )

A. 人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面

B. 人生价值首先在于奉献

C. 一个人有什么样的价值从根本上说是由社会规定的

D. 社会理想的实现归根到底体现在实现个人理想的具体实践之中

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22. 12. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员翟志刚、王亚平、叶光富身体状态良好，顺利出舱，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。神舟十三号航天员乘组在空间站组合体工作生活了183天，刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。英雄归来的消息直接冲上了微博热搜榜第一，欢迎英雄回家，向航天英雄致敬!这启示我们( )

A. 社会地位的高低决定了人生价值的大小

B. 人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展

C. 个人努力提高自我价值的过程，也是创造社会价值的过程

D. 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史进步

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23. 13. 2022年3月3日，中国第一任核潜艇总设计师彭士禄入选"感动中国2021年度人物"。彭士禄，我国著名的核动力专家，中国核动力事业的开拓者和奠基者之一。上世纪50年代，他隐姓埋名投身核潜艇研制事业，历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜。他用一生践行感党恩、听党话、跟党走，服务人民、奉献社会的人生追求。彭士禄的先进事迹启示我们，一个人只有确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能( )

A. 清楚地把握人的生命历程和奋斗目标

B. 以正确的人生态度对待人生

C. 获得至高的荣誉与地位

D. 掌握正确的人生价值标准

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24. 14. 奋斗是青春最亮丽的底色。"自信人生二百年，会当水击三千里。"民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。但奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。面对荆棘与坎坷，我们要树立的人生态度是( )

A. 人生应乐观

B. 人生须认真

C. 人生要进取

D. 人生当务实

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25. 15. 初雯雯是一名90后自然保护工作者。对大自然和野生动物的热爱，是她投身生态保护工作的初衷，也是激励其不懈奋斗的动力。从两岁起，初雯雯就被从事野生动物研究工作的父亲带到野外，在阿尔泰山度过了童年时光。大学毕业后，她追随父亲的脚步，回到家乡，投身自然保护工作。2021年，初雯雯在联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议上作为中国青年代表发言。2022年5月，初雯雯荣获第二十六届"中国青年五四奖章"。初雯雯的事迹对我们树立正确的幸福观的启示是( )

A. 追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程

B. 幸福离不开一定的物质条件，但精神的满足是幸福更重要的方面

C. 幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福

D. 只有在为社会作贡献、为他人服务的过程中，才能实现个人幸福与社会进步的相互促进

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26. 16. “行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”《行路难》中这段话对我们树立正确的顺逆观的启示是( )

A. 处于低谷而力争，受磨难而奋进，是身处逆境的学问

B. 人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境

C. 顺境对人生的作用是积极的，逆境对人生的作用是消极的

D. 只有善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，人生价值才能实现

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27. 17. “青年兴则国家兴，青年强则国家强。”时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，广大青年应自觉做到( )

A. 与历史同向

B. 与祖国同行

C. 与人民同在

D. 投身社会实践

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28. 18. 大学时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。大学生应深入领会马克思主义关于人生问题的基本理论，准确掌握解决人生问题的科学方法，树立( )，为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。

A. 正确的人生观

B. 明确人生目的

C. 端正人生态度

D. 认识人生价值

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29. 1. 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现，具有超越性、实践性、时代性等特点。其中，理想的时代性体现为( )

A. 理想不仅源于现实，而且超越现实

B. 理想是人们对社会实践活动理性认识的结晶

C. 理想不仅受时代条件的制约，而且随时代的发展而发展

D. 理想在实践中产生、发展，而且也只有在实践中才能得以实现

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30. 2. 俄国寓言大师克雷洛夫曾比喻说:“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这个比喻告诉我们( )

A. 理想的实现是一个过程

B. 理想与现实之间不可转化

C. 理想的实现必须落实在具体的实践中

D. 只要投身实践，理想就能成为现实

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31. 3. 理想与现实是对立统一的。其对立性表现在( )

A. 现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实

B. 理想属于“应然”，现实属于“实然”

C. 在一定条件下，理想可以转化为现实

D. 理想是完美的，现实是有缺陷的

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32. 4. 在现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量作支撑，人就会垮下来。这时支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是( )

A. 人的理想信念

B. 人的经济实力

C. 人的主观想象

D. 人的思想感情

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33. 5. 无数事实证明，人有了明确的理想，才能在人生的追求上不断攀登，最大程度地实现人生价值;人若没有明确的理想，就会像没有舵的小船，会在生活的大海中迷失方向，甚至搁浅触礁。下列关于理想信念的作用，表述错误的是( )

A. 提供人生的前进动力

B. 提高人生的精神境界

C. 强化人生的工作能力

D. 指引人生的奋斗目标

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34. 6. 邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年的艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”邓小平特别强调了()

A. 人与人之间必须团结互助

B. 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

C. 集体利益和个人利益是对立统一的

D. 科学信念是人们追求理想目标的强大动力

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35. 7. 中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的内容之一。树立中国特色社会主义共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题。牢固树立中国特色社会主义共同理想的理论前提是( )

A. 中国特色社会主义理论

B. 坚持改革开放

C. 马克思主义

D. 毛泽东思想

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36. 8. “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是()。

A. 马克思主义是科学的

B. 马克思主义是崇高的

C. 马克思主义具有持久生命力

D. 马克思主义重视实践

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37. 9. 高尔基曾指出“一个人追求的目标越高,他的才能就会发展的越快,对社会就越有益。”这说明( )。

A. 理想是人生前进的动力

B. 理想等同于现实

C. 理想是对未来的向往和追求

D. 理想是在现实基础上产生的

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38. 10. 在中国共产党历史展览馆广场上，一座名为《信仰》的雕塑巍然矗立，刻画着71名共产党员庄严宣誓的场景。他们所处年代不尽相同，身份、年龄也存在差异，但都有着坚毅的神情、挺拔的身姿，象征着一代代中国共产党人牢记初心使命、坚定理想信念，前赴后继、接续奋斗。以下关于信念的表述正确的是( )

A. 信念是认知、情感和意志的有机统一体

B. 信念一旦形成，就不会轻易改变

C. 同一环境下生活的人们其信念始终一致

D. 信念存在高低层次之分

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39. 11. “理想之光照亮奋斗之路，信仰之力开创美好未来。”理想和信念总是相互依存，两者的关系现为( )

A. 理想是信念所指的对象

B. 信念是理想实现的保障

C. 离开理想，信念无从产生

D. 离开信念，理想寸步难行

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40. 12. 习近平总书记在在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出:“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。火热的青春，需要坚定的理想信念。”理想信念的作用表现在( )

A. 昭示奋斗目标

B. 提高精神境界

C. 提供前进动力

D. 决定历史进程

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41. 13. 列宁曾经说过，“人需要理想，但是需要的是符合自然的理想，而不是超自然的理想”。这句话对我们正确认识理想与现实的关系的启示是( )

A. 理想具有超越性，但不能脱离实际

B. 理想是在对现实认识的基础上发展起来的

C. 现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展

D. 脱离现实谈理想，理想就会成为空想

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42. 14. 两度入藏，倾心奉献，王海洋选择在艰苦藏区绽放青春。2009年，王海洋响应国家号召在校入伍。2011年，王海洋作为连队尖子兵，被挑选奔赴藏族聚居区执行任务，圆满完成任务并荣立三等功退役返校。2016年，即将毕业的王海洋再次踏进藏族聚居区，成为拉萨尼木县吞巴镇扶贫干部。2018年尼木县脱贫摘帽后，王海洋获得了拉萨市2018年度脱贫攻坚贡献奖。2022年5月，王海洋被中宣部、人力资源社会保障部联合评选为20名“最美基层高校毕业生”之一。王海洋选择在艰苦藏区绽放青春对我们正确认识个人理想与社会理想的启示是( )

A. 个人理想以社会理想为指引

B. 社会理想是对个人理想的凝练和升华

C. 正确的社会理想从根本上说是由正确的个人理想所规定的

D. 个人理想的实现必须以社会理想的实现为前提和基础

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43. 15. 既是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，又是保持党的团结统一的思想基础的是( )

A. 马克思主义信仰

B. 共产主义远大理想

C. 中国特色社会主义共同理想

D. 社会主义核心价值观

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44. 16. 2022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“未来属于青年，希望寄予青年。以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，广大青年生逢其时，也重任在肩。”为此，广大青年要( )

A. 立志当高远

B. 立志做大事

C. 立志需躬行

D. 立志须果断

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45. 17. 作为新世纪的年轻一代，只有树立远大理想才能目标明确，充满前进的动力。其中，理想是( )

A. 人们主观意志的产物

B. 社会存在的反映

C. 一定社会关系的产物

D. 实践中形成的一种精神现象

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46. 18. 2017年5月4日，习近平在青年代表座谈会上指出:“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的;中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”对这句话的理解，正确的是( )

A. 中国梦的实现离不开全国各民族的努力奋斗

B. 中国梦与青年梦交相辉映

C. 只有青年人的梦想共同指向中华民族伟大复兴事业，才能汇聚磅礴力量

D. 广大青年应该勇挑民族复兴的重担

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47. 19. 建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。当代大学生要树立中国特色社会主义共同理想，具体而言就必须( )

A. 坚定对中国共产党的信任

B. 坚持诚实守信

C. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D. 坚定走中国特色社会主义道路的信念

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48. 1. 矢志不渝地坚守理想，是中国古人崇尚精神的典型体现。下列诗句中体现了这一思想的是( )

A. “志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”

B. “自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”

C. “先义而后利者荣，先利而后义者辱”

D. “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”

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49. 2. 孔子讲“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孟子曰:“可欲之谓善，有诸己之谓信;充实之谓美，充实而有光辉之谓大;大而化之之谓圣，圣而不可知之之谓神。”这两句话，都体现了古人对( )

A. 精神生活的重视

B. 理想人格的推崇

C. 道德修养的重视

D. 理想的不懈追求

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50. 3. 在五千多年的历史发展中，中华民族形成了伟大民族精神。民族精神的核心是( )

A. 爱国主义

B. 自强不息

C. 爱社会主义

D. 与时俱进

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51. 4. 改革开放以来，党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上，立足新的时代条件，赋予中华民族精神以新的时代内涵，形成了时代精神。时代精神的核心是( )

A. 遵纪守法

B. 改革创新

C. 爱社会主义

D. 与时俱进

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52. 5. 精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。中华民族自古以来就有崇尚精神的优秀传统，具体表现在( )

A. 中国古人对理想的不懈追求上

B. 对道德修养和道德教化的重视上

C. 对理想人格的推崇上

D. 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上

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53. 6. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，构成了中国精神的基本内容。下列选项中对民族精神与时代精神两者关系的表述正确的是( )

A. 民族精神赋予中国精神以民族特征，是中华民族的精神独立性得以保持的重要保证

B. 时代精神赋予中国精神以时代内涵，是中国精神引领时代前行的重要根源

C. 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神

D. 一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神的长河之中

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54. 7. 伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。在脱贫攻坚伟大斗争中展现出的中国精神成为团结一心、攻坚克难的力量之本、信心之源，凝聚起脱贫攻坚战的强大力量。中国精神的强大力量表现在，它是( )

A. 推动社会发展的第一动力

B. 凝聚中国力量的精神纽带

C. 激发创新创造的精神动力

D. 推进复兴伟业的精神定力

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55. 8. 爱国主义是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。中华民族从来就有爱国主义的光荣传统，一部中华民族的发展史，就是一部中华儿女的爱国奋斗史。下列诗句反映了爱国主义优良传统的是()

A. 愿得此身长报国，何须生入玉门关

B. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台

C. 一身报国有万死，双鬓向人无再青

D. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄

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56. 9. 在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有不同的内涵和特点。爱国主义的丰富性和生命力，正是通过它的历史性和具体性来表现的。在现阶段，爱国主义主要表现为( )

A. 献身于促进祖国统一大业

B. 推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治

C. 献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业

D. 献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践

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57. 10. “爱国主义”作为一面旗帜，有效地凝聚了中华儿女的向心力和奋斗心，是推动历史进步的巨大力量。进入新时代，爱国主义的要求也发生了变化，这就是要( )

A. 坚持爱党爱国爱社会主义相统一

B. 维护祖国统一和民族团结

C. 尊重和传承中华民族历史文化

D. 坚持立足中国又面向世界

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58. 11. 推进新时代的伟大事业，必须有创新创造、向上向前的强大精神奋发力，( )， 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

A. 勇于变革

B. 勇于创新

C. 永不僵化

D. 永不停滞

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59. 1. 坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、和谐的价值追求。这一价值追求( )

A. 回答了我们要坚持什么样的道德的重大问题

B. 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题

C. 回答了我们要建设什么样的国家的重大问题

D. 回答了我们要培育什么样的公民的重大问题

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60. 2. 爱国才能承担时代赋予的使命，敬业才能创造更大的人生价值，诚信才能赢得良好的发展环境，友善才能形成和谐的人际关系。爱国、敬业、诚信、友善是( )

A. 国家层面的价值追求

B. 社会层面的价值追求

C. 公民层面的价值追求

D. 世界层面的价值追求

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61. 3. 习近平总书记指出:“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”社会主义核心价值观的现实基础是( )

A. 社会主义荣辱观

B. 深深地根植于中华优秀传统文化

C. 中国特色社会主义建设

D. 中国特色社会主义共同理想

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62. 4. 作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点。这段话体现的是社会主义核心价值观的( )

A. 人民性

B. 真实性

C. 先进性

D. 广泛性

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63. 5. 对民族和国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民三个层面的价值要求融为一体，是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观的根本特性是( )

A. 人民性

B. 真实性

C. 先进性

D. 普世性

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64. 6. 社会主义核心价值观的真实性体现在( )

A. 它是真切、具体、广泛的现实

B. 它深深地根植于中华优秀传统文化

C. 它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念

D. 它所代表的最广大人民的根本利益，反映的最广大人民的价值诉求

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65. 7. 新形势下，我国工人阶级和广大劳动群众要继续学先进赶先进，自觉践行社会主义核心价值观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，焕发劳动热情，厚植工匠文化，恪守职业道德，将( )作为自觉行为。

A. 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

B. 辛苦劳动、努力劳动、创造性劳动

C. 辛勤劳动、努力劳动、创造性劳动

D. 辛苦劳动、诚实劳动、努力劳动

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66. 8. 社会主义核心价值体系以科学世界观和方法论为指导，体现了社会主义意识形态的本质，反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、( )的深刻认识。

A. 当代世界发展规律

B. 人类社会发展规律

C. 当前人类发展规律

D. 人与自然发展规律

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67. 9. 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的( )，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

A. 本质要求

B. 灵魂

C. 基础

D. 精神内核

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68. 10. 中国梦集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益，是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。中国梦从理想变成现实的过程同时也是( )一步步落地生根的过程。

A. 马克思主义中国化

B. 社会主义核心价值观

C. 社会主义精神文明

D. 社会主义道德建设

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69. 11. 构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。核心价值观( )

A. 是一定社会形态社会性质的集中体现

B. 在一个社会的思想观念体系中处于从属地位

C. 体现着一个社会评判是非曲直的价值标准

D. 承载着一个民族、一个国家的精神追求

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70. 12. 党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观( )

A. 把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体

B. 体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化

C. 同当今中国最鲜明的时代主题相适应

D. 是中国特色社会主义本质规定的价值表达

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71. 13. 社会主义核心价值观是在社会主义核心价值体系基础上提出来的。两者紧密联系、互为依存、相辅相成，具体表现为( )

A. 社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的精神内核

B. 社会主义核心价值观反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求

C. 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性

D. 社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征

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72. 14. 习近平总书记指出:“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”所以培育和践行社会主义核心价值观至关重要。培育和践行社会主义核心价值观是( )

A. 坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

B. 提高国家文化软实力的迫切要求

C. 增进社会团结和谐的最大公约数

D. 保证实现中华民族伟大复兴的决定力量

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73. 15. 习近平总书记指出，“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力”。因此，坚定文化自信，从根本意义上说，就是要坚定价值观自信。我们对社会主义核心价值观的自信来自于它( )

A. 丰厚的历史底蕴

B. 绝对的普世价值

C. 强大的道义力量

D. 坚实的现实基础

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74. 16. 真理的力量加上道义的力量，才能行之久远。社会主义核心价值观的道义力量来自于它的( )

A. 先进性

B. 人民性

C. 超越性

D. 真实性

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75. 17. 价值观是一定社会形态、社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。下列说法中正确的是( )

A. 价值观反映着特定的时代精神

B. 价值观体现着鲜明的民族特色

C. 价值观蕴含着特定的阶级立场

D. 价值观凝结着以人民为中心的价值导向

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76. 18. 核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。文化的力量，归根到底来自凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。培育和践行社会主义核心价值观，用最简洁的语言介绍和说明中国，有利于( )

A. 增进国际社会对中国的理解

B. 增强社会主义意识形态的竞争力

C. 维护国家文化利益和意识形态安全

D. 展示社会主义中国的良好形象

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